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文檔簡介

1、 習習 作作 2 2為別人畫張像為別人畫張像猜一猜,他是誰?猜一猜,他是誰? 他悄悄地走了過來,全身他悄悄地走了過來,全身灰色,臉上還有一條長長的傷灰色,臉上還有一條長長的傷疤,賊溜溜的眼睛,缺了一塊疤,賊溜溜的眼睛,缺了一塊左耳,大嘴巴里面缺了一塊牙左耳,大嘴巴里面缺了一塊牙齒,還有肚皮偏下有著一個叉齒,還有肚皮偏下有著一個叉叉的肚臍眼。有一塊黃色補丁叉的肚臍眼。有一塊黃色補丁的帽子,黃色圍巾,他是狼族的帽子,黃色圍巾,他是狼族新一任族長、青青草原最聰明新一任族長、青青草原最聰明卻又是最倒霉的一只狼。卻又是最倒霉的一只狼。猜一猜,他是誰?猜一猜,他是誰? 他黑臉短毛,長嘴大耳,他黑臉短毛,長

2、嘴大耳,圓身肥肚。圓身肥肚。 他穿一件青不青、藍不藍他穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服。的梭布衣服。 他手提一柄九齒釘耙。他手提一柄九齒釘耙。習作要求習作要求 今天,我們來為別人畫一張像,可以畫同學、老師、家長,還今天,我們來為別人畫一張像,可以畫同學、老師、家長,還可以畫想象中的人。畫好了請再寫一寫,除了寫外貌,還要寫寫他可以畫想象中的人。畫好了請再寫一寫,除了寫外貌,還要寫寫他的性格、愛好。的性格、愛好。 請看趙建設為他的好朋友武建設畫的像和寫的習作。請看趙建設為他的好朋友武建設畫的像和寫的習作。習作欣賞習作欣賞習作欣賞習作欣賞習作指導習作指導給別人畫像,主要寫什么呢?給別人畫像,主要寫什么

3、呢?一般主要寫一個人的:一般主要寫一個人的:1 1、外貌長相、外貌長相2 2、性格特點、性格特點3 3、興趣愛好、興趣愛好習作指導習作指導例文賞析例文賞析外貌長相外貌長相習作指導習作指導寫法指導寫法指導外貌長相。外貌長相。(1 1)五官)五官(寫好他(她)與眾不同的外貌!寫好他(她)與眾不同的外貌! )發(fā)型:發(fā)型:馬尾辮、學生頭、羊角辮、披肩發(fā)、平頭馬尾辮、學生頭、羊角辮、披肩發(fā)、平頭臉型臉型:蘋果臉、鵝蛋臉、瓜子臉蘋果臉、鵝蛋臉、瓜子臉眉毛:眉毛:柳葉眉,濃黑、修長的眉毛柳葉眉,濃黑、修長的眉毛眼睛眼睛:濃眉大眼、水靈靈、亮晶晶、水汪汪、圓溜溜、黑珍珠似的濃眉大眼、水靈靈、亮晶晶、水汪汪、圓

4、溜溜、黑珍珠似的 鼻子鼻子:高鼻梁、塌鼻子高鼻梁、塌鼻子嘴巴嘴巴:厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、櫻桃小嘴厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、櫻桃小嘴(2 2)身材:)身材:強健、魁梧、結(jié)實強健、魁梧、結(jié)實 、瘦弱、胖乎乎的、高大、嬌小、瘦弱、胖乎乎的、高大、嬌?。? 3)穿著:)穿著:運動服、花裙子、襯衫牛仔褲運動服、花裙子、襯衫牛仔褲習作指導習作指導人物外貌怎樣寫?人物外貌怎樣寫? 描寫人物外貌時,要合理安排描寫人物外貌時,要合理安排好描寫的順序,一般先寫好描寫的順序,一般先寫整體整體再寫再寫局部局部,局部描寫時按,局部描寫時按從上到下從上到下的順的順序。序。習作指導習作指導一、例文賞析一、例文賞析外貌長相外

5、貌長相習作指導習作指導 門一開,班主任領(lǐng)進一位女生。門一開,班主任領(lǐng)進一位女生。她長得很好看,衣著樸素。她長得很好看,衣著樸素。 門一開,班主任領(lǐng)進一位女門一開,班主任領(lǐng)進一位女生。她中等個兒,梳著兩條羊角生。她中等個兒,梳著兩條羊角辮,黑里透紅的臉上,有一對明辮,黑里透紅的臉上,有一對明亮的眼睛。穿著一身洗得有點褪亮的眼睛。穿著一身洗得有點褪色的學生裝,褲子的膝蓋處還綴色的學生裝,褲子的膝蓋處還綴著兩個像眼睛一樣的補丁。著兩個像眼睛一樣的補丁。習作指導習作指導人物外貌怎樣寫?人物外貌怎樣寫? 相貌是千差萬別的,所以我們相貌是千差萬別的,所以我們在描寫人物時,就要選取在描寫人物時,就要選取最能

6、反映最能反映人物身份、性格特征人物身份、性格特征的地方寫,而的地方寫,而不要面面俱到。不要面面俱到。習作指導習作指導一、例文賞析一、例文賞析外貌長相外貌長相習作指導習作指導 他個子不高不矮,圓圓的臉上他個子不高不矮,圓圓的臉上兩條彎彎的眉毛,眉毛下面是一兩條彎彎的眉毛,眉毛下面是一雙圓圓的眼睛。高高的鼻子下面雙圓圓的眼睛。高高的鼻子下面一張小嘴。一張小嘴。 他個子不高,圓圓的臉上兩他個子不高,圓圓的臉上兩條又黑又粗的眉毛,特別顯眼,條又黑又粗的眉毛,特別顯眼,有點像動畫片里的蠟筆小新。由有點像動畫片里的蠟筆小新。由于他特別愛打電腦游戲,所以最于他特別愛打電腦游戲,所以最近高高的鼻梁上架了一幅眼

7、鏡。近高高的鼻梁上架了一幅眼鏡。習作指導習作指導一、例文賞析一、例文賞析外貌長相外貌長相愛好特點愛好特點習作指導習作指導一、例文賞析一、例文賞析外貌長相外貌長相愛好特點愛好特點愛好事跡愛好事跡習作指導習作指導寫法指導寫法指導性格特點、興趣愛好。性格特點、興趣愛好。(1 1)性格特點)性格特點優(yōu)點:優(yōu)點:活潑開朗、樂于助人、勇敢自信、有同情心、正直樂觀、有耐心、活潑開朗、樂于助人、勇敢自信、有同情心、正直樂觀、有耐心、有孝心、善良、大方、寬容、熱心、勤勞、堅強、謙虛有孝心、善良、大方、寬容、熱心、勤勞、堅強、謙虛缺點:缺點:貪吃、貪玩、貪睡、馬虎、膽小、貪吃、貪玩、貪睡、馬虎、膽小、暴脾氣、暴脾

8、氣、粗心大意、驕傲自滿粗心大意、驕傲自滿(2 2)興趣愛好)興趣愛好看書、畫畫、唱歌、跳舞、寫作、朗讀、下棋、跑步、打乒乓球、看書、畫畫、唱歌、跳舞、寫作、朗讀、下棋、跑步、打乒乓球、跳繩、跳繩、踢足球、學外語踢足球、學外語習作指導習作指導 他常常他常常“路見不平,拔刀相助路見不平,拔刀相助”,有一次,有一次,我們班的我們班的“淘氣鬼淘氣鬼”把一名同學的帽子扔到柜把一名同學的帽子扔到柜子后面去了,急得那個同學直哭。他火冒三丈,子后面去了,急得那個同學直哭。他火冒三丈,沖上去質(zhì)問沖上去質(zhì)問“淘氣鬼淘氣鬼”:“你憑什么欺負人你憑什么欺負人?” ?” 并一把抓住他的胳膊,要拉他去找老師評理。并一把抓

9、住他的胳膊,要拉他去找老師評理。“淘氣鬼淘氣鬼”居然嚇得連連向他求饒。同學們都居然嚇得連連向他求饒。同學們都向他投去贊許的目光。但有時,他遇到看不慣向他投去贊許的目光。但有時,他遇到看不慣的事,氣不打一處來,壓不住火,莽撞行事,的事,氣不打一處來,壓不住火,莽撞行事,也會因此受到別人的批評,讓人哭笑不得。也會因此受到別人的批評,讓人哭笑不得。習作指導習作指導 爺爺特別愛抽煙。每天一吃完晚飯,爺爺特別愛抽煙。每天一吃完晚飯,還沒離開飯桌,他就掏出隨身帶的煙和打還沒離開飯桌,他就掏出隨身帶的煙和打火機。火機。“咔嚓咔嚓”火苗出來了,爺爺?shù)鹬鵁熁鹈绯鰜砹耍瑺敔數(shù)鹬鵁熥鞙愡^去,點燃了煙,然后深吸一口煙

10、,嘴湊過去,點燃了煙,然后深吸一口煙,又吐出一縷縷濃煙,有的煙居然從鼻子里又吐出一縷縷濃煙,有的煙居然從鼻子里往外冒,一副陶醉的樣子!一包香煙往外冒,一副陶醉的樣子!一包香煙2020根根兩天就吸光了。兩天就吸光了。習作指導習作指導 他呀,有時候也很馬虎。比如,在數(shù)學這他呀,有時候也很馬虎。比如,在數(shù)學這一方面,我給大家舉個例子吧:一方面,我給大家舉個例子吧:125125303037503750。用簡便的方法就是用簡便的方法就是1251253 3375375。他先是這樣算。他先是這樣算出結(jié)果,直接把出結(jié)果,直接把 “375” “375” 當成了得數(shù),把積縮當成了得數(shù),把積縮小了小了1010倍。有

11、時候,他還會把加法算成乘法,倍。有時候,他還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!他寫完了作業(yè),根本就把乘法算成加法呢!他寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果他檢查了,不檢查,才造成了許多錯誤。如果他檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節(jié)省腦子嘛。節(jié)省腦子嘛。習作指導習作指導題目:題目:_二、編列提綱:二、編列提綱:我的朋友我的朋友( (或同學等或同學等) XXX) XXX介紹外貌長相。介紹外貌長相。性格特點或興趣愛好。性格特點或興趣愛好。列舉事例表現(xiàn)其品質(zhì)、性格或情趣特點。列舉事例表現(xiàn)其品質(zhì)、性格或情趣特點。 開頭:開頭: 正文:

12、正文: 結(jié)尾:結(jié)尾:簡介你最熟悉的人是誰,點題。簡介你最熟悉的人是誰,點題。對他的評價或他對你的影響。對他的評價或他對你的影響。 重點重點習作指導習作指導三、寫法指導三、寫法指導(一)開頭:簡介要寫的人是誰,點題。(一)開頭:簡介要寫的人是誰,點題。1 1、開頭方法、開頭方法(1 1)概括介紹法。如:)概括介紹法。如: 嘿,你猜他叫什么名字?幾歲了?上幾年級了?哪個學校的?猜不嘿,你猜他叫什么名字?幾歲了?上幾年級了?哪個學校的?猜不出了吧?告訴你吧,他叫李文林,出了吧?告訴你吧,他叫李文林,9 9歲了,在紅光小學三年級二班上學。歲了,在紅光小學三年級二班上學。(2 2)直接介紹法。如:)直接

13、介紹法。如: 他叫楊蘭。楊是楊柳的楊,蘭是蘭花的蘭。他是我的好朋友。他叫楊蘭。楊是楊柳的楊,蘭是蘭花的蘭。他是我的好朋友。習作指導習作指導三、寫法指導三、寫法指導(三)結(jié)尾:小結(jié)他是怎樣的人。(三)結(jié)尾:小結(jié)他是怎樣的人。 結(jié)尾方法結(jié)尾方法1 1反問結(jié)束法。如:反問結(jié)束法。如:怎么樣?她算是一個全面發(fā)展的小才女吧?怎么樣?她算是一個全面發(fā)展的小才女吧?2 2概括總結(jié)法。如:概括總結(jié)法。如:她就是這么一個普普通通,但又與眾不同的小女孩。她就是這么一個普普通通,但又與眾不同的小女孩。她就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡嗎?她就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡嗎? 我的表弟我的表弟 我有一個表弟

14、,他今年五歲。我有一個表弟,他今年五歲。 他長得很可愛,有一個小巧的鼻子和一張小小的嘴,尤其是那雙他長得很可愛,有一個小巧的鼻子和一張小小的嘴,尤其是那雙 大眼睛里的眸子,仿佛是一對黑色的水晶棋子。大眼睛里的眸子,仿佛是一對黑色的水晶棋子。 表弟很淘氣,記得有一個周末,他來我家玩。剛好我們要包餃子,表弟很淘氣,記得有一個周末,他來我家玩。剛好我們要包餃子,他也跟著來湊熱鬧。表弟沒有包餡而且還亂包,包餃子包成飛機,包他也跟著來湊熱鬧。表弟沒有包餡而且還亂包,包餃子包成飛機,包 完完“飛機飛機”后,他還說自己長大了一定會當一名宇航員。只見他的手拿后,他還說自己長大了一定會當一名宇航員。只見他的手拿

15、 著著“飛機飛機”餃子,斜著身子,繞著我們跑,我們拿他沒辦法,直搖頭。餃子,斜著身子,繞著我們跑,我們拿他沒辦法,直搖頭。 這時候,表弟看我包得很認真,忽然,趁我不注意,拿了一塊餃子皮這時候,表弟看我包得很認真,忽然,趁我不注意,拿了一塊餃子皮 貼在我的臉上,說:貼在我的臉上,說:“哥哥的眼睛不見了。哥哥的眼睛不見了?!闭f完哈哈大笑。說完哈哈大笑。 我的表弟真是個惹人喜愛的淘氣包。我的表弟真是個惹人喜愛的淘氣包。 范文引路范文引路 2 2我的好朋友我的好朋友 我有一個好朋友,我們一有時間就在一起玩。我有一個好朋友,我們一有時間就在一起玩。 她長著一頭烏黑的長發(fā),經(jīng)常扎成一個馬尾,走起路來一搖一

16、晃,可神氣她長著一頭烏黑的長發(fā),經(jīng)常扎成一個馬尾,走起路來一搖一晃,可神氣了!她那猶如柳葉般的眉毛下,長著一雙忽閃忽閃的大眼睛,閃爍著智慧的光了!她那猶如柳葉般的眉毛下,長著一雙忽閃忽閃的大眼睛,閃爍著智慧的光芒,她就是我的好朋友芒,她就是我的好朋友李紅。李紅。 李紅是個李紅是個“小書迷小書迷”,她的閱讀興趣十分廣泛,甚至小小年紀就看起了中,她的閱讀興趣十分廣泛,甚至小小年紀就看起了中國四大古典名著中的西游記了。她常常沉醉于書的海洋中,時常因為看到國四大古典名著中的西游記了。她常常沉醉于書的海洋中,時常因為看到了感興趣的內(nèi)容而興奮不已;因為故事中人物的波折命運而時悲時喜;因為看了感興趣的內(nèi)容而

17、興奮不已;因為故事中人物的波折命運而時悲時喜;因為看到了美詞佳句而專心記誦。她甚至會因為看書入了迷耽誤了吃飯,忘記了睡覺。到了美詞佳句而專心記誦。她甚至會因為看書入了迷耽誤了吃飯,忘記了睡覺。 功夫不負有心人,李紅博覽群書,寫出來的文章也特別生動,她是我們班功夫不負有心人,李紅博覽群書,寫出來的文章也特別生動,她是我們班的的“小作家小作家”呢!呢! 李紅不僅愛看書,她還是班級的李紅不僅愛看書,她還是班級的“小書法家小書法家”。她那一手規(guī)范入體的好字,。她那一手規(guī)范入體的好字,仿佛書上印出來的一樣。她的作業(yè)工整漂亮,一絲不茍,經(jīng)常作為班級的范本仿佛書上印出來的一樣。她的作業(yè)工整漂亮,一絲不茍,經(jīng)

18、常作為班級的范本進行展覽。進行展覽。 這就是我的好朋友李紅,我為有這樣一位朋友而驕傲!這就是我的好朋友李紅,我為有這樣一位朋友而驕傲!范文引路范文引路 3 3明確要求明確要求大家為別人畫一張像,畫好以后,征求一下同學們的意見,大家為別人畫一張像,畫好以后,征求一下同學們的意見,然后寫一篇習作。建議把你們的畫像和習作一起張貼在班級的然后寫一篇習作。建議把你們的畫像和習作一起張貼在班級的墻壁上。墻壁上。練習寫作練習寫作題目:題目:_我的朋友我的朋友( (或同學等或同學等) XXX) XXX介紹外貌長相。介紹外貌長相。性格特點或興趣愛好。性格特點或興趣愛好。列舉事例表現(xiàn)其品質(zhì)、性格或情趣特點。列舉事例表現(xiàn)其品質(zhì)、性格或情趣特點。

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