2016中考化學(xué)考點(diǎn)全解考點(diǎn)十實(shí)驗(yàn)室制取氧氣(含解析)

1、實(shí)驗(yàn)室制取收集氧氣:過氧化氫制氧氣收 氧氣可用排水法收集，也可用向上排空氣法收集集裝(M實(shí)驗(yàn)室制取氧氣*高錳酸鉀制氧氣生裝2KMn2KMn+ + MnQMnQ發(fā)固液常溫型操作步驟1檢查裝置氣密性2再錐形瓶中裝入二氧化錳3塞好帶有長頸漏斗和導(dǎo)管的橡皮塞（長頸漏斗的下端一定在液面以下，否則氧氣會從長頸漏斗中跑出來）4向長頸漏斗中加入過氧化氫溶液5收集氧氣1檢查裝置氣密性2將藥品平鋪在試管底部，用帶導(dǎo)管的單 孔橡皮塞塞緊試管口 （用咼錳酸鉀制取氧 氣，還要在管口放一小團(tuán)棉花 ）3將試管固定在鐵架臺上4點(diǎn)燃酒精燈，預(yù)熱后加熱試管5當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)開始 收集氣體6收集完畢，先將導(dǎo)管移出水面

2、7熄滅酒精燈。加熱高錳酸鉀（或氯酸鉀和 二氧化錳的混合物）制氧氣，用排水法收集，其操作步驟可概括為：“查”“裝”“定”“點(diǎn)”“收”“離”“熄”7個(gè)字?？捎弥C音記憶為“茶莊定點(diǎn)收利息”。易錯(cuò)考點(diǎn)過氧化氫制氧氣高錳酸鉀制氧氣注1、八，意事項(xiàng)1伸入試管或錐形瓶中的導(dǎo)管應(yīng)剛 剛露出橡皮塞即可，否則不利于氣體 的導(dǎo)出。2用排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管應(yīng)剛伸 人集氣瓶口即可，過長不利于水的排 出，氣體不易收集滿。3用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管 要伸入集氣瓶的底部，否則不利于空 氣的排出，收集的氣體不純。1藥品要平鋪在試管底部，均勻受熱。2試管口要略向下傾斜，防止藥品中濕存的水分受熱后變 成水蒸氣，遇冷凝結(jié)成水

3、倒流回試管底部，使試管炸裂。3鐵架臺的鐵夾要夾在試管的中上部（或距離試管口 1/31/3處）。4試管內(nèi)的導(dǎo)管稍伸出橡皮塞即可，這樣便于氣體導(dǎo)出。5集氣瓶充滿水后倒放入水槽中 （瓶口要在水面下）。6加熱時(shí)要先使試管均勻受熱，然后酒精燈外焰要對準(zhǔn)藥 品所在部位加熱。3用長頸漏斗時(shí)，長頸漏斗末端應(yīng)在 液面以下，否則氧氣會從長頸漏斗中 逸出。7用排水法收集氣體時(shí)， 應(yīng)注意當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再收集，否則收集的氣體中混有空氣，當(dāng)集氣瓶口有大盆氣泡冒出時(shí)，證明已集滿。8停止加熱時(shí)，應(yīng)先把導(dǎo)管從水里撤出，再撤掉酒精燈。 如果先熄滅酒精燈，試管內(nèi)氣體溫度降低，壓強(qiáng)減小，水 槽中的水就會被倒吸入熱的試管內(nèi)，使試

4、管炸裂。9用高錳酸鉀制氧氣時(shí)， 試管口要放一小團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀小顆粒進(jìn)人導(dǎo)管。10盛氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片正放，因?yàn)樵谙嗤瑺顩r下氧氣的密度大于空氣的密度，正放可減少氣體的逸散。例題解析例題 1 1.（ 2015?2015?南昌）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣，可直接采用的發(fā)生裝置是（答案：B B解析：高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，屬于固體加熱型制取氣體.A A、 圖中所示制取裝置為固液常溫型裝置，實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣不能選用該裝置，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.B B、 圖中所示制取裝置為固體加熱型裝置，故選項(xiàng)正確.C C、 圖中所示制取裝置兩端開口，不能用于實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣

5、，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.D D 圖中所示制取裝置不能用于實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣，否則冷凝水會回流到熱的燒瓶底部，使燒瓶底部炸裂，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.例題 2 2.（2015?2015?貴陽）實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣，下列有關(guān)說法不正確的是（）:;二孟i I丫-以.A A、試管中加入的藥品是 MnOMnO 和 HQHQB B、實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查裝置的氣密性C C、待導(dǎo)管口產(chǎn)生連續(xù)均勻的氣泡時(shí)才開始收集氧氣D D 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先從水槽中取出導(dǎo)管，再停止加熱 答案：A A解析：A A、該裝置制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，故A A 錯(cuò)誤；B B、 檢查裝置氣密性是實(shí)驗(yàn)必做的一步操作，故B B 正確；C C、

6、開始產(chǎn)生的氧氣不純，當(dāng)氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)氧氣純凈，故C C 正確；D D 收集完成后，先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，可以防止水倒流而炸裂試管，故D D 正確.課后練習(xí)1 1.（ 2015?2015?東營）以下是初中化學(xué)中的一些基本經(jīng)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┐鸢福篈 A解析：A A、實(shí)驗(yàn)室用固液常溫型制取氧氣時(shí)，為防止產(chǎn)生的氧氣從長頸漏斗中逸出，長頸漏斗的末端 應(yīng)伸入液面以下，圖中長頸漏斗的末端沒有伸入液面以下，圖中所示操作錯(cuò)誤.B B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò) 散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確.C C、檢查裝置氣密

7、性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出， 裝置不漏氣；圖中所示操作正確.D D 過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確.2 2.（ 2015?2015?圭林）在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，必需的儀器是（5A AB BC CD DnaLJ燒杯蒸發(fā)皿石棉網(wǎng)試管答案：D D解析：實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的裝置中，必需的儀器有裝藥品高錳酸鉀的試管，燒杯可用來加熱液體藥品、蒸發(fā)皿和石棉網(wǎng)用于蒸發(fā)操作，故不需要燒杯、蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)；3.3.（ 2015?2015?江西）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣，可直接采用的發(fā)生裝置是（）答案：C C解析：A A屬于

8、固液常溫型；B B、 B B 可以用于金屬礦物的冶煉；C C、 用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，在生成氧氣的同時(shí)，還有錳酸鉀和二氧化錳生成，由于反應(yīng)需 要加熱，所以發(fā)生裝置應(yīng)選 C C;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)， 高錳酸鉀粉末會隨著氧氣流順著導(dǎo) 管進(jìn)入水槽， 使水槽內(nèi)的水變成紫紅色 （由于高錳酸鉀溶于水顯紫紅色），為防止這種現(xiàn)象的發(fā)生， 通常要在試管口放一棉花團(tuán)；D D D D 屬于液體的蒸餾裝置.4.4.（ 2015?2015?成都）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是（）A A、 二氧化錳是反應(yīng)物B B、 與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同C C、 可用向上排空氣法收集D D

9、 可用帶火星的木炭檢驗(yàn)氧氣答案：A A解析：A A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，其中的二氧化錳作為反應(yīng)條件， 是催化劑，故說法錯(cuò)誤；B B、 氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣， 型的發(fā)生裝置，故說法正確；C C、 因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，因此可以采用向上排空氣法收集，故說法正確；D D 氧氣具有助燃性，因此可以使帶火星的木炭復(fù)燃用來檢驗(yàn)氧氣，故說法正確;5.5.（ 2015?2015?眉山）如圖是氧氣的制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置圖.回答下列問題：（1 1） 裝置 B B 的作用是 _ ，裝置 C C 中硫粉燃燒的現(xiàn)象是 _ ，裝置 D D 的作用是.（2 2） 裝

10、置 A A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _ ，裝置 D D 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ .答案：（1 1）除去水蒸氣（干燥氣體或吸收水分）；產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰；吸收二氧化硫，防止污染空氣；HnOn（2 2）-2WQ2WQ2HzO+O2HzO+Of; SQ+2NaOH=INSQ+HSQ+2NaOH=INSQ+H2O.O.解析：（1 1）裝置 B B 的藥品是濃硫酸，濃硫酸具有吸水性，裝置B B 的作用是除去水蒸氣（干燥氣體或吸收水分）.裝置 C C 中硫粉燃燒的現(xiàn)象產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，硫粉燃燒生成二氧化硫氣體，二氧化硫氣體能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，則裝置D D 的作用是吸收二氧化硫，防止污染空

11、氣.（2 2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MnO22fQ2fQ- 2HQ+O2HQ+Of.裝置 D D 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 SO+2NaOH=NSO+HO.SO+2NaOH=NSO+HO.6.6.（ 2015?2015?樂山）如圖是實(shí)驗(yàn)室的部分儀器或?qū)嶒?yàn)裝置，回答有關(guān)問題.和加熱高錳酸鉀制取氧氣都是固體加熱7f-=k TT _ B_ 1_ =- -ABCDE（1 1） 實(shí)驗(yàn)室要用 KCIQKCIQ 和 MnMn制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置是（填編號） _，若用排水法收集氧氣，收集完畢后，應(yīng)先 _，再移開酒精燈.（2 2） 裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后，

12、_ （填正放或倒放）在桌面上，其驗(yàn)滿的操作方法是_ .答案：（1 1） A A;把導(dǎo)管移出水面；（2 2）正放；將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃.解析：（1 1）實(shí)驗(yàn)室要用 KCIQKCIQ 和 MnOMnO 制取氧氣，屬于固體加熱型制取氣體，應(yīng)選用發(fā)生裝置是A用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸入試管，使 試管因驟然冷卻而炸裂.（2 2）氧氣的密度比空氣的大，裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后，應(yīng)正放在桌面上；檢驗(yàn)氧氣是否 收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明集滿了氧氣.7.7.（ 2015?2015?海南）實(shí)驗(yàn)室常用下列裝

13、置來制取氧氣：（1 1） 寫出編號為的儀器名稱 _ ；（2 2） 用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_ （填“甲”或“乙”）；若用丙裝置除去氧氣中的水蒸氣，丙中盛放的液體試劑是_，氣體應(yīng)從（填“a a”或“ b b”）端導(dǎo)入.答案：（1 1）酒精燈（2 2）乙 濃硫酸 a a解析：（1 1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知：為酒精燈；（2 2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置的特點(diǎn)是固液常溫型的乙裝置；因?yàn)闈饬蛩峋哂形?，可以干燥氧氣，干燥時(shí)長進(jìn)短出， 氣體應(yīng)從 a a 進(jìn).甲Z.歯& &（ 2015?2015?泉州）在實(shí)驗(yàn)室里，小明與同學(xué)欲用如圖

14、所示裝置（氣密性良好）和藥品制取初中化學(xué) 常見氣體并驗(yàn)證其有關(guān)性質(zhì).（1 1）寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱：_ ，_.（2 2） 點(diǎn)燃 A A 中的酒精燈制取并收集氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _ 待檢驗(yàn)到 B B 中氧氣已收集滿，接下來的操作是 _ ，把集氣瓶蓋好玻璃片后，正放在桌面上.（3 3） 將點(diǎn)燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中，可觀察到 _且瓶壁上有水霧出現(xiàn)，證明蠟燭燃燒有水生成接著，將蠟燭從集氣瓶中取出， _ （填實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象），證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳.(2(2) 2KMn2KMnQ KMnO+Mn(2+QKMnO+Mn(2+Qf ;將導(dǎo)管移出集氣瓶;（3 3）蠟燭燃燒更旺，發(fā)出白光；往集氣瓶倒入適量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁（4 4）長頸漏斗的末端未接近錐形瓶的底部；鋅；稀硫酸；氫氣（其他合理答案也可）.解析：（1 1）標(biāo)有序號的儀器名稱為試管、長頸漏斗；（2 2）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，收集氧氣完畢后，應(yīng)先將導(dǎo)管移出集氣 瓶；（3 3）蠟燭在氧氣中燃燒的更旺，發(fā)出白光，放