滬教六年級語文上冊期末測試卷

1、第一部分 閱讀（55分）1、 文言文閱讀（23分） （一）默寫（5分） （1）百轉千聲隨意移， 。 （2） ，流響出疏桐。 （3） ，牧牛下江曲。 （4）知有兒童挑促織， 。 （5）但當涉獵， 。 （二）詩詞鑒賞（3分） 觀滄海東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。6. 下列寫出觀滄海地點的一句是（ ）。（2分） A.東臨碣石 B.山島竦峙 C.樹木叢生 D.星漢燦爛7. 本詩表達了作者 的思想感情。（1分） （三）閱讀下面的文章，完成下列各題（7分） 陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍

2、去，去后乃至。 元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。” 友人慚，下車引之，元方入門不顧。8. 這篇文章是陳太丘與友期，它選自 。（1分）9. 解釋下列加點劃線的詞語。（2分） 陳太丘與友期行（ ） 元方入門不顧（ ）10. 翻譯（2分）友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！?11. 本文中元方的形象是： （2分） （四）閱讀下文，完成下列各題（8分）邴原泣學邴原少孤，數(shù)歲時，過書舍而泣。師曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易傷，貧者易感。夫書者，

3、凡得學者，有親也。一則愿其不孤，二則羨其得學，中心傷感，故泣耳?！睅煇湃辉唬骸坝麜啥?”原曰：“無錢資?！睅熢唬骸巴悠堄兄?吾徒相教,不求資也。”于是遂就書。一冬之間，誦孝經論語。12. 解釋下面句中的劃線詞。（2分） （1）邴原少孤（ ） （2）吾徒相教（ ）13. 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（2分）童子茍有志,吾徒相教,不求資也。 14. 文中說“邴原泣學”，邴原“泣”的原因是 （用自己的話回答）。從中我們得到啟示： 。（4分）2、 現(xiàn)代文閱讀（27分） （一）閱讀下面的素材，完成各題（13分）（圖1）（圖2）（圖3）15. “圖2”與“圖3”，是 （作品種類）。（3分）16. 這

4、些圖片是有關 （主題）的一份公益廣告。（2分）17. 你認為如果刪去“圖3”中的部分，對這條廣告的宣傳效果是否有影響？為什么？（2分） 18. 從這三張圖片或實際生活中，簡述4條要（主題）的原因。（4分） （1） （2） （3） （4） 19. 閱讀三張圖片后，提出兩種保護熊貓的方法。（2分） （二）閱讀下文，完成下列各題（14分）雪的功能令人驚奇從天而降的片片雪花給人們帶來歡樂，同時也給人們帶來了無須額外投入的清潔能源。專家推算，10萬噸雪換算成等量制冰所需能耗，相當于1.2萬噸石油。如果用來進行存雪制冷，節(jié)約的燃油為數(shù)十分可觀。現(xiàn)在，無能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越來越重要的

5、角色。入冬以后，人們隨時把降雪積存起來，集中保管在專用的雪庫里。來年夏天，把它循環(huán)往復地送入各戶以達到制冷的目的。據(jù)報道，日本北海道的美唄市，最近出現(xiàn)了一座以存雪為制冷劑的6層空調住宅樓，這一奇特方式目前尚屬世界首例。雖然一個夏天的用雪量為數(shù)不小，但美唄市每年的降雪量很大，一個冬天郊外地面積雪可厚達2米。一間雪庫可積存100噸，足以滿足夏天需要。除了制冷以外，雪還可以用于空氣凈化。雪的晶粒結構非常復雜，即使攥成雪團，內部的微孔仍可保持足夠的空間，含有甲醛、花粉等有害物質的空氣從中經過，這些化學成分就會吸附在上面，把空氣流量調整至適當程度，可濾除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。雪水是水經過蒸發(fā)

6、后重新凝結而成的冰狀水，是一種超軟水。它不含鉀、鈉等礦物質，具有很強的滲透力。因此，對人體有著奇妙的保健作用。對人體的傷口有著奇妙的治療作用，尤其對于輕患者，只需每三四個小時涂洗一次，可不用其他藥物，45天就能痊愈。常用雪水洗澡，可以增強皮膚的抵抗力，促進血液循環(huán)，減少疾病。清純的雪水還是一種美妙的天然飲料。研究表明，雪水中所含酶化合物比普通水多，所以當今醫(yī)學界普遍認為，每天飲1至2杯雪水，可使血中膽固醇含量顯著降低，能防治動脈硬化癥。俄羅斯的醫(yī)學專家還提醒人們，隨著年齡的增長，體內冰結構水會日顯不足，從而加速人的衰老。所以，上了年紀的人喝雪水更有好處，可以延年益壽。目前已收集到的試驗數(shù)據(jù)表明

7、，戶外4米高的雪堆，蓋上30厘米厚的木屑、枝葉等，到8月份仍可保持2.5米高度。同樣方法，如果將雪堆改為半地下方式，按照高25米，邊長100米規(guī)模堆放，可存雪20萬立方米，夏天可從這里源源不斷地取用，在空調或糧庫恒溫系統(tǒng)中發(fā)揮作用。來自大自然生態(tài)環(huán)境的雪，回過頭來又開始為保護生態(tài)做貢獻。20. 閱讀本文，可知“雪”令人稱器的功能有 、 、 。（3分）21. 第段劃線句運用了 的說明方法，其作用是 。（3分）22.第段說，雪“對人體有著奇妙的保健作用”，這是因為 。（3分）23.從文意看，第段中的“同樣方法”指的是 （2分）24.本文的主旨是 （3分）3 基礎知識綜合運用（8分）25. 請你寫出法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納的