46中初四語(yǔ)文試題

1、姓名班級(jí)裝 訂 線 大慶46中2014-2015學(xué)年度上學(xué)期第二次月考試題初 四 語(yǔ) 文 試 題同學(xué)們，調(diào)整好心情，相信自己，你一定能行！考生注意：1、考試時(shí)間120分鐘2、全卷共三道大題，總分120分題 號(hào)一二三總 分命題人得 分王成龍一：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（24分）一：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。（24分）1、 閱讀下列文字，給加點(diǎn)字注音，給拼音填漢字。（4分）語(yǔ)言，也就是我們口頭上和書面上的“話”，有的話睿( ) 智，有的話愚蠢；有的話，q麗，有的話平易；有的話鏗( )鏘，有的話mián軟但都是表達(dá)和交流的基礎(chǔ)。2、沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）。（2分） A、對(duì)學(xué)校的情況，李老師非常熟悉。

2、B、有無(wú)認(rèn)真的自我批評(píng)的精神，是能夠改正錯(cuò)誤的關(guān)鍵。 C、星期天，李明把自己的房間打掃得干干凈凈，整整齊齊。 D、在老師和同學(xué)的幫助下，使他迅速改正了缺點(diǎn)。3、選出成語(yǔ)使用正確恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)。（2分） A、現(xiàn)在的電信詐騙案層出不窮，行騙者手段之隱蔽，伎倆之巧妙，蒙騙形式之多樣，簡(jiǎn)直令人嘆為觀止。 B、自然科學(xué)領(lǐng)域中，有許多令人異想天開的神秘現(xiàn)象，正等待科學(xué)家去探索。C、在全球經(jīng)濟(jì)一體化成為大趨勢(shì)的今天，與國(guó)際接軌是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族的自然擇。 D、有德之人不會(huì)以權(quán)謀私，不會(huì)貪污受賄，雖然清貧點(diǎn)，但活得坦蕩，沒有水落石出之慮，也沒有半夜敲門之驚。4、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M。（ ）（2分）

3、 樹木失去了根就會(huì)，江河失去了源頭就會(huì)，靈魂失去家園就。 A、枯萎 干涸 墮落 B、枯黃 干涸 墮落 C、枯萎 干旱 隕落 D、枯黃 干旱 隕落5、“三”在中國(guó)古代既有具體數(shù)字三，又有代表數(shù)量多的用法，試舉出古代文學(xué)作品中和“三”有關(guān)的故事或故事情節(jié)三個(gè)。（3分）6、完成詩(shī)詞填空。（8分） （1）無(wú)可奈何花落去， 。（2） ，志在千里。 （3）紛紛暮雪下轅門， 。（4） ，正是河豚欲上時(shí)。 （5）綠楊煙外曉寒輕， 。（6）曉戰(zhàn)隨金鼓 ， 。 （7）惠崇<春江晚景>中，揭示只有深入實(shí)際，才能獲取經(jīng)驗(yàn)和結(jié)果的詩(shī)句是 ， 。7、概括出下列新聞的主要內(nèi)容。（3分） 新京報(bào)訊 （記者郭超）北

4、京就近入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)將細(xì)化。昨天上午，市人大代表走訪北師大實(shí)驗(yàn)二龍路中學(xué)等，對(duì)北京的教育情況進(jìn)行視察，市教委主任線聯(lián)平透露上述消息。這意味著，“天價(jià)”學(xué)區(qū)房瘋漲的態(tài)勢(shì)可能被扼住。二：閱讀分析（46分） 閱讀（一）閱讀文段，回答問題。（15分）（甲）晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。（乙）崇禎五年十

5、二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拿一小舟，擁毳（máo）衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒，爐正沸。見余大驚喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者?！?8、解釋加點(diǎn)的字。（4分） （1）欲窮其林。 （2）漁人甚異之。（3）上下一白。 （4）客此。 9、翻譯句子。（4分） A：有良田美池桑竹之屬。 B：惟長(zhǎng)堤一痕。 10、甲文，作者為什么要虛構(gòu)

6、一個(gè)與現(xiàn)實(shí)對(duì)立的美好世界?(3分) 11、甲乙兩篇文章同是寫景，但作用不同，試分析。（4分）閱讀（二）閱讀文章，回答文后問題。（15分） 人人都知道生氣不好，可事到臨頭每個(gè)人都會(huì)不加控制地大生其氣。原因何在？還是對(duì)生氣的認(rèn)識(shí)不到位。事實(shí)是，你的每一次心情變化，都會(huì)在瞬間對(duì)你的身體產(chǎn)生巨大影響。 神經(jīng)為了應(yīng)對(duì)你突然產(chǎn)生的心理變化，會(huì)調(diào)動(dòng)身體的全部資源，進(jìn)入應(yīng)激狀態(tài)。由于神經(jīng)系統(tǒng)連接著內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)，所以，一旦神經(jīng)啟動(dòng)應(yīng)激狀態(tài)，就像一個(gè)國(guó)家啟動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)程序一樣，所有相關(guān)系統(tǒng)都會(huì)投入戰(zhàn)斗，正常的生產(chǎn)將停止，所有資源都用來(lái)備戰(zhàn)。 于是，原來(lái)用于生長(zhǎng)、修復(fù)的內(nèi)分泌，被改變?yōu)橛糜趹?yīng)激

7、狀態(tài)的內(nèi)分泌，其結(jié)果就是內(nèi)分泌系統(tǒng)紊亂；免疫會(huì)因?yàn)閼?yīng)激需要而受到抑制；循環(huán)能力會(huì)因?yàn)閼?yīng)激而下降；消化功能會(huì)因?yàn)閼?yīng)激而減弱；機(jī)體為了應(yīng)激，不得不強(qiáng)化心臟的跳動(dòng)以支持“戰(zhàn)爭(zhēng)”所需的供養(yǎng)，這就為心臟病的發(fā)生累積了條件。為了應(yīng)激，機(jī)體不得不提高血壓來(lái)保證循環(huán)需要，從而引發(fā)高血壓。血糖也不得不升高，機(jī)體還要將肝糖迅速轉(zhuǎn)化為血糖，將組織中的蛋白質(zhì)也轉(zhuǎn)化為糖，以支持能量的應(yīng)激供應(yīng)，這就當(dāng)然地引起糖尿?。】杀氖?，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是假想出來(lái)的。并不是像兔子遇到老虎、猴子遇到蟒蛇那樣，必須應(yīng)激以保護(hù)生命！而是由于你自己大腦的思維模式，引起的神經(jīng)緊張，牽動(dòng)了機(jī)體的系統(tǒng)變更！別以為你有可以生氣的理由，就可以理直氣壯地生氣；

8、別以為你有值得懷疑的證據(jù)，就可以讓自己疑神疑鬼；別以為情緒緊張所導(dǎo)致的壓力，只是一時(shí)的心情不好。對(duì)不起，你的身體不知道你在小題大做，你的神經(jīng)不知道這個(gè)世界上還有“想象出來(lái)的可怕、緊張”。你的神經(jīng)忠誠(chéng)于你的想法，只要你往壞處想，神經(jīng)即刻就會(huì)為你準(zhǔn)備！那是自然界生存的法則迅速備戰(zhàn)，才有機(jī)會(huì)逃離危險(xiǎn)。美國(guó)的生理學(xué)家愛爾馬，為了研究心理狀態(tài)對(duì)人健康的影響，做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。把人在生氣時(shí)呼出的“生氣水”注射在大白鼠身上，幾分鐘后大白鼠就死了。人生氣10分鐘，所消耗的精力，不亞于參加一次3000米的賽跑。在導(dǎo)致疾病的五大因素中，營(yíng)養(yǎng)失衡、毒素蓄積、損耗過(guò)度、自然衰老這四個(gè)因素加起來(lái)的損害，都沒有不良情緒積累所

9、帶來(lái)的嚴(yán)重，因?yàn)椋涣记榫w的產(chǎn)生，可以像導(dǎo)火索那樣導(dǎo)致其他四個(gè)因素同時(shí)發(fā)生。如何避免不良情緒，如何創(chuàng)造好心情？這是養(yǎng)生之道中最關(guān)鍵的部分。道家為此選擇閉關(guān)；佛家進(jìn)入深山老林，嚴(yán)格宣布“八戒”；儒家設(shè)法約束舉止；武術(shù)家更是想盡辦法讓自己入靜。數(shù)千年來(lái)，人們?yōu)榱藬[脫人為思想壓力所引起的生理病變，費(fèi)盡腦汁！淡定從容、泰然自若、不慌不忙、不卑不亢，這些成語(yǔ)，道出了心智修養(yǎng)的核心，也道出了解決不良情緒傷害的途徑。沒有什么事情值得你真正生氣，因?yàn)樯h(yuǎn)比那些事情重要；沒有什么人值得你生氣，因?yàn)槟銦o(wú)需因?yàn)樗麄兌鴤ψ约?。不要出賣你的心情去制造壓力，不要出賣你的心情去累積負(fù)面的情緒！照顧好自己，首先要照顧好你

10、的心情。12、生氣時(shí)，可引發(fā)哪些疾病的發(fā)生？（3分）13、文中畫線句子用了什么說(shuō)明方法？有何作用？（4分） （1）人生氣10分鐘，所消耗的精力，不亞于參加一次3000米的賽跑。 （2）不良情緒的產(chǎn)生，可以像導(dǎo)火索那樣導(dǎo)致其他四個(gè)因素同時(shí)發(fā)生。14、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分） A：情緒緊張導(dǎo)致壓力增加，機(jī)體不得不強(qiáng)化心臟的跳動(dòng)來(lái)保證身體所需的供養(yǎng)，這就會(huì)立刻引發(fā)心臟病。 B：不良情緒積累對(duì)人造成的危害，遠(yuǎn)比營(yíng)養(yǎng)失衡、毒素積累、損耗過(guò)度、自然衰老這四個(gè)因素加起來(lái)的損害嚴(yán)重得多。 C：陷入了不愿意面對(duì)的境遇，碰上了讓人失望的事情、預(yù)期的愿望沒有達(dá)到，是一個(gè)人產(chǎn)生不良情緒的主要因素。 D：道家閉關(guān)

11、，佛家“八戒”，儒家約束舉止，都是為了避免不良情緒，創(chuàng)造好心情。15、讀了此文，你認(rèn)為避免不良情緒傷害的重要途徑是什么？生活中，遇到不良情緒時(shí)，你常用什么方法來(lái)排遣？（5分）閱讀（三）（16分）在中國(guó)看水，看中國(guó)的水，最好到黃河。九寨溝的水顯得太清秀，俏得有些西方的味道；太湖的水又有點(diǎn)小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的裝飾物。也許，中國(guó)的水應(yīng)是黃色的，和我們中國(guó)人的皮膚一樣；而黃河也只有到了這兒，才成了真正的黃河!車行山谷中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽便聽見陣陣低沉的轟鳴，在左右山壁間碰撞，心也隨之律動(dòng)，未見其影，先聞其聲，知道壺口到了。天漸漸成了黃色，水汽豐富得似乎憑空能捏出一擔(dān)汗來(lái)。等真正站在她的旁邊

12、，所有的人都驚呆了：地竟陷下一層，天也高了一尺，山谷形似壺嘴，水若濁酒，傾瀉而下，一仰難盡的氣勢(shì)，充溢胸口，心跳得能蹦出來(lái)，耳朵漸漸聾了，只能看見對(duì)方開口，卻聽不見聲音；眼也花了，彌漫著的皆是黃色的旋渦，像是從河里蒸騰地上升，又像是備不顧身地下降。河底升起硝煙一樣的股股黃霧，天宇間充漲著黃色帶水的顆粒，碰撞在臉上，散發(fā)在天上。腦子里一片空白，什么也不敢想，只看著山被水層層劈開，天也被這股黃流斬?cái)?。水從天而降，拍打在谷底，響遏在云里。想黃河從巴顏喀拉山流下的時(shí)候，水也該是清的吧?畢竟是雪水的匯集，是上天的洗禮；下游也會(huì)清些，因?yàn)榈貏?shì)漸平，流速漸緩，黃沙也會(huì)慢慢沉在河底。可你看看現(xiàn)在的黃河，剛剛從

13、黃土高原的千溝萬(wàn)壑流過(guò)，厚重得帶著大地的表皮，圣水也染上了中國(guó)的顏色，水里一定還有與大地摩擦而生的余熱，當(dāng)然還有陜北的信天游溶在里面，歌曲帶著水旋轉(zhuǎn)。黃河在這里最黃，金黃得如同太陽(yáng)也落在里面。黃河之水天上來(lái)，如果說(shuō)往前往后的黃河都是平面的話，到了壺口，黃河一下子像憤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起來(lái)。這時(shí)的黃河。是立體的黃河了，像猴子站立起來(lái)是人進(jìn)化的重要標(biāo)志，黃河站立起來(lái)也是一個(gè)飛躍，就像個(gè)頂天立地的人活了?；盍吮阋f(shuō)話，那浪濤卷起雷鳴般的吼聲，便是她第一聲啼哭，第一聲就不同凡響。注視著從上而下的水，第一次看到自然里的生命在毫無(wú)羈絆的狀態(tài)下的興奮和放縱。那啪啪的水擊之聲便是歡笑，真正的快感，真正

14、的淋漓盡致?？淳昧耍囊矔?huì)溶進(jìn)那飛濺的黃色水流里。抬起頭，極目四望，北方，陽(yáng)光打過(guò)去，一片白色，水和天連在一起，汪洋恣肆在那里；下游，水會(huì)漸漸寬闊，畢竟快到海了，快到生命的終結(jié)抑或是升華的地方了；便也心平氣和。只有在這里，給予黃河的天地竟僅僅小到一個(gè)壺口，考驗(yàn)也就在這里了。過(guò)去了，黃河便拐了一直角，再往后便沒有什么能擋住她的了，一瀉千里，奔流到海不復(fù)還?？纯纯罩械乃?，聽聽大地的回音，便會(huì)知道黃河的自信和決心。躍過(guò)去，一躍就是五千年，或七十萬(wàn)年，或是一百七十萬(wàn)年，肯定還有久遠(yuǎn)。司馬遷會(huì)不會(huì)從這里受到了鼓舞，而將那漢代的竹簡(jiǎn)寫盡寫穿？易水該是黃河的分支吧，要不荊軻怎么會(huì)有壯士一去不復(fù)還的氣概和性

15、格?這才是中國(guó)的河。西南就是周文王的岐山，就是周武王的豐鎬，就是大秦的咸陽(yáng)，就是盛唐的長(zhǎng)安。半坡人該是在這兒舀過(guò)水吧?秦嬴政該是從這里出過(guò)兵飲過(guò)馬吧；有這樣的水，還有什么可怕的呢?還有什么不可征服的呢？路德維希為尼羅河作傳，也該有人為黃河作傳的，那應(yīng)是中國(guó)人的自傳。16、第段寫九寨溝和太湖的水，有什么作用？（2分）17、第段描寫了壺口黃河的景色，語(yǔ)言特點(diǎn)是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）18、第段的寫作順序是什么？這樣寫有什么好處？（3分）19、第段“這才是中國(guó)河”有什么含義？結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）20、第段畫線句的好處是什么？（2分）附加：古詩(shī)文競(jìng)賽：（30分）（1）學(xué)而不思則罔， 。（

16、2） ，勿施于人。（3）肉食者鄙， 。 （4） ，奉命于危難之間。（5）蕩胸生層云， 。 （6）造化鐘神秀， 。（7）半卷紅旗臨易水， 。（8）蓬山此去無(wú)多路， 。（9）瀚海闌干百丈冰， 。（10）落紅不是無(wú)情物， 。（11）江山如此多嬌， 。（12）窗含西嶺千秋雪， 。（13）氣蒸云夢(mèng)澤， 。 （14）一水護(hù)田將綠繞， 。（15）婦姑荷簞食， 。 （16）安得廣廈千萬(wàn)間， 。（17）觀刈麥中表現(xiàn)農(nóng)民爭(zhēng)分奪秒收割莊稼的句子是 ， 。（18）劉禹錫在酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)中懷念友人、感嘆時(shí)光流逝的句子是 ， 。（19）蘇軾在水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有中，表達(dá)對(duì)親人及人們美好祝愿的句子是 ， 。（20）破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之中，作者以“ ， ”直抒胸臆，表達(dá)了自己的雄心壯志。（21）三峽中，側(cè)面描寫山勢(shì)高峻的句子是 ， 。（22）古詩(shī)文中有許多抒