必修四語(yǔ)文試卷

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上必修四期末檢測(cè)試題 一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（12分） 1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是（ ）(3分)A.伺侯/伺機(jī) 混水摸魚(yú)/魚(yú)目混珠 離間/間諜B.省視/省儉 責(zé)難/難民 牢籠/籠絡(luò)C.扎實(shí)/掙扎 哄笑/起哄 扁平/扁舟 D.臧否/否泰 粘土/粘貼 屏蔽/屏斥2. 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）（3分）A就我個(gè)人而論，無(wú)論在精神上承受什么痛苦，我都愿意知道真理，知道最壞的情況，并為之做好一切準(zhǔn)備。B新首都的都市計(jì)劃即將開(kāi)始，古老的城墻應(yīng)該如何處理，很自然地成了許多人所關(guān)心。C它們之所以成為高考制度易受攻擊的軟助，正在于它們與高考制度所以立足的“分?jǐn)?shù)面前人

2、人平等”的公正平等原則所直接沖突造成的。D古老的城墻正在等候著負(fù)起新的任務(wù)，它很方便地在城的四面，等候著為人民服務(wù)，培養(yǎng)他們的疲勞筋骨和優(yōu)美情緒，以民族文物及自然景色來(lái)豐富他們的生活。給下面這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題（不超過(guò)字）(4分)據(jù)新華社電 根據(jù)全國(guó)人大法律委員會(huì)的建議，侵權(quán)責(zé)任法草案將于12月26日提請(qǐng)十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第十二次會(huì)議表決。表決前，這部法律草案根據(jù)本次常委會(huì)會(huì)議的審議意見(jiàn)，又作出多處修改。此前，侵權(quán)責(zé)任法草案規(guī)定，醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)對(duì)患者的隱私保密。泄露患者隱私或者未經(jīng)患者同意公開(kāi)其醫(yī)學(xué)文書(shū)及其有關(guān)資料，造成患者損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。有的常委會(huì)委員提出，草案四次審議

3、稿多項(xiàng)條款中“醫(yī)學(xué)文書(shū)”一詞含義過(guò)寬，不夠清楚，應(yīng)當(dāng)將其修改為“病歷”。全國(guó)人大法律委員會(huì)經(jīng)研究，建議將這幾條中的“醫(yī)學(xué)文書(shū)及有關(guān)資料”修改為“病歷資料”。草案四次審議稿規(guī)定了建筑物、構(gòu)筑物或者其他設(shè)施倒塌造成他人損害的賠償責(zé)任。全國(guó)人大法律委員會(huì)經(jīng)研究，建議對(duì)草案進(jìn)行修改，并增加一款規(guī)定：“因其他責(zé)任人的原因，建筑物、構(gòu)筑物或者其他設(shè)施倒塌造成他人損害的，由其他責(zé)任人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?！?仿照下面的句式和辭格，另寫(xiě)一句話(huà)。(5分)我要回來(lái)，乘你的拳頭像蘭花未放，乘你的眼睛里燃著靈光，我要回來(lái)。 二、文言文閱讀(22分) 閱讀下面的文言文，完成58題。李文忠，字思本，盱眙人，太祖姊子也。年十二而母

4、死，父貞攜之轉(zhuǎn)側(cè)亂軍中，瀕死者數(shù)矣。逾二年乃謁太祖于滁陽(yáng)。太祖見(jiàn)文忠，喜甚，撫以為子，令從己姓。年十九，以舍人將親軍，從援池州，破天完軍，驍勇冠諸將。       明年，諸全守將謝再興叛降于吳，以吳軍犯東陽(yáng)。文忠與胡深迎戰(zhàn)于義烏，將千騎橫突其陣，大敗之。士誠(chéng)遣司徒李伯升以十六萬(wàn)眾來(lái)攻，不克。逾年，復(fù)以二十萬(wàn)眾攻新城。文忠?guī)洺p亮祖等馳救，去新城十里而軍。會(huì)有白氣自東北來(lái)覆軍上，占之曰“必勝”。詰朝會(huì)戰(zhàn)，天大霧晦冥，文忠集諸將仰天誓曰：“國(guó)家之事在此一舉，文忠不敢愛(ài)死以后三軍?！蹦耸乖獛浶齑笈d、湯克明等將左軍，嚴(yán)德、王德等將右軍，而自以中

5、軍當(dāng)敵沖。會(huì)處州援兵亦至，奮前搏擊。霧稍開(kāi)，文忠橫槊引鐵騎數(shù)十，乘高馳下，沖其中堅(jiān)，敵遂大潰。逐北數(shù)十里，斬首數(shù)萬(wàn)級(jí)，溪水盡赤。捷聞，太祖大喜。    明年秋，大軍伐吳，令攻杭州以牽制之。守將謝五，再興弟也，諭之降，許以不死。五與再興子五人出降。諸將請(qǐng)戮之，文忠不可。遂趨杭州。元明以女樂(lè)迎，麾去之。營(yíng)于麗譙，下令曰：“擅入民居者死?！币蛔浣杳窀?，斬以徇，城中帖然。得兵三萬(wàn)，糧二十萬(wàn)。師還，命軍中收養(yǎng)道上棄兒，所全活無(wú)算。就加榮祿大夫、浙江行省平章事，復(fù)姓李氏。      文忠器量沉宏，人莫測(cè)其際，臨陣踔厲

6、風(fēng)發(fā)，遇大敵益壯。頗好學(xué)問(wèn)，通曉經(jīng)義，為詩(shī)歌雄駿可觀(guān)。初太祖定應(yīng)天，以軍興不給，增民田租，文忠請(qǐng)之，得減額。其釋兵家居，恂恂若儒者，帝雅愛(ài)重之。家故多客，嘗以客言，勸帝少誅戮，又諫帝征日本，及言宦者過(guò)盛，以是積忤旨，不免譴責(zé)。十六年冬遂得疾。帝親臨視。明年三月卒，年四十六。【注】踔厲：精神振奮。 （選自明史·李文忠傳，有刪改）5對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（ ）(3分)A逾二年乃謁太祖于滁陽(yáng)。 謁：拜見(jiàn)B以十六萬(wàn)眾來(lái)攻，不克 克：攻下C諸將請(qǐng)戮之，文忠不可。 戮：侮辱D元明以女樂(lè)迎，麾去之。 麾：通“揮”，揮動(dòng)6以下句子中，全部表明李文忠“臨陣踔厲風(fēng)發(fā)，遇大敵益壯”的一

7、組是（ ）（3分）將千騎橫突其陣，大敗之 捷聞，太祖大喜而自以中軍當(dāng)敵沖 會(huì)處州援兵亦至，奮前搏擊 乘高馳下，沖其中堅(jiān) 恂恂若儒者，A. B. C. D. 7下列敘述和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）（3分）A李文忠是明太祖朱元璋的外甥，李文忠年幼的時(shí)候，母親就去世了，他跟著父親在亂軍中輾轉(zhuǎn)不定，后來(lái)投奔了朱元璋，并改姓為朱。B在新城之戰(zhàn)中，李文忠向眾將士發(fā)誓絕不會(huì)貪生怕死。他身先士卒，率軍大敗張士誠(chéng)手下的軍隊(duì)，因此，朱元璋非常高興。C李文忠軍紀(jì)嚴(yán)明，曾下令擅自進(jìn)入百姓住處的將處死，一個(gè)士兵到百姓家借釜具，被斬首示眾。D李文忠曾經(jīng)勸說(shuō)朱元璋不要多用刑罰，并對(duì)他東征日本表示異議，還批評(píng)宮中宦官

8、太多，最終引起了朱元璋的不滿(mǎn)，因而被解除了兵權(quán)。8翻譯下面的句子。（10分）太祖見(jiàn)文忠，喜甚，撫以為子，令從己姓。（3分）_ 逾年，復(fù)以二十萬(wàn)眾攻新城。（3分）_ 師還，命軍中收養(yǎng)道上棄兒，所全活無(wú)算。（4分）_ 三、古詩(shī)詞鑒賞（8分）9閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。 晚泊盱眙唐 常建泊舟淮水次，霜降夕流清。夜久潮侵岸，天寒月近城。平沙依雁宿，候館聽(tīng)雞鳴。鄉(xiāng)國(guó)云宵外，誰(shuí)堪羈旅情。 (1)第二聯(lián)上下兩句最精煉傳神的分別是哪一字？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2分）答： (2)第三聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?（4分）答： (3)最后一聯(lián)抒發(fā)了作者怎樣的心情?結(jié)合全詩(shī)試作簡(jiǎn)要分析。（4分）答： 四、名句名篇默寫(xiě)（8分）

9、 10補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。 ，只是朱顏改。（李煜虞美人）連峰去天不盈尺， 。（李白蜀道難） ，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。（李白蜀道難）萬(wàn)里悲秋常作客， 。（杜甫登高）艱難苦恨繁霜鬢， 。（杜甫登高） 低眉信手續(xù)續(xù)彈， 。（白居易琵琶行）(7) ，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。（白居易琵琶行）（8）此情可待成追憶， 。（李商陷錦瑟）五、現(xiàn)代文閱讀必考題：文學(xué)類(lèi)文本（23分） 閱讀下面的作品，完成1215題。心靈的修理工 美馬克奎斯母親在我們家鄉(xiāng)是個(gè)地道的“修理工”。無(wú)論是為個(gè)孩子縫紐扣，還是修理農(nóng)場(chǎng)里的拖拉機(jī)，對(duì)她來(lái)講都是輕而易舉的事情，但與這些比起來(lái)她更擅長(zhǎng)修補(bǔ)人們心靈的創(chuàng)傷，無(wú)論是家人還是陌生人，她

10、都熱心地去幫助。我經(jīng)常看到她和陌生人談話(huà)，母親永遠(yuǎn)笑容可掬地為客人遞上熱咖啡，自己也端著一杯，簡(jiǎn)單地述說(shuō)著人生的哲理?！皨寢?zhuān)侨耸钦l(shuí)？”當(dāng)陌生人走后，我小心地問(wèn)她。母親總是輕輕地放下手中的咖啡，告訴我?guī)缀跬瑯拥拇鸢福骸爸皇且粋€(gè)普通的朋友，他有些問(wèn)題需要交流。”他們就像現(xiàn)在的我，有問(wèn)題需要解決，而似乎只有母親才可以幫助我們。其實(shí)，母親一直想避免我走彎路，特別是在我的婚姻問(wèn)題上。年輕的我固執(zhí)且沖動(dòng)，在認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩三天后我們就要舉行結(jié)婚儀式，當(dāng)時(shí)我對(duì)母親的話(huà)一句也聽(tīng)不進(jìn)去?！八皇悄闵械哪莻€(gè)人，馬克，”母親沉穩(wěn)地對(duì)我講，“現(xiàn)在放棄還不算晚?！蔽抑酪苍S媽媽是對(duì)的。但那時(shí)候我是如此年輕和任性，渴

11、望組織自己的家庭。后來(lái)固執(zhí)的我沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的勸阻，婚禮照常進(jìn)行。一年后，母親因病去世了。我和妻子用接下來(lái)的三年時(shí)間來(lái)拯救我們的婚姻，但最終雙方也還是宣告分手。我離婚后在一家工廠(chǎng)做機(jī)械工，收入僅夠養(yǎng)活自己。正是那時(shí)我遇到了露易絲。露易絲有一頭漂亮的金發(fā)，一雙溫柔的眼睛，美麗的臉龐永遠(yuǎn)帶著微笑。在修理她的機(jī)器的時(shí)候，我們經(jīng)常聊天。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)她是母親去世后，我遇到的唯一可以敞開(kāi)心扉傾訴的人。露易絲是個(gè)很好的傾聽(tīng)者，她曾經(jīng)離過(guò)婚，現(xiàn)在單獨(dú)帶著兩個(gè)孩子生活。我們認(rèn)識(shí)后就經(jīng)常在餐廳里一起吃飯，露易絲知道我并不寬裕，有時(shí)就故意地多買(mǎi)些飯菜，然后分一些給我。我們的交談不斷深入，沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)自己墜入愛(ài)河。當(dāng)

12、露易絲說(shuō)愛(ài)我的時(shí)候，一度喪失生氣的我突然間復(fù)活了。我們的業(yè)余時(shí)間幾乎都呆在一起，我把她介紹給家人。但每當(dāng)露易絲談到婚姻的時(shí)候，我都會(huì)被一種莫名的恐懼所籠罩，經(jīng)常靠岔開(kāi)話(huà)題才走出尷尬的境地。離婚已經(jīng)重重地挫傷了我再次談婚論嫁的信心。雖然我知道自己是那么地合得來(lái)，但失敗婚姻的陰影卻始終籠罩著我的內(nèi)心。母親去世后，我的哥哥接管了農(nóng)場(chǎng)，但我們從小居住的房子已經(jīng)賣(mài)給了別人，我?guī)е兑捉z去過(guò)幾次農(nóng)場(chǎng)，卻都沒(méi)敢造訪(fǎng)我從小居住的祖屋。終于有一天，我?guī)е兑捉z去拜訪(fǎng)祖屋的新房主，我們走到房子的舊門(mén)廳，我敲了一下門(mén)沒(méi)有應(yīng)答。當(dāng)我們轉(zhuǎn)身要離開(kāi)的時(shí)候，露易絲突然停頓了下來(lái)?！拔以?jīng)到過(guò)這里，”他平靜地說(shuō)，目不轉(zhuǎn)睛地看

13、這門(mén)廳?！澳阏f(shuō)什么？”我問(wèn)道。“我以前來(lái)過(guò)這里！我就坐在這里，在那個(gè)臺(tái)階上，這個(gè)房子原先的主人，一位老婦人和我坐在一起。她戴著眼鏡，手里端著一杯冒著熱氣的咖啡。”露易絲說(shuō)：“那個(gè)晚上，微風(fēng)徐徐，我和那位老婦人坐了許久?！薄八龑?duì)你說(shuō)了些什么？”我好奇地問(wèn)道。露易絲說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我的心情特別地糟糕，她耐心地開(kāi)導(dǎo)我，為我打開(kāi)心結(jié)，她還說(shuō)，你是個(gè)好姑娘，肯定會(huì)有一個(gè)好男人愛(ài)你的。聽(tīng)了她的話(huà)，我離開(kāi)時(shí)就像是換了一個(gè)人，心情就此發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變?！蔽覜](méi)有告訴露易絲，那個(gè)老婦人就是我的母親，但從那天開(kāi)始我知道了我再次找回了想要結(jié)婚的感覺(jué)。因?yàn)槲抑缆兑捉z肯定符合母親為我制訂的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在，我和露易絲已經(jīng)結(jié)婚年了，身

14、邊又多了兩個(gè)孩子，我們有了自己的農(nóng)場(chǎng)。很多次，我看到露易絲坐在自家的臺(tái)階上，她是那么像母親。她們都是心靈的修理工，母親曾經(jīng)為她打開(kāi)心結(jié)，而現(xiàn)在的她又在那位婦人兒子的身邊，為他縫合了一顆支離破碎的心。11“我經(jīng)?？吹剿湍吧苏勗?huà)，母親永遠(yuǎn)笑容可掬地為客人遞上熱咖啡，自己也端著一杯，簡(jiǎn)單地述說(shuō)著人生的哲理?！痹诮Y(jié)構(gòu)上有什么作用？（5分） 12露易絲是個(gè)怎樣的人？作者采用了什么表現(xiàn)手法刻畫(huà)這個(gè)人物？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（6分） 13作者最后說(shuō)“她們都是心靈的修理工，母親曾經(jīng)為她打開(kāi)心結(jié)，而現(xiàn)在的她又在那位婦人兒子的身邊，為他縫合了一顆支離破碎的心?！蹦阍鯓永斫膺@句話(huà)在文中的深刻含意？（6分） 14小說(shuō)以

15、“心靈的修理工”為題，而“她們都是心靈的修理工”，可誰(shuí)是小說(shuō)的主要人物？請(qǐng)聯(lián)系全文，談?wù)勀愕目捶?。?分） 六、現(xiàn)代文閱讀：實(shí)用類(lèi)文本（15分）閱讀下面的文字，完成l618題。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的新女王赫塔·米勒盡管10月8日赫塔·米勒（Herta Müler）“以詩(shī)歌的凝練和散文的直率描繪了被放逐者的景觀(guān)”而獲得今年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，10月12日，在法蘭克福書(shū)展開(kāi)幕的前一天，今年的德國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)還是給了女作家和詩(shī)人凱瑟琳·施密特（Kathrin Schmidt）和她的你不死。在諾獎(jiǎng)之前，米勒女士也已進(jìn)入德國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)最后一輪角逐，但落選了。德國(guó)批評(píng)界對(duì)米勒獲諾貝爾文學(xué)

16、獎(jiǎng)的反應(yīng)是一開(kāi)始都承認(rèn)沒(méi)有料到米勒會(huì)得獎(jiǎng)，有的批評(píng)家甚至稱(chēng)，驚訝得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。但轉(zhuǎn)眼間又說(shuō)，米勒獲獎(jiǎng)是實(shí)至名歸，理所應(yīng)當(dāng)。德語(yǔ)媒體的相關(guān)評(píng)論，談?wù)蝺?nèi)涵的多，談藝術(shù)成就的少。最有趣的是德國(guó)“文學(xué)批評(píng)教皇”拉尼茨基的點(diǎn)評(píng)：“我不想談那個(gè)赫塔·米勒。再見(jiàn)！”德國(guó)政界自然更會(huì)把文學(xué)與政治掛鉤。總理默克爾稱(chēng)米勒“緣于極權(quán)、壓迫、恐懼的生活經(jīng)歷的偉大文學(xué)，表現(xiàn)出令人難以置信的勇氣”，而米勒的獲獎(jiǎng)?wù)蛋亓謮Φ顾?0年，默克爾說(shuō)她高興地看到，“米勒在德國(guó)找到了故鄉(xiāng)”。德國(guó)總統(tǒng)科勒說(shuō)，“為了抗拒遺忘而寫(xiě)作，提醒人們認(rèn)識(shí)到自由的價(jià)值。在東歐劇變二十年后的今天，米勒的獲獎(jiǎng)具有特殊的意義。”“米勒

17、身形嬌小，神情堅(jiān)毅?！痹?jīng)留學(xué)慕尼黑的學(xué)者胡蔚談到她對(duì)米勒的印象，“我總覺(jué)得她身上透露出強(qiáng)烈的不安和焦慮，這在保爾·策蘭，在卡夫卡身上都可以感覺(jué)到，他們都是出生于東歐德語(yǔ)地區(qū)的猶太人。而他們對(duì)于語(yǔ)言和文化的敏感把握，亦得益于這種漂泊無(wú)根的生存狀態(tài)和人生體驗(yàn)?！焙账?#183;米勒的文學(xué)世界離不開(kāi)她出生的羅馬尼亞南部德裔聚居地尼茨基多夫小鎮(zhèn)。米勒認(rèn)為自己是巴納特人，從未在公開(kāi)場(chǎng)合說(shuō)過(guò)她是羅馬尼亞人，或是德國(guó)人。巴納特人是德國(guó)施瓦本人的后裔，18世紀(jì)南下殖民后定居于此，卻始終使用德語(yǔ)，保留德國(guó)文化。德語(yǔ)中對(duì)羅馬尼亞德語(yǔ)區(qū)人的正式稱(chēng)呼是“羅馬尼亞德國(guó)人”。米勒生下來(lái)便是個(gè)異鄉(xiāng)人。對(duì)于羅馬尼

18、亞人來(lái)說(shuō)，米勒不是流亡德國(guó)的作家，她是回到了她的母國(guó)。而對(duì)于德國(guó)人來(lái)說(shuō)，米勒是羅馬尼亞人，盡管她已經(jīng)在德國(guó)生活了超過(guò)20年，盡管她的母語(yǔ)是德語(yǔ)。在那個(gè)她出生的小鎮(zhèn)，她的家境殷實(shí)的祖父的財(cái)產(chǎn)在政權(quán)更迭后被充公，她的父親曾在納粹黨衛(wèi)軍里服役，二戰(zhàn)結(jié)束后的職業(yè)是貨車(chē)司機(jī)。她母親年輕時(shí)被蘇軍擄到蘇聯(lián)勞工營(yíng)做苦役，而米勒本人從小就生活在歧視和恐怖之中。在她看來(lái)，小小的故鄉(xiāng)是一個(gè)抽象的國(guó)家。她多次說(shuō)，她不喜歡“家園”這個(gè)詞。但“家園”作為不可磨滅的經(jīng)驗(yàn)一直伴隨著她，伴隨著她的作品。在德國(guó)特里爾大學(xué)漢學(xué)系教師、著有德國(guó)文學(xué)史的劉慧儒眼里，米勒的生活世界里和作品里沒(méi)有田園牧歌。在生她養(yǎng)她的大地上，她看到的只是

19、沉重的苦難?！懊桌兆约簺](méi)有被壓垮，因?yàn)樗业搅似胶獾姆绞?，這就是文學(xué)?！泵桌照f(shuō)過(guò)：“在東歐，對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài)不是一個(gè)美麗的神話(huà)。它源自恐懼?！蔽膶W(xué)是在失去家園后用語(yǔ)言重建的家園，文學(xué)是實(shí)在的，在充滿(mǎn)敵意和暴力的世界，它是“內(nèi)心的支柱”。她甚至說(shuō)：“我以為，詩(shī)在世界里，而不在語(yǔ)言里”。米勒在詩(shī)里找到了自己的家：她和詩(shī)人、作家瓦格納結(jié)婚。在她偕丈夫和老母親一道離開(kāi)羅馬尼亞前的將近20年間，米勒創(chuàng)作不斷。東歐許多國(guó)家都有德語(yǔ)區(qū)。幾百年前，那里曾是日耳曼民族向東進(jìn)行基督教化擴(kuò)張的前沿。幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，不同文化之間的撞擊、沖突、磨合，使得那里的德裔對(duì)德意志文化產(chǎn)生了一種特殊的情感?！岸兰o(jì)許多重量級(jí)德語(yǔ)作家

20、，如里爾克、卡夫卡、卡奈蒂、策蘭都來(lái)自這些邊緣地區(qū)。這些作家雖然風(fēng)格迥異，但都有一個(gè)共同點(diǎn)，即非常敏感細(xì)膩、對(duì)語(yǔ)言高度自覺(jué)。在人們不留意或者習(xí)以為常的事物中，他們往往能感知到生存的尷尬處境和世界上無(wú)處不在的威脅，并訴諸獨(dú)到的語(yǔ)言形式，把這些高清晰地呈現(xiàn)在讀者面前。米勒也是這樣?！眲⒒廴逭f(shuō)。2009-10-14南方周末15下列關(guān)于文章的各項(xiàng)表述中，不符合文意的一項(xiàng)是（3分）（ ）A雖然赫塔米勒（Herta Müler）“以詩(shī)歌的凝練和散文的直率描繪了被放逐者的景觀(guān)”而獲得今年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，但在德國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)上她卻落選了。B由于自己的父親曾在納粹黨衛(wèi)軍里服役，母親年輕時(shí)被蘇軍擄到蘇聯(lián)勞工營(yíng)

21、做苦役，米勒本人從小就生活在歧視和恐怖之中。C德國(guó)特里爾大學(xué)漢學(xué)系教師、著有德國(guó)文學(xué)史的劉慧儒認(rèn)為，米勒的生活世界里和作品里沒(méi)有田園牧歌。D德國(guó)批評(píng)界對(duì)米勒獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的反應(yīng)是都承認(rèn)沒(méi)有料到米勒會(huì)得獎(jiǎng)，有的批評(píng)家甚至稱(chēng)，驚訝得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。16赫塔米勒獲得2009年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，德國(guó)各界有何反應(yīng)和態(tài)度？結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括。（6分） 17作為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主，簡(jiǎn)要談?wù)?，你認(rèn)為作家赫塔米勒獲獎(jiǎng)有哪些因素？（6分） 七、作文（70分）18深邃的心靈，是古今中外的思想者探索和審美的世界，有的心靈如夜空，星光燦爛；有的心靈如大海，浩渺無(wú)邊；有的心靈像泉水一樣清幽，有的心靈像鮮花一樣美麗請(qǐng)以“走進(jìn)

22、他們的心靈”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：文體除詩(shī)歌外自選，立意自定，不少于800字不得抄襲書(shū)寫(xiě)規(guī)范，工整【參考答案】一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分） 1C（3分）A cì/sì hn/hùn jiànB xng/shng nàn lóng/lng C zh/zhá hng/hòng bin/pinD p nin/zhn píng/bng2A （3分）（B“成了”后缺少賓語(yǔ)“的問(wèn)題”。C句式雜糅，劃去“造成的”。D。培養(yǎng)著與“疲勞筋骨”搭配不當(dāng)。）3侵權(quán)責(zé)任法草案經(jīng)人大作多處修改（4分）4我沒(méi)回來(lái)，乘你的腳步像風(fēng)中蕩

23、槳，乘你的心靈像癡蠅打窗，乘你笑聲里有銀的鈴鐺，我沒(méi)回來(lái)（5分）二、文言文閱讀(19分) 5C（戮，殺戮）6C （寫(xiě)太祖十分高興，寫(xiě)李文忠通曉經(jīng)義，像儒生） 7D（被解除了兵權(quán)在前，引起了朱元璋的不滿(mǎn)在后）8（1）太祖見(jiàn)到文忠，非常高興，把他當(dāng)自己的兒子來(lái)?yè)狃B(yǎng)，并讓他跟從自己姓朱。（2）過(guò)了一年，再次率領(lǐng)二十萬(wàn)軍隊(duì)進(jìn)攻新城。（3）軍隊(duì)返回，李文忠命令軍士收養(yǎng)路上的棄兒，所用來(lái)保全救活的開(kāi)支從未計(jì)算。三、古詩(shī)詞鑒賞（8分）9（1）“久”，漫漫長(zhǎng)夜，久久不能入睡，沒(méi)有睡著的詩(shī)人，無(wú)奈地聽(tīng)著潮水拍打水岸的聲音。（1分）“寒”，秋夜凄寒，詩(shī)人展轉(zhuǎn)翻覆，難以入睡。默默望著一輪寒月在城頭灑下一片凄清的余輝

24、。（1分）“侵”“近”也可，結(jié)合詩(shī)的意境，言之有理也可。（2）借景抒情或動(dòng)靜結(jié)合。（1分）黃昏時(shí)的大雁棲息在平靜的沙灣，驛站里聽(tīng)到雞叫聲。詩(shī)人借在黃昏歸居所時(shí)看到的，聽(tīng)到的景物，抒發(fā)孤獨(dú)思鄉(xiāng)情感。（3分）（3）思念家鄉(xiāng)，孤獨(dú)失意。（1分）首聯(lián)寫(xiě)夜泊淮水，秋氣蕭森，冷霜飛降，夜水清寒，景中無(wú)不透露清迥孤寒，奠定全詩(shī)冷色調(diào)。頷聯(lián)、頸聯(lián)寫(xiě)夜闌人靜，洪波涌起，潮聲拍岸；月色泛清輝，秋霜閃銀光。沙洲上，雁已沉睡，館驛的旅客卻未能成眠。輾轉(zhuǎn)反側(cè)之際，一聲雞啼，愈感凄清。如此幽獨(dú)清冷的意境，引起詩(shī)人孤孑清寥的凄涼感受，聯(lián)想到自己孤篷漂泊，仕途失意，不禁觸悲于懷，一聲雞鳴，不可遏止的家園之思，在尾聯(lián)順勢(shì)跌出，

25、情景交融。（3分）意對(duì)即可。四、名句名篇默寫(xiě)（8分）10（1）雕闌玉砌應(yīng)猶在（2）枯松倒掛倚絕壁（3）劍閣崢嶸而崔嵬（4）百年多病獨(dú)登臺(tái)（5）潦倒新停濁酒杯（6）說(shuō)盡心中無(wú)限事（7）別有幽愁暗恨生（8）只是當(dāng)時(shí)已惘然五、現(xiàn)代文閱讀必考題：文學(xué)類(lèi)文本答案：11說(shuō)明母親擅長(zhǎng)撫慰別人心靈，（1分）為下文露易絲想起幫過(guò)她的老婦人埋下伏筆，（2分）為露易絲能從第一次失敗的婚姻中走出來(lái)，找到第二次婚姻，（1分）作了鋪墊，也為“我”放心地與露易絲結(jié)合，作了鋪墊。（1分）12溫柔、美麗、善良、樂(lè)于助人、善解人意。（2分）外貌描寫(xiě)，“一頭漂亮的金發(fā)，一雙溫柔的眼睛，美麗的臉龐永遠(yuǎn)帶著微笑?！保?分）動(dòng)作描寫(xiě)，“

26、有時(shí)就故意地多買(mǎi)些飯菜，然后分一些給我?！保?分）語(yǔ)言描寫(xiě)，“那個(gè)晚上，微風(fēng)徐徐，我和那位老婦人坐了許久?！眰?cè)面描寫(xiě)，“你是個(gè)好姑娘，肯定會(huì)有一個(gè)好男人愛(ài)你的?！保?分）13母親和我都擅長(zhǎng)撫慰別人的心靈，（2分）母親在露易絲第一次婚姻失敗的時(shí)候，安慰開(kāi)導(dǎo)她，使她走出痛苦的陰影中。（2分）露易絲在失敗的婚姻籠罩著“我”的時(shí)候，做“我”的傾聽(tīng)者，幫助“我”，愛(ài)“我”。（2分）14母親是主要人物，（2分）小說(shuō)的主旨是表現(xiàn)母親，露易絲在母親安慰開(kāi)導(dǎo)下找到了第二次婚姻，找到了人生的幸福，并且也幫助“我”找到了人生的幸福。（2分）描寫(xiě)露易絲間接烘托出母親的善良、樂(lè)于助人。（2分）露易絲是主要人物，（2分）小說(shuō)的主旨是表現(xiàn)露易絲，寫(xiě)母親對(duì)她的安慰開(kāi)導(dǎo)，（2分）主要是為她善良、善解人意、樂(lè)于助人作了鋪墊。（2分）六、實(shí)用類(lèi)文本15D（表述錯(cuò)誤，應(yīng)是“一開(kāi)始是”。）（3分）16出乎意料和驚訝，評(píng)論界談?wù)蝺?nèi)涵的多，談藝術(shù)成就的少。（6分）17 對(duì)語(yǔ)言和文化的敏感把握，自己漂泊無(wú)根的生存狀態(tài)和人生體驗(yàn)；經(jīng)受了沉重的苦難。找到了平衡的方式文學(xué)；作家本人的敏感細(xì)膩、對(duì)語(yǔ)言的高度自覺(jué)。（6分）七、作文（70分）（作文評(píng)分參照高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）【參考譯文】李文忠，字思本，盱眙人，是太祖姐姐的兒子。十二歲時(shí)母親去世，父親李貞帶著他在亂軍中顛沛流離，多次瀕臨死亡。過(guò)了兩年