高三語文期中考試模擬試題

1、高三語文期中考試模擬試題 高三二級部 2015/11/14第I卷（選擇題 共36分）一、（15分，每小題3分）1.下列各項中加點字注音全都正確的一項是（2分）A癥結(jié)（zhèng） 罪孽（niè） 鷹隼（shn） 厲兵秣馬（mò）B. 鐫刻（juàn） 圜墻（yuán） 狹隘（ài） 溘然長逝(hè)C. 菲薄（fi） 作窠（k） 逶迤（wi） 徇私舞弊（xùn）D. 諗知（shn） 龜裂（jn） 豢養(yǎng)（huàn） 長歌當(dāng)哭（dàng） 2.下列各項中沒有錯別字的一項是（2分）A那些圖案，始終受到

2、造物主的親睞，被無比耐心地繪制。B我國輻員遼闊，不同地區(qū)有不同的特產(chǎn)。適應(yīng)風(fēng)土，因地制宜，努力發(fā)展傳統(tǒng)的生產(chǎn)，是切合實際的做法。C我平素想，能夠不為勢利所屈，反抗一廣有羽翼的校長的學(xué)生，無論如何，總該是有些桀驁鋒利的，但她卻常常微笑著，態(tài)度很溫和。D我報歉的是，由于篇幅的限制，我不能對于那些慷慨幫助我的自然學(xué)者一一表示謝意，其中有些是不相識的。3.下列各項中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? )A當(dāng)見義勇為者與歹徒拼死搏斗時，置若罔聞的旁觀者少了,奮力相助、及時報警的多了。B如果墨守成規(guī)，不敢越雷池一步，那就不可能有改革開放30年來所取得的巨大成就。C.來自星星的你播出以來，大家對它興致很高，叫好

3、聲一片，它成了2014年炙手可熱的劇目之一。D國家衛(wèi)生計生委新聞發(fā)言人宋樹立表示，有關(guān)“今年5月份會出臺全面放開二孩的政策”的消息不屬實，完全是杯弓蛇影，無中生有。4.下列句子中，標(biāo)點符號運用正確的一項是（ ）A古人說：“芭蕉分綠上窗紗”，眼光未免太低，只是階前窗下的所見而已。若登樓眺望，芭蕉便落在眼底，應(yīng)見“梧桐分綠上窗紗”了。B作為世界第二大經(jīng)濟體的中國，在“互聯(lián)網(wǎng)外交”中自信地展示實力，與世界各極實現(xiàn)“溝通中互信，合作中共贏?！盋光明日報新聞報道策劃部、文藝部和光明日報出版社共同主辦的第一屆光明微博微小說大賽，于3月1日開始征稿。D昨天，教育部發(fā)布通知，提出高校要建立彈性學(xué)制，允許在校學(xué)

4、生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。（12月11日京華時報）5下列各句中，沒有語病的一句是( )A日漸增多的灰霾天氣引起了社會的廣泛關(guān)注，不僅灰霾天氣給人體健康帶巨大威脅，而且影響了人們的正常生活。B宗璞筆下的戰(zhàn)爭沒有刀光劍影，卻烙刻了深重的精神創(chuàng)痕，并具有一種柔性的書卷氣息。那種浸入骨髓的文化質(zhì)感，在閱讀中竟令人猶如置身于紅樓夢的情境之中。C中國人最易讀錯的字一書選取近200個中國人最易讀錯的字為對象，除了從語音的正誤方面做出是非判斷外，還對讀錯的原因進行分析，具有較高的學(xué)術(shù)價值。D余額寶類的互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品之所以能實現(xiàn)遠(yuǎn)超其他貨幣基金的高收益，主要是由于其掛鉤的貨幣基金的資產(chǎn)配置中，大量資金配置了高利率的銀行協(xié)議存

5、款造成的。二、閱讀下面的文字，完成68題。（每小題3分，共9分）為什么漢字是方塊字，這個問題雖然沒有明確的考證，但從古人觀察世界的方式中便可窺見一斑?；茨献诱f：“往古之時，四極廢，九州裂。于是女媧煉五色石以補蒼天，斷鰲足以立四極?！痹诠湃诵哪恐校疤靾A地方”，地是方形的，而且在這四方形地的盡頭，還有撐著的柱子。從甲骨文可以看出，漢字基本上是方形。到了西周末年，漢字一字一方格的特點已經(jīng)完全成形了。此后，春秋戰(zhàn)國時從篆書到隸書，漢字完成了一次飛躍，表現(xiàn)在字形上，就是從以前的圓潤瘦長變成了方方正正的方塊字。這種方方正正的寫法，體現(xiàn)了中國古人所追求的客觀美穩(wěn)重、端莊、平衡對稱，有一種周正之美。雖然后來

6、有了“龍飛鳳舞”的草書，但每個朝代的正體字，仍然沿襲著工整的書寫模樣。最早的金文，即刻在青銅器上的銘文，都寫得規(guī)規(guī)矩矩，在當(dāng)時寫字是件極其莊重嚴(yán)肅的事。到了周朝后期，各國紛爭，文字異性，但距離周圍最近的秦國，其正體字仍然是規(guī)正的篆體字。秦國滅六國，建立秦朝之后，正式立小篆為正體字。但在官方規(guī)定的正體字之外，秦簡上還出現(xiàn)了一種輔助性書體，即后來的隸書，到漢代漢武帝年間，隸書逐步取代篆書成為正體字。此后，在魏晉南北朝年間，楷書盛行，成為官方認(rèn)可的正體字，一直流傳至今。雖然書寫方式不同，但對平衡對稱、周正之美的追求卻一直沒變。唐朝時用科舉制選拔人才，開了各種考試科目，書法就是其中一科。但是，不管是考

7、哪一科，都要求“楷書字體，皆得正詳”，文字與書寫并重。因為文字書法的優(yōu)劣關(guān)系到個人的功名和人生出路，所謂“升沉是系”，所以仕進者非常重視。當(dāng)時顏元孫干祿字書的影響很大，這本字書是在顏師古的“顏氏字樣”的基礎(chǔ)上完成的，字分俗體、通體、正體三種寫法。科舉考試，官府文書，寫字必遵正體。后來顏元孫的侄子顏真卿在湖州做官，將干祿字書書寫上石。要想通過科舉求仕進，就必須學(xué)習(xí)這樣的干祿字。之后，端正秀麗的干祿字楷書成了一種程式化的寫法，千字雷同，明朝時，為皇帝書寫詔誥的宮廷書家，以沈度最著名，都擅長一筆這樣的字，人稱“臺閣體”，清朝叫“館閣體”。不過，這樣過分求統(tǒng)一的書寫方式卻破壞了書法的靈魂對“勢”的追求

8、。古人寫字，講求一個“勢”字，不僅指通篇的氣勢，更指每一筆的手勢動作。把字寫“活”，就是這個道理，有口氣頂著，才能透出字里的精氣神，這便是“見字如見人”的所指。書寫動作連貫，做到下筆不悔，一氣呵成，才能氣韻生動。而要達成這樣的功力，日積月累的訓(xùn)練便不可缺少，使肌肉也形成記憶。這種日復(fù)一日的臨摹、書寫，培育了中國古人最早的美學(xué)情趣，甚至成為一種人格訓(xùn)練。所謂“字如其人”，雖然后來多從道德層面解讀，但其本意仍是強調(diào)一種認(rèn)真的精神，寫字如是，做人亦如是。 （節(jié)選自漢字為什么是方塊字，有刪改）6下列對方塊字發(fā)展歷史的表述，不正確的一項是（ ）A方塊字與古人觀察世界的方式有關(guān)，因為在古人心目中，天圓地方

9、，地是方形的，而且在四方形地的盡頭，還有撐著的柱子。B甲骨文中的漢字基本上是方形，到了西周末年，漢字一字一方格的特點已經(jīng)完全成形，春秋戰(zhàn)國時，漢字完成了字形從圓潤瘦長到方方正正的一次轉(zhuǎn)變。C秦朝時，小篆為正體字，到漢代漢武帝年間，隸書逐步取代篆書成為正體字，魏晉南北朝年間，楷書成為官方認(rèn)可的正體字。D古人寫字講求一個“勢”字，要求書寫連貫，下筆不悔，一氣呵成。這是書法的靈魂，只有這樣才能達到氣韻生動的效果。7下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（ ）A方塊字方方正正的寫法，體現(xiàn)了中國古人平衡對稱、周正之美的追求，這種審美追求并沒有因書寫方式的不同而有所改變。B雖然草書是“龍飛鳳舞”的形態(tài)，但

10、每個朝代的正體字仍然是工整的，及即使是最早的金文，都寫得規(guī)規(guī)矩矩。C因為文字書法的優(yōu)劣關(guān)系到個人的功名和人生出路，所謂“升沉是系”，所以仕進者非常重視。如果學(xué)好端正秀麗的干祿字，就可以參加科舉考試謀求仕途發(fā)展。D干祿字楷書在明朝時被稱為“臺閣體”，在清朝時被稱為“館閣體”，雖端莊秀麗，但寫法程式化，千字雷同，破壞了書法對“勢”的追求。8根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是（ ）A淮南子中關(guān)于女媧補天的傳說是用來說明古人觀察世界的方式的，我們可以從這種方式中了解“漢字是方塊字”的部分原因。B唐朝時選拔人才重視書法，要求“楷書字體，皆得正詳”，文字與書寫并重。顏師古創(chuàng)立的干祿字幾經(jīng)發(fā)展，成為

11、科舉考試、官府文書必遵的書寫正體。C古人寫字，不僅講求通篇的氣勢，而且講求每一筆的手勢動作，即把字寫“活”，透出字里的精氣神，這便是“見字如見人”的所指。D在書寫上，要達成氣韻生動的功力，就必須進行日積月累的訓(xùn)練，使肌肉也形成記憶。這種訓(xùn)練也成為一種人格訓(xùn)練，體現(xiàn)了一種認(rèn)真的精神。三、（每小題3分，共12分） 閱讀下面的文言文，完成912題。趙希乾傳趙希乾，南豐東門人，幼喪父，以織布為業(yè)。年十七，母抱病月余，日夜祈禱身代，不少愈。往問吉兇于日者，日者推測素驗，言母命無生理。又往卜于市，占者復(fù)言不去，希乾踟躕不去，曰：“何以救母病?”占者惡其煩數(shù)，曰：“汝母病必不治，若欲求愈，無乃割心救之耶?”

12、希乾歸，侍母左右，見痛益危篤。時日光斜射床席，形影孑立，寂寂旁無一人。希乾忽起去，笥中得薙發(fā)小刀，立于窗外，剖胸，深寸許，以手入取其心，不可得。忽風(fēng)聲震颯，門戶胥動，以為有人至。四顧周章，急取得腸，抽出，割數(shù)寸。蓋人驚則心上忡，腸盤旋滿胸腹云。希乾置腸于釜上，昏仆就室而臥。頃刻，母姑來視病，見釜上物，以為希乾股肉也，烹而進之母。再視希乾，則血淋漓心腹間，不能出聲，始知希乾為割心矣。 趙氏故宋裔，為南豐巨族。宗黨以為奇孝，供贍其母子，而更教之讀書，學(xué)使者侯峒曾聞其事，取充博士弟子員。崇禎壬午，以恩詔天下學(xué)，選一人貢于成均。學(xué)鉸者吳石渠，既考試畢，進諸生而告之回：“百行以孝為先。趙希乾割心救母，不

13、死，不可以尋常論。建武多才，校士衡文，希乾不應(yīng)入選。今欲諸生讓貢希乾，以示獎勸。”諸生成頓首悅服。于是以希乾選補壬午恩貢。又三四年而有甲申、乙酉之變，希乾避亂山中，將母不遑，遂賣卜，逃走于四方，以養(yǎng)其母。又十余年，母壽八十余而卒。 予自幼時常見希乾過先君談，飲食起居如常人。面黎黝，高準(zhǔn)方耳，睛光滿眸子，頎然而長，多渾樸之風(fēng)。自是希乾少家居。母死未十年，而希乾亦卒，年六十一。 甘表曰：朝廷不旌毀傷愚孝，尚矣。然希乾一念之誠，若有以通天地、格神鬼也，豈不可嘉哉?湯公惕庵最惡言希乾事，予則以為應(yīng)出特典，一加旌賞。蓋事不可法而可傳使知孝行所感雖剖胸斷腸而不死豈非天之所以旌之耶天旌之誰能不旌之?然旌而不

14、傳不若不旌而傳也。安得龍門之書以施于后世哉?嗚呼，古今忠孝之士，非愚不能成。而世之身沒而名不傳者，又何多也?悲夫! (選自虞初新志上海古籍出版社，有刪節(jié))9對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是A占者惡其煩數(shù) 惡：厭惡 B昏仆就室而臥 仆；仆人C以示獎勸 勸：勉勵 D常見希乾過先君談 過：拜訪10下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是A烹而進之母 愛其子，擇師而教之B又往卜于市 寡人之于國也，盡心焉耳矣。 C何以救母病 傳以示美人及左右D予則以為應(yīng)出特典 是鳥也，海運則將徙于南冥11下列對文中畫波浪線的句子的斷句正確的一項是A蓋事不可法而可傳使知孝行所感雖剖胸斷腸而不死豈非天之所以旌

15、之耶天旌之誰能不旌之B蓋事不可法而可傳使知孝行所感雖剖胸斷腸而不死豈非天之所以旌之耶天旌之誰能不旌之C蓋事不可法而可傳使知孝行所感雖剖胸斷腸而不死豈非天之所以旌之耶天旌之誰能不旌之D蓋事不可法而可傳使知孝行所感雖剖胸斷腸而不死豈非天之所以旌之耶天旌之誰能不旌之12下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，表述不正確的一項是A趙希乾的母親生病，他日夜祈禱，希望用自身代替母親生病，但沒有效果，后來接受占卜者的建議，割心救母，才最終治好了母親的病。 B趙氏宗族的人因為趙希乾孝敬母親，紛紛供養(yǎng)他們母子，并教他讀書。吳石渠因為感動于他的孝道，把本應(yīng)落選的趙希乾選補為恩貢。 C為了躲避甲申、乙酉戰(zhàn)亂，趙希乾帶著母親

16、四處奔走，甚至為了贍養(yǎng)母親，曾經(jīng)以占卜為業(yè)，又過了十多年，他母親活到八十多歲才去世。D長期以來，朝廷一直不倡導(dǎo)傷害自身這種愚昧的孝順行為，湯惕庵先生也討厭談?wù)撢w希乾的事情，但作者卻認(rèn)為應(yīng)當(dāng)大力表彰他的這種精神。第卷（非選擇題 共114分）第卷四、（24分）13把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）(1)母抱病月余，日夜祈禱身代，不少愈。(3分)(2)汝母病必不治，若欲求愈，無乃割心救之耶?(3分)(3)然希乾一念之誠，若有以通天地、格神鬼也，豈不可嘉哉?(4分)14閱讀下面這首詞，完成問題。（8分）柳梢青 岳陽樓戴復(fù)古 袖劍飛吟。洞庭青草，秋水深深。萬頃波光，岳陽樓上，一快披襟。不須攜酒登

17、臨，問有酒、何人共斟？變盡人間，君山一點，自古如今?！咀ⅰ?戴復(fù)古：南宋著名的江湖派詩人。袖劍飛吟：相傳呂洞賓三醉岳陽樓，留詩于壁上，曰：“朝游百越暮蒼梧，袖里青蛇膽氣粗。三入岳陽人不識，朗吟飛過洞庭湖?！毙鋭Γ阂滦淅锊刂虅Αｏw吟：臨風(fēng)吟唱。青草：湖名，是洞庭湖的一部分（在洞庭湖的南頭）。君山：在洞庭湖中，相傳是湘君出沒之處，故名。8詞上闋塑造了一個怎樣的詞人形象？請結(jié)合內(nèi)容分析。（5分） 9詞下闋最后三句運用了什么表現(xiàn)手法？表現(xiàn)了詞人什么樣的感情？請簡要闡述。（6分） 15名句默寫（6分）（1）勸學(xué)中強調(diào)君子并非有何差異，只是善于借助外力的一句：_ _，_ _。（2）赤壁賦中用比喻的修辭手

18、法，感嘆我們個人在天地間生命的短暫和個體的渺小的句子：_ _ _，_ _。（3）琵琶行中既交待秋天的背景又蘊含離別之意的句子是：_ _，_ _。五、（12分）16.請將備選短語加以整合，填寫在相應(yīng)橫線上補全下列對聯(lián)。（4分）書畫院對聯(lián) 上聯(lián): ，下聯(lián):一筆可畫古今情。茶葉店對聯(lián) 上聯(lián):幽侑山顛云霧屑，下聯(lián):_ _。備選短語：千秋 片紙 九州 松濤夢 蔆俗塵 芝蘭魂 水甜幽泉香憑崖畔 竹院贈綠 歌唱東方紅 風(fēng)云胸中貯 能縮天下意17. 將下列語句依次填入文中的橫線處，使上下文語意連貫。（只填序號）（4分） 以平淡為散文的極境，這當(dāng)然不是什么新鮮的見解。_ _ 不過，要達到這境界談何容易。 蘇東坡

19、早就說過“寄至味于淡泊”一類的話。 “作詩無古今，唯造平淡難?！?平淡不但是一種文字的境界，更是一種胸懷，一種人生的境界。 之所以難，我想除了在文字上要下千錘百煉的功夫外，還因為這不是單單文字功夫能奏效的。 今人的散文，我喜歡梁實秋的，讀起來真是非常舒服，他追求的也是“絢爛之極歸于平淡”的境界。18.根據(jù)上下文，在橫線處補充適當(dāng)?shù)木渥印＃?分）民意中國網(wǎng)和北京益派市場咨詢公司對2072人進行的一項調(diào)查顯示，僅25.7%的人在生活中有較多手寫機會，74.2%的人表示手寫機會不多，其中23. 6%的人手寫機會很少，4.4%的人幾乎已經(jīng)不用手寫了。 調(diào)查中，71.4%的人認(rèn)為這會削弱對中華文明的認(rèn)同

20、感；64.5%的人覺得后果是“書法藝術(shù)會趨于消亡” ；56.0%的人認(rèn)為“寫作者的個性無從體現(xiàn)”。同時，也有7.9%的人覺得不會有什么嚴(yán)重后果。 中國人大文學(xué)院副院長張永清指出，在整個社會文化生活中.手寫體不會占主導(dǎo)地位，但 。以后用硬筆書寫可能會和現(xiàn)在寫毛筆字一樣，被當(dāng)做一種藝術(shù)，因為那時大家都不太用硬筆了。六、(18分)閱讀下面的文章，完成1922題。(18分 )許 愿楊緋紅天色微黑，劉老漢的煙袋鍋在院子里一明一滅?！懊鲀耗阍诩覕R油鍋、蒸饃，我到鎮(zhèn)上買肉，到點得準(zhǔn)備好。唉！咋會是這樣呢？”劉老漢在磨毛了邊的布鞋底子上“砰砰”磕掉最后一鍋煙灰，隨手撿起一根小棒，捅捅煙袋鍋子被煙油漬膩塞了的小

21、眼。女人不吭聲站在灶房門口，瞥瞥男人黑青著的臉，男人卻已經(jīng)起身回屋去了。女人也跟著進了屋。從劉老漢躺著的席沿下摸出一串鑰匙，揀出其中一把捏住，支起身子打開一個半大的木箱子，取出沒了上蓋的紙鞋盒子?！暗枚嗌伲俊薄叭馍秲r？時間長不買，也不知道啥價了。拿二十吧，多了比少了強?！迸藦男凶永锬贸鲆化B卷著的錢，展開了，從里面找出幾張放在劉老漢腳邊?！澳阏f咱娃會出事？不會是死鬼馬三瞎咧咧的？”劉老漢不言語，眼睛瞪著屋頂棚。“咱娃就是個所里的二把手，人又實在，咋會一準(zhǔn)就是咱娃的事兒？”女人試圖讓劉老漢說話，可半天那頭一點聲音也沒有。天色微亮，劉老漢光脊梁坐在炕上抽煙，女人起身取一件漿洗的雪白的對襟襯衫遞過

22、來，劉老漢在桌腿上磕磕煙袋鍋，穿上襯衣，站在床邊把白色的小紐扣一顆一顆扣到脖子底下，抓起桌子上的錢折了折放進左胸口的袋子里，這就準(zhǔn)備往外走。劉老漢走到門口停了停，掉轉(zhuǎn)腳跟又折回來說：“再拿點錢吧，寬備窄用?！薄跋悴加?，不要再買了?！迸苏f著重新從席沿下摸出鑰匙。 太陽挪著小腳不知不覺就走到了房檐下，劉老漢提溜著豬肋條肉進了院。劉老漢抽抽鼻子，從廚房里飄出的油炸食品的香味讓他有點不適應(yīng)。紅白相間的豬條肉，白花花的大蒸饃，黃燦燦的油酥糕，再加上劉老漢從上房屋里拿來的一瓶沒開封的酒，瞅著這貴重的四色禮，劉老漢和女人對視了一下，心底略微平靜了些。劉老漢還是那件漿得發(fā)白的襯衣，女人換了碎藍花花的上衣，

23、兩人一前一后往后山最高的頂上走去。七月的日頭隔著一層淡淡的云霧，使那些蔫頭耷腦的樹木花草更加蔫頭耷腦。女人撩起衣襟擦了把汗說：“啞巴日頭曬死人。好幾天沒下雨了，莊稼該遭難呢?！眲⒗蠞h顯然很不樂意女人在這個時候提這個話題，把左手提著的籃子換到右手上，抹了一把脖子上的汗說：“老天長著眼呢！這么熱不就是在孕雨么?”“唉，靠天喲.”“嗨！咋能光靠天呢。就跟娃這事兒，還不是得靠他自己把持？”女人不再說話，緊走兩步往前趕路。山頂一座石頭壘砌的小房子前面，應(yīng)門一尊披了紅綢布的神像靠墻聳立著，威嚴(yán)而又慈祥地俯視著劉老漢和女人。劉老漢定睛看了看神像的眼睛，不由自主地和女人一起雙膝跪了下去。跪著的劉老漢把籃子放在

24、地上，在褲子上拂拂手，這才恭恭敬敬地取出一樣樣貢品，擺在神像前面的供桌上。又從籃子里拿出一些錫箔紙折了折，放在前面的空地上用火機點了，再把女人手里攥著的一捆香也點燃了，插進供桌上裝滿沙土的石龕里，一縷青煙裊裊升起，便有了清香彌漫開來。劉老漢和女人雙手舉過頭頂，深深地拜了下去?！吧缴駹敔斈虾醚剑“秤泻镁脹]來了！俺倆沒文化，娃們少不經(jīng)事，您老可得幫他指點指點啊。娃年輕糊涂，有些事怕一時分不清” 又是微黑的天色，劉老漢吸著煙袋鍋晃進自家院子，煙袋鍋在模糊了的院子里一明一滅。女人急慌慌地從廚房里出來，看著悶頭抽煙的男人，小心翼翼地問：“鎮(zhèn)上人咋說了？”“沒見到娃。不過馬三說了，所里的事不關(guān)咱娃，是一

25、把手的事。咱娃要當(dāng)所長了。看看平時敲打敲打還是有用吧？”女人身子顫了顫，全身一松，手就在胸前垂了下來：“那咱得去還愿吧？”“可不，說話得算數(shù)，人這一輩子不能糊弄，神也一樣不能糊弄?！眲⒗蠞h在磨毛了邊的布鞋底子上“砰砰”磕掉最后一鍋煙灰，隨手撿起一根小棒，捅捅煙袋鍋子被煙油漬膩塞了的小眼：“快去發(fā)面，明個兒咱還愿去。”19文中兩次寫到“捅捅煙袋鍋子被煙油漬膩塞了的小眼”，請簡要分析這樣寫的作用。（4分）20賞析下列文中劃線的句子。（4分）（1）七月的日頭隔著一層淡淡的云霧，使那些蔫頭耷腦的樹木花草更加蔫頭耷腦。（2分）（2）劉老漢吸著煙袋鍋晃進自家院子。（2分）21請簡要概括劉老漢的形象特點。（

26、4分）22結(jié)合全文，談?wù)勀銓⒗蠞h許愿這件事的認(rèn)識。（6分）七、作文（60分）23. 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。美國著名作家、哲學(xué)家梭羅說：“一個人越是有許多事情能夠放得下，他就越是富有?！鄙钪校腥苏J(rèn)為放下是一種智慧，是一種境界；也有人認(rèn)為，不放下是一種堅守，是一種精神。標(biāo)題：“放下”“不放下”。請任選其一作為標(biāo)題，聯(lián)系生活體驗與認(rèn)識，寫一篇議論文，不少于800字。高三語文期中考試模擬試題第一卷1D（A癥結(jié)zhng 鷹隼sn B鐫刻jun 溘然長逝kè C菲薄fi 逶迤wi）2.C（A青睞 B幅員 D抱歉）3. B（A置若罔聞：指聽后仍然不予理睬，不用于視覺； C.炙手可熱:

27、手摸上去感到熱得燙人。比喻權(quán)勢大，氣焰盛，使人不敢接近。 D項，杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自驚擾。）4D（A項冒號應(yīng)去掉；B項，句號放在引號外；C項，書名號應(yīng)為雙引號）5B（A項，邏輯混亂，遞進不當(dāng)，“不僅”位置不對；C歧義，改為“中國人最易讀錯的200個字”，D項，句式雜糅，去掉“由于”或“造成的”） 6、D 不是對“方塊字歷史發(fā)展”的表述7.C【解析】“如果學(xué)好端正秀麗的干祿字，就可以參加科舉考試謀求仕途發(fā)展?！迸c原文不符。8.B 【解析】“顏師古創(chuàng)立的干祿字”不正確9.B 仆：倒下10.A (A項均為連詞,表承接。B項均為介詞，前一個引出處所，到;后一個引出對象，對于。C項前一個為介詞，

28、表憑借;后一個為連詞，連接“傳”與“示”。D項前一個為副詞，卻;后一個為副詞，就。)11.D12.A(接受占卜者的建議，與原文不符)第二卷四、（24分）13 （1）母親患病一個多月，（趙希乾）日夜祈禱自己代替母親（生?。?，（但母親）沒有稍稍好轉(zhuǎn)。（3分，每句翻譯正確得1分）（2）你母親的病一定沒法治好了，要想痊愈，恐怕要割心救她了吧？（3分，每句翻譯正確得1分）（3）然而趙希乾一個念頭的誠心，好像有用來感動天地、抗拒鬼神的辦法，難道不應(yīng)該（可以）嘉獎嗎？（4分，“一念之誠”1分，“有以”1分，“嘉”1分，“豈哉”1分）14.（8分）（1）詞上闋塑造了一個豪邁、灑脫漂泊江湖的詞人形象。（2分）先

29、借呂洞賓之事寫詞人之飄 逸，接著用浩瀚的洞庭湖抒壯闊豪邁之情，最后以獨立樓頭、任風(fēng)吹拂衣襟的形象展現(xiàn)詞人狂放、超脫的風(fēng)度。（2分）(2)詞下闋最后三句運用了對比的手法，（1分）表現(xiàn)了詞人傷時憂國之情。（1分）“人間” 與“君山一點”，“變盡”與“自古如今”形成強烈的對比，自然永恒與歷史興替，引 發(fā)了詞人對國家命運的擔(dān)憂。（2分）15、（1）君子生非異也，善假于物也。（2）寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。（3）潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。五、（12分）16. (4分）書畫院對聯(lián)（上聯(lián)）：片紙能縮天下意 茶葉店對聯(lián)（下聯(lián)）：香憑崖畔芝蘭魂17. (4分）18.(4分）（1)手寫時代漸行漸遠(yuǎn)會帶來什

30、么后果 (2)手寫不會消失 (每句2分，大意符合即可）六、（18分）19突出了劉老漢個性化的習(xí)慣動作，使人物的形象更加鮮明。前后呼應(yīng)，表現(xiàn)了劉老漢不同的心理狀態(tài)。說明劉老漢抽煙之多，表現(xiàn)其備受煎熬的情感經(jīng)歷。（每點2分，答出兩點即可）20（1）運用了擬人手法，寫出了樹木花草因天熱失去水份而無精打采的樣子，托出了劉老漢夫婦內(nèi)心焦灼的情狀。（手法1分，內(nèi)容1分）（2）動作神態(tài)描寫?！盎巍弊中蜗蟮孛枥L出了劉老漢煩惱消失、欣然自得的神態(tài)。（手法1分，內(nèi)容1分）21忠厚樸實、勤儉（貧窮）、關(guān)愛（擔(dān)心）兒子、講信用、有迷信心理的老農(nóng)民形象。（4分，1點1分，答對4點即可。答少言寡語等酌情給分）22劉老漢許愿是迷信行為，但卻表現(xiàn)了父母對子女的擔(dān)憂關(guān)愛之情；做人做事不犯錯誤，靠的不是向神仙許愿，而是別人的提醒和自己的把持。不散布、不輕信謠言，就沒有許愿這樣的事情發(fā)生。（每點2分，其他答案言之有理亦可）23、作文參考譯文： 趙希乾傳：趙希乾，是南豐東門人，幼年喪父，以織布為生。十七歲時，母親患病一個多月，（趙希乾）日夜祈禱自己代替母親（生?。?，（但母親）沒有稍稍好轉(zhuǎn)。前往向占卜的人詢問吉利不吉利，占卜的人的推測一向靈驗，說母親性命沒有活的可能。又到市集上去占卜，占卜的人也說不吉利。趙希乾徘徊不肯離開，說：“用什么辦法可以治療母親的病癥？”占