湖北省麻城市集美學(xué)校七年級語文下冊 第二單元 寫作《選擇恰當(dāng)_第1頁
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湖北省麻城市集美學(xué)校七年級語文下冊 第二單元 寫作《選擇恰當(dāng)_第3頁
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文檔簡介

1、第二單元寫作第二單元寫作選擇恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞綄?dǎo)語 情,主要指外界事物所引起的喜、怒、愛、憎、哀、懼等心理狀態(tài)。情,有許多許多種,愛情、親情、友情、鄉(xiāng)情、師生情、愛國情 情雖然一字。但是他讓人捉摸不透! 莫說青山多障礙,白云過山峰也可傳情。人非草木,孰能無情。魯迅先生曾經(jīng)說過 “無情未必真豪杰” 。人之所以有情,才品味出了酸甜苦辣;之所以有情,才學(xué)會了如何去愛,去感恩,去創(chuàng)造。 劉勰說:“為情而造文”。白居易云:“感人心者,莫先乎情?!蔽恼滦枰星椋拍艽騽幼x者;要讓筆尖流淌真情實感,需要選擇恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞?。寫作?dǎo)引 抒情,即表達情思,抒發(fā)情感。 抒情是和記敘、描寫、議論、說明并列的一種語言表達方

2、式,具有主觀性、個性化和詩意化等特征。“這片月季花真漂亮?。 笔裁词鞘闱?? “浩瀚兮,大海!浩瀚兮,大海!”抒情的好處 在寫作中,恰當(dāng)?shù)厥惆l(fā)自己的真情實感,能增強文章的感染力,并深化主題。 “情動于中而形于言?!笔闱椋俏恼麓騽幼x者、感染讀者的重要手段。抒情,是抒情詩、抒情散文的主要表達方式;在敘事性的作品中,它常常與敘述、描寫、議論等結(jié)合運用。這幾句詩就鮮明、直接地抒發(fā)了作者對黃河這幾句詩就鮮明、直接地抒發(fā)了作者對黃河的敬仰、對祖國英雄兒女的贊頌之情。的敬仰、對祖國英雄兒女的贊頌之情。 我們祖國的英雄兒女, 將要學(xué)習(xí)你的榜樣, 像你一樣的偉大堅強! 黃河頌抒情方式直抒抒情直抒抒情 直抒胸臆,

3、就是直接地表白和傾吐自己的直抒胸臆,就是直接地表白和傾吐自己的思想感情,以感染讀者,引起共鳴。直抒思想感情,以感染讀者,引起共鳴。直抒胸臆的特點是:不要任何胸臆的特點是:不要任何“附著物附著物”,而,而是思想感情直截了當(dāng)?shù)匦梗徊恢v究含蓄是思想感情直截了當(dāng)?shù)匦?;不講究含蓄委婉,而是思想感情毫無遮掩地袒露。委婉,而是思想感情毫無遮掩地袒露。“我口寫我心我口寫我心”。這種直陳肺腑的抒情方。這種直陳肺腑的抒情方式,往往顯得坦率真摯,樸質(zhì)誠懇,很能式,往往顯得坦率真摯,樸質(zhì)誠懇,很能打動人心。打動人心。間接抒情 除了直接抒情以外,作者的情感也往往滲透在敘述和描寫中。除了直接抒情以外,作者的情感也往往

4、滲透在敘述和描寫中。例如例如土地的誓言土地的誓言: 當(dāng)我躺在土地上的時候,當(dāng)我仰望天上的星星,手里握著一把泥土的時候,或者當(dāng)我回想起兒時的往事的時候,我想起那參天碧綠的白樺林,標(biāo)直漂亮的白樺樹在原野上呻吟;我看見奔流似的馬群,深夜嗥鳴的蒙古狗,我聽見皮鞭滾落在山澗里的脆響;我想起紅布似的高粱,金黃的豆粒,黑色的土地,紅玉的臉龐,黑玉的眼睛,斑斕的山雕,奔馳的鹿群,帶著松香氣味的煤塊,帶著赤色的足金;我想起幽遠的車鈴,晴天里馬兒戴著串鈴在溜直的大道上跑著,狐仙姑深夜的讕語,原野上怪誕的狂風(fēng) 這一段文字里,作者寫了許多富有關(guān)東氣息的事物,這一段文字里,作者寫了許多富有關(guān)東氣息的事物,斑斕多姿,我們

5、讀起來,很容易就從中感受到作者對斑斕多姿,我們讀起來,很容易就從中感受到作者對于故鄉(xiāng)的熾熱愛戀。這是間接抒發(fā)情感的好例子。于故鄉(xiāng)的熾熱愛戀。這是間接抒發(fā)情感的好例子。 學(xué)會幾種間接抒情的方法學(xué)會幾種間接抒情的方法 (1)寓情于景,情景交融; (2)寓情于物,詠物言志; (3)融情于事,借事抒情;)融情于事,借事抒情; 寓情于景,情景交融寓情于景,情景交融 我們看到一些景物,往往會觸景生情。借景抒情,就是通過描寫景物來抒發(fā)感情?!耙?切景語皆情語”把感情融入到所描寫的景物中,情景交融,這是中國文學(xué)很傳統(tǒng)的 表現(xiàn)手法和突出的藝術(shù)特點。楓橋夜泊 張繼 月落烏啼霜滿天, 江楓漁火對愁眠。 姑蘇城外寒山

6、寺, 夜半鐘聲到客船。 作者通過描繪月落、烏啼、滿天白霜、江作者通過描繪月落、烏啼、滿天白霜、江邊的楓樹、漁邊的楓樹、漁 火、寒山寺等景物渲染出秋火、寒山寺等景物渲染出秋夜的幽寂清冷。借此表達了作者落榜后孤夜的幽寂清冷。借此表達了作者落榜后孤孑清寥、愁緒滿懷的情感。孑清寥、愁緒滿懷的情感。寓情于物,詠物言志寓情于物,詠物言志 詠物寓情,是通過描寫客觀事物來表達自己思想感情的一種表現(xiàn)手法。詠物寓情的關(guān)鍵在于“寓”。它的特點是,只描寫物象,不直接抒情,作者將所要表達的思想感情寄寓在對物象的具體描繪之中,通過比喻、擬人、象征等方式,委婉曲折地表現(xiàn)作者的思想感情。 流沙河的藤,就是運用了詠物寓情的手法

7、。 他糾纏著丁香,往上爬,爬,爬,終于把花掛上樹梢。丁香被纏死了,砍作柴燒了。他倒在地上,喘著氣,窺視著另一株樹 這里寫的是這里寫的是“藤藤”,但影射的是那種趨炎,但影射的是那種趨炎附勢、踩著別人的肩膀向上爬的人。作者附勢、踩著別人的肩膀向上爬的人。作者把自己對這種政治投機商的憤恨與蔑視的把自己對這種政治投機商的憤恨與蔑視的感情,寄寓在對感情,寄寓在對“藤藤”的物性的描寫之中,的物性的描寫之中,達到了形象性與抒情性的高度和諧與統(tǒng)一。達到了形象性與抒情性的高度和諧與統(tǒng)一。 梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得。李清照聲聲慢 霏霏銀屑漫天花, 梅笑吟吟緊擁她。 雪地冰天寒冷日,

8、一曲孤傲唱奇葩。 梅雪情寓情于事,詠物言志寓情于事,詠物言志 融情于事,指通過敘述事件來抒發(fā)感情,讓融情于事,指通過敘述事件來抒發(fā)感情,讓感情從具體事件的敘述中自然地流露出來,感情從具體事件的敘述中自然地流露出來,感染讀者。這種滲透著感情的敘述,讀者品感染讀者。這種滲透著感情的敘述,讀者品味起來就更覺得真誠可親。味起來就更覺得真誠可親。 如朱自清的如朱自清的背影背影,寫父親給兒子道別時,寫父親給兒子道別時買橘子的那一段敘述文字,情真意切,感人買橘子的那一段敘述文字,情真意切,感人至深。至深。 我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到

9、鐵道邊,慢慢探身下去,尚布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。 這一段敘述文字,樸實無華,把慈父的愛子之情和兒子對父親的感激之情表達得淋漓盡致。1、化虛為實化虛為實顯真情顯真情 真情源于真人真事,寫真人真事、親身經(jīng)歷,具體畫面最容易做到感情真摯,最易寫出動情點。 現(xiàn)實

10、生活中,有時一句話、一個動作、一個眼神都能讓我們感動。寫作時應(yīng)對人物動作、語言、神態(tài)、心理、肖像以及環(huán)境的某一局部某一特征作具體的摹繪。 運用好細節(jié)描寫可以增強作品的真實性,可以深化文章的主題,可以達到“一瞬傳情,一目傳神”的動人藝術(shù)效果。 在文章的開頭、結(jié)尾或者其它關(guān)鍵處加入議論、抒情句子點染,既能使記敘文更具真情實感,又能達到升華主題、點明主旨的作用。 如魏巍誰是最可愛的人,在介紹志愿軍戰(zhàn)士的幾個英雄事例后,寫下了這樣一段抒情文字: 朋友們,用不著多舉例。你已經(jīng)可以了解我們的戰(zhàn)士是怎樣的一種人,這種人是什么一種品質(zhì),他們的靈魂是多么美麗和寬廣。他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)士,第一流的人!

11、他們是世界上一切偉大人民的優(yōu)秀之花!是我們值得驕傲的祖國之花!我們以我們的祖國有這樣的英雄而驕傲,我們以生在這個英雄的國度而自豪! 作者飽含深情,直抒胸臆,表達了對志愿軍戰(zhàn)士的無比崇敬和熱愛之情。文章不是無情物文章不是無情物 -文海拾貝文海拾貝 抒情美文賞析: 一夜的工作(何其芳)寫作實踐 根據(jù)在本課中學(xué)到的“選擇恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞健钡膶懽鞣椒?,從第二、三題中任選一題課后寫一篇作文。 話題作文雖然范圍極大,但仍是有規(guī)律可循的,話題作文雖然范圍極大,但仍是有規(guī)律可循的,一般說來,大致可以分為以下步驟:一般說來,大致可以分為以下步驟: 1、圍繞話題,選取材料。(選材)、圍繞話題,選取材料。(選材) 所

12、謂所謂“話題話題”,就是談話的中心,就是引,就是談話的中心,就是引發(fā)談話的由頭。由某個設(shè)想好的發(fā)談話的由頭。由某個設(shè)想好的“話題話題”所引所引出的作文就是出的作文就是“話題作文話題作文”。話題不能作為文話題不能作為文題題。 也可以這樣理解:話題好比一個圓的圓心,也可以這樣理解:話題好比一個圓的圓心,從圓心到圓周上的任何一點連起來的線都可視從圓心到圓周上的任何一點連起來的線都可視為一個話題作文的寫作角度。為一個話題作文的寫作角度。 2、圍繞材料,明確中心。(立意)、圍繞材料,明確中心。(立意) 3、取一個吸引人的標(biāo)題。(題目)、取一個吸引人的標(biāo)題。(題目)例文例文-試問父愛今何在試問父愛今何在

13、人們常說,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛;人們常說,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛;也有人說,父親是家中的精神支柱,是全家的避風(fēng)港。也有人說,父親是家中的精神支柱,是全家的避風(fēng)港。 一直以來,我都在尋找一個能代表父愛的動作一直以來,我都在尋找一個能代表父愛的動作-抽抽煙煙 在他人心中,父親如風(fēng)雨中昂立的軍人,父親是懸崖在他人心中,父親如風(fēng)雨中昂立的軍人,父親是懸崖邊挺拔的青松,總之父親是一個能頂天立地的男子漢。然邊挺拔的青松,總之父親是一個能頂天立地的男子漢。然而,在我心中,父親只是一個煙鬼,正宗的煙鬼。他那早而,在我心中,父親只是一個煙鬼,正宗的煙鬼。他那早已被煙熏得焦黃的手指如今還

14、一刻不停地夾著一支卷煙。已被煙熏得焦黃的手指如今還一刻不停地夾著一支卷煙。 父親愛抽煙,一直就是這樣,我不知道為什么。無父親愛抽煙,一直就是這樣,我不知道為什么。無論在家還是外出,在他的身上都有一股濃濃的煙味,讓我論在家還是外出,在他的身上都有一股濃濃的煙味,讓我無法承受的一股煙味。尤其在臨近我上學(xué)的時候,那股煙無法承受的一股煙味。尤其在臨近我上學(xué)的時候,那股煙味變得更濃更令人難以承受了。此時的我,因擔(dān)心學(xué)費未味變得更濃更令人難以承受了。此時的我,因擔(dān)心學(xué)費未湊足而焦慮不安,而老爸他卻還在悠閑地抽他的煙,似乎湊足而焦慮不安,而老爸他卻還在悠閑地抽他的煙,似乎對我的事漠不關(guān)心。見他整天在深深地吸

15、煙,然后又輕輕對我的事漠不關(guān)心。見他整天在深深地吸煙,然后又輕輕地吐出來,我恨不得把他趕出家門。此情此景,真讓我欲地吐出來,我恨不得把他趕出家門。此情此景,真讓我欲哭無淚,欲恨不忍。難道這就是我的父親?難道這就是所哭無淚,欲恨不忍。難道這就是我的父親?難道這就是所謂的謂的“頂天立地頂天立地”?他如此的?他如此的“偉大偉大”,我還有何話可說,我還有何話可說呢?呢? 盡管如此,我還是被按時送到了學(xué)校,這讓我迷惑了。我似乎盡管如此,我還是被按時送到了學(xué)校,這讓我迷惑了。我似乎正在慢慢察覺:在他深深地吸煙的同時,他也正在深思熟慮,在默正在慢慢察覺:在他深深地吸煙的同時,他也正在深思熟慮,在默默地擔(dān)憂。

16、再次回味那股煙味,發(fā)現(xiàn)了它有了一點淡淡的清香;再默地擔(dān)憂。再次回味那股煙味,發(fā)現(xiàn)了它有了一點淡淡的清香;再看到那縷煙影,我感覺到了其中籠罩了父親的許多愁思??吹侥强|煙影,我感覺到了其中籠罩了父親的許多愁思。 回頭又一次父親送我來校,臨走時,他照舊沒說什么,連一點笑回頭又一次父親送我來校,臨走時,他照舊沒說什么,連一點笑容也沒留下,轉(zhuǎn)身便走了。面對如此冷淡的父親,我無法理解,更容也沒留下,轉(zhuǎn)身便走了。面對如此冷淡的父親,我無法理解,更無法接受。突然產(chǎn)了一個念頭:去偷偷地監(jiān)視他。正當(dāng)他走到轉(zhuǎn)彎無法接受。突然產(chǎn)了一個念頭:去偷偷地監(jiān)視他。正當(dāng)他走到轉(zhuǎn)彎處時,他停了下來,回過了頭,只見他那充滿深情的目

17、光似乎在尋處時,他停了下來,回過了頭,只見他那充滿深情的目光似乎在尋找什么,哦,是想再看一眼他的兒子,然而卻沒看見。他又轉(zhuǎn)過頭找什么,哦,是想再看一眼他的兒子,然而卻沒看見。他又轉(zhuǎn)過頭來,我終于被他發(fā)現(xiàn)。從他臉上終于隱隱呈現(xiàn)了一絲從未有過的笑來,我終于被他發(fā)現(xiàn)。從他臉上終于隱隱呈現(xiàn)了一絲從未有過的笑容,那笑容如早晨的露珠一樣晶瑩剔透,一樣短暫,一樣難得。從容,那笑容如早晨的露珠一樣晶瑩剔透,一樣短暫,一樣難得。從他的那雙眼中,我終于發(fā)現(xiàn)了人世間最美好的東西他的那雙眼中,我終于發(fā)現(xiàn)了人世間最美好的東西無私的愛。無私的愛。 從此,這一精美的動作便深入了我的記憶寶庫。多感人的一次從此,這一精美的動作

18、便深入了我的記憶寶庫。多感人的一次回頭!回頭! 終于,我徹底領(lǐng)悟了:我不是缺少父愛,而是缺少發(fā)現(xiàn),那煙終于,我徹底領(lǐng)悟了:我不是缺少父愛,而是缺少發(fā)現(xiàn),那煙味充滿濃香,那回頭充滿深情。同時我也理解了父愛:父愛如山,味充滿濃香,那回頭充滿深情。同時我也理解了父愛:父愛如山,父愛似海,父親冷淡的外表里裝的是顆赤熱的責(zé)任心,是顆真誠的父愛似海,父親冷淡的外表里裝的是顆赤熱的責(zé)任心,是顆真誠的愛子之心。愛子之心。 試問父愛今何在?盡在一縷濃煙中,盡在回頭一瞬間。試問父愛今何在?盡在一縷濃煙中,盡在回頭一瞬間。那是一首無言的歌那是一首無言的歌 您用盡自己畢生的精力,耗盡自己華美的青春,您用盡自己畢生的精

19、力,耗盡自己華美的青春,全力譜寫了母愛這首無言的歌。全力譜寫了母愛這首無言的歌。 記得,有一年冬天,我的手凍得出了血,不敢見記得,有一年冬天,我的手凍得出了血,不敢見水,所以我從學(xué)?;丶視r帶了很多臟衣服。到家后,水,所以我從學(xué)?;丶視r帶了很多臟衣服。到家后,您趕緊接過我的背包就拿去洗了。后來我才發(fā)現(xiàn),你您趕緊接過我的背包就拿去洗了。后來我才發(fā)現(xiàn),你的雙手也裂開了一條條的大口子,可是為了我不受累,的雙手也裂開了一條條的大口子,可是為了我不受累,你絲毫不在乎自己手上的傷痛??吹侥哪请p傷痕累你絲毫不在乎自己手上的傷痛??吹侥哪请p傷痕累累的手,我哭了。累的手,我哭了。 媽媽,您為我付出得太多了。自

20、從我來到這個世媽媽,您為我付出得太多了。自從我來到這個世界,我就把您的心里填得滿滿的,卻從來沒有為自己界,我就把您的心里填得滿滿的,卻從來沒有為自己留過一點位置。在冬天來臨時,您第一個想到的就是留過一點位置。在冬天來臨時,您第一個想到的就是我冷不冷,而全然忘記了您自己卻在站在凜冽的寒風(fēng)我冷不冷,而全然忘記了您自己卻在站在凜冽的寒風(fēng)中;做好飯,您首先想到的是我喜不喜歡吃,而您已中;做好飯,您首先想到的是我喜不喜歡吃,而您已經(jīng)忘記了自己喜歡吃的東西經(jīng)忘記了自己喜歡吃的東西 曾有一段時間,咱家的生活是那樣的艱難,但每曾有一段時間,咱家的生活是那樣的艱難,但每當(dāng)我回家時,您還是照樣想辦法給我改善生活。而我當(dāng)我回家時,您還是照樣想辦法給我改善生活。而我也從不反對您這樣做

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