小學(xué)二年級語文知識競賽試題-

1、小學(xué)二年級語文知識競賽試題一、古詩填空(11分(一、在(里填上動物名。1、但使(龍城飛將在,不教胡(馬度陰山。2、舊時王謝堂前(燕,飛入尋常百姓家。3、兩岸(猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。(二在(里填上數(shù)字。1、(兩岸青山相對出,孤帆(一片日邊來。2、可憐(九月初(三夜,露似珍珠月似弓。3、朝辭白帝彩云間,(千里江陵(一日還。4、故人西辭黃鶴樓,煙花(三月下?lián)P州。二、讀一讀,連一連(10分望天門山王昌齡相煎何太急七步詩白居易一道殘陽鋪水中楓橋夜泊李白江楓漁火對愁眠出塞曹植碧水東流至此回暮江吟張繼秦時明月漢時關(guān)三、按要求默寫古詩并注明作者。(10分望廬山瀑布登幽州臺歌四、請在下面的括號中填上合適的

2、數(shù)詞,將成語補(bǔ)充完整。(10分例:(十(萬火急(六神無主(八仙過海(九龍戲珠(九死(一生(三頭(六臂(四分(五裂不(三不(四(五花(八門(十拿(九穩(wěn)(千言(萬語五、請在括號里填上與人體有關(guān)的詞,將成語補(bǔ)充完整。(10分例:(膽膽小如鼠出人(頭地刮(目相看七嘴八(舌(首屈一指(胸有成竹了如(指掌(手忙腳亂明目張(膽心直(口快得(心應(yīng)手六、請你將下列方位詞填進(jìn)括號里,組成成語。(5分東南西北上下左右前后七(上八(下(東張(西望(前仆(后繼(南腔(北調(diào)(前顧(后盼七、把下列句子排成一段通順的話。(7分( 雨停了,太陽出來了,彩虹掛在天空,蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。( 雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩

3、下起了大雨。( 漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。( 雨越下越大,往外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。( 忽然,一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來逃走了。( 滿天烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。( 池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。八、把下面的最合乎情理的詞語用線條連接起來,使他們成為句子。(6 白求恩在手術(shù)臺前認(rèn)真地書寫著少先隊員在監(jiān)牢里細(xì)心地工作著小蘿卜頭在老紅軍家里努力地勞動著九、對對子。(14分春雨對( 青山對(綠水 鳥語對(花香鶯歌對(燕舞 萬紫對(千紅 柳暗對(花明歡天對(喜地 桃紅對(柳綠 紅花對(綠草成功對(失敗 驕傲對(虛心 黑夜對( 白天進(jìn)步對(

4、退步 冷淡對(熱情十、連一連,使它們成為諺語。(7分三百六十行百年樹人人往高處走刀不磨要生銹天下無難事一天之計在于晨有理走遍天下水往低處流十年樹木行行出狀元人不學(xué)要落后只怕有心人一年之計在于春無理寸步難行十一、選擇題(一選擇合適的答案把序號寫在括號里(5分1、歇后語:馬尾拴豆腐(A、粉身碎骨B、提不起來C、多此一舉2、喻人的慣用語:比喻粗心大意的人(A、不倒翁B、糊涂蟲C、馬大哈3、一輪明月懸掛在灰黑色的空中,好像看見一位美麗的嫦娥正在月宮中,遙望著美麗的人間。我情不自禁地禁嘆:“月亮可真美啊!”這段話描寫的景色是(A、中秋之夜B、元宵之夜C、國慶之夜4、上海的市花是(A、牡丹B、白玉蘭C、玫

5、瑰5、潑水節(jié)是下列哪個少數(shù)民族的節(jié)日?(A、回族B、高山族C、傣族(二歇后語(選擇合適答案的序號(5分A、有苦難言B、頭一回C、一清二白D、沒安好心E、照舊1、啞巴吃黃連(2、小蔥拌豆腐(4、大姑娘上轎(5、外甥打燈籠(3、黃鼠狼給雞拜年(小學(xué)二年級趣味語文知識競賽試題一、詩詞知多少(把古詩的前后句用線連起來。20 東邊日出西邊雨要留清白在人間欲窮千里目春風(fēng)花草香粉骨碎身渾不怕天下誰人不識君春眠不覺曉更上一層樓竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知隨風(fēng)潛入夜處處聞啼鳥兩個黃鸝鳴翠柳道是無情卻有情遲日江山麗只是近黃昏莫愁前路無知己一行白鷺上青天夕陽無限好潤物細(xì)無聲二、快樂歇后語 (選擇正確答案的序號。20

6、1、啞巴吃黃連(2、肉包子打狗(3、鐵公雞(4、隔著門縫看人(5、小蔥拌豆腐(6、飛蛾撲火(7、黃鼠狼給雞拜年(8、老虎屁股(9、大姑娘上轎(10、外甥打燈籠(三、添枝加葉(填上數(shù)字使之成成語。12(心(意(刀(斷不(不(面(方(顏(色(嘴(舌(拿(穩(wěn)(鈞(發(fā)(全(美(方(計(軍(馬(上(下四、疊羅漢(照樣子寫詞語。13例:黃澄澄(ABB綠(紅(白(黑(金(例:高高興興(AABB例:商量商量(ABAB五、智慧“謎”宮(猜字謎。151、兩人土上談心。(2、相見。(3、上面正差一橫,下面少去一點。(4、林字多一半,不作森字猜。(5、一點一橫長,一撇向西分。并排兩棵樹,栽在石頭上。(小學(xué)二年級趣味語

7、文知識競賽試題二、“大”字開花“手”字開花三、賽一賽。看誰組的句子多,語言最豐富!是的朋友他我和小葉1、2、3、4、5、二、用“游”字組成(至少寫6個。三、照樣子,填上合適的詞。(9%例:鋪上(地毯 抖動( 歡迎( 表演( 例:一陣陣(大風(fēng) 一列列( 一條條( 一座( 例:認(rèn)真地(寫 高興地( 甜甜地( 傷心地( 閱讀短文,回答問題。(13分小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字、奶奶戴著眼鏡補(bǔ)衣服,它問是什么道理,媽媽和奶奶回答說:“戴上眼鏡看得清楚。”一天,小猴戴起了媽媽的眼鏡,喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點摔一跤。它生氣地說:“媽媽和奶奶騙我!”猴媽媽知道了,對小猴子解釋說:“奶

8、奶年老了,戴老花眼鏡;媽媽戴的是近視眼鏡。”事情往往是這樣,別人適合的東西,對自己不一定適合。根據(jù)課文內(nèi)容填空。媽媽適合戴( ,奶奶適合戴( 。小猴戴媽媽的眼鏡的感覺是( ,戴奶奶的眼鏡的感覺是( 。這篇短文說明的道理是什么,請在正確的答案后面打“”。小猴不能戴奶奶的眼鏡。( 小猴不能戴媽媽的眼鏡。( 對別人適合的東西,對自己不一定適合。( 一、讀句子,選擇適當(dāng)?shù)淖?填在(里。(6分藝 1、北京舉辦“奧運會”具有十分重大的(義。意 2、陳丹同學(xué)是我們學(xué)校文(小組的成員。慢 3、下了一天的大雨,海水都(過了小橋。漫 4、在大霧的天氣里,汽車必須要(。二、我能把句子補(bǔ)充完整。(6分1、我要_2、東莞_3、 _!三、我會把下列詩句和對聯(lián)補(bǔ)充完整。(7分1、_追黃蝶,_2、_千秋雪,_萬里船。3、贈人玫瑰,_4、_,春