一年級數(shù)學老師兼班主任家長會

1、一年級數(shù)學老師兼班主任家長會第一頁，共20頁。 首先感謝您在百忙之中抽空來參首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關心、幫助、督促貴子加家長會，關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！目標！尊敬的各位家長：尊敬的各位家長：第二頁，共20頁。班級簡介班級簡介 全班共有學生全班共有學生4444名名, ,其中男生其中男生2323名名, ,女生女生2121名名 。全班在學校托管。全班在學校托管。第三頁，共20頁。（1 1）早上上學時間）早上上學時間7:407:40前到教室。值日生前到教室。值日生7

2、:257:25到教室。到教室。（2 2）每天除了必須的課本外，要準備）每天除了必須的課本外，要準備2 2本有益課外書。本有益課外書。（3 3）為孩子準備簡單實用的文具。）為孩子準備簡單實用的文具。6 6支鉛筆，支鉛筆，2 2塊橡皮，不塊橡皮，不能帶鉛筆刨，不建議用有筆刨或者漂亮的鉛筆盒。能帶鉛筆刨，不建議用有筆刨或者漂亮的鉛筆盒。（4 4）孩子的所有物品都需要寫上班別、姓名或者學號。（特）孩子的所有物品都需要寫上班別、姓名或者學號。（特別是冬季運動上衣）別是冬季運動上衣）（5 5）要求學生每天要穿校服，其中上體育課的兩天要）要求學生每天要穿校服，其中上體育課的兩天要穿運動校服，下雨天可穿涼鞋或

3、雨鞋。穿運動校服，下雨天可穿涼鞋或雨鞋。（6 6）周日到周四晚上）周日到周四晚上9 9點前上床睡覺。點前上床睡覺。第四頁，共20頁。（7 7）根據(jù)學校要求，家長在接送孩子時不能開車進入尚）根據(jù)學校要求，家長在接送孩子時不能開車進入尚志街。志街。（8 8）放學時，請家長準時）放學時，請家長準時5:005:00在放學點靜候孩子，不要圍在放學點靜候孩子，不要圍在學校門口張望，也不能在學校門口就接走孩子。在學校門口張望，也不能在學校門口就接走孩子。 （9 9）如有事需要請假的，請以手機短信的方式發(fā)信息給老師）如有事需要請假的，請以手機短信的方式發(fā)信息給老師說明孩子的姓名、請假的原因以及請假的時間。說明

4、孩子的姓名、請假的原因以及請假的時間。（1010）如需交錢時，請家長在）如需交錢時，請家長在1010元以上的人民幣上用鉛元以上的人民幣上用鉛筆寫上班別和學號。如：一筆寫上班別和學號。如：一2,102,10號號（1111）放一包紙巾，教育孩子節(jié)約用紙。）放一包紙巾，教育孩子節(jié)約用紙。 第五頁，共20頁。（1212）準備一個稍大、安全的水瓶。）準備一個稍大、安全的水瓶。（1313）家長學會看作業(yè)登記本，每天做好記錄并簽名。）家長學會看作業(yè)登記本，每天做好記錄并簽名。 如：看、讀、寫、訂、簽，如：看、讀、寫、訂、簽，( (其他其他) )。 如：如：P1P5P1P5，意思是數(shù)學書第，意思是數(shù)學書第1

5、1頁到第頁到第5 5頁。頁。（1414）規(guī)范孩子的學習生活行為習慣。）規(guī)范孩子的學習生活行為習慣。如：坐姿、習慣用語、習慣動作、每周檢查孩子的書包。如：坐姿、習慣用語、習慣動作、每周檢查孩子的書包。如：經(jīng)常向孩子了解學習情況。如：經(jīng)常向孩子了解學習情況。（1515）學校規(guī)定違反午托紀律）學校規(guī)定違反午托紀律1 1次，進行思想行為教育，違次，進行思想行為教育，違反午托紀律反午托紀律2 2次的，停午托一周，違反次的，停午托一周，違反3 3次的，停午托一學次的，停午托一學期。期。第六頁，共20頁。（1616）每人準備）每人準備2 2個拉鏈文件袋，個拉鏈文件袋，1 1個裝書袋，一個裝作業(yè)個裝書袋，一個

6、裝作業(yè)本袋。本袋。（1717）關于班級微信群。請各群成員自律，不能在班群發(fā)）關于班級微信群。請各群成員自律，不能在班群發(fā)廣告，求點先贊，輕松籌廣告，求點先贊，輕松籌，不能在群里說一些負面、消，不能在群里說一些負面、消極的話，更不能因孩子間的小問題展開唇舌戰(zhàn)。建群的目的是極的話，更不能因孩子間的小問題展開唇舌戰(zhàn)。建群的目的是創(chuàng)設一個互相學習、互相交流的平臺。因此我們的班群應該積創(chuàng)設一個互相學習、互相交流的平臺。因此我們的班群應該積極、正面、向上的。因為有緣，我們相識了，小學六年的學習極、正面、向上的。因為有緣，我們相識了，小學六年的學習生活從此展開，愿我們的小在一（生活從此展開，愿我們的小在一（

7、3 3）班的大家庭開心學習，）班的大家庭開心學習，快樂生活?？鞓飞睢５谄唔?，共20頁。學習上需要家長配合的工作：學習上需要家長配合的工作： （1）緊跟老師的進度，真正關注孩子的學習）緊跟老師的進度，真正關注孩子的學習 （2）每天要記得提醒孩子帶課本和學具）每天要記得提醒孩子帶課本和學具 （3）座位的調(diào)整問題座位的調(diào)整問題 （4）孩子自己能做的事情要讓其自己做，）孩子自己能做的事情要讓其自己做，別總讓別總讓 老師多給機會老師多給機會。 （5）注重生活中數(shù)學思想滲透）注重生活中數(shù)學思想滲透 （6）關于改錯，在錯題旁邊改錯，不要擦了再寫關于改錯，在錯題旁邊改錯，不要擦了再寫 （7）當天學過的知識當

8、天鞏固，做到及時復習當天學過的知識當天鞏固，做到及時復習 （8）讓孩養(yǎng)成善于思考的習慣（善于研究問題）讓孩養(yǎng)成善于思考的習慣（善于研究問題） （9）每天在孩子登記要的作業(yè)上簽名，并每天在孩子登記要的作業(yè)上簽名，并第八頁，共20頁。作息時間作息時間早上：早上：7:40到校到校 11:40放學放學 午休：午休：12:30 2:00 下午下午: 14:15上課上課 17:00放學放學第九頁，共20頁。1 1、學掃地。、學掃地。2 2、學拖地。、學拖地。3 3、學擦桌子。、學擦桌子。4 4、學會自己扣紐扣、學會自己扣紐扣, ,穿鞋子。穿鞋子。5 5、學會疊被子。、學會疊被子。6 6、學會洗白布鞋。、學

9、會洗白布鞋。第十頁，共20頁。 第第6 6單元單元11-2011-20各數(shù)的認識各數(shù)的認識：數(shù)位。：數(shù)位。第第8 8單元單元2020以內(nèi)的進位加法以內(nèi)的進位加法：湊十法。：湊十法?？磮D列式：一圖一式，一圖兩式，一圖四式。看圖列式：一圖一式，一圖兩式，一圖四式。第十一頁，共20頁。第第2 2單元單元位置位置：xxxx的上面是什么？（的上面是什么？（1 1個）個）xxxx的上面有什么？（的上面有什么？（2 2個）個）第第7 7單元單元認識鐘表認識鐘表：要求認識掌握整時、過要求認識掌握整時、過1 1小時是幾時，快幾時了，幾小時是幾時，快幾時了，幾時過一點兒，時間找規(guī)律。時過一點兒，時間找規(guī)律。第十二

10、頁，共20頁。1 1、養(yǎng)成好習慣，要求孩子每天完成作業(yè)后，聲音響亮、養(yǎng)成好習慣，要求孩子每天完成作業(yè)后，聲音響亮地讀地讀3 3次題目，提高認字、讀題和審題能力。次題目，提高認字、讀題和審題能力。2 2、檢查督促孩子前一天做錯的作業(yè)是否已經(jīng)訂正。、檢查督促孩子前一天做錯的作業(yè)是否已經(jīng)訂正。3 3、家長每晚根據(jù)作業(yè)登記本檢查孩子作業(yè)是否完成并簽、家長每晚根據(jù)作業(yè)登記本檢查孩子作業(yè)是否完成并簽名。作業(yè)登記本中：訂卷，家簽。名。作業(yè)登記本中：訂卷，家簽。第十三頁，共20頁。學習上需要家長配合的工作：學習上需要家長配合的工作： （1）緊跟老師的進度，真正關注孩子的學習）緊跟老師的進度，真正關注孩子的學習

11、 （2）每天要記得提醒孩子帶課本和學具）每天要記得提醒孩子帶課本和學具 （3）座位的調(diào)整問題座位的調(diào)整問題 （4）孩子自己能做的事情要讓其自己做，）孩子自己能做的事情要讓其自己做，別總讓別總讓 老老師多給機會師多給機會。 （5）注重生活中數(shù)學思想滲透）注重生活中數(shù)學思想滲透 （6）關于改錯，在錯題旁邊改錯，不要擦了再寫關于改錯，在錯題旁邊改錯，不要擦了再寫 （7）當天學過的知識當天鞏固，做到及時復習當天學過的知識當天鞏固，做到及時復習 （8）讓孩養(yǎng)成善于思考的習慣（善于研究問題）讓孩養(yǎng)成善于思考的習慣（善于研究問題） （9）每天在孩子登記要的作業(yè)上簽名，并每天在孩子登記要的作業(yè)上簽名，并第十四頁，共20頁。作息時間作息時間早上：早上：7:40到校到校 11:40放學放學 午休：午休：12:30 2:00 下午下午: 14:15上課上課 17:00放學放學第十五頁，共20頁。 我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及