高三語(yǔ)文模擬試題及答案

1、高三語(yǔ)文模擬試題及答案說(shuō)明：1，本試卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。 2，請(qǐng)考生將答案按要求寫在答卷紙規(guī)定的位置。一、 現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分） 閱讀下面的文字，完成13題。 近日翻書，讀到袁宏道的敘陳正甫會(huì)心集，發(fā)現(xiàn)情趣、興味也為古人所崇尚，中國(guó)人雖然受限于禮教、束縛較多，但傳統(tǒng)文化提倡中和，也一樣能容納幽默、風(fēng)趣的人生.敘陳正甫會(huì)心集對(duì)人的情趣，作了很有意思的描述。袁宏道是性情中人，自己有經(jīng)驗(yàn)、對(duì)人有觀察，因有“世人所難得者趣也”的感覺。而一聲感嘆，正好折射出公安派崇尚性靈的人生趨赴?？丛甑阔@任吳縣與辭任吳縣時(shí)給朋友的兩通書信，足以彰顯他性格中的率真：適性則行、違性則去。做派就

2、像南北朝時(shí)的王子猷，見雪興生，酒酣后要訪友，酒醒趣盡，乏了、累了，二話不說(shuō)，掉過(guò)船頭就回家，一轉(zhuǎn)眼就把訪友這件事丟在了腦后。那天剡溪上雪花飄了一夜，王子猷也在山溪中整整折騰了一夜。讓人困惑的是，明明是當(dāng)事人發(fā)酒瘋、瞎胡鬧，后人卻津津樂(lè)道了一千多年，稱這就是率性而行的審美人生！中國(guó)人會(huì)玩、有趣，由此可見一斑。敘陳正甫會(huì)心集顯示袁宏道對(duì)趣的思考十分細(xì)致，認(rèn)定，“趣”只能意會(huì)，難以言傳“雖善說(shuō)者不能下一語(yǔ)，惟會(huì)心者知之”。并認(rèn)為“趣得之自然者深，得之學(xué)問(wèn)者淺?！边@話說(shuō)得似乎有點(diǎn)絕對(duì)，一下就將趣味引向了神秘的方面。雖然學(xué)問(wèn)好的人不一定有情趣，但學(xué)問(wèn)做得好，一旦情趣起來(lái)，即如長(zhǎng)袖善舞，更能將其演繹得出神

3、入化，到達(dá)的境界自是凡人難以企及的。當(dāng)代學(xué)者錢鐘書學(xué)問(wèn)淹博，他能寫長(zhǎng)篇小說(shuō)在學(xué)人圈子里已是一個(gè)奇跡，圍城文筆詼諧、妙趣橫生，錢鐘書與那些死讀書、十分無(wú)聊的冬烘先生相比不啻有天壤之別。如果用情趣作標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)現(xiàn)代文學(xué)作品逐個(gè)進(jìn)行評(píng)比，我絕對(duì)會(huì)投圍城一票。所以不能一概而論地說(shuō)情趣生活與學(xué)問(wèn)、知識(shí)相敵對(duì)，知識(shí)愈多愈無(wú)趣。幸好袁氏適可而止，改從生活實(shí)例來(lái)說(shuō)明情趣的表現(xiàn)，效果確實(shí)很不錯(cuò)。我們知道公安三袁與李贄友善，受李贄的思想影響，袁氏論趣便從童心說(shuō)起。袁宏道認(rèn)為，兒童面無(wú)端容，目無(wú)定睛，口喃喃而欲語(yǔ)，足跳躍而不定，卻能得人生之至樂(lè)，是“不知有趣，而無(wú)往而無(wú)趣”。由此類推：村夫野老，品愈卑，所求愈下，率性而

4、行，無(wú)所忌憚，知趣、生趣、現(xiàn)趣的概率也最大。從袁氏的分析看，率真是情趣之源，但關(guān)鍵還在于這里的率真大多與人性中善良的部分聯(lián)系著，給人的感覺便是兩個(gè)字：親切趣得之自然者深，得之學(xué)問(wèn)者淺，一看便知是性靈派的見解。在袁宏道看來(lái)，世上的無(wú)趣之人，往往是那些上年紀(jì)、有學(xué)問(wèn)、品級(jí)高、又自以為是的人。這就應(yīng)了“高貴者最愚蠢”的說(shuō)法。這類人自己被各種規(guī)矩束縛，只知從眾、可有可無(wú)般地活著，又好用規(guī)矩苛求人，像巴金家中高老太爺對(duì)覺新的管束，嚴(yán)重點(diǎn)說(shuō)，那是扼殺人性、蓄意制造人間悲劇；此外還有一類人，滿口仁義道德、道貌岸然，骨子里卻是滿肚子男盜女娼，像魯迅小說(shuō)肥皂中的四銘，面目更是可憎. 古人苦于生計(jì)，面對(duì)生活的煎熬

5、最容易消磨掉的正是做人的情趣。因此看古人如何在困頓中掙扎，如何保持陽(yáng)光、樂(lè)觀的心態(tài)，有助于把握中國(guó)人積極向上的文化性格，而這自然也是思考情趣時(shí)題中應(yīng)有之義。古人已經(jīng)遠(yuǎn)去，我們的國(guó)家走上了現(xiàn)代化的軌道，但現(xiàn)代化不能簡(jiǎn)單地理解為物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造與人們生活的改善，現(xiàn)代化應(yīng)當(dāng)包含快樂(lè)人生與情趣人生的建構(gòu)，在規(guī)劃這樣的人生需要向古人借鑒的時(shí)候，一定別忘了袁宏道上面這些充滿睿智的論述。 (選自讀書2014年第11期，有刪改)1、下列關(guān)于“情趣”的表述，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A袁宏道在自己的作品，敘述正甫會(huì)心集中對(duì)情趣大為推崇，可見，幽默、風(fēng)趣的人生也是為袁宏道路所容納的。袁宏道認(rèn)為，情趣是世人所難得的

6、東西，從他給朋友的書信中就不難發(fā)現(xiàn)他“適性則行，違性則去”的率真性格。袁宏道認(rèn)為，趣得之自然者深，得之學(xué)問(wèn)者淺，這話雖然說(shuō)得有點(diǎn)絕對(duì)，但也不無(wú)道理，鐘書寫圍城就是一個(gè)典型的例子。袁宏道認(rèn)為趣與童心有關(guān)，他認(rèn)為兒童隨心所欲，能得人生之至樂(lè)，較之年歲大、受束縛的人更容易有“趣”。、下列表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（分）（）。在袁宏道看破來(lái)，趣應(yīng)該是只可意會(huì)，不可言傳的東西，所以才有他去訪友，灑醒蟲趣盡之后，把訪友之事拋之腦后，掉船頭回家的趣事。B根據(jù)袁宏道的觀點(diǎn)來(lái)看，一個(gè)人，出身卑微，追求越少，率性而為，沒(méi)有什么顧忌，反倒容易生出情趣。C無(wú)論是巴金家中的高老太爺，還是魯迅小說(shuō)肥皂中的四銘，他們面目

7、可憎，更無(wú)情趣可言。D依據(jù)袁宏道的分析，率真又是情趣之源，率真大多與人性中的善良有一定的聯(lián)系，所以率真又能給人親切的感覺。3根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ）A作者認(rèn)為說(shuō)情趣生活與學(xué)問(wèn)、知識(shí)相敵對(duì)，知識(shí)愈多愈無(wú)趣的觀點(diǎn)是不妥當(dāng)?shù)模擞^點(diǎn)符合性靈派的說(shuō)法。B所謂的“高貴者”自己被各種規(guī)矩束縛，同時(shí)又好用規(guī)矩苛求人，這類人存在于身邊為人厭惡。C生活的煎熬容易消磨掉人的情趣，因此當(dāng)苦于生計(jì)時(shí)，人都會(huì)缺乏生活的情趣，缺乏樂(lè)觀、陽(yáng)光的心態(tài)。D古人積極向上的性格值得我們借鑒，現(xiàn)在我們走向了現(xiàn)代化道路，在追求物質(zhì)的同時(shí)，也不要忘記情趣人生的構(gòu)建。二、 古代詩(shī)文閱讀（36分）（一） 文言文閱讀

8、（19分）閱讀下面的文言文，完成47題。 慈圣光獻(xiàn)曹皇后，真定人，樞密使周武惠王彬之孫也。明道二年，郭后廢，詔聘入宮。景祐元年九月，冊(cè)為皇后。性慈儉，重稼穡，常于禁苑種谷、親蠶。 慶歷八年閏正月，帝將以望夕再?gòu)垷簦笾G止。后三日，衛(wèi)卒數(shù)人作亂，夜越屋叩寢殿。后方侍帝，聞變遽起。帝欲出，后閉閤擁持，趣呼都知王守中使引兵入。賊傷宮嬪殿下，聲徹帝所，宦者以乳嫗毆小女子紿（dài，欺瞞）奏，后叱之曰：“賊在近殺人，敢妄言耶！”后度賊必縱火，陰遣人挈水踵其后，果舉炬焚簾，水隨滅之。是夕，所遣宦侍，后皆親剪其發(fā)，諭之曰：“明日行賞，用是為驗(yàn)。”故爭(zhēng)盡死力，賊即擒滅。閤內(nèi)妾與卒亂當(dāng)誅，祈哀幸姬，姬

9、言之帝，貸其死。后具衣冠見，請(qǐng)論如法，曰：“不如是，無(wú)以肅清禁掖?！钡勖?，后不可，立請(qǐng)，移數(shù)刻，卒誅之。 初，王安石當(dāng)國(guó)，變亂舊章，后乘間語(yǔ)神宗，謂祖宗法度不宜輕改。熙寧宗祀前數(shù)日，帝至后所，后曰：“吾昔聞民間疾苦，必以告祖宗，因赦行之，今亦當(dāng)爾?！钡墼唬骸敖駸o(wú)他事。”后曰：“吾聞民間甚苦青苗、助役，宜罷之。安石誠(chéng)有才學(xué)，然怨之者甚眾，帝欲愛惜保全之，不若暫出之于外。”帝悚聽，垂欲止，復(fù)為安石所持，遂不果。 蘇軾以詩(shī)得罪，下御史獄，人以為必死。后違預(yù)中聞之，謂帝曰：“嘗聞仁宗以制科的軾兄弟，喜曰：吾為子孫得兩宰相。今聞?shì)Y以作詩(shī)系獄，得非仇人中傷之乎？捃(jùn，拾取)至于詩(shī)，其過(guò)微

10、矣。吾疾勢(shì)已篤，不可以冤濫致傷中和，宜熟察之?！钡厶槠Y由此得免。 晚得水疾，侍醫(yī)莫能治。元豐二年冬，疾甚，帝視疾寢門，衣不解帶。旬日崩，年六十四。及崩，帝哀慕毀瘠，殆不勝喪。有司上謚，葬于永昭陵。 （節(jié)選自宋史慈圣光獻(xiàn)曹皇后列傳，有刪改）4、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是 (3分) （ ）A，陰遣人挈水踵其后 陰：暗地里 B，姬言之帝，貸其死 貸：推卸C，帝哀慕毀瘠，殆不勝喪 殆：幾乎 D，帝悚聽，垂欲止 垂：接近，將近5、以下各組句子中，全都表明曹皇后性格仁慈的一組是 (3分) （ ） 常于禁苑種谷、親蠶 后皆親剪其發(fā)，諭之曰：“明日行賞，用是為驗(yàn)?！?吾聞民間甚苦青苗、助役

11、，宜罷之 捃(jùn，拾取)至于詩(shī)，其過(guò)微矣 謂祖宗法度不宜輕改 不可以冤濫致傷中和A， B， C， D，6、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，完全正確的一項(xiàng)是 (3分) （ ）A，曹彬的孫女因?yàn)槿蚀取⒐?jié)儉，重視并經(jīng)常親自參與勞動(dòng)而在郭后被廢后應(yīng)詔入宮，后被冊(cè)封為皇后。B，在面對(duì)作亂的賊子時(shí)，曹皇后充分展示了自己的膽識(shí)和智慧，但在處理參與作亂的宮女時(shí)，也表現(xiàn)了她的陰險(xiǎn)與毒辣。C，王安石變法因觸犯的皇后的利益兒被阻撓，但因?yàn)橥醢彩膱?jiān)持而使皇后的計(jì)謀未能得逞。D，曹皇后在病中仍然關(guān)心蘇軾一案，充分體現(xiàn)了她的仁慈。蘇軾最終絕處逢生于自己的才識(shí)也有關(guān)系。7、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

12、(10分) 帝將以望夕再?gòu)垷?，后諫止。 (3分) 安石誠(chéng)有才學(xué)，然怨之者甚眾，帝欲愛惜保全之，不若暫出之于外。 (4分) 今聞?shì)Y以作詩(shī)系獄，得非仇人中傷之乎？ (3分)（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）閱讀下面的一首宋詞，完成完成89題。 (二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)閱讀下面這首宋詩(shī)，完成89題。春陰朱弁關(guān)河迢遞繞黃沙，慘慘陰風(fēng)塞柳斜。花帶露寒無(wú)戲蝶，草連云暗有藏鴉。詩(shī)窮莫寫愁如海，酒薄難將夢(mèng)到家。絕域東風(fēng)竟何事？只應(yīng)催我鬢邊華！注朱弁(10851144)：字少章，號(hào)觀如居士，宋高宗建炎元年冬出使金國(guó)，拒絕金人的威脅利誘，不肯屈服，被拘留了整整十五年，于宋高宗紹興十三年秋回到故國(guó)。8這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人

13、怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。(5分)答：_9請(qǐng)從情與景關(guān)系的角度賞析這首詩(shī)的前兩聯(lián)。(6分)答：_ （三）名篇名句默寫（6分）10、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）陶淵明在飲酒中寫身處鬧市卻不感覺喧鬧的的詩(shī)句是：“ ， 。 蘇軾在念奴嬌赤壁懷古中總結(jié)上片赤壁美景，引出下文關(guān)于周瑜這一形象的兩句：“ ， 。 “走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”這是但丁的名言，莊子在逍遙游中表達(dá)這種類似境界的文句是“ ， 。 請(qǐng)考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題計(jì)分。三、文學(xué)類文本閱讀（25分）11、閱讀下面的文字

14、，完成題。（25分）快閣的紫藤花徐蔚南細(xì)雨，百無(wú)聊賴之時(shí)，偶然從花間集里翻出了一朵小小的枯槁的紫藤花，花色早褪了，花香早散了。啊，紫藤花！你真令人憐愛呢！豈令人憐愛你；我還懷念著你的姊妹們一架白色的紫藤，一架青蓮色的紫藤在那個(gè)園中靜悄悄地消受了一宿冷雨，不知今朝還能安然無(wú)恙否？ 啊，紫藤花！你常住在這詩(shī)集里吧；你是我前周暢游快閣的一個(gè)紀(jì)念。 快閣是陸放翁飲酒賦詩(shī)的故居，離紹興城西南三里，正是鑒湖絕勝之處；去歲初秋，我曾經(jīng)去過(guò)了，寒中又重游一次，前周復(fù)去是第三次了。但前兩次都沒(méi)有給我多大印象，這次去后，情景不同了，快閣的景物時(shí)時(shí)在眼前顯現(xiàn)尤其使人難忘的，便是那園中的兩架紫藤。 快閣臨湖而建，推窗

15、外望，遠(yuǎn)處是一帶青山，近處是隔湖的田畝。田畝間分出紅黃綠三色：紅的是紫云英，綠的是豌豆葉，黃的是油菜花。一片一片互相間著，美麗得遠(yuǎn)勝人間錦繡。東向，叢林中，隱約間露出一個(gè)塔尖，尤有詩(shī)意，槳聲漁歌又不時(shí)從湖面飛來(lái)。這樣的景色，晴天固然極好，雨天也必神妙，詩(shī)人居此，安得不頹放呢！放翁自己說(shuō)： “橋如虹，水如空，一葉飄然煙雨中，天教稱翁?！笔堑?，確然天叫他稱放翁的。 閣旁有花園二，一在前，一在后。前面的一個(gè)又以墻壁分成為二，前半疊假山，后半鑿小池。池中植荷花；如在夏日，紅蓮白蓮蓋滿一地，自當(dāng)另有一番風(fēng)味。池前有春花秋月樓，樓下有匾額曰“飛躍處”，此是指魚言。其實(shí)，池中只有很小很小的小魚，要它躍也躍不

16、起來(lái)，如何會(huì)飛躍呢？ 園中的映山紅和紫竹都很鮮妍，但遠(yuǎn)不及山中野生的自然。 自池旁折向北，便是那后花園了。 我們一踏進(jìn)后花園，便有一架紫藤呈在我們眼前。這架紫藤正在開最盛的時(shí)候，一球一球重疊蓋在架上的，俯垂在架旁的盡是花朵。花心是黃的，花瓣是潔白的，而且看上去似乎很肥厚的。更有無(wú)數(shù)的野蜂在花朵上下左右嗡嗡地叫著亂哄哄地飛著。它們是在采蜜嗎？它們是在舞蹈嗎？它們是在和花朵游戲嗎？ 我在架下仰望這一堆花，一群蜂，我便想象這無(wú)數(shù)的白花朵是一群天真無(wú)垢的女孩子，伊們赤裸裸的在一塊兒擁著，抱著，偎著，臥著，吻著，戲著；那無(wú)數(shù)的野蜂便是一大群的男孩，他們正在唱歌給伊們聽，正在奏樂(lè)給伊們聽。渠們是結(jié)戀了。渠

17、們是在痛快地享樂(lè)那陽(yáng)春。渠們是在創(chuàng)造只有青春只有戀愛的樂(lè)土。 這種想象決不是僅我一人所有，無(wú)論誰(shuí)看了這無(wú)數(shù)的花和蜂都將生出了種神秘的想象來(lái)。同去的方君看見了也拍手叫起來(lái)，他向那低垂的一球花朵熱烈地親了個(gè)嘴，說(shuō)道：“鮮美呀！，呀，鮮美！”他又說(shuō)：“我很想把花朵摘下兩枝來(lái)掛在耳上呢！” 離開這架白紫藤十幾步，有一圍短短的東青，穿過(guò)一畦豌豆，又是一架紫藤。不不定期這一架是青蓮色的，和那白色的相比，各有美處。但是就我個(gè)人說(shuō)，卻更愛這青蓮色的，因?yàn)榈叩那嗌徤试谖已矍?，便能使我感得一種和平，一種柔婉，并且使我有如飲了美酒，有如進(jìn)了夢(mèng)境。 很奇異，在這架花上，野蜂竟一只也沒(méi)有。落下來(lái)的花瓣在地上已有薄薄

18、的一層。原來(lái)這架花朵的青春已逝了，無(wú)怪野蜂散盡了。 我們坐在架下的石登上，觀看那正在一朵一朵飄下的花兒?；ㄒ仓狼笕藧蹜z似的，輕輕地落了一朵在膝上，我俯下看時(shí)，頸項(xiàng)里感得颼颼地一冷，原來(lái)又是一朵。它接連著落下來(lái)，落在我們的眉上，落在我們的腳上，落在我們的肩上。我們?cè)谶@又輕又軟又香的花雨里幾乎睡去了。 猝然“骨碌碌”一聲怪響，我們?nèi)鐗?mèng)初醒，四目相向，頗形驚詫。即刻又是“骨碌碌”地響了。 方君說(shuō)；“這是啄木鳥?！?臨去時(shí)，我總舍不得這架青蓮色的紫藤，便在地上拾了一朵夾在花間集里。夜深人靜的時(shí)候，我每取出這朵花來(lái)默視一會(huì)兒。、下列對(duì)這篇散文的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（ ）（5分）A、“啊，紫藤花！你真令

19、人憐愛呢！”這是作者觸景生情，直抒胸臆，情感抒發(fā)得真切動(dòng)人。B、作者敘述自己曾經(jīng)三次去過(guò)快閣，但前兩次都沒(méi)有多大印象，是為了突出紫藤的美麗，紫藤給作者留下了深刻的回憶。C、文章第4自然段，作者從視覺和聽覺的角度描寫了快閣的美景，使人如臨其境。D、“那無(wú)數(shù)的野蜂便是一大群男孩，他們正在唱歌給她們聽，正在奏樂(lè)給她們聽。他們是結(jié)戀了。他們是在痛快地享樂(lè)那陽(yáng)春。他們是在創(chuàng)造只有青春，只有戀愛的樂(lè)土。”運(yùn)用了擬人和排比的修辭手法。E、文章在描寫紫藤時(shí)融情于景，儲(chǔ)蓄雋永，使全篇籠罩著由于紫藤花落而引發(fā)的悲涼心境。、文章從題目來(lái)看是要寫紫藤花的，作者為什么用了很多文字寫快閣周圍的景物？（6分） 、作者在寫到

20、快閣時(shí)，用到了陸游的典故，有什么作用？（6分） 、簡(jiǎn)要?dú)w納畫線段落的段意，并簡(jiǎn)析該段在全文結(jié)構(gòu)上的作用。（8分） 四、實(shí)用類文本閱讀（25分）12、閱讀下面的文字，完成13-15題。有個(gè)搞笑的大師叫啟功（節(jié)選）文曉方 啟功先生揚(yáng)名不在于他是雍正皇帝八代玄孫，也不在于他是北京師范大學(xué)的資深教授，在于他的書法藝術(shù)、古代書畫碑帖鑒定和古文學(xué)研究。在這幾個(gè)領(lǐng)域中，除了給人莊重深厚嚴(yán)謹(jǐn)脫俗感覺之外，和搞笑沒(méi)有什么關(guān)系。不過(guò)啟功老爺子確實(shí)搞笑，太搞笑了。一、和自己搞笑啟功先生2005年去世，在結(jié)發(fā)妻子于1975年病逝不久，也就是他六十六歲時(shí)，自撰墓志銘：“中學(xué)生，副教授。博不精，專不透。名雖揚(yáng)，實(shí)不夠。高

21、不成，低不就。癱趨左，派曾右。面微圓，皮欠厚。妻已亡，并無(wú)后。喪猶新，病照舊。六十六，非不壽。八寶山，漸相湊。計(jì)平生，謚曰陋。身與名，一齊臭?！睕](méi)有人像啟功那樣，提前27年用搞笑的打油詩(shī)給自己蓋棺定論，如今這打油詩(shī)一樣的墓志銘永久地鑿刻在先生的墓碑上了。說(shuō)到死，就有鬼，鬼文化也是國(guó)學(xué)中的一大塊。長(zhǎng)江邊上豐都鬼城也越來(lái)越火爆，不知先生是否去過(guò)豐都鬼城，但是他和鬼也搞笑，有詩(shī)曰：“昔有見鬼者，自言不畏葸，向他擺事實(shí)，向他講道理，你是明日我，我是昨日你，鬼心大悅服，彼此皆歡喜?！币粋€(gè)“明日我”“昨日你”，把永不同軌的陰陽(yáng)兩界炫耀成一道彩虹。身為雍正皇帝八代孫，啟功先生拒絕愛新覺羅之姓，說(shuō)愛新覺羅根本

22、不是姓，是前清滿族人部落的稱呼，相當(dāng)于現(xiàn)在住宅小區(qū)的稱謂，堅(jiān)持自己：“姓啟名功”。凡有不明事理寫信曰“愛新覺羅啟功收”者，一律不開封，并在信封上赫然寫著“查無(wú)此人，敬請(qǐng)退回”，有好事者究問(wèn)為什么，答曰：“不信，請(qǐng)人去派出所戶籍處查，保證無(wú)此人”。二、和工作搞笑大學(xué)黨組織積極發(fā)展黨員，某教授申請(qǐng)加入，組織上準(zhǔn)備接受他，想通過(guò)他來(lái)做老師們的思想工作，起到以點(diǎn)帶面的效果。有領(lǐng)導(dǎo)走訪啟功先生征求意見。先生若有所思，沒(méi)有對(duì)某教授給予正面點(diǎn)評(píng)，反面娓娓道來(lái)：“本來(lái)一棵樹上好好待著幾只鳥，結(jié)果樹上不見得多了一只鳥，而可能所有鳥都飛走了”，來(lái)人遂心領(lǐng)神會(huì)去也。啟功先生從一職位上退下，競(jìng)爭(zhēng)上崗的人數(shù)不少，替補(bǔ)人

23、選一時(shí)難以定奪。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)先生意見，先生本不想介入此事，半開玩笑回說(shuō)：“不如抓鬮?！币晃桓?jìng)爭(zhēng)者聽說(shuō)后頗為不滿，連夜造訪質(zhì)問(wèn)：“如此大事怎能玩笑對(duì)待，豈不對(duì)我等太不尊重了嗎？”頗有興師問(wèn)罪之狀。先生立馬回答：“怎么能說(shuō)不尊重？西藏達(dá)賴、班禪轉(zhuǎn)世不也要通過(guò)金瓶掣簽這種抓鬮方式來(lái)決定嗎？”來(lái)者一時(shí)語(yǔ)塞，只好寒喧而去。 三、和學(xué)生搞笑文革后北師大第一批研究生畢業(yè)，幾個(gè)同學(xué)去拜訪啟功先生。一位四川籍同學(xué)說(shuō)回四川大學(xué)謀職，先生自告奮勇說(shuō)可以寫一封推薦信，說(shuō)著就退到小書桌提筆鋪紙寫起來(lái)。同學(xué)們繼續(xù)聊天，沒(méi)幾句，先生已經(jīng)寫好。展開一讀，竟是一片古樸典雅語(yǔ)言精美朗朗上口的駢體文，在座同學(xué)無(wú)不驚呼贊嘆。先生徐徐說(shuō)

24、道：“這沒(méi)什么，是我的強(qiáng)項(xiàng)，其實(shí)我最適合做一名專起草文書的僚員”。一個(gè)博士畢業(yè)生回憶：1991年1月17日，美國(guó)向伊拉克宣戰(zhàn)，是日正逢我博士論文答辯。答辯席上坐著北大、中國(guó)社科院的名流，氣氛緊張，他不禁手心出汗。啟功先生第一個(gè)向我提問(wèn)，但卻很突兀：“打起來(lái)沒(méi)有啊?”，我答：“打起來(lái)了!”，全場(chǎng)哄堂大笑，氣氛活躍，我也為之精神一振，對(duì)答如流，順利過(guò)關(guān)。先生這也許叫玩世，但我理解先生，他把這些都視為儀式，在他內(nèi)心深處有著真正的嚴(yán)肅。四、和病痛搞笑先生晚年，多有病痛，頸椎骨質(zhì)增生導(dǎo)致頭暈，開始不大去醫(yī)院，一旦去了，搞笑打油詩(shī)也就來(lái)了。沁園春，病：舊病重來(lái)，依樣葫蘆，地復(fù)天翻。怪非觀珍寶，眼球震顫；未

25、逢國(guó)色，魂魄拘攣。鄭重要求，“病魔足下，可否虛衷聽一言？親愛的，你何時(shí)與我，永斷牽纏？”多蒙友好相憐，勸努力精心治一番。只南行半里，首都醫(yī)院，縱無(wú)特效，姑且周旋。奇事驚人，大夫高叫：“現(xiàn)有磷酸組織胺。別害怕，雖藥稱劇毒，管保平安。”后來(lái)做了頸椎牽引術(shù)，躺在牽引床上，又作西江月：“七節(jié)頸椎生刺，六斤鐵餅栓牢。長(zhǎng)繩牽系兩三條，頭上幾根活套。雖不輕松愉快，略同鍛煉晨操。洗冤錄里每篇瞧，不見這般上吊?！眴⒐ο壬脖蝗藗兎Q為大師，不知道值幾多金銀。每當(dāng)聽到有人尊稱他“大師”，便說(shuō)：“你們少說(shuō)了一個(gè)反犬旁。我是那個(gè)獅?！闭f(shuō)完向人做獅吼狀。在我看來(lái)，他給后世留下了一片無(wú)邊的心海和眾多燦爛的漢字書法，而不是許

26、多是是非非?。ㄟx自讀者2009年第9期）、下列對(duì)本文的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是（ ）（5分）A、啟功先生是清朝皇族后裔，同是書法家、古代書畫碑帖鑒定和古文學(xué)研究專家，更是一個(gè)非常具有幽默感的老人。B、啟功先生和鬼搞笑的那首詩(shī)，表現(xiàn)了先生對(duì)鬼神的質(zhì)疑與反對(duì)，表現(xiàn)了其不信鬼神的堅(jiān)定的唯物主義立場(chǎng)。C、啟功先生用樹上的鳥的例子，委婉地表達(dá)了他并不贊同吸引某教授進(jìn)入黨組織的意見，可見啟功先生的“搞笑”也是有原則性的。D、啟功先生自己并不看重權(quán)勢(shì)地位，同時(shí)他也曾用“金瓶掣簽”的例子語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸誡過(guò)一些有情緒的同事，最后同事心悅誠(chéng)服地接受了他的意見。E、啟功先生給我們留下來(lái)的不僅僅是他學(xué)術(shù)上的巨大成就，

27、更有其對(duì)世、對(duì)事、對(duì)己、對(duì)人的種種態(tài)度，這種精神上的財(cái)富，更加值得我們珍惜。、文章中說(shuō)，“但我理解先生，他把這些都視為儀式，在他內(nèi)心深處有著真正的嚴(yán)肅”，請(qǐng)簡(jiǎn)述你是如何理解這句話的。（6分） 這篇回憶錄在構(gòu)思上有哪些的特點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分） 、從文中寫的啟功大師的生活片段中，你能受到怎樣啟發(fā)？請(qǐng)任選一兩點(diǎn)簡(jiǎn)要作答。（8分） 五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分） 13、依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（3分） 香港蕞爾一島，從普通居民到各業(yè)之王、紳士爵士、翰苑名流，對(duì)大陸都表示出 、風(fēng)雨同舟的情誼，是近在眼前的動(dòng)人事例。 你一個(gè)人肯上冬郊去走走，則青天碧落之下，你不但不感到歲時(shí)的肅殺

28、，而且還可以飽覺一種 的含蓄在那里的生氣。 從醫(yī)學(xué)知識(shí)上講，沒(méi)有了空氣，人只能 幾分鐘，沒(méi)有了水，在若干小時(shí)內(nèi)尚可堅(jiān)持。兩害相權(quán)取其輕吧。A息息相關(guān) 莫可名狀 茍延殘喘 B息息相關(guān) 莫名其妙 茍且偷生CC.休戚相關(guān) 莫名其妙 茍延殘喘 D休戚相關(guān) 莫可名狀 茍且偷生14、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 (3分) （ ）A、 在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的形勢(shì)下，我們要關(guān)注一些行業(yè)戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng)、生產(chǎn)力過(guò)剩、造成新的資源配置不合理。B、可燃冰是海底極有價(jià)值的礦產(chǎn)資源，足夠人類使用一千年，有望取代煤、石油和天然氣，成為21世紀(jì)的新能源。C、讓壩上地區(qū)的人們討厭多年的西北風(fēng)，如今恰恰給當(dāng)?shù)貛?lái)了實(shí)惠，迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)的“大風(fēng)車”

29、不僅吸引了絡(luò)繹不絕的游客，而且還帶來(lái)了綠色能源風(fēng)電。D、早上出門的時(shí)候，他看到建筑工地上的挖掘機(jī)、裝載機(jī)和十幾輛翻斗車正在工作人員的指揮下挖土。15、依次填入下面文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (3分) （ ）春天為我們的心靈提供了能享受的一切，輕松地解除了心頭的焦慮和感情上的紛擾， ，從大自然的微笑中，顯露出來(lái)。 充滿了閑適歡愉 感受到了閑適歡愉 田野將是一片新綠，飄逸著令人沉醉的馨香，到處傾瀉著春天的歌 田野將是一片新綠，飄逸著春天的歌，到處傾瀉著令人沉醉的馨香 大地整個(gè)一副快樂(lè)的神態(tài) 整個(gè)大地一副快樂(lè)的神態(tài)A B C D 16、在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整

30、連，內(nèi)容貼切邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。5分）必須重提文學(xué)的信仰。這不是一件多么令人尷尬的事情 , ，我認(rèn)為它是一個(gè)作家之所以為作家的基本素養(yǎng)與品格。.放眼古今中外,無(wú)論哪個(gè)時(shí)代 ,必定有著濃厚的文學(xué)氛圍； ,凡成就裴然者,必定有著虔誠(chéng)的文學(xué)信仰.。唯有信仰,文學(xué)影響才能更加深遠(yuǎn),也唯有信仰,作家才能為時(shí)代、為社會(huì)立者。17、下圖為2015年春節(jié)宣傳招貼畫，仔細(xì)觀察畫面，按要求答題，。（6分）（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明畫面的內(nèi)容。（不超過(guò)50字（4分）（2）這幅畫的寓意是： （2分）六、寫作（60分） 18、閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇文章。（60分）有一次，一個(gè)人把自己的一條舊呢褲送到街上的洗染店，

31、師傅看了以后，說(shuō)：“我會(huì)盡力洗熨。但是內(nèi)的褲子這一回穿得太久了，恐怕膝蓋前面的鼓包是沒(méi)法熨平了。它疲倦了?！蹦莻€(gè)人很吃驚地說(shuō)：“褲子-它居然也會(huì)疲倦？”師傅說(shuō)“是啊，不但呢子會(huì)疲倦，羊絨衫也會(huì)疲倦的，所以，穿過(guò)幾天之后，你要脫下晾一晾它，讓毛衫有一個(gè)喘氣的機(jī)會(huì)。皮鞋也會(huì)疲倦的，你要幾雙倒換著上腳，這樣才可延長(zhǎng)皮子的壽命.要求：選好角度,確定立意,明確文體,，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。 高三語(yǔ)文模擬題參考答案一、1.答案：C解析：本題考查理解評(píng)文中重要概念的能力?！板X中書寫圍城就是一個(gè)典型的例子”不當(dāng)，因?yàn)殄X鐘書是一個(gè)學(xué)問(wèn)做得好，并且有情趣的例子。2、答案：

32、A解析：本題考查理解和分析文章的能力，此趣事是王子猷的。3、答案：C解析：本題考查理解和分析文章的能力?！叭硕紩?huì)缺乏生活的情趣”錯(cuò)，原文是說(shuō)“古人苦于生計(jì)，面對(duì)生活的煎熬最容易消磨掉的正是做人的情趣。因此看古人如何在困頓中掙扎，如何保持陽(yáng)光、樂(lè)觀的心態(tài)?！币簿褪钦f(shuō)有些古人苦于生計(jì)時(shí)也能保持陽(yáng)光、樂(lè)觀的心態(tài)。 二、4、選B，貸：饒恕。 5、選C， 是曹皇后激勵(lì)侍從護(hù)駕的辦法，與“仁慈”無(wú)關(guān)，因此可以排除A、B兩項(xiàng)； 是說(shuō)她因循守舊，可以排除D項(xiàng) 6、選D，A項(xiàng)因果關(guān)系不成立；項(xiàng)“陰險(xiǎn)與毒辣”不恰當(dāng)；C項(xiàng)沒(méi)有依據(jù)。 7、 仁宗皇帝準(zhǔn)備在正月十五日夜晚再次陳設(shè)彩燈，被曹皇后進(jìn)諫阻止了。（“以”1分，

33、語(yǔ)意被動(dòng)2分） 王安石確實(shí)有才干學(xué)問(wèn)，但是怨恨他的人很多，皇上要是愛惜他，想保全他，不如暫且讓他到外地去做官。（“誠(chéng)”“然”各1分，“出”2分） 現(xiàn)在聽說(shuō)蘇軾因?yàn)樽髟?shī)而被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，難道不是受到仇人的誣陷嗎？（“以”“系”各1分，“得非乎”表反問(wèn)的結(jié)構(gòu)1分）8、8答案：表達(dá)了詩(shī)人長(zhǎng)年被拘禁在異國(guó)他鄉(xiāng)，感到年華已逝(1分)，有家難回的悲苦憂愁(2分)和對(duì)故國(guó)的深深思念之情(2分)。(共5分，意思對(duì)即可)9答案：前兩聯(lián)描寫了遙遠(yuǎn)的塞北陰冷蕭瑟的景象。首聯(lián)寫慘慘陰風(fēng)夾著黃沙吹打著弱柳，極寫其荒涼凄慘。(2分)頷聯(lián)寫花上露水充滿寒意，連蝴蝶都不愿飛來(lái)，暗云低垂芳草連天，草中藏著烏鴉，極寫其荒寒陰森恐怖。(2分)陰慘的景象之中流露出無(wú)限的悲苦，借景抒情，情景交融。(2分)(共6分，意思對(duì)即可)詩(shī)歌鑒賞：本詩(shī)前兩聯(lián)寫塞北陰冷蕭瑟之景。首聯(lián)寫慘慘陰風(fēng)夾著黃沙吹打著弱柳，多么荒涼凄慘！頷聯(lián)的描寫有“