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1、.教學內(nèi)容Unit 5 I'm cleaning my room. Lesson 25知識與技能理解如今進展時這種時態(tài),會說以下短語:make a call,write an email,wash the clothes,clean the room過程與方法 可以按角色進展簡單的對話交流情感態(tài)度與價值觀結合生活實際進展真實表達與交流教學重點可以按角色進展簡單的對話交流并結合生活實際進展真實表達與交流教學難點結合生活實際進展真實表達與交流教具準備卡片、獎勵帖、錄音機課時安排1預設過程二次備課1、 熱身復習:老師邊說以前所學動詞詞語,邊帶著學生做相應的動作,如run,jump,play
2、football,go swimming等,為新課做鋪墊。2、 新課呈現(xiàn)(1) 用卡片復習動詞詞語,如play football,clean the room,write an email on the computer ,wash the clothes.(2) 播放視頻,讓學生在情境中感知理解本課會話,要求學生跟讀模擬,老師隨后做朗讀指導:Can I speak to Grandpa?Are you coming here with your parents this morning?What are you doing?3、 興趣操練:競賽游戲4、 語言運用:What is Yang M
3、ing doing? He is playing the piano.5、 拓展活動:1根據(jù)本科所學,老師不知學生結合實際介紹自己或某位同學正在做的事情。2讓學生課后聽錄音,仿讀會話,在實際生活中運用所學的內(nèi)容進展真實的交流。教學反思教學內(nèi)容UnLesson 26知識與技能聽、說、讀寫email、clothes和句子Dad is writing an email.Mum is washing the clothes.過程與方法 會寫以下短語:make a call,write an email,wash the clothes,clean the room情感態(tài)度與價值觀學會議論圖片中的人物和
4、正在做的事情教學重點會寫以下短語:make a call,write an email,wash the clothes,clean the room教學難點聽、說、讀寫email、clothes和句子Dad is writing an email.Mum is washing the clothes.教具準備圖片、錄音機課時安排1預設過程二次備課1、 熱身老師給學生出示圖片,并讓學生小組討論,確定圖中的人物和職業(yè),老師指導學生多用學過的語言進展描繪。如:Who is he?He isWhat is he doing?2、 新課呈現(xiàn)(1) 老師用PPT出示Lily打 的圖片,與學生展開對話Lo
5、ok!Who is she?She is Lily.What is she doing?She is making a call.老師出示卡片make a call 反復教讀然后練習句型。(2) 用以上方式,利用圖片和教學卡片學習剩下的三個詞組。Write an email Dsd is writing an email.Wash the clothes Mum is washing the clothes.Clean the room I am cleaning the room.3、 跟讀錄音,練習兩次。4、 老師將以上四組圖片,貼在黑板上一起展示給學生,讓學生看圖說話。5、 興趣操練:學生拿出自己準備的照片,分別議論照
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