河北省石家莊市橋西區(qū)2019屆九年級(jí)摸底模擬聯(lián)考語(yǔ)文試題

1、2019年初三模擬演練（二）語(yǔ)文試卷考生注意：1.本試卷共8頁(yè)，包括三個(gè)部分，總分120分，考試時(shí)間120分鐘。2. 答案須用黑色字跡鋼筆或簽字筆書寫。笫一部分（1?6題25分）1. 在下面的橫線上填寫出相應(yīng)的句子。（每空1分，共6分）1. ，決眥入歸鳥。（杜甫望岳）2. 夜來(lái)城外一尺雪，。（白居易實(shí)炭翁）3. 望西都，意躊躇。,。（張養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古）4. 懸泉瀑布，,，良多趣味.（酈道元三峽）2. 根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)，給加重號(hào)里的詞語(yǔ)注音。（4分）1. 一抹股紅（）的夕陽(yáng)照在西山上，夜幕像漁網(wǎng)從天上漫撒下來(lái)。2. 盡管詩(shī)句的言語(yǔ)抽象晦澀，令人不知所云，一如他以往詩(shī)耿的拙劣.（），但我

2、的雙眼卻嚼滿了淚水。3. 常往光明快樂一面看，這就是我一生成功的jueqi也（）。4. 步入其間，古樹、溝澗、古藤、長(zhǎng)廊，營(yíng)建之道均q1he（）于山水。3. 下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（3分）（）A. 齊白石畫展一開幕，繪畫愛好者趨之若鷲，爭(zhēng)相觀瞻。B. 作為當(dāng)代較有影響的作家，他的雜文對(duì)社會(huì)時(shí)弊的議論更是入木三分.。C. 對(duì)于作文中的病句和錯(cuò)字，許多同學(xué)不以為然.，認(rèn)為這些問題不必較真，無(wú)傷大雅。D. 登高望遠(yuǎn)，看到高山大川，滄海桑田.的壯麗景色，我心潮澎湃。4. 結(jié)合語(yǔ)境，填入下面橫線處的句子，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）一個(gè)真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷力和鑒賞力，能夠辮識(shí)一本

3、條的優(yōu)劣，本能地拒斥劣書，傾心好書。一旦你的靈魂足夠豐富和深刻，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你己徑上升到了一種高度，不再能容忍那些貧乏和淺薄。 只要堅(jiān)持這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，靈魂的品質(zhì)和對(duì)書的判斷力就自然會(huì)同步得到提高。 這種能力部分地來(lái)自閱讀的經(jīng)驗(yàn)，但更多地源自一個(gè)人靈魂的品質(zhì)。 當(dāng)然，靈魂的品質(zhì)是可以不斷提高的，讀好書也是提高的途徑，二者之間有一種良性循環(huán)的關(guān)系。 重要的是一開始就給自己確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，每讀一本書，一定要在精神上有收獲，能夠開啟你的心智。A.B.C.D.5. 下列兩句話各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?。?分）1. 為讓更多的人關(guān)注國(guó)學(xué)、傳承文化、誦讀經(jīng)典，我市廣泛開展國(guó)學(xué)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園等活動(dòng)。修改意見:2

4、. 學(xué)校組織的“漢字書寫大賽”活動(dòng)，不僅鍛煉了同學(xué)們的書寫水平，還激發(fā)了大家學(xué)習(xí)漢字文化的熱情。修改意見:6. 閱讀下列材料，回答問題.（5分）材料一：咬文嚼字發(fā)布的2018年年度“十大語(yǔ)文差錯(cuò)”，很多都是熱點(diǎn)事件出現(xiàn)的一些語(yǔ)文差錯(cuò)。比如重慶公交車墜江報(bào)道中，“口角”的“角”本應(yīng)讀為ju,但是一些媒休播報(bào)中讀為jia。這樣讀“口角”的，不僅存在這一事件中，也不止是一些媒體常犯的錯(cuò)，很多人己經(jīng)習(xí)慣將“口角”的“角”讀為jiao。所以，這種語(yǔ)文差錯(cuò)具有很大普遍性。材料二：（咬文嚼字自2006年開始，每年都會(huì)選出年度“十大語(yǔ)文差錯(cuò)”，對(duì)現(xiàn)在已徑堅(jiān)持了十三年。選出“十大語(yǔ)文差錯(cuò)”，就是對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行糾錯(cuò)。

5、咬文嚼字有“語(yǔ)林啄木鳥”之美譽(yù)，每年選出的語(yǔ)文差錯(cuò)往往都能引發(fā)社會(huì)共鳴，類似語(yǔ)文差錯(cuò)也會(huì)明顯減少，這正體現(xiàn)了這項(xiàng)工作的價(jià)值所在。材料三：每年發(fā)布的年度“十大語(yǔ)文差錯(cuò)”，就是給母語(yǔ)文明“定期排毒”。漢語(yǔ)博大精深，傳承了幾千年，要能更好傳承下去，就需要多一些像咬文嚼字這樣的“語(yǔ)林啄木鳥”。每個(gè)人都應(yīng)自覺參與進(jìn)來(lái)，努力正確使用語(yǔ)言，認(rèn)真對(duì)待并敬畏自己牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就開使使用的語(yǔ)言。這樣才能凈化語(yǔ)言環(huán)境，才能讓語(yǔ)言這一社會(huì)最重要的交際工具與思維更好發(fā)揮作用，讓母語(yǔ)文明更好傳承下去，讓社會(huì)變得更加美好，讓生活變得更加精彩。1. 閱讀以上三則材料，請(qǐng)概括主要信息。（3分）2. 分析“語(yǔ)林啄木鳥”“定明排毒”在

6、材料中的的含義。（2分）第二部分（7?21題45分）一、閱讀下面的詩(shī)歌，回答7-8題。（5分）雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金蜂開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。7. 請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描繪“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫?！彼宫F(xiàn)的畫面。（2分）8. 有人評(píng)價(jià)李賀的詩(shī)作“善于運(yùn)用新奇濃重的色彩，使畫面鮮明，形成強(qiáng)烈對(duì)比”，請(qǐng)結(jié)合劃線句分析他詩(shī)作的這一特點(diǎn)及表達(dá)效果。（3分）二、閱讀下面文言文，完成9-12題。（13分）昔普公子重耳出亡，過鄭，鄭君不禮。叔瞻諫曰：“此賢公子也，君厚待之，可以積德?！编嵕宦牎Ｊ逭坝种G曰：“不

7、厚待之，不若殺之，無(wú)令有后患?！编嵕植宦?。及公子返晉邦，舉兵伐鄭，大破之，取八城焉。晉獻(xiàn)公以垂林之壁，假道于虞而伐虢，大夫?qū)m之奇諫曰：“不可。唇亡而齒寒，度、虢相救，非相德也。今日虞滅虢，明日虞必隨之亡。”虞君不聽，受其璧而假之道。晉己取虢，還，反滅虞。此二臣者皆爭(zhēng)于媵理者也，而二君不用也。然則叔瞻、宮之奇亦虞、虢之扁鵲也，而二君不聽，故鄭以破，虞以亡，故曰：“其安易持也，其來(lái)兆易謀也。”【注釋】叔贍：是春秋時(shí)期鄭國(guó)的宰相。虞：與下文的虢（guo）都是古代諸侯國(guó)名。媵理：皮膚肌肉的紋理。這里比喻禍害剛露苗頭時(shí)。（4分）9. 解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語(yǔ)。 昔晉公子重出亡.亡: 假道于虞假:

8、無(wú)令有后患患:的一項(xiàng)是（3分）（） 反滅虞反:A.受其璧而假之.道公將鼓之（曹劌論戰(zhàn)）B.后碩齒寒乃記之而去（小石潭記）C.爭(zhēng)于媵理者也皆以美于徐公（鄒忌諷齊王納諫）D.以垂棘之壁先帝不以臣卑鄙（出師農(nóng)）10.下列句中加著重號(hào)詞語(yǔ)和用法相同11.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（4分）1. 虞君不聽，受其壁而假之道。譯文：2. 其安易持也，其未兆易謀也。譯文：12. 鄭國(guó)、虞國(guó)破亡，而鄒忌諷齊王納諫中齊國(guó)“戰(zhàn)勝于朝廷”，其原因分別是什么？（2分）、閱讀下面議論文，完成13-15題。（9分）用心一者技必良 大凡有成就者，都絕非三心二意之人，而是能專注于一個(gè)母標(biāo)。運(yùn)維檢修工趙學(xué)軍，24年專注高壓帶電作業(yè)

9、技術(shù)，從一名技校生成長(zhǎng)為行業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人物；車工王陽(yáng)，守住三尺車床，一干33年，加工過的飛船零件100峪格；羅陽(yáng)及其團(tuán)隊(duì)，為了讓纖一15早日騰飛，潛心研究、心無(wú)旁鷲，助推航空事業(yè)的發(fā)展行業(yè)雖然各有不同，但只要認(rèn)準(zhǔn)自己的方向，并沿著這一方向持續(xù)努力，就能成為領(lǐng)先者、排頭兵。 制作鐵鍋的匠人說(shuō)，“三萬(wàn)六千錘，少一錘不行，你糊弄它，它就糊弄你?！钡拇_，專注需要一顆誠(chéng)心，不能有半點(diǎn)投機(jī)取巧，容不得一絲偷工減料，片面地追求速度，只是看重短期收益和小利小惠，就容易晃了眼、慌了神、走了樣。無(wú)論從事哪個(gè)行業(yè)，一旦失去了專一和聚焦的耐心、韌勁，不僅讓人：坐不住”，而且會(huì)不可避免地生出浮躁、逐利、急于求成的心態(tài)。

10、正是因?yàn)闈撔挠谝粯I(yè)，才能從中獲得自我肯定、獲得內(nèi)心充實(shí)，這還需要不計(jì)功名利祿、遠(yuǎn)離外界紛擾。作為高鐵研麼的“第一把手”，寧允展認(rèn)為“工匠是憑手藝吃飯”，寧可辭去研縻班班長(zhǎng)職務(wù)也要回到一線，他能掌握好車掄“腳踝”中0.05毫米的研磨空間，保證了京滬高鐵試跑速度實(shí)界第一，有人說(shuō)他是“不愿當(dāng)官的大國(guó)工匠”，他卻說(shuō)“我不是完人，但我的產(chǎn)品一定是完美的”。正是因?yàn)橥昝?，他的產(chǎn)品可說(shuō)己臻于“作品”。 專注，從來(lái)沒有天賦和運(yùn)氣的成分，靠的是細(xì)心積累、信念支撐，焊接微小的焊縫時(shí)，怎么確保眨眼瞬間沒有閃失？火箭“心臟”焊接人高風(fēng)林說(shuō)，“如果這道工序需要十分鐘不眨眼，那就十分鐘不眨眼”。這“十分鐘”換來(lái)的航天制造

11、“零失誤”的標(biāo)準(zhǔn)，源自他明入行時(shí)的勤學(xué)苦練，從姿勢(shì)到呼吸、從動(dòng)作到心態(tài)，都超然眾人，實(shí)踐也證明，要成為大國(guó)工匠，就要長(zhǎng)期、專注、持續(xù)地在一個(gè)領(lǐng)城內(nèi)打磨，做人所不能及，進(jìn)而掌握核心技能。 通往“大國(guó)工匠”之路，是由每一分鐘、每一秒鐘組成的，走的每一步都算數(shù)。在當(dāng)下，注意力開始成為一種“稀缺資源”，誰(shuí)下的功夫足夠大、誰(shuí)花的心思足夠多，誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中領(lǐng)先一步。以專注托舉起的精益求精，才能經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。13. 請(qǐng)分析全文的論證思路。（3分）14. 請(qǐng)為第段補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)，使論證更加充分。（3分）15. 結(jié)合自己的生活實(shí)際，談一談你對(duì)“三萬(wàn)六千錘，少一錘不行。你糊弄它，它就糊弄你”這句話的理解。（

12、3分）四、閱讀下面的名著片段，并回答問題。（4分）由于擔(dān)心開槍會(huì)打傷A,保爾機(jī)智地轉(zhuǎn)過身等侯最值時(shí)機(jī)，等A和押運(yùn)兵走過自己跟前的時(shí)侯，他突然像一頭被激怒的豹子一樣猛然撲向押運(yùn)兵，將他手里端著的槍死死地按在地上。16. 選文中的A是小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的中的一個(gè)人物，他的名字是。（1分）17. 文中保爾為何突然襲擊押運(yùn)兵？后來(lái)保爾又由于什么原因被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄？（3分）五、閱讀下面記敘文，完成18-21題。（14分） 開學(xué)了，家里還沒有為我湊夠?qū)W費(fèi)。望著小伙伴背著書包上學(xué)的身影，我心里急，忍不住流出了淚水，看見母親憔悴的臉色，就再不好說(shuō)什么，不忍心催逼母殺，母親，她心里比我還急啊。 母親為了湊夠?qū)W費(fèi)，

13、就到公社供銷社門市部，打聽人家收購(gòu)什么，供銷社的人告訴她：度銅、廢鐵、戒指、耳環(huán)、手鐲、銅錢、用過的牙膏管等都收購(gòu)，可是，家里早己沒有這些西的蹤影了，外婆留給母親的那對(duì)手鐲，早在前些年就變賣了。母親想了一想，房門前院壩里還有幾十苗掃帚秧，只是剛剛破土出苗，她問供銷社能否預(yù)訂這些掃帚秧，先給點(diǎn)錢為孩子支付學(xué)費(fèi)，到秋天再送來(lái)用掃帚秧扎好的掃帚，回答說(shuō)：不行，母親又向供銷社的人借錢，回答說(shuō)：不行。 這是報(bào)名的最后一天了，今天一過，學(xué)校就停止報(bào)名。怎么辦？母親擦了擦淚水，抬起頭，她看了自己，她看見了自的頭發(fā)一一供銷社墻上的鏡子，忠實(shí)地映出了母親的形象，她看見自己痛苦的神色，眼角眉梢，每一根皺紋，都告訴

14、她，她在受難，同時(shí)也在告訴她，她在為孩子而受難，她想付出，但她沒有什么可以付出，她愛，卻無(wú)法表達(dá)和做。她看見了自己的頭芨一一供銷社的鏡子里，搖曳.著母來(lái)的頭發(fā),真的，它們?cè)趽u曳著。這無(wú)知的頭發(fā)，它們不知道母親的痛苦，它們?cè)谳p松地?fù)u曳著，在別人的鏡子里搖曳著，在公家的鏡子里搖曳著。希望，從母親的眼中升起，希望，劃過供銷社的鏡面一一母親像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的秘密和希望，她幾乎高聲喊起來(lái)：我有頭發(fā)，你們不是也收購(gòu)頭發(fā)嗎？把我的頭發(fā)收購(gòu)了吧！ 母親取來(lái)剪刀，咔嚓幾聲，就剪去自己兩條發(fā)辮。 供銷社的人都愣住了，好像被什么東西猛地震驚或觸動(dòng)了，這感動(dòng)他們的力量，不來(lái)自神靈或帝王，不來(lái)自夢(mèng)或想象一一在貧困和愚昧

15、的歲月里，多數(shù)人都失去了做夢(mèng)或想象的能力。 這感動(dòng)他們的力量，來(lái)自我貧困的母親，來(lái)自那一縷頭發(fā)，而那縷頭發(fā)僅僅能換來(lái)五分錢。 一位好心的何姨，被感動(dòng)得流出了淚水，她知道那五分錢絕對(duì)不夠交學(xué)費(fèi)，下班以后，她打聽到我家的住處，送給母親兩元錢。她是這樣說(shuō)的：大嫂，你的頭發(fā)錢，我們計(jì)算錯(cuò)了，少給了你二元錢，我們給你補(bǔ)上，你快去送孩子到學(xué)校報(bào)名吧。 母親流淚收下了錢，她心里明白，這是好心人在幫助她，她的頭發(fā)哪會(huì)那么值錢。 多年以后，母親給我講這件往事，卻是那么平靜，而且總是責(zé)怪她自己沒出息，苦了自己的孩子，說(shuō)起那位供銷社的阿姨，她總是眼睛濕潤(rùn)，讓我不要忘了那阿姨，好好報(bào)答那阿姨，我打聽了好多人。至今不知

16、道那位阿姨住在什么地方，叫什么名字。她和我希母年齡相近，如今八十多歲了吧。我只能在內(nèi)心里祝福她，感念她。 我在想，當(dāng)母親一一那時(shí)母親剛過三十歲，當(dāng)她剪去自己頭發(fā)的時(shí)候，一定不會(huì)有人覺得母親的形象丑陋，不，我一無(wú)所有的貧苦母親，在那一刻比國(guó)王富有，比圣人崇高，比圣母圣潔。?如今，母親老了。一頭白發(fā).蕭瑟如秋風(fēng)中的蘆葦，潔白如山巔的積雪。?我凝視母親的白發(fā)，想那遙遠(yuǎn)的往事，內(nèi)心里就變得清潔、深情，充滿感激和慈悲一一這是匍匐于神靈面前也不一定能得到的一種凈化、升華、圣沽的感覺18. 閱讀-段，體會(huì)母親在為我籌集學(xué)費(fèi)過程中情感的變化，完成填空。（2分）著急|激動(dòng)|-19. 根據(jù)要求，請(qǐng)賞析下列詞語(yǔ)或句

17、子的表達(dá)效果。（6分）1. 她看見了自的頭發(fā)一一供銷社的鏡子里，搖曳.著母親的頭發(fā)，真的，它們?cè)趽u曳著。（賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)）（3分）2. 一頭白芨，蕭瑟如秋風(fēng)中的蘆葦，潔白如山崩i的積雪。（從修辭的角度賞柝）（3分）20. 聯(lián)系上下文，分析第段在文中國(guó)作用。（3分）21. 結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“我一無(wú)所有的貧苦母親，在那一刻比國(guó)王富有，比圣人崇高，比圣母圣沽”這句話的理解。（3分）第三部分（22題50分）22. 作文。（50分）請(qǐng)以“這福畫面，讓我流連”為題寫一篇文章。要求：除詩(shī)歌外，文體不限；不少于600字；不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。2019年初三模擬演練（三）【2019年石家莊市橋西區(qū)

18、初三摸底模擬聯(lián)考】語(yǔ)文試卷參考答案第一部分（25分）1. （6分，每空1分）1. 蕩胸生曾云2.曉駕炭車輾冰轍3.傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。4.飛漱其間，清榮峻茂2. （4分，每空1分，有錯(cuò)不得分）1.yheng2.zhuolie3.訣竅4.契合3. （3分）B4.（3分）C5.（4分）1.誦讀經(jīng)典和傳承文化調(diào)換位置。（2分）2.鍛煉改為提高或水平改為能力。（2分）6.（5分）1.咬文嚼字發(fā)布的2018年年度“”十大語(yǔ)文差錯(cuò)”，具有很大普遍性（1分）；這項(xiàng)工作具有很高的社會(huì)價(jià)值（1分）；呼吁正確使用語(yǔ)言，傳承母語(yǔ)文明（1分）。（或咬文嚼字發(fā)布的2018年年度“十大語(yǔ)文差錯(cuò)”，具有很大普

19、遍性（1分），有很高的社會(huì)價(jià)值（1分），呼吁大家正確使用語(yǔ)言，傳承母語(yǔ)文明（1分）。（3分）2. “語(yǔ)林啄木鳥”是指對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行糾錯(cuò)（1分）：“定期排毒”是指正確使用語(yǔ)言，凈化語(yǔ)言環(huán)境（1分）。（2分）第二部分（45分）一、5分7. （2分）示例：時(shí)值深秋，號(hào)角聲嗚嗚咽咽響起來(lái)，充斥整個(gè)天空，摩戰(zhàn)從白天持續(xù)到夜晚，晚霞映照戰(zhàn)場(chǎng)，那大塊大塊的胭脂般鮮紅的血跡，透過夜霧凝結(jié)在邊塞大地上，呈現(xiàn)出一片紫紅色。8. （3分）黑云、金鱗運(yùn)用新奇濃重的色彩，使畫面對(duì)比鮮明（1分），寫出了敵軍壓境的危急形勢(shì)（1分）和守軍將士嚴(yán)陣以待的英雄氣概（1分）。二、13分9. （4分）1.逃亡2.借3.禍患4.同“返”，返回10. （3分）B11. （4分）1.虞君沒有聽從，接受了晉國(guó)的寶玉，借給晉軍道路。（2分）2.事情安定時(shí)容易維持，事情沒有顯露征兆時(shí)容易謀劃。（2分）12. （2分）從勸諫的方式看：叔瞻、宮之奇直言勸諫，而鄒忌婉言勸諫，更易為君王接受（1分）；從勸諫的對(duì)象看：齊威王善于納諫，鄭君和虞君不聽勸諫（1分）。（符合文意、言之有理即可）三、9分13. （3分）首先提出論點(diǎn)，凡有成就者，都能專注于一個(gè)目標(biāo)（1分）；