小學(xué)生三年級讀書勵(lì)志主題班會

1、三年級班會三年級班會甘肅甘肅 冬天冬天 滿是凍瘡的手滿是凍瘡的手在田間勞動間隙看書在田間勞動間隙看書幾個(gè)人共用的教科書幾個(gè)人共用的教科書這不是一個(gè)老人，這不是一個(gè)老人，他是一個(gè)孩子！他是一個(gè)孩子！最便宜的最便宜的“草稿紙草稿紙”深夜就要起床翻越幾個(gè)山深夜就要起床翻越幾個(gè)山頭去上學(xué)的山區(qū)孩子頭去上學(xué)的山區(qū)孩子為了湊齊費(fèi)用，她要砍大約為了湊齊費(fèi)用，她要砍大約1000筐這樣的柴筐這樣的柴沒有凳子，跪著聽課的孩子。你有這樣的專心嗎？沒有凳子，跪著聽課的孩子。你有這樣的專心嗎？為了孩子，普天之為了孩子，普天之下的父母都不怕苦下的父母都不怕苦為了給孩子上學(xué)為了給孩子上學(xué)在這樣的教室里專心上課在這樣的教室里

2、專心上課當(dāng)我們感覺苦的時(shí)候，請你多想想當(dāng)我們感覺苦的時(shí)候，請你多想想1 1、也許我讀書苦，可父母一定比我還辛苦！他們在、也許我讀書苦，可父母一定比我還辛苦！他們在干什么呢？干什么呢？2 2、也許我穿的不夠時(shí)尚，但想過像我這樣幸福生活、也許我穿的不夠時(shí)尚，但想過像我這樣幸福生活的孩子是怎樣想的呢？的孩子是怎樣想的呢？3 3、也許我的零花錢不多，可是貧苦地區(qū)的孩子們呢？、也許我的零花錢不多，可是貧苦地區(qū)的孩子們呢？4 4、也許別人有富裕的家庭，可是他們有我這樣溫馨、也許別人有富裕的家庭，可是他們有我這樣溫馨的家嗎？的家嗎？5 5、也許老師對我嚴(yán)了些，可是沒有這樣嚴(yán)格的環(huán)境、也許老師對我嚴(yán)了些，可是

3、沒有這樣嚴(yán)格的環(huán)境我會怎樣呢？我會怎樣呢？靜靜地反思明志1.我有明確的目標(biāo)嗎？我有明確的目標(biāo)嗎？2.我為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力了嗎？我為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力了嗎？靜靜地反思勤學(xué)1.我在課上能全身心投入嗎？我在課上能全身心投入嗎？2.我能充分應(yīng)用好各個(gè)真空時(shí)間嗎我能充分應(yīng)用好各個(gè)真空時(shí)間嗎（課前三分鐘、自習(xí)等）？（課前三分鐘、自習(xí)等）？3.早讀、自修，我能從嚴(yán)要求自己早讀、自修，我能從嚴(yán)要求自己嗎（不打瞌睡、不交頭接耳等）？嗎（不打瞌睡、不交頭接耳等）？靜靜地反思慎思1.我能謹(jǐn)慎對待每一道題嗎？我能謹(jǐn)慎對待每一道題嗎？2.我能對練習(xí)、考試中的存在問題我能對練習(xí)、考試中的存在問題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)嗎？及時(shí)進(jìn)行總結(jié)嗎？

4、3.我思考過解決問題的措施、方法我思考過解決問題的措施、方法嗎？嗎？靜靜地反思篤行1.我能做到及時(shí)訂正并加以落實(shí)我能做到及時(shí)訂正并加以落實(shí)嗎？嗎？2.我能細(xì)心地將試卷分類整理嗎我能細(xì)心地將試卷分類整理嗎？3.我能在每節(jié)課前迅速進(jìn)入狀態(tài)我能在每節(jié)課前迅速進(jìn)入狀態(tài)嗎？嗎？靜靜地反思細(xì)節(jié)1.我能把用完的工具排放整齊，我能把用完的工具排放整齊，把用好的抹布搓洗干凈嗎？把用好的抹布搓洗干凈嗎？2.我能正常到食堂就餐嗎？我能正常到食堂就餐嗎？3.我能保持好自身以及周圍衛(wèi)生我能保持好自身以及周圍衛(wèi)生并做好值日工作嗎？并做好值日工作嗎？靜靜地反思守紀(jì)1.規(guī)定時(shí)間內(nèi)我還在閑逛游走嗎規(guī)定時(shí)間內(nèi)我還在閑逛游走嗎？2

5、.我能夠真正遵守各項(xiàng)規(guī)章制度我能夠真正遵守各項(xiàng)規(guī)章制度嗎？嗎？靜靜地反思感恩1.我能體會到家人的艱辛，感受我能體會到家人的艱辛，感受到家人的期盼嗎？到家人的期盼嗎？2.我所做的一切對得起我的家人我所做的一切對得起我的家人嗎？嗎？3.我想過要報(bào)答父母的恩德嗎？我想過要報(bào)答父母的恩德嗎？捫心自問別人在奮力拼搏，銳意進(jìn)別人在奮力拼搏，銳意進(jìn)取，而我在做什么呢？取，而我在做什么呢？別人在積極思維，踴躍參別人在積極思維，踴躍參與，而我在做什么呢？與，而我在做什么呢？讀懂人生 用色彩打扮自己，不如用知識用色彩打扮自己，不如用知識充實(shí)自己。充實(shí)自己。 清晨不起早，誤一天的事；年清晨不起早，誤一天的事；年少不

6、勤學(xué)，誤一生的事。少不勤學(xué)，誤一生的事。鑿壁借光鑿壁借光 西漢時(shí)，有個(gè)叫匡衡的人，非常勤奮好學(xué)，但家境貧困，買不起蠟燭?？镂鳚h時(shí)，有個(gè)叫匡衡的人，非常勤奮好學(xué)，但家境貧困，買不起蠟燭?？锖獾泥従?，家境富裕，夜間燭火通明。匡衡請求晚上去他家讀書，但鄰居不衡的鄰居，家境富裕，夜間燭火通明?？锖庹埱笸砩先ニ易x書，但鄰居不允許。不得已，匡衡想了一個(gè)辦法，偷偷地在墻壁上鑿了一個(gè)小洞，讓鄰居允許。不得已，匡衡想了一個(gè)辦法，偷偷地在墻壁上鑿了一個(gè)小洞，讓鄰居的亮光透過來，借著這點(diǎn)亮光讀書。的亮光透過來，借著這點(diǎn)亮光讀書。 用這種方法，匡衡讀完了一些書，但他用這種方法，匡衡讀完了一些書，但他買不起新書。有一

7、天，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)財(cái)主家里藏著許多書，于是他向財(cái)主提出，買不起新書。有一天，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)財(cái)主家里藏著許多書，于是他向財(cái)主提出，愿意幫助干活，不要工錢。財(cái)主很奇怪，問其原因，匡衡說：愿意幫助干活，不要工錢。財(cái)主很奇怪，問其原因，匡衡說：“我給你干活，我給你干活，不要工錢，只是想借你家里的書看看。不要工錢，只是想借你家里的書看看?！必?cái)主聽說只借書看而不要工錢，很財(cái)主聽說只借書看而不要工錢，很是高興?？锖饩瓦@樣讀了很多書，因而成為一個(gè)很有學(xué)問的人。是高興?？锖饩瓦@樣讀了很多書，因而成為一個(gè)很有學(xué)問的人。 魯迅嚼辣椒驅(qū)寒魯迅嚼辣椒驅(qū)寒 魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂

8、讀書在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)聦W(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書然后買了幾本書,又買了又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著放在嘴里嚼著,直直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我后來終于成為我國著名的文學(xué)家。國著名的文學(xué)家。 王亞南苦讀成才王亞南苦讀成才 王亞南小時(shí)候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭取更多的時(shí)王亞南小時(shí)候

9、胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭取更多的時(shí)間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書，年都取得優(yōu)異的成績，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國

10、杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。 u書籍是巨大的力量書籍是巨大的力量列寧列寧u書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師高爾基高爾基u讀一本好書，就是和許多高尚的人談話讀一本好書，就是和許多高尚的人談話笛卡爾笛卡爾u每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的 靈魂，只要我的眼靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了睛、我的理智接觸了它，它就活起來了高爾基高爾基u光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基u熱愛書吧熱愛書吧這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人，有它才能夠使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不成為能夠真正愛人類、尊