新人教版九年級(jí)語(yǔ)文孔乙己課件

1、孔乙己孔乙己魯魯 迅迅1、整體感知課文內(nèi)容，掃除字詞障礙。整體感知課文內(nèi)容，掃除字詞障礙。2 2、了解與本文有關(guān)的寫(xiě)作背景，初步把握小說(shuō)、了解與本文有關(guān)的寫(xiě)作背景，初步把握小說(shuō)作者的寫(xiě)作意圖。作者的寫(xiě)作意圖。3 3、通過(guò)品讀孔乙己的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、通過(guò)品讀孔乙己的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等方面的描寫(xiě)，了解他鮮明的性格。等方面的描寫(xiě)，了解他鮮明的性格。4 4、解社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)，洞悉孔乙己悲劇的社會(huì)原、解社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)，洞悉孔乙己悲劇的社會(huì)原因。因。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 魯迅（魯迅（1881188119361936）字豫才，原名）字豫才，原名周樹(shù)人，浙江紹興人。周樹(shù)人，浙江紹興人。中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)

2、中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家思想家革命家，家思想家革命家，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。一生著有大量的人。一生著有大量的雜文和小說(shuō)。魯迅是雜文和小說(shuō)。魯迅是他他19181918年發(fā)表年發(fā)表狂人狂人日記日記時(shí)開(kāi)始使用的時(shí)開(kāi)始使用的筆名。筆名。 他生于一個(gè)他生于一個(gè)沒(méi)落的封建地主沒(méi)落的封建地主家庭，幼年喪夫，家庭，幼年喪夫，家道中落。為探家道中落。為探索救國(guó)救民之路，索救國(guó)救民之路，魯迅經(jīng)歷了由實(shí)魯迅經(jīng)歷了由實(shí)業(yè)救國(guó)到醫(yī)學(xué)救業(yè)救國(guó)到醫(yī)學(xué)救國(guó)再到最終的文國(guó)再到最終的文學(xué)救國(guó)的人生道學(xué)救國(guó)的人生道路的選擇。路的選擇。時(shí)代背景時(shí)代背景 孔乙己孔乙己寫(xiě)于寫(xiě)于19181918年冬天，當(dāng)時(shí)新文化運(yùn)動(dòng)的年冬天

3、，當(dāng)時(shí)新文化運(yùn)動(dòng)的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，但是封建復(fù)古的逆流仍很猖獗：序幕已經(jīng)拉開(kāi)，但是封建復(fù)古的逆流仍很猖獗：19161916年初，教育部通令恢復(fù)辛亥革命后被明令取消年初，教育部通令恢復(fù)辛亥革命后被明令取消的中小學(xué)的中小學(xué)“讀經(jīng)科目讀經(jīng)科目”。北洋軍閥政府的所謂。北洋軍閥政府的所謂“憲憲法法”明文規(guī)定：明文規(guī)定：“國(guó)民教育以孔子之道為修身之國(guó)民教育以孔子之道為修身之本。本。”對(duì)于封建復(fù)古主義的倒行逆施，魯迅甚為憤對(duì)于封建復(fù)古主義的倒行逆施，魯迅甚為憤懣。為拯救青年一代，不讓他們?cè)僮呖滓壹旱睦下?，懣。為拯救青年一代，不讓他們?cè)僮呖滓壹旱睦下?，魯迅通過(guò)再現(xiàn)魯迅通過(guò)再現(xiàn)2020多所前社會(huì)上的那種貧苦知識(shí)分子

4、多所前社會(huì)上的那種貧苦知識(shí)分子的生活，啟發(fā)讀者觀照當(dāng)時(shí)的教育現(xiàn)狀，思考當(dāng)時(shí)的生活，啟發(fā)讀者觀照當(dāng)時(shí)的教育現(xiàn)狀，思考當(dāng)時(shí)的社會(huì)教育和學(xué)校教育，批判封建教育制度和科舉的社會(huì)教育和學(xué)校教育，批判封建教育制度和科舉制度。制度。 本文寫(xiě)于本文寫(xiě)于19181918年冬，是繼年冬，是繼狂人狂人日記日記之后的第二之后的第二篇小說(shuō)。如果說(shuō)篇小說(shuō)。如果說(shuō)狂人日記狂人日記是對(duì)是對(duì)整個(gè)吃人的封建制整個(gè)吃人的封建制度的徹底否定，那度的徹底否定，那么么孔乙己孔乙己則是則是從封建教育制度受從封建教育制度受害者的角度來(lái)批判害者的角度來(lái)批判封建制度和孔孟之封建制度和孔孟之道的。道的?？滓壹嚎滓壹洪熅b（闊綽（ ） 羼（羼（ ）綻

5、出（綻出（ ） 間或（間或（ ）拭（拭（ ） 蘸（蘸（ ）打折（打折（ ） 附和（附和（ ） 不屑置辯（不屑置辯（ ） 頹唐（頹唐（ ）生字注音chuchnzhnjinshzhnshhxituv姓名姓名：姓孔名不詳，綽號(hào)孔乙己：姓孔名不詳，綽號(hào)孔乙己v籍貫籍貫：魯鎮(zhèn)：魯鎮(zhèn) 年齡年齡：五十多歲（花白的胡子）：五十多歲（花白的胡子）v出生年月出生年月：晚清（具體不詳）：晚清（具體不詳）v學(xué)歷學(xué)歷：童生（半個(gè)秀才沒(méi)撈到）：童生（半個(gè)秀才沒(méi)撈到）v身體狀況身體狀況：身材高大，被打致殘：身材高大，被打致殘v特長(zhǎng)特長(zhǎng)：寫(xiě)的一筆好字，會(huì)：寫(xiě)的一筆好字，會(huì)“茴茴”字的四種寫(xiě)字的四種寫(xiě)法法v工作單位工作單位：無(wú)

6、：無(wú) 生活空間生活空間：魯鎮(zhèn)咸亨酒店：魯鎮(zhèn)咸亨酒店v工作生活經(jīng)歷工作生活經(jīng)歷：1、讀過(guò)書(shū)，但終于沒(méi)有進(jìn)學(xué)（大、讀過(guò)書(shū)，但終于沒(méi)有進(jìn)學(xué)（大半生考功名）。半生考功名）。 2、替人家抄抄書(shū)，連人和書(shū)籍紙、替人家抄抄書(shū)，連人和書(shū)籍紙張筆硯一齊失蹤（順手牽羊）。張筆硯一齊失蹤（順手牽羊）。 3、偶然做些竊書(shū)、偶然做些竊書(shū)的事，被吊打。的事，被吊打。 4、常去咸亨酒店喝酒，被人嘲、常去咸亨酒店喝酒，被人嘲笑。笑。 5、分茴香豆給孩子吃。、分茴香豆給孩子吃。v6、教小伙計(jì)識(shí)字。、教小伙計(jì)識(shí)字。 7、因偷丁舉人家的東西，被、因偷丁舉人家的東西，被丁舉人打斷了腿。丁舉人打斷了腿。 8、用手走來(lái)喝酒呢（笑聲中出、

7、用手走來(lái)喝酒呢（笑聲中出場(chǎng)，笑聲中退場(chǎng)，用手走著退場(chǎng)）場(chǎng)，笑聲中退場(chǎng)，用手走著退場(chǎng)）v最終結(jié)局最終結(jié)局：大約孔乙己的確死了。：大約孔乙己的確死了。小說(shuō)是如何塑造孔乙己這個(gè)人物形象的？小說(shuō)是如何塑造孔乙己這個(gè)人物形象的？外貌描寫(xiě)。外貌描寫(xiě)?！翱滓壹菏钦局染贫╅L(zhǎng)衫的唯一孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人的人” “” “穿的雖然是長(zhǎng)衫，可是又穿的雖然是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)，也沒(méi)有臟又破，似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)，也沒(méi)有洗洗” “” “青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白胡子傷痕；一部亂蓬蓬的花白胡子” ” “他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；他臉上黑而且瘦，

8、已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤(pán)著兩腿，下面墊一穿一件破夾襖，盤(pán)著兩腿，下面墊一個(gè)蒲包，用草繩在肩上掛住個(gè)蒲包，用草繩在肩上掛住”語(yǔ)言描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)通過(guò)個(gè)性化的語(yǔ)言描寫(xiě)，提通過(guò)個(gè)性化的語(yǔ)言描寫(xiě)，提示孔乙己的自命清高迂腐示孔乙己的自命清高迂腐不堪自欺欺人的性格。課不堪自欺欺人的性格。課文多次描寫(xiě)他滿口文多次描寫(xiě)他滿口“之乎者之乎者也也”，反映他受封建教育毒，反映他受封建教育毒害之深?？滓壹河煤χ睢？滓壹河谩八乃臅?shū)書(shū)”“”“五經(jīng)五經(jīng)”中的所謂中的所謂“圣圣言言”為自己辯解，連偷書(shū)也為自己辯解，連偷書(shū)也說(shuō)成說(shuō)成“竊書(shū)不能算偷竊書(shū)不能算偷”。這。這些性格化的語(yǔ)言極能表現(xiàn)人些性格化的語(yǔ)言極能表現(xiàn)人物鮮明的

9、個(gè)性。物鮮明的個(gè)性。神態(tài)描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě) “ “孔乙己便漲紅孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條了臉，額上的青筋條條綻出條綻出” “” “孔乙己孔乙己立刻顯出頹唐不安模立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠上了一層樣，臉上籠上了一層灰色灰色” “” “孔乙己顯孔乙己顯出極高興的樣子出極高興的樣子見(jiàn)我毫不熱心，便又見(jiàn)我毫不熱心，便又嘆一口氣，顯出極惋嘆一口氣，顯出極惋惜的樣子。惜的樣子?！?” 動(dòng)作描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)“便便排排出出九文大九文大錢(qián)。錢(qián)?！薄八麖钠扑麖钠埔麓镆麓锩鏊奈拇蟪鏊奈拇箦X(qián)錢(qián)”“伸伸開(kāi)開(kāi)五五指指將將碟碟子子罩罩住住” 這些描寫(xiě)可以看出孔乙己是怎樣的這些描寫(xiě)可以看出孔乙己是怎樣的一個(gè)人？一個(gè)人？

10、孔乙己是一個(gè)深孔乙己是一個(gè)深受封建科舉制度毒害的受封建科舉制度毒害的自視清高、自命不凡的自視清高、自命不凡的讀書(shū)人，他好逸惡勞、讀書(shū)人，他好逸惡勞、迂腐麻木、自欺欺人。迂腐麻木、自欺欺人。因窮困潦倒而飽受凌辱，因窮困潦倒而飽受凌辱，是一個(gè)本性善良的悲劇是一個(gè)本性善良的悲劇人物。人物。造成孔乙己悲劇的原因是什么？造成孔乙己悲劇的原因是什么？根本原因根本原因封建科舉制度的毒害封建科舉制度的毒害社會(huì)原因社會(huì)原因貧富懸殊，階級(jí)對(duì)立，人際貧富懸殊，階級(jí)對(duì)立，人際關(guān)系的冷漠勢(shì)利關(guān)系的冷漠勢(shì)利直接原因直接原因因偷竊而遭丁舉人的毒打因偷竊而遭丁舉人的毒打自身原因自身原因好喝懶做，鄙視勞動(dòng)好喝懶做，鄙視勞動(dòng) 小

11、說(shuō)中有幾處寫(xiě)到眾人的哄笑？他小說(shuō)中有幾處寫(xiě)到眾人的哄笑？他們?yōu)槭裁炊Γ孔髡哂帽娙说男β晛?lái)貫們?yōu)槭裁炊?？作者用眾人的笑聲?lái)貫穿孔乙己的故事，有什么用意？穿孔乙己的故事，有什么用意？ 短衣幫是麻木不仁的笑，短衣幫是麻木不仁的笑， 掌柜是自私卑劣的笑，掌柜是自私卑劣的笑， 小伙計(jì)是解脫的笑，小伙計(jì)是解脫的笑， 小孩是天真無(wú)邪的笑小孩是天真無(wú)邪的笑 作者為什么要通過(guò)一個(gè)小伙計(jì)作者為什么要通過(guò)一個(gè)小伙計(jì)“我我”的眼光來(lái)講述孔乙己的故事？體會(huì)一下的眼光來(lái)講述孔乙己的故事？體會(huì)一下這種寫(xiě)法與直接用第三人稱描寫(xiě)的不同這種寫(xiě)法與直接用第三人稱描寫(xiě)的不同效果。效果。 小說(shuō)以第一人稱敘寫(xiě)，以小說(shuō)以第一人稱敘寫(xiě)，以“我我”的見(jiàn)聞為的見(jiàn)聞為線索，可以使故事情節(jié)集中，內(nèi)容簡(jiǎn)潔，也更線索，可以使故事情節(jié)集中，內(nèi)容簡(jiǎn)潔，也更真實(shí)親切，還可以表現(xiàn)周圍人對(duì)孔乙己的