小學一年級家長會PPT(5)

1、編輯ppt溝通，從心開始編輯ppt7：30 到校 8：10 正式上課中午 11：45 放學 下午：2:10到校 4：50 放學編輯ppt家長會的目的家長會的目的 俗話說：俗話說：“土地不種荒一年，子女不教誤一生。土地不種荒一年，子女不教誤一生?！笨煽梢娂彝ソ逃闹匾?。然而，在與家長的平時接觸中，我見家庭教育的重要性。然而，在與家長的平時接觸中，我發(fā)現(xiàn)家庭教育卻是教育中的一個薄弱環(huán)節(jié)。不少家長認為發(fā)現(xiàn)家庭教育卻是教育中的一個薄弱環(huán)節(jié)。不少家長認為教育是學校的事，沒有去想自己該為孩子做些什么。其實教育是學校的事，沒有去想自己該為孩子做些什么。其實家長才是孩子一生的老師。家庭教育的好壞能影響孩子一

2、家長才是孩子一生的老師。家庭教育的好壞能影響孩子一生的成長質(zhì)量。因此，家長只有加強對孩子的教育，與學生的成長質(zhì)量。因此，家長只有加強對孩子的教育，與學校齊抓共管，為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境，才能使校齊抓共管，為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境，才能使自己的孩子健康成長，成為有用之才。自己的孩子健康成長，成為有用之才。 編輯pptv試試 卷卷 分分 析析編輯pptv一（4）共有66名學生，其中34位男生，32位女生。v班干部情況v 班長 萬禹卓v 學習委員 李思亨 趙欣鈺v 文體委員 劉名軒v 衛(wèi)生委員 王金鵬 楊永寧一、班級基本情況編輯ppt二、介紹開學兩個多月的學生表現(xiàn)情況二、介紹開學兩個多

3、月的學生表現(xiàn)情況1、專心聽講的孩子：、專心聽講的孩子：萬禹卓、尚思彤、劉銘軒、韓雪松、秘雪薇、陳萬禹卓、尚思彤、劉銘軒、韓雪松、秘雪薇、陳朝陽、劉亞霏、段辛卓、高漫譽、秦曉璐、劉凱朝陽、劉亞霏、段辛卓、高漫譽、秦曉璐、劉凱晟、李思亨等晟、李思亨等 2、發(fā)言積極的孩子：、發(fā)言積極的孩子：萬禹卓、劉銘軒、徐凱悅、李思亨、曾俊杰、何萬禹卓、劉銘軒、徐凱悅、李思亨、曾俊杰、何佳樂、李碩恒、李予丹，楊永寧、劉凱晟、王金佳樂、李碩恒、李予丹，楊永寧、劉凱晟、王金鵬、周發(fā)洋、段辛卓、高靖博、秘雪薇、賈庭旺鵬、周發(fā)洋、段辛卓、高靖博、秘雪薇、賈庭旺等等編輯pptv3、發(fā)言不積極的孩子、發(fā)言不積極的孩子v趙欣鈺

4、、尚思彤、朱婧、秦曉璐、李嘉瑤、趙欣鈺、尚思彤、朱婧、秦曉璐、李嘉瑤、v王婷璐、秦嘉妤、鞏雪琪、吳玥蓉、韓婧、王婷璐、秦嘉妤、鞏雪琪、吳玥蓉、韓婧、劉耀威、劉凱、李欣彤、于少華、周靜茹、劉耀威、劉凱、李欣彤、于少華、周靜茹、彭氏鑫、雷溫欽彭氏鑫、雷溫欽編輯ppt4、課上好動的孩子：、課上好動的孩子：劉子良，張鵬、郭益嘉、楊少普、高靖博、劉子良，張鵬、郭益嘉、楊少普、高靖博、常盛雄、徐蒲松、劉東奇、王國棟等常盛雄、徐蒲松、劉東奇、王國棟等5、協(xié)助老師管理班級盡職盡責的孩子：、協(xié)助老師管理班級盡職盡責的孩子：萬禹卓、楊永寧、李思亨、趙欣鈺、劉銘萬禹卓、楊永寧、李思亨、趙欣鈺、劉銘軒軒6、上課表現(xiàn)有

5、進步的孩子：、上課表現(xiàn)有進步的孩子： 于浩洋、沈梁全、張宇、王浩吉于浩洋、沈梁全、張宇、王浩吉7、書寫臟亂差：孫百呈、張鵬、郭益嘉、書寫臟亂差：孫百呈、張鵬、郭益嘉、編輯ppt四、在校時存在的幾點問題：四、在校時存在的幾點問題： 1、上課時有一部份學生雖然不隨便講話，但、上課時有一部份學生雖然不隨便講話，但學習不夠專心，愛做小動作。學習不夠專心，愛做小動作。2、上課時有一部份學生不愿大聲讀書。一部、上課時有一部份學生不愿大聲讀書。一部份學生作業(yè)書寫字跡太差。份學生作業(yè)書寫字跡太差。3、課間追逐打玩的情況較多，不夠注意安全，、課間追逐打玩的情況較多，不夠注意安全，雖然老師經(jīng)常強調(diào)和教育，但仍時常

6、有安全雖然老師經(jīng)常強調(diào)和教育，但仍時常有安全隱患發(fā)生。隱患發(fā)生。4、亂扔紙屑，影響環(huán)境衛(wèi)生，集體榮譽感較、亂扔紙屑，影響環(huán)境衛(wèi)生，集體榮譽感較差。差。編輯ppt三、班級教學理念三、班級教學理念v關注每一個學生v不僅追求好，更追求進步v不看中一時成績v希望每個孩子都有進步編輯ppt編輯ppt編輯ppt1、作業(yè)格式訓練作業(yè)格式訓練 。（書寫要清潔、工整）。（書寫要清潔、工整）2、養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。、養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。讀書的姿勢：身體坐直，雙手握書，眼睛不要離讀書的姿勢：身體坐直，雙手握書，眼睛不要離書太遠，也不要太近，大概一尺左右。書太遠，也不要太近，大概一尺左右。寫字的姿勢：身體坐直，胸離桌

7、沿一拳，眼睛與寫字的姿勢：身體坐直，胸離桌沿一拳，眼睛與書本一尺，手握鉛筆下端，離筆尖大約一寸。以書本一尺，手握鉛筆下端，離筆尖大約一寸。以避免近視眼、駝背等問題的發(fā)生。避免近視眼、駝背等問題的發(fā)生。3、回家先按時完成家庭作業(yè)，看電視、回家先按時完成家庭作業(yè)，看電視時間不能太長，早睡早起。時間不能太長，早睡早起。編輯ppt 編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt1、給孩子一個安靜、文明的學習環(huán)境。、給孩子一個安靜、文明的學習環(huán)境。2、帶孩子到書店，與她一起選購拼音、帶孩子到書店，與她一起選購拼音讀物。如兒童報。讀物。如兒童報。3、根據(jù)孩子的程度，每天指定一定量、根據(jù)孩子的程度，每天指定一定量

8、的閱讀任務（一篇短文、一個段落、一的閱讀任務（一篇短文、一個段落、一首兒歌）要求讀得準確流利。首兒歌）要求讀得準確流利。4、傾聽孩子述說讀書的內(nèi)容和體會，、傾聽孩子述說讀書的內(nèi)容和體會，分享他的快樂。分享他的快樂。5、以身作則，言傳身教。、以身作則，言傳身教。編輯ppt 編輯ppt有關家庭作業(yè)的幾條建議編輯ppt編輯ppt 回家作業(yè)每天量不會很多，有的是要備的，有的是要寫的，一般情況下周末我都會布置作業(yè)量多。也希望各位每次都能給孩子檢查批改后再簽名。 一是有無完成； 二是是否正確。編輯ppt 編輯ppt 過高期望會帶給孩子過高期望會帶給孩子無望無望； 過度保護會帶給孩子過度保護會帶給孩子無能無

9、能； 過分溺愛會帶給孩子過分溺愛會帶給孩子無情無情； 過多干涉會帶給孩子過多干涉會帶給孩子無奈無奈； 過多指責會帶給孩子過多指責會帶給孩子無措無措。編輯ppt六、在家家長怎樣做六、在家家長怎樣做1 1、少批評，多鼓勵，讓孩子在自信中成長。、少批評，多鼓勵，讓孩子在自信中成長。2 2、幫助孩子改變做事拖拉的習慣，家長要先以身作則。、幫助孩子改變做事拖拉的習慣，家長要先以身作則。3 3、督促孩子完成作業(yè)并養(yǎng)成自我檢查的習慣。、督促孩子完成作業(yè)并養(yǎng)成自我檢查的習慣。4 4、檢查孩子當天的功課聽懂了沒有。而不是替孩子做作業(yè)或、檢查孩子當天的功課聽懂了沒有。而不是替孩子做作業(yè)或替孩子學習。替孩子學習。5

10、 5、要幫助孩子走出失敗的陰影要幫助孩子走出失敗的陰影.編輯ppt建議v3.注意衛(wèi)生，不帶零食、玩具、零花錢進學校。編輯ppt勤洗頭、手勤剪指甲勤刷牙勤換衣服七、衛(wèi)生問題編輯ppt八、安全問題：（一）、在家的安全，請教育孩子不可以玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識，如不給陌生人開門等。（二）、路上安全，一定要按時接送孩子，不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間，若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到，家長要立即沿路尋找，避免孩子到危險的地方玩耍。（三）、學校安全，不要讓孩子帶危險的玩具進入學校，如一些金屬玩具陀螺，銳利的玩具剪刀，鞭炮等，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。編輯ppt對家長的小要

11、求v家長代表發(fā)言家長代表發(fā)言編輯ppt需要說明的是，教師是人，而不是神。我面對的是需要說明的是，教師是人，而不是神。我面對的是6666個孩子，個孩子，而不是而不是1 1個孩子，在目前的教育體制下，也承受著很大的壓力，個孩子，在目前的教育體制下，也承受著很大的壓力，在工作中難免也有不足之處。所以，希望各位家長要多理解，在工作中難免也有不足之處。所以，希望各位家長要多理解，多支持，協(xié)調(diào)好家庭與學校的關系。同時也歡迎各位對我們的多支持，協(xié)調(diào)好家庭與學校的關系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見和建議，反映孩子在家的一些情況。工作提出意見和建議，反映孩子在家的一些情況。 老師和家長的心情一樣，我們有著共同的出發(fā)點。共