六數(shù)下一、二、三單元_第1頁
六數(shù)下一、二、三單元_第2頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、姓名:六年級數(shù)學(xué)第一單元測試卷班級:得分:填空題。(25 分)1 、 16 讀 作),讀作) 。2、所有的負(fù)數(shù)都在0 的( )邊, 也就是負(fù)數(shù)都比 0(),而正數(shù)都比 0( )。 負(fù)數(shù)都比正數(shù)()。3、比 0 還小的數(shù)是(不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)4、在 3.7, 2.6, 5, 0, 12中,數(shù)有(),數(shù)有)。5、用正數(shù)或者負(fù)數(shù)表示下面的氣溫:零下 12 攝氏度 7.5 攝氏度支出 300 元海平面以上 825 米。6、如果用“ 220 元”表示虧損了220 元,那么“ +230 元”表) 。7、大于 3 小于+4 的整數(shù)有 ()個(gè),大于 3 小于 +4 的數(shù)有8、以學(xué)校為起點(diǎn), 向東為正,向西為負(fù)

2、, 如果小華向西走 500m,應(yīng)記作()m,向東走 1300m,應(yīng)記作()m。9、一個(gè)水庫的水位上升 1.6m,記作+1.6m,那么下降 2m,記作)m。10、比較大小。0O-6-0.3603-3010-0.80-211 、某種品牌的洗衣粉的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為 300 克,規(guī)定的質(zhì)量最高不 超過 305 克,最低不超過 295 克,通常用 :凈重()克表示這袋洗衣粉的質(zhì)量。二、判斷題。(5 分)1、在 0和 -5之間只有 4個(gè)負(fù)數(shù)()2、所有的負(fù)數(shù)都比正數(shù)小()3、所有的數(shù)可以分為正數(shù)和負(fù)數(shù)兩類()4、-Ir SH- 5K414六、解決問題。(3737 分)1 1、(1 1)制作這個(gè)薯片筒的側(cè)面標(biāo)簽,

3、需要多大面積的紙?(8 8 分)3 cm這個(gè)薯片筒的體積是多少?2 2、在建筑工地上有一個(gè)近似于圓錐形狀的沙堆,測得底面直徑 4 4 米,高 1.51.5 米。每立方米沙大約重 1.71.7 噸,這堆沙約重多少噸?(得數(shù)保留整噸數(shù))3 3、一個(gè)圓柱形水池,水池內(nèi)壁和底面都要鑲上瓷磚,水池底面直徑6 6 米,池深 1.21.2 米。鑲瓷磚的面積是多少平方米?6 m -4 4、如圖,先將甲容器注滿水,再將水倒入乙容器,這時(shí)乙容器中的水有多高?(單位:厘米)甲5 5、張師傅要把一根圓柱形木料(如右圖)削成一個(gè)圓錐。 (8 8 分)削成的圓錐的體積最大是多少立方分米?請你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。小學(xué)六

4、年級數(shù)學(xué)下冊第三單元試卷班級: 姓名: 成績:一、填空題: (21 分)1、 () 一 24= =24 : () =()%2、在 4 : 7 =48 : 84 中,4 和 84 是比例的( ),7 和 48 是 比例的( )。3、用 2、3、 4、 6 寫出兩個(gè)不同的比例式: () 、()。4、 在一個(gè)比例中,如果兩個(gè)外項(xiàng)的積是,其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是 , 則另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是 ( )。5、小林騎自行車從家到學(xué)校 ,他騎車的速度和所需時(shí)間成 ( ) 比例。6、在 AXB=C 中,當(dāng) B 一定時(shí),A 和 C 成()比例,當(dāng) C 一定時(shí),A 和 B 成()比例。7、一種精密零件長 5 毫米,把它畫在比例尺是 1

5、2: 1 的零件 圖上,長應(yīng)畫( )厘米。8、 在一幅中國地圖上量得甲地到乙地的距離是 4 厘米,而甲 地到乙地的實(shí)際距離是 180 千米。 這幅地圖的比例尺是 ( )。9、A 的與 B 的相等,那么 A : B =():(),它們的比值是( )。10、在比例尺是 1: 2000000 的地圖上 ,量得兩地距離是 38 厘米, 這兩地的實(shí)際距離是 ( )千米。11、 甲 乙 兩 數(shù) 的 比 是 5 : 3 , 乙 數(shù) 是 60 , 甲 數(shù) 是() 。12、糖水的重量一定 ,糖的重量和水的重量 ()比例。二、判斷題:(10 分)1、工作總量一定,工作效率和工作時(shí)間成反比例。 ()2、兩根同樣長的

6、鋼筋 ,其中一根鋸成 3 段用了 12 分鐘,另一根要 鋸 成6 段 , 需 要 24 分 鐘 。 ( )3、比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù),那么它的兩個(gè)外項(xiàng)也互為倒數(shù)。 ( )4、在一幅地圖上,圖上距離和實(shí)際距離成正比例。 ( )5、比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都擴(kuò)大 2 倍 得到一個(gè)新的比, 這兩個(gè)比能組 成比例。( )6、 X 和 Y 表示兩種相關(guān)聯(lián)的量, 同時(shí) 5X 7Y=0 ,X 和 Y 不成 比例。 ( )7 、 如 果 3a=5b , 那 么 a : b=5 : 3 。 ( )8、分?jǐn)?shù)值一定,它的分子和分母成正比例。 ( )9、在一定的距離內(nèi),車輪周長和它轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)成反比例。10、兩種相關(guān)聯(lián)的量,不成

7、正比例,就成反比例。 ( ) 。三、選擇題:(20 分)1、一條路的長度一定,已經(jīng)修好的部分和剩下的部分 ( )。A .成正比例B .成反比例C.不成比例2、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)報(bào)的單價(jià)一定,訂閱份數(shù)與總價(jià)()A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例3、 比例尺 表示()A 、圖上距離是實(shí)際距離的 。 B 、實(shí)際距離是圖上距離的 800000 倍。C、實(shí)際距離與圖上距離的比為 1 : 800000。4、 在比例尺是 1 : 8 的圖紙上,甲、乙兩個(gè)圓的直徑比是 2 :3,那么甲、乙兩個(gè)圓的實(shí)際的直徑比是()A 、 1 : 8 B 、 4 : 9 C、 2 : 3 D、 8 : 15、表示 x 和 y 成正

8、比例的關(guān)系式是 ()。A、 x+y=k (一定) B、 = kC、 = k (一定) D、 xy=k (一定)6、在下面各比中,能與 : 組成比例的比是 ()。A、 4: 3 B、 3: 4C、 : 3 D、 :7、 一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)做要 1 0 天,乙隊(duì)要 8 天,甲乙兩隊(duì)工效比是 ()。A 、 10: 8B 、 5: 4C、 4: 58、下面兩種數(shù)量中不成比例的是 ( )。A 、正方形的周長和邊長B 、某同學(xué)從家到學(xué)校的步行速度和所用時(shí)間C、圓周率和周長D、圓的直徑和周長9、小正方形和大正方形邊長的比是2:7,小正方形和大正方形面積的比是 ()10、下面第 ( )組的兩個(gè)比不能組成比例。

9、 ( ) A、 7 和 14:16 B、0.6: 和 3:1 C、 : 和四、計(jì)算。(14 分)1、口算。(5 分)910+70=12+0.8=23 :56 =x: 9五、應(yīng)用題: (14 題用比例的知識解答) (35 分)1農(nóng)場收割小麥,前 3 天收割了 165 公頃。照這樣計(jì)算, 8 天 可以收割多少公頃?( 5 分)2同學(xué)們做廣播操,每行站 20 人,正好站 18 行。如果每行站24 人,可以站多少行?( 5 分)56+47=12.6 =0.36 仔.9=0.250.4=1605=10.25=2、解比例:3:x = 9:15x:25 = 1.2:75A 2:7B 、 6:21C、 4: 49D 7: 23.種農(nóng)藥,用藥液和水按1: 1500 配制而成,現(xiàn)有 3 千克藥液,能配制這種農(nóng)藥多少千克?(5 分)4、一間房子要用方磚鋪地,用邊長 3 分米的方磚,需要 96 塊。如果改用邊長是 2 分米的方磚要多少塊?(5 分)5、作圖題(8 分)(1)將三角形 A 按 3: 1 放大,得到三角形 B;A(2)再將三角形 B 按 1: 2 縮小,得到三角形 Co6.小聰準(zhǔn)備放假到北京去玩, 但他不知道深圳和北

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論