高一語文下學(xué)期期末考試試題(1)

1、2016 2017學(xué)年度下學(xué)期期末測試高一語文卷本卷滿分150 分，考試時間150 分鐘。答題時，請將答案直接寫在答題卷相應(yīng)的位置上。第I卷閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀（35 分）（一）論述類文本閱讀（9 分，每小題3 分）閱讀下面文字，完成1-3 題?！八幨惩础笔潜＝○B(yǎng)生家津津樂道的話題。那么，藥物與食物在其發(fā)生發(fā)展過程中，究竟是怎樣一種關(guān)系呢？農(nóng)耕時代以前，食物主要通過采捕獲得，漁獵需要體力，采集更需要智慧?；茨献诱f： “ （神農(nóng)）嘗百草之滋味，水泉之甘苦，令民知所避就。當(dāng)此之時，一日而遇七十毒?！彼幬锏某霈F(xiàn)，基于人類有意識的覓藥行為，這一過程確實(shí)與覓食有關(guān)?？梢栽O(shè)想這樣的場景，神農(nóng)品嘗了大黃的

2、根莖，腹痛腹瀉，于是將這種“葉大根黃”的植物列入有毒有害品的清單，成為傳說中所遭遇的“七十毒”之一。直到有一天，部落中的某人，因飲食積聚而備受煎熬，神農(nóng)忽然想起這株能夠“蕩滌腸胃，推陳致新”的植物，找來給病者服下，各種不舒服霍然而愈。人類治療史上第一個藥物就此產(chǎn)生，“聚毒藥以供醫(yī)事”，大致就是這個意思。食物治病很早就有，周禮疾醫(yī)“以五味、五谷、五藥養(yǎng)其病”，據(jù)鄭玄注：“五谷，麻、黍、稷、麥、豆也。”相關(guān)楊上善黃帝內(nèi)經(jīng)太素 ：五谷、五畜、五果、五菜，用之充饑則謂之食，以其療病則謂之藥。因此，平時用于填飽肚子吃的粳米，就是食物；但補(bǔ)養(yǎng)脾胃時食用的粳米，成了藥物。藥物與食物之間，難于截然劃斷，典型的

3、例子有二。金匱要略有當(dāng)歸生姜羊肉湯，治寒疝、腹中痛、里急：“當(dāng)歸三兩、生姜五兩、羊肉一斤，以水八升，煮取三升，溫服七合，日三服?！边@里除了當(dāng)歸，其他都是藥物。后漢書?華佗傳記載道：華佗曾在路上見到有咽喉阻塞的人，想吃東西卻不能下咽，家人用車載著欲前往就醫(yī)，華佗聽到了呻吟聲，看了一番，對家人說，剛才路旁有家賣面食的，你到那去取他家的蒜泥萍醋（一種用浮萍制作的很酸的醋）， 喝它三升，病就好了。病人喝了，果真吐出了一條蟲來，病也痊愈了。對此，陶弘景在本草經(jīng)集注?序錄中說：“此蓋天地間物，莫不為天地間用，觸遇則會，非其主對矣?！彼?，米谷果菜、蟲獸禽鳥，諸多可食之品，也堂而皇之地載入本草經(jīng)。食物療饑，

4、藥物治病，乃是常識；若是顛倒過來，以藥丸充饑，用食物治病，則成為笑談。有人說芹菜所含的芹菜素或許有助于控制血壓，于是讓高血壓病人常吃芹菜，這樣的建議算不得離譜；可因此讓病人停止正規(guī)的高血壓藥物治療，專門靠芹菜來降低血壓，就荒謬而有害了。何以如此呢？藥與食同源而異途，食物是能夠滿足機(jī)體正常生理和生化能量需求，并能延續(xù)正常壽命的物質(zhì)。相對于藥物而言，食物對機(jī)體生理生化過程的干預(yù)極小，長期乃至終身食用，一般不會給機(jī)體造成嚴(yán)重傷害；也正因?yàn)榇耍澄锊蛔阋愿淖円蚣膊《惓５纳砩^程，故不可能取代藥物。即使站在傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的立場，過度強(qiáng)調(diào)食物療疾，也很難做到邏輯自洽。孫思邈在千金食治的序論中明確承認(rèn)藥與食

5、為兩途，即所謂“安身之本，必資于食；救疾之速，必憑于藥。不知食宜者，不足以存生也；不明藥忌者，不能以除病也?！辈⒅赋觯皇蔷売谒幮悦土?，所以建議醫(yī)生治病，先“以食治之”，若“食療不愈，然后命藥”，并沒有以食療代藥療的意思。1. 下列各項(xiàng)中，不能體現(xiàn)原文所論“藥食同源”的一項(xiàng)是A. 君子有病，期先食以療之，食療不愈，然后用藥。戰(zhàn)國扁鵲B. 凡草可食者，通名為蔬；蔬，從草從疏，所以輔佐谷氣，疏通壅滯。古籍C. 五谷為養(yǎng)，五蓄為助，五菜為充，五果為益。黃帝內(nèi)經(jīng)D. 大蒜上場，藥店關(guān)張；蘿卜纓子不要錢，止瀉止痢賽黃蓮。民間諺語2. 下列理解與分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是A. “藥食同源”最初是指人類早

6、期食品和藥物都是通過采集植物或捕獵動物來獲得的。 這一過程中， 人們需要不同程度地付出體力和智慧。B. 農(nóng)耕時代以前，人們在覓捕食物過程中，開始對百草水泉中的有毒有害物加于區(qū)分，藥物的出現(xiàn)，正是基于這個有意識的行為。C. 人類治療史上的第一個藥物，就是神農(nóng)氏在尋覓食物時發(fā)現(xiàn)的能夠“蕩滌腸胃，推陳出新”治療腹痛腹瀉的植物大黃。D. 傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)認(rèn)為，不可過度強(qiáng)調(diào)食物治療，藥食同源而異途，就像芹菜可以幫助控制血壓，但不能改變身體因高血壓而異化的過程。3. 根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解與分析不正確的一項(xiàng)是A. 周禮中記載，五味、五谷、五藥養(yǎng)其病，可見，在農(nóng)耕時代，疾病就認(rèn)識到“五谷”既是食物，又是藥物。B.

7、金匱要略中的當(dāng)歸生姜牛肉湯和華佗的蒜泥萍醋之所以不同，就是因?yàn)榍罢哂昧水?dāng)歸應(yīng)屬藥療，后者才是純粹的食物療法。C. 本草經(jīng)之所以能堂而皇之地記錄“米谷果菜、蟲獸禽鳥”等天地間可食之品，正是因?yàn)樽髡邔Α八幨惩础崩砟畹恼J(rèn)同。D.千金食治中明確指出“安身”與“救疾”應(yīng)是食藥兩途，建議醫(yī)生在治病過程中，先食后藥， 但不能以食療代替藥物治療。（二）文學(xué)類文本閱讀（14 分）閱讀下面的文字，完成4-6 題。繩子的故事莫泊桑戈德維爾的集市廣場上，人群和牲畜混在一起，黑壓壓一片。整個集市都帶著牛欄、牛奶、牛糞、干草和汗臭的味道，散發(fā)著種田人所特有的那種難聞的人和牲畜的酸臭氣。臭士高納大爺正在向集市廣場走來。突

8、然他發(fā)現(xiàn)地下有一小段繩子，他彎下身去，從地上撿起了那段細(xì)繩子。這時他發(fā)現(xiàn)自己的冤家對頭馬具商馬朗丹大爺在自家門口瞅著他，頗感丟臉。他立即將繩頭藏進(jìn)罩衫，接著又藏入褲子口袋，然后很快便消失在趕集的人群中。教堂敲響了午禱的鐘聲，集市的人群漸漸散去。朱爾丹掌柜的店堂里，坐滿了顧客。突然，客店前面的大院里響起了一陣鼓聲，傳達(dá)通知的鄉(xiāng)丁拉開嗓門背誦起來：“今天早晨，九、十點(diǎn)鐘之間，有人在勃茲維爾大路上遺失黑皮夾子一只。內(nèi)裝法郎五百，單據(jù)若干。請拾到者立即交到鄉(xiāng)政府，或者曼納村烏勒大爺家。送還者得酬金法郎二十?！蔽顼堃呀?jīng)用畢，這時，憲兵大隊(duì)長突然出現(xiàn)在店堂門口。大聲喊道：“奧士高納大爺，請跟我到鄉(xiāng)政府一趟

9、。鄉(xiāng)長有話要對您說?！编l(xiāng)長坐在扶手椅里等著他?！皧W士高納大爺，”他說，“有人看見您今早撿到了曼納維爾村烏勒布雷克大爺遺失的皮夾子。馬朗丹先生，馬具商，他看見您撿到了?！边@時老人想起來了，明白了，氣得滿臉通紅?！鞍?! 這個鄉(xiāng)巴佬! 他看見我撿起的是這根繩子，您瞧 ! ”他在口袋里摸了摸， 掏出了那一小段繩子。但是鄉(xiāng)長搖搖腦袋，不肯相信。 “奧士高納大爺，馬朗丹先生是個值得信賴的人，我不會相信他把這根繩子錯當(dāng)成了皮夾子?！边@位老農(nóng)氣呼呼地舉起手來，表示以名譽(yù)起誓，再次說：“老天有眼，這可是千真萬確，絲毫不假的啊，鄉(xiāng)長先生。我再說一遍，這件事，我可以用我的良心和生命擔(dān)保?！编l(xiāng)長又說：“您撿起皮夾子

10、之后，甚至還在地上找了很久，看看是否有票子從皮夾子里漏了出來?！崩先擞謿庥峙?，連話都說不上來了。他抗議也是白費(fèi)，別人不相信他。他和馬朗丹先生當(dāng)面對了質(zhì)，后者再次一口咬定他是親眼看見的。根據(jù)奧士高納大爺?shù)恼埱螅蠹页怂纳?，但什么也沒抄著。最后，鄉(xiāng)長叫他先回去，同時告訴奧士高納大爺，他將報(bào)告檢察院，并請求指示。消息傳開了。老人一走出鄉(xiāng)政府就有人圍攏來問長問短，于是老人講起繩子的故事來。他講的，大家聽了不信，一味地笑。他走著走著，凡是碰著的人都攔住他問，他也攔住熟人，不厭其煩地重復(fù)他的故事，把只只口袋都翻轉(zhuǎn)來給大家看。他生氣，著急，由于別人不相信他而惱火，痛苦，不知怎么辦，總是向別人重復(fù)繩子的故

11、事。第二天，午后一時左右，依莫維爾村的農(nóng)民布列東大爺?shù)拈L工博勒，把皮夾子和里面的鈔票、單據(jù)一并送還給了曼納維爾村的烏勒布雷克大爺。這位長工聲稱確是在路上撿著了皮夾子，但他不識字，所以就帶回家去交給了東家。消息傳到了四鄉(xiāng)。奧士高納大爺?shù)玫较⒑罅⒓此奶幱握f，敘述起他那有了結(jié)局的故事來?，F(xiàn)在他心里坦然了，不過，他覺得有某種東西使他感到不自在。人家在聽他講故事時，臉上帶著嘲弄的神氣，看來人家并不信服。他好像覺得別人在他背后指指戳戳。下一個星期二，奧士高納大爺又到戈德維爾來趕集。他跟克里格多村的一位莊稼漢聊起了繩子的事情。這位老農(nóng)民沒有讓他把話說完，在他胸口推了一把，沖著他大聲說：“老滑頭，滾開 !

12、”然后扭轉(zhuǎn)身就走。奧士高納大爺目瞪口呆，越來越感到不安。他終于明白了，人家指責(zé)他是叫一個同伙，一個同謀，把皮夾子送回去的。他想抗議。滿座的人都笑了起來，他午飯沒能吃完便在一片嘲笑聲中走了。他回到家里，憤怒和羞恥使他痛苦到了極點(diǎn)。他遭到無端的懷疑，因而傷透了心。于是，他只能再次向人講述自己的遭遇，每天都加進(jìn)些新的理由，更加有力的抗議，更加莊嚴(yán)的發(fā)誓。他的辯解越是復(fù)雜，理由越是多，人家越不相信他。他眼看著消瘦下去。將近年底時候，他臥病不起。年初，他含冤死去。臨終昏迷時，他還在證明自己是清白無辜的，一再說：“一根細(xì)繩鄉(xiāng)長先生，您瞧，繩子兒?！保ㄓ袆h改）4. 下列對小說有關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)手法的概括和分析，

13、最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3 分）A. 小說通過奧士高納大爺在趕集路上撿到一段繩子，后被冤家陷害，又受到眾人奚落，最后憂郁而死的這一故事，反映了當(dāng)時社會小人物的性格悲劇。B. 作品運(yùn)用動作、神態(tài)、語言等多種方式描寫刻劃主人公奧士高納，塑造了一個勤儉、誠實(shí)、富有正義感而又偏執(zhí)不知變通的下層勞動者形象。C. 奧士高納所面對的眾人跟魯迅小說祝福中的祥林嫂所面對的眾人具有諸多相似之處，都有冷漠、麻木、缺少同情心等特點(diǎn)。D. 小說的語言簡練而富有表現(xiàn)力，通篇沒有華美的辭藻，淡淡的幽默與辛辣的諷刺相交織，使全文呈現(xiàn)出含蓄清新的風(fēng)格特點(diǎn)。5. 小說中置奧士高納大爺于死地的外部力量有哪些？請結(jié)合原文作簡要分析。（ 5

14、分）6. 有人認(rèn)為小說主要內(nèi)容是圍繞一個老實(shí)人而展開的，如果以“老實(shí)人的故事”為題會更好。你認(rèn)為和原標(biāo)題相比哪個更好？請談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。（ 6 分）（三）實(shí)用類文本閱讀（12 分）閱讀下面的文字，完成7-9 題。材料一【人民網(wǎng)】 “公考熱”曾經(jīng)席卷全國，而與此同時，智聯(lián)招聘發(fā)布的2015 春季人才流動分析報(bào)告卻顯示，2015 年春節(jié)公務(wù)員跳槽數(shù)量更比去年增加超三成。這一出人意料的結(jié)果令人驚詫，公務(wù)員“跳槽熱”是否真的來臨？這又是喜是憂？從黨的十八大以來，中央大力反腐，大力整頓四風(fēng)，并出臺各項(xiàng)規(guī)定與禁令。我國公務(wù)員便逐漸地褪去了“光環(huán)”、逐步走下了“神壇”。隨著養(yǎng)老金“雙軌制”的廢除，改革的

15、不斷深入，公務(wù)員越來越市場化，這是社會進(jìn)步的必然趨勢。從社會市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來看，公務(wù)員“跳槽熱”的到來有其“必然性”，這對社會發(fā)展與進(jìn)步是相當(dāng)有力的。公務(wù)員愿意跳槽、敢于跳槽，一定程度上激活了公務(wù)員這個群體，也激活了社會人才市場，有利于人才資源的合理分配，使社會全面和諧發(fā)展。當(dāng)然，公務(wù)員“跳槽熱”也必然會引發(fā)擔(dān)憂，公務(wù)員作為管理者與服務(wù)者，需要穩(wěn)定的建設(shè)與發(fā)展；而公務(wù)員跳槽過于頻繁，則有可能對公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)造成負(fù)面影響，也有可能降低公務(wù)員群體的服務(wù)水平。無論是喜還是憂，公務(wù)員開始跳槽已經(jīng)是不爭的事實(shí)，這也是改革與社會發(fā)展的趨勢。既然發(fā)展的是市場經(jīng)濟(jì)，就應(yīng)讓市場更多地去決定，更多地遵循市場自身的

16、發(fā)展規(guī)律，少一些過度的解讀，相信最終勢必會達(dá)到“多贏”的狀態(tài)。材料二【新華網(wǎng)】近日，智聯(lián)招聘發(fā)布的調(diào)查報(bào)告顯示，向來被認(rèn)為抱著“鐵飯碗”的公務(wù)員，竟成為當(dāng)前跨界跳槽最活躍的人群。其實(shí)，公務(wù)員只是普通職業(yè)中的一種，公務(wù)員行業(yè)并沒有大家想象中那樣光鮮。首先，公務(wù)員并非是個高收入行業(yè)，同樣大學(xué)同年畢業(yè)的大學(xué)生，進(jìn)入企業(yè)工作和當(dāng)公務(wù)員，5 年以后，收入就會拉開明顯差距。越是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，這種差距就越明顯。其次，“上升空間狹窄”、“人事關(guān)系 復(fù)雜”“自我價值體現(xiàn)困難”等問題，也時常困擾著他們。這樣的情況下，公務(wù)員頻繁跳槽，其實(shí) 是一件再平常不過的事。所以，社會應(yīng)當(dāng)以平常的心態(tài)來看待他們的選擇，對公務(wù)員跳

17、槽多些理解 與包容。從某種角度來講，公務(wù)員辭職人數(shù)劇增，在一定程度上反映了社會的進(jìn)步。一方面，不少抱著升官發(fā)財(cái)?shù)南敕ú胚M(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的離開，有利于干部隊(duì)伍吐故納新；另一方面，優(yōu)秀人才不再只向公務(wù)員這種單一職業(yè)蜂擁，這是市場主體和管理人才的回歸，有助于市場經(jīng)濟(jì)的完善與構(gòu)建。跳槽既是市場條件下自由選擇的結(jié)果，也是對自己職業(yè)發(fā)展的“糾偏”。對于單位來說，老員工的離開一方面有利于更新?lián)Q代，但大規(guī)模員工離職尤其骨干員工離職，則容易導(dǎo)致人才短缺，應(yīng)當(dāng)引起警惕并適當(dāng)采取措施的。所以針對公務(wù)員頻頻辭職“下?！爆F(xiàn)象，政府應(yīng)當(dāng)建立合格人才進(jìn)得來、不合格的人出得去、優(yōu)秀人才留得住的公務(wù)員選拔任用機(jī)制。對于用人單位，

18、也要用待遇留住人才，解決他們基本的生存發(fā)展問題。只要實(shí)現(xiàn)一個行業(yè)內(nèi)人才的自由流動與良性競爭，并且賦予這一行業(yè)從業(yè)者合理的福利待遇和職業(yè)尊嚴(yán)，那么它就會自動實(shí)現(xiàn)人才的匹配，而不會出現(xiàn)短缺的問題。材料三【曲靖文明網(wǎng)】曾經(jīng)讓許多年輕人慕名并為之傾心竭力的熱門行業(yè)在出現(xiàn)了倒寒逆流之潮公務(wù)員跳槽，這讓很多人深感震驚和意外，是什么原因?qū)е乱恍┠贻p人放棄“前功”、盡棄“公務(wù)員”而另謀生路呢？國家行政部門的規(guī)范和嚴(yán)格管理，讓許多年輕人越來越感受不到國家公務(wù)員帶來的種種實(shí)惠，這是公務(wù)員跳槽的客觀原因。中國公務(wù)員制度有一個成長、發(fā)展的歷程，它引納外國的公務(wù)員制度并采用了古代的“科舉制”的積極因子。但隨著中國政治體

19、制改革的深入，依法治國、依法行政、依法用權(quán)等慢慢地納入法制化軌道，行政工作人員的行為有了規(guī)范和約束，自然感到受限制。相比其他行業(yè)的收入，原先的愿望打算與現(xiàn)實(shí)需求的巨大反差，使公務(wù)員萌生了跳槽另謀生路的打算，我想這是跨行業(yè)公務(wù)員跳槽的最直接最現(xiàn)實(shí)的原因。中國在職公務(wù)員的跳槽和近幾年“國考熱”的降溫，是人們對各種職業(yè)工作認(rèn)識的理性回歸。以前很多人認(rèn)為在國家的行政部門從職既有政治上的功名，又有經(jīng)濟(jì)上的實(shí)惠，但隨著社會的發(fā)展，人們事物的認(rèn)識也在不斷變化。國家公務(wù)員只是為人民辦實(shí)事的工作人員，沒有什么特別之處，更談不上什么特權(quán)，隨著認(rèn)識上的變換，一些公務(wù)員選擇跳槽，流動到其他的行業(yè)，也屬正常。針對以上的

20、問題，政府要大力推進(jìn)，行動起來。合理的職業(yè)流動機(jī)制是中國公務(wù)員的“跳槽”助推器。國內(nèi)各行各業(yè)的從業(yè)人員一直都在不停地流轉(zhuǎn)、變動，公務(wù)員的“跳槽”也是行業(yè)流動機(jī)制的一個重要環(huán)節(jié)。如何讓公務(wù)員的“跳槽”融入到正常的流動中來，政府需要思考。7. 下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3 分 ）A. 材料一對“公務(wù)員跳槽熱是喜是憂”這一問題持謹(jǐn)慎觀望的態(tài)度，既指出了公務(wù)員跳槽在人才資源的合理分配上的好處，也表達(dá)了自己的擔(dān)憂，突出強(qiáng)調(diào)遵循市場規(guī)律的重要性。B.材料二認(rèn)為，社會對待“公務(wù)員跳槽熱”這一現(xiàn)象應(yīng)給予理解和包容。材料在分析了公務(wù)員跳槽的原因和社會意義的基礎(chǔ)上，也向用人單位和政府提出了的

21、相應(yīng)的應(yīng)對措施。C.材料三對公務(wù)員跳槽現(xiàn)象原因的分析側(cè)重于為政府提供相應(yīng)的應(yīng)對思路，認(rèn)為政府若能建立合理 的職業(yè)流動機(jī)制，就能讓公務(wù)員融入社會各行業(yè)的正常流動中去。D.三則材料都圍繞“公務(wù)員跳槽”這一社會現(xiàn)象進(jìn)行了真實(shí)客觀的報(bào)道，從各自不同的角度分析現(xiàn) 象背后的原因或意義，讀者綜合參考可以比較全面地把握新聞事件的價值。8 .下列各項(xiàng)中，對材料三“公務(wù)員跳槽熱”原因的理解，不正確的兩項(xiàng)是（5分）A.越來越多的年輕公務(wù)員希望改善自身的經(jīng)濟(jì)狀況，以達(dá)到與自身能力和需求相匹配的收入水準(zhǔn)。B.國家行政部門的規(guī)范動作和嚴(yán)格管理，一方面強(qiáng)化了對公務(wù)員行為的規(guī)范和限制，另一方面也取 消了公務(wù)員的各種實(shí)惠。C.

22、依法行政、依法用權(quán)等慢慢納入法制化軌道，公務(wù)員受到了更多的限制、約束，表現(xiàn)自我能力和 價值的空間變得狹窄。D.人們對公務(wù)員職業(yè)工作的認(rèn)識回歸理性，認(rèn)識到公務(wù)員職業(yè)與其他職業(yè)相比沒有什么特別之處， 更談不上什么特權(quán)。E.社會各行業(yè)人員一直都在不停地流轉(zhuǎn)、變動，作為行業(yè)流動機(jī)制的一個重要環(huán)節(jié)，公務(wù)員的正常 流動是社會發(fā)展的大勢所趨。9 .對“公務(wù)員跳槽熱”現(xiàn)象，材料一和材料二認(rèn)為會帶來哪些問題？它們的分析角度有何不同？請 結(jié)合原文信息，簡要概括。（4分）二、古代詩文閱讀（39分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成 10-13題。呂蒙正字圣功，河南人。祖夢奇，巴圣侍郎。蒙正太平興國二年

23、擢進(jìn)士第一，授將作臨丞，通判升州。未幾，擢左諫議大夫、參知政事。上謂之曰：“凡士未達(dá)，見當(dāng)世之務(wù)戾于理者，則怏怏 于心；及列于位，當(dāng)盡其所蘊(yùn)，雖言未必盡中，亦當(dāng)俾協(xié)于道?！崩顣P罷相，蒙正拜中書侍郎兼戶部尚書平章事。蒙正質(zhì)厚寬簡，有重望，以正道自持。遇事敢 言，每論時政，有未允者，必固稱不可，上嘉其無隱。趙普開國元老，蒙正后進(jìn)，歷官一紀(jì)，遂同 相位，普甚推許之。俄丁內(nèi)艱，起復(fù)。先是，盧多遜為相，其子雍起家即授水部員外郎，后遂以為 常。至是，蒙正奏曰：“臣忝甲科及第，釋褐止授九品京官。況天下才能，不沾寸祿者多矣。今臣 男始離趣迎，乞以臣釋褐時官補(bǔ)之。”自是宰相子止授九品京官，遂為定制。至道初，以右

24、仆射出判河南府兼西京留守。真宗即位，進(jìn)左仆射。六年，授太子太師，封蔡國公，又封許。景德二年春，表請歸洛。皿日，肩輿至東園門，命二子掖以升殿因言遠(yuǎn)人請和弭兵省財(cái)古今上策惟愿陛下以百姓為念上嘉納之。上謂蒙正日：“卿諸子孰可用？"對曰：“諸子皆不足用。有侄夷簡，任穎州推官，宰相才也?！币暮営墒且娭谏?。富言者，蒙正客也。一日白日：“兒子十許歲，欲令入書院?！泵烧S之。及見，驚曰：“此_兒他日名位與吾相似，而勛業(yè)遠(yuǎn)過于吾。”令與諸子同學(xué),供給甚厚。言之子，即弼也。后弼兩入相，亦以司徒致仕。其知人類如此。許國之命甫下而卒，年六十八。贈中書令，謚日文穆。（節(jié)選自宋史？列傳第二十四）10 .下列對

25、文中畫波浪線部門的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A.命二子掖以升殿/因言/遠(yuǎn)人請和弭兵/省財(cái)古今上策/惟愿陛下以百姓為念/上嘉納之B.命二子才以升/殿因言遠(yuǎn)人/請和弭兵省財(cái)古今上策/惟愿陛下以百姓為念上/嘉納之C.命二子掖以升殿/因言/遠(yuǎn)人請和/弭兵省財(cái)/古今上策/惟愿陛下以百姓為念/上嘉納之D.命二子才以升/殿因言遠(yuǎn)/人請和弭兵/省財(cái)古今上策/惟愿陛下以百姓為念/上嘉納之11 .下列對文中加詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.戶部為古官署，掌管全國疆土、田地、戶籍、賦稅，俸餉及財(cái)政事宜。B. “襁褓”襁指嬰兒的帶子，褓指小兒的被子?，F(xiàn)在以此借指滿周歲的嬰兒。古代泛指1至2周歲以上幼童

26、。C. “陛辭”是指朝官退休時離開朝廷，上殿辭別皇帝。D. “謚”即謚號，是古代皇帝、貴族、杰出官員或其它有地位的人死后所加的帶有褒貶意義的稱號。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.呂蒙正為人厚道正直。他遇事敢出來講話，每次討論時政，只要有不公允的，他一定堅(jiān)持反對意見，皇帝贊許他能無所隱瞞。B.呂蒙正為官鐵面無私。前任宰相之子剛出仕就授官水部員外郎，呂蒙正做了宰相后，上奏反對，使盧多遜之子的官位止授九品京官，并被當(dāng)作例制。C.呂蒙正任人唯賢。當(dāng)皇上問他的兩個兒子哪個可以重用時，他回答自己的幾個兒子都不足任用，并且推薦了有相才的呂夷簡。D.呂蒙正關(guān)心國政。退休之際，他

27、到朝廷辭別之時，還不忘向皇帝進(jìn)言，殷殷寄語?；实鄯浅８吲d地采納了他的建議。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）蒙正質(zhì)厚寬簡，有重望，以正道自持。（5分）2）此兒他日名位與吾相似，而勛業(yè)遠(yuǎn)過于吾。5 分）（二）古代詩歌閱讀（11 分）閱讀下面一首唐詩，完成 1415題。對雪 杜甫戰(zhàn)哭多新鬼，愁吟獨(dú)老翁。亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)。瓢棄樽無綠，爐存火似紅。數(shù)州消息斷，愁坐正書空 ?！咀ⅰ看嗽妼懹凇鞍彩分畞y”期間，長安失陷時，詩人逃到半路被叛軍抓住，解送回長安。世說新語載“殷中軍被廢，在信安，終日恒書空作字。揚(yáng)州吏民尋義逐之，竊視，唯作“咄咄怪事”四字而已。14下到對這首詩的理解不正

28、確的兩項(xiàng)是：（ 5 分） （）A.詩人用“多”寫“安史之亂”帶來的悲慘景象；用“獨(dú)”寫自己的處境，抒發(fā)了詩人悲涼之情。B “瓢棄樽無綠”一句寫出了好酒的詩人在苦寒中卻找不到一滴酒的窘態(tài)，表現(xiàn)了詩人困居長安生活的艱苦。C “爐存火似紅”中的“紅”字寫出了爐火熊熊燃燒的情景，與冷酷的環(huán)境作對比，寫出了詩人對溫暖的渴望。D.第四聯(lián)，詩人運(yùn)用借代，以殷浩代己，因憂愁無聊，用手在空中寫著字，以此表達(dá)自己對國家命運(yùn)的憂慮、對離散的親人深切牽掛而又無從著力的苦惱心情。E 詩歌塑造了因國家動亂而滯留京城的一位貧寒交困、牽掛親人、愁苦無奈、憂傷國事的詩人形象。15 詩歌頷聯(lián)由哪些意象構(gòu)成？這樣寫有什么用意？（6

29、 分）（三）古詩文填空（10 分）16 . （ 1 ）遙想公瑾當(dāng)年， 。 念奴嬌. 赤壁懷古（ 2） ， ，也無風(fēng)雨也無晴。定風(fēng)波（ 3） ， ，江南游子。水龍吟（ 4） ， ，人道寄奴曾住。永遇樂（ 5）尋尋覓覓， 。 聲聲慢 第n卷表達(dá)題 三、語言文字應(yīng)用（21分）17 .下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都正確的一項(xiàng)是（3分）（）李局長愛讀書，讀到會心處往往會拍案而起，有心領(lǐng)神會之感,感覺到很多心里沒來得及說的話，都被作者用精辟的話語概括出來了。韓國左其境內(nèi)部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)，其實(shí)是火中取栗，非但無助于自身安全,反而使韓國淪為美國的“棋子”，并且承受由此帶來的一系列安全風(fēng)險(xiǎn)。然后你從葉卡捷琳

30、娜時代的古籍轉(zhuǎn)到浪漫主義時代，轉(zhuǎn)到文選，轉(zhuǎn)到那些感傷主義的、夸張的、汗牛充棟的長篇小說引力波有可能繼電磁波之后成為一種通訊的新媒介，并最終走進(jìn)我們的日常生活嗎？這讓我們拭_目以待。在南中國海問題上，世界上許多國家都站在正義的立場，為中國發(fā)聲，他們的危言危行，受到中 國人民一致好評。領(lǐng)導(dǎo)說：“B組在本次招標(biāo)活動中，雖然開始有些不盡如人意，但最終迎頭趕上，還是不錯的！”面對沒想到的不虞之譽(yù)，B組成員終于放下包袱。A.B.C.D.18 .下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（）A.澳大利亞運(yùn)輸安全局發(fā)言人告訴新華社記者，目前他們正在調(diào)查這起事故的原因是什么造成的， 但不會限制客機(jī)或者機(jī)組人員返回中國

31、。B.在勞動者提供正常勞動的情況下，用人單位應(yīng)支付給勞動者在剔除中班、夜班、高溫、低溫等特殊工作環(huán)境條件下的津貼后，不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。C.收集史料不容易，鑒定和運(yùn)用史料也不容易，中國過去大部分史學(xué)家主要精力就用在這方面。D.科研工作者用水缸作為青蒿素的提取容器，在操作過程中不可避免地接觸到大量有機(jī)溶劑，他們的健康因此受到影響。19.選出語言得體的一項(xiàng)（）A.張老師說：“同學(xué)們，有不懂的地方，歡迎垂詢?！盉.凡獲得一等獎的同學(xué)，本組委會將惠贈魯迅全集一套。C.王教授已談了這些，算是拋磚引玉，下面請諸位發(fā)表意見。D.您的總結(jié)報(bào)告后半部分由我完成，那是狗尾續(xù)貂呢。20 .在下面一段文字橫線處

32、補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。（6分）近年來由于年輕人存在不健康的睡眠習(xí)慣，再加上如今競爭激烈的社會環(huán)境，年輕人工作、生活壓力劇增，因此，二主要癥狀表現(xiàn)為失眠，有的是睡眠維持困難，。情迎題是引起睡眠障礙的主要原因，例如過度焦慮。特別值得指出的是，近期失眠的人85%有焦慮、抑郁等心理問題,并且絕大多數(shù)的抑郁癥患者都伴有失眠。四、寫作（60分）21 .閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）材料一：誰年輕的時候沒有過夢想， 誰年少的時候沒有過榜樣 ？好的偶像能夠成就一代人的志向、 理想和美好的精神家園，而不好的偶像則會誤人志向

33、、毀人前程。在引導(dǎo)崇拜偶像時，我們要大力呼喚和推出“英雄偶像”，逐漸將那些“反面偶像”逐出舞臺。材料二：影視歌明星，總是引領(lǐng)著一個時代的流行潮流。無論是曇花一現(xiàn)的輝煌還是常青藤般 的經(jīng)久不衰，他們帶給人們的震撼與激情，是可以穿透歲月和記憶的。每個人的成長過程中都有過 類似的偶像情結(jié)，只不過因所處的時代不同，意義與價值觀也隨之大相徑庭。請根據(jù)你對以上材料的理解和體會，選準(zhǔn)角度，寫一篇作文。要求：自選文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲不少 于800字。高一語文參考答案1 .A2 .C3.B4 .C5 .馬具商的誣告：在這場逼死奧士高納大爺?shù)膰ブ?，馬具商是發(fā)難者，

34、表現(xiàn)人性的丑陋；（1分）鄉(xiāng)政府的審問：代表官方壓制，加劇了整個社會道德敗壞，缺乏信任；（2分）周圍群眾的麻木：致使奧士高納大爺憂郁而死。表現(xiàn)社會的冷漠，缺乏同情心。（2分）6 .觀點(diǎn)一：我認(rèn)為“繩子的故事”更好。以“繩子的故事”為題富有深意，與結(jié)尾前后照應(yīng)，故事的悲劇起于繩子，意味深長，令人回味。小說以“繩子”為線索，繩子貫穿全文，推動情節(jié)發(fā)展。小說以“繩子的故事”作為透視點(diǎn)來窺視大千世界，以小見大，由點(diǎn)及面反映普遍的社會現(xiàn)實(shí)。（三點(diǎn)各2分）觀點(diǎn)二：我認(rèn)為“老實(shí)人的故事”更好。小說的主要人物是奧士高納大爺，老實(shí)人是其性格主要特點(diǎn)，以“老實(shí)人的故事”為題，有利于突出人物的形象特點(diǎn)。小說故事情節(jié)圍

35、繞“老實(shí)人”展開，因?yàn)橹魅斯蠈?shí)，才會一再招致誣告、陷害、輿論圍攻，以“老實(shí)人的故事”為題，可與小說的內(nèi)容更吻合。小說通過奧士高納大爺?shù)谋瘎。故玖税颜\實(shí)厚道、純樸善良看作違反常理的社會道德觀念，以“老實(shí)人的故事”為題，與小說的主題相符。（三點(diǎn)各2分）7 .C8.BC9.問題：材料一認(rèn)為會對公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)和公務(wù)員服務(wù)水平產(chǎn)生負(fù)面影響，材料二則認(rèn)為人才流失 會造成人才短缺問題。（2分）角度：材料一是從改革和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展角度分析，材料二是從公務(wù)員職業(yè)本身的角度進(jìn)行分析。（2分）10.C11.B12.B13. （1）呂蒙正為人厚道寬容，有很高名望，以堅(jiān)守正道自律。（2） “這個小孩將來名位與我相似，而功勛事業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我?！眳蚊烧质ス?，河南人。其祖父呂夢奇，是戶部侍郎文言文閱讀答案呂蒙正字圣功，河南人。祖夢奇，戶部侍郎。蒙正太平興國二年擢進(jìn)士第一閱讀答案。呂蒙正在太平舉國二年（977）錄取為進(jìn)十第一名，被任命為將作監(jiān)丞，通判升州。不久，擢升為左諫議大夫、參知政事?；噬蠈λf：“凡是讀書人未被任用時，見當(dāng)世之政事不合理的地方，則心中不滿；到被任用后，應(yīng)當(dāng)盡其所能， 即使建議不一定都合理，也應(yīng)使政事符合于治道?！崩顣P被罷免宰相后，呂蒙正被任命為中書侍郎兼戶部尚書同平章事。呂蒙正為人厚道寬容，有 很高名望，以堅(jiān)守正道自律。遇事敢講話,每次討論時政，有不公允的，一定堅(jiān)持反對意見，皇上