高中語(yǔ)文同步測(cè)試卷二粵教版必修5_第1頁(yè)
高中語(yǔ)文同步測(cè)試卷二粵教版必修5_第2頁(yè)
高中語(yǔ)文同步測(cè)試卷二粵教版必修5_第3頁(yè)
高中語(yǔ)文同步測(cè)試卷二粵教版必修5_第4頁(yè)
高中語(yǔ)文同步測(cè)試卷二粵教版必修5_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高中同步測(cè)試卷(二)第一單元走近經(jīng)濟(jì)(B卷)本試卷分第卷(閱讀題)和第卷(表達(dá)題)兩部分。共150分,考試時(shí)間150分鐘。第卷(閱讀題,共70分)甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成13題。既然氣候問(wèn)題是人的問(wèn)題,那么它就必然是一個(gè)價(jià)值和道德問(wèn)題。禮記的天地觀是一元論的,認(rèn)為氣候變化只不過(guò)是天地本身變化的表征。天地是人之存在的根本,人必須遵循天地四時(shí)變化而活動(dòng)。如果人逆天地而動(dòng),則會(huì)給自然和人類世界帶來(lái)災(zāi)難。通過(guò)對(duì)禮記中天地概念的解讀,我們對(duì)氣候變化問(wèn)題的價(jià)值根源有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)氣候變化的解決與道德責(zé)任也奠定了新的價(jià)值基礎(chǔ)。氣候變化應(yīng)該是自然的自我更新過(guò)程。但當(dāng)代的氣

2、候急劇變化不是自然現(xiàn)象,而是人為過(guò)度活動(dòng)造成的。工業(yè)、商業(yè)活動(dòng)產(chǎn)生了太多的地球自身無(wú)法化解的二氧化碳,二氧化碳增加打破了幾億年形成的大氣構(gòu)成,使得地面溫度升高。而要控制這樣的過(guò)度活動(dòng),僅僅靠節(jié)能減排是不夠的。要從根本上控制,我們就要顛覆自現(xiàn)代以來(lái)在價(jià)值觀上搞“人類中心”主義而以天地為末的價(jià)值導(dǎo)向。如果我們能重新置換這樣的價(jià)值觀,轉(zhuǎn)而以天地為上,把人看作天地的一部分,才會(huì)自然形成“尊天而親地”的情感,從而遏制造成氣候變化的原始動(dòng)因。人類追求自身物質(zhì)利益無(wú)可厚非,滿足自身需要也順理成章。但如果這樣的追求超出了人類生存和必要發(fā)展的界限,超出了自然的承受能力,那就變成了貪婪,必然會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的生態(tài)后果。

3、因此,如果我們以天地為本源,把人看作自然的一部分,就可以幫助我們限制人的自私自利行為,減少不必要的生產(chǎn)活動(dòng),尤其是減少那些造成環(huán)境污染的生產(chǎn),從而減少對(duì)生態(tài)的損害。人類工業(yè)化、商業(yè)化活動(dòng)不應(yīng)該以利益最大化為唯一的目的。人的活動(dòng)并不僅僅影響到他人和社會(huì),而且會(huì)影響到自然和環(huán)境。因此指導(dǎo)人活動(dòng)的規(guī)范(法律的、職業(yè)的、道德的)應(yīng)考慮到人與自然的關(guān)系。在最根本的意義上,天地的存在是人存在的根本,天地規(guī)則應(yīng)該是人制定規(guī)則的依據(jù)。任何忽視天地存在和天地規(guī)則的方案、行動(dòng)計(jì)劃,不但是不可行的,也是不可取的,更不能從根本上解決我們所面臨的氣候問(wèn)題。任何損害天地的行為都是對(duì)人類整體利益的損害,必須加以制止。為了加

4、快社會(huì)發(fā)展、滿足人的更多需要而消耗超出地球承載能力的資源,本身不僅是一種浪費(fèi),也是對(duì)人類后代的不負(fù)責(zé)任。氣候變化影響到人類的整體,更損害了天地的根本屬性,給人類未來(lái)的生存與發(fā)展帶來(lái)不可預(yù)料的后果,因此我們要有緊迫感,盡快制定出切實(shí)可行的方案,緩和并最終加以解決。禮記在以天地為本源的價(jià)值觀基礎(chǔ)上所提出的天地與人一家的觀念,特別強(qiáng)調(diào)人對(duì)天地萬(wàn)物和保護(hù)物種的道德責(zé)任。儒家以家庭道德為基礎(chǔ),因而儒家對(duì)天地的道德責(zé)任也以家庭道德的方式展開(kāi)。儒家表述傳遞這樣一個(gè)深度生態(tài)觀,即人與天地是一體的,對(duì)待自然就要像對(duì)待自己的親人一樣,要保護(hù)自然萬(wàn)物,保護(hù)生態(tài)多樣性。這樣的人與天地萬(wàn)物一體的思想被后來(lái)的儒家進(jìn)一步發(fā)

5、展,成為儒家世界觀、生態(tài)觀的價(jià)值基礎(chǔ)。這是儒家的優(yōu)秀思想資源。我們今天思考?xì)夂蜃兓c全球責(zé)任問(wèn)題時(shí),應(yīng)該認(rèn)真汲取。(摘編自姚新中氣候問(wèn)題是一個(gè)價(jià)值和道德問(wèn)題)1下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是()A儒家認(rèn)為天地具有自身的價(jià)值,是人存在的根本,人要遵循天地四時(shí)變化而活動(dòng),否則就會(huì)給自然和人類世界帶來(lái)災(zāi)難。B氣候變化應(yīng)該是自然的自我更新過(guò)程,當(dāng)代氣候的急劇變化是由于人類活動(dòng)產(chǎn)生的太多的二氧化碳打破了大氣的構(gòu)成。C要想從根本上解決我們所面臨的氣候問(wèn)題,就必須認(rèn)識(shí)到天地存在是人存在的根本,天地規(guī)則應(yīng)該是人制定規(guī)則的依據(jù)。D氣候變化雖然一時(shí)不會(huì)影響人們的生活,但因?yàn)閾p害了天地的根本屬性,給人類未來(lái)

6、的生存與發(fā)展帶來(lái)不可預(yù)料時(shí)后果。2下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A人類工業(yè)、商業(yè)活動(dòng)產(chǎn)生的過(guò)多二氧化碳導(dǎo)致氣候變化,要控制人類的過(guò)度活動(dòng),不是靠節(jié)能減排,而是要有新的價(jià)值導(dǎo)向。B人類在追求自身物質(zhì)利益的同時(shí),還要以天地為本源,把人看作自然的一部分,限制人的自私自利行為,減少對(duì)生態(tài)的損害。C人類要想從根本上解決所面臨的氣候問(wèn)題,需要在工業(yè)化、商業(yè)化活動(dòng)中考慮到人與自然的關(guān)系,重視天地存在和天地規(guī)則。D儒家是在家庭道德的基礎(chǔ)上,以家庭道德的方式展開(kāi)對(duì)天地的道德責(zé)任的,形成了以天地為本源、天地萬(wàn)物與人一體的觀念。3根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A我們只有遏制以天地為末的“

7、人類中心”主義價(jià)值導(dǎo)向,才能以天地為上,把人看作天地的一部分,自然形成“尊天而親地”的情感。B人類在滿足自身需要時(shí),既不能超出自然的承受能力,也不能超出人類生存和必要發(fā)展的界限,要減少不必要的甚至有害的生產(chǎn)活動(dòng)。C人類工業(yè)化、商業(yè)化活動(dòng)既要考慮利益最大化,也要考慮受其影響的他人和社會(huì),自然和環(huán)境,這是制定指導(dǎo)人活動(dòng)的規(guī)范時(shí)要注意的。D我們要汲取儒家優(yōu)秀的思想資源,在思考?xì)夂蜃兓c全球責(zé)任問(wèn)題時(shí),認(rèn)識(shí)到人對(duì)生態(tài)萬(wàn)物的倫理責(zé)任,保護(hù)自然,保護(hù)生態(tài)多樣性。二、古代詩(shī)文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成47題。吾粲,字孔休,吳郡烏程人也。吳錄曰:粲生數(shù)歲,孤城嫗見(jiàn)之,謂其母

8、曰:“是兒有卿相之骨。”孫河為縣長(zhǎng)粲為小吏河深奇之河后為將軍得自選長(zhǎng)吏表粲為曲阿丞遷為長(zhǎng)史,治有名跡。雖起孤微,與同郡陸遜、卜靜等比肩齊聲矣。孫權(quán)為車騎將軍,召為主簿,出為山陰令,還為參軍校尉。黃武元年,與呂范、賀齊等俱以舟師拒魏將曹休于洞口。值天大風(fēng),諸船綆紲注斷絕,漂沒(méi)著岸,為魏軍所獲,或覆沒(méi)沉溺。其大船尚存者,水中生人皆攀緣號(hào)呼,他吏士恐船傾沒(méi),皆以戈矛撞擊不受。粲與黃淵獨(dú)令船人以承取之,左右以為船重必?cái)?。粲曰:“船敗,?dāng)俱死耳!人窮,奈何棄之?”粲、淵所活者百余人。還,遷會(huì)稽太守,召處士謝譚為功曹,譚以疾不詣,粲教曰:“夫應(yīng)龍以屈伸為神,鳳凰以嘉鳴為貴,何必隱形于天外,潛鱗于重淵者哉?

9、”后數(shù)往請(qǐng),譚卒欣然與謀。粲募合人眾,拜昭義中郎將,與呂岱討平山越,入為屯騎校尉、少府,遷太子太傅。赤烏中,遭二宮之變,孫權(quán)欲廢太子孫和,而立魯王孫霸,朝中官員各執(zhí)一方。粲抗言執(zhí)正,明嫡庶之分,違忤孫權(quán),欲使魯王霸出駐夏口,遣霸之黨人楊竺不得令在都邑。又?jǐn)?shù)以消息語(yǔ)陸遜,遜時(shí)駐武昌,連表諫諍。由此為霸、竺等所譖害,下獄誅。壽評(píng)曰:吾粲遭罹屯蹇,以正喪身,悲夫!(選自三國(guó)志·吳書·吾粲傳,有刪改)【注】綆紲(gng xiè):繩索。4下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)A孫河為縣/長(zhǎng)粲為小/吏河深奇之/河后為將軍/得自選長(zhǎng)吏/表粲為曲阿丞/B孫河為縣

10、長(zhǎng)/粲為小吏/河深奇之/河后為將軍/得自選長(zhǎng)吏/表粲為曲阿丞/C孫河為縣長(zhǎng)/粲為小吏/河深/奇之河/后為將軍/得自選長(zhǎng)吏/表粲為曲阿丞/D孫河為縣/長(zhǎng)粲為小吏/河深奇之/河后為將/軍得自選/長(zhǎng)吏表粲為曲阿丞/5下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()(3分)A遷,古代稱調(diào)動(dòng)官職,一般指升職、升遷。如張衡傳:“安帝雅聞衡善術(shù)學(xué),公車特征拜郎中,再遷為太史令?!盉處士,又名“隱士”,唐代習(xí)慣稱為“高士”,古時(shí)候稱有德才而隱居不愿做官的人。男子隱居不出仕,討厭官場(chǎng)的污濁,這是德行很高的人方能做得出的選擇。C赤烏,是三國(guó)時(shí)期東吳君主孫權(quán)的第四個(gè)年號(hào),共計(jì)14年。年號(hào),中國(guó)封建王朝用來(lái)紀(jì)年

11、的一種名號(hào)(亦可表示年份)。D太子,指封建時(shí)代君主兒子中被確定繼承君位的人,有時(shí)也可指其他兒子。6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A吾粲幼時(shí)就表現(xiàn)不凡,后來(lái)被孫河將軍賞識(shí),奏請(qǐng)朝廷任命,從而走上仕途。B吾粲任職后,治理有方,名聲政績(jī)毫不遜于同道,后來(lái)不斷得到任用。C在會(huì)稽太守任上,吾粲能夠禮賢下士,“三顧茅廬”,最終請(qǐng)出了隱士謝譚。D在宮廷斗爭(zhēng)中,吾粲“抗言執(zhí)正”,因正直而喪身,陳壽認(rèn)為這是可悲的。7把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)粲生數(shù)歲,孤城嫗見(jiàn)之,謂其母曰:“是兒有卿相之骨?!弊g文:_(2)粲曰:“船敗,當(dāng)俱死耳!人窮,奈何棄之?”粲、淵所活者

12、百余人。譯文:_(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成89題。利州南渡溫庭筠澹然空水對(duì)斜暉,曲島蒼茫接翠微。波上馬嘶看棹去,柳邊人歇待船歸。數(shù)叢沙草群鷗散,萬(wàn)頃江田一鷺飛。誰(shuí)解乘舟尋范蠡,五湖煙水獨(dú)忘機(jī)?!咀ⅰ繙赝ン?,唐代詩(shī)人、詞人。出生于沒(méi)落貴族家庭,多次考進(jìn)士均落榜,一生不得志。范蠡:春秋時(shí)楚國(guó)人,助越王滅吳后因越王難共安樂(lè)乘舟離去。五湖煙水:據(jù)吳越春秋稱,范蠡功成身退,乘扁舟出入三江五湖,沒(méi)人知道他最終到哪里去了。忘機(jī):忘卻俗念。8本詩(shī)頸聯(lián)“萬(wàn)頃江田一鷺飛”,與王維(積雨輞川莊作)“漠漠水田飛白鷺”,神韻同出,請(qǐng)從寫景的角度比較分析二者的異同。(5分)答:_9詩(shī)的尾聯(lián)作者提到

13、乘一葉扁舟尋找范蠡的足跡,這樣寫有什么用意?“誰(shuí)解”“獨(dú)忘機(jī)”體現(xiàn)了作者怎樣的情感?請(qǐng)作簡(jiǎn)析。(6分)答:_(三)名篇名句默寫(6分)10補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)白居易琵琶行中,琵琶女的怨憤情緒在琵琶聲暫歇之時(shí)表現(xiàn)得更充分、更深沉的句子是“_,_”。(2)岳陽(yáng)樓的一副對(duì)聯(lián)里有“范希文兩字關(guān)情,滕子京百?gòu)U俱興”兩句話。范希文即范仲淹,“兩字”指“憂樂(lè)”二字。岳陽(yáng)樓記中“兩字關(guān)情”的句子是“_,_”。(3)杜牧阿房宮賦描寫渭水、樊川水流平緩的兩句是“_,_”。乙選考題請(qǐng)考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意:只能做所選定大題內(nèi)的小題,不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做,則按所做的

14、第一大題計(jì)分。三、文學(xué)類文本閱讀(25分)11閱讀下面的文字,完成(1)(4)題。人皮葛成石威爾是個(gè)官員,他的施政計(jì)劃簡(jiǎn)稱“H.C.P”,他要通過(guò)實(shí)施該計(jì)劃,來(lái)?yè)Q取一座幸福之城。然而總有一些人熱衷于給他人制造麻煩,或是以看他人的笑話為樂(lè),因此,威爾每天睜開(kāi)眼睛,都會(huì)有一堆棘手的問(wèn)題在變著花樣等待著他。威爾視察某地,就有消息靈通人士事先在那兒安排一場(chǎng)集會(huì),無(wú)非是要煽動(dòng)民眾抵制“H.C.P”;威爾剛剛在電視上發(fā)表講話,稱失業(yè)率再創(chuàng)新低,等他走出門來(lái),就會(huì)看見(jiàn)一伙人脖子上掛著“我們要工作,我們要吃飯”的牌子,在配合著路人拍照;威爾在任兩年,換了三個(gè)秘書,漂亮的女秘被說(shuō)成是他的情人,換個(gè)男秘又說(shuō)是他的

15、“同志”威爾也想置之不理,但制度不允許,他只能浪費(fèi)大量的時(shí)間去走完法律程序。終于有一天,那伙捉弄威爾的人撲了一場(chǎng)空。威爾第一次缺席了??诳诼暵曉S諾給這座城市以幸福的官員,怎么能夠缺席呢?有些人來(lái)勁了,聲稱一定要將威爾揪出來(lái)。可威爾像在人間蒸發(fā)了似的,任人掘地三尺,就是不露蹤跡。一天,兩天,三天直至一個(gè)星期后,才見(jiàn)一個(gè)古稀老人出現(xiàn)在公眾面前,他自稱是威爾。嗓音的確是威爾的嗓音,模樣也的確是威爾的模樣,但整個(gè)人簡(jiǎn)直成了一只被風(fēng)干的水果,干癟癟皺巴巴的,原本四十來(lái)歲的威爾,怎么可能一周內(nèi)變成七旬老翁呢?起初沒(méi)人信他。老人哀婉地說(shuō),我也希望這不是真的,常人將衰老帶來(lái)的痛苦攤薄到一生,尚且難以接受,我又

16、怎么愿意讓一生的痛苦濃縮于瞬間?痛定思痛,我能想到的原因無(wú)非是,過(guò)去的兩年,我太累了,而有些人卻還把本可以避免的勞累強(qiáng)加于我,為了應(yīng)對(duì)這一切,我透支了生命中的三十年。老人又深情地說(shuō),時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)更加寶貴了,我希望能在無(wú)人添亂的環(huán)境中快點(diǎn)做完任期內(nèi)的事,因?yàn)槲业娜兆涌峙虏欢嗔艘粫r(shí)全國(guó)的電視都在播放威爾的這段真情告白,許多人流下了眼淚,包括那些總是制造麻煩的人。威爾急需招聘一個(gè)新的秘書。許多人都愿意接近這位明星兼?zhèn)髌嫒宋?,然而,威爾卻在眾多應(yīng)聘者中選擇了一個(gè)模樣奇丑的女子。她叫凱麗,她自我介紹說(shuō),一場(chǎng)火災(zāi),讓我半邊臉是天使,半邊臉是魔鬼;在校時(shí)沒(méi)有朋友,畢業(yè)后沒(méi)有工作。威爾說(shuō),我們的“H.C.P”

17、會(huì)保障你有工作。凱麗成了讓威爾最安全的秘書,因?yàn)樗恼巢豢赡苷f(shuō),威爾和凱麗保持著不正當(dāng)關(guān)系老翁和丑女子,沒(méi)有聯(lián)想余地。給威爾制造麻煩的人突然少了。有人說(shuō),威爾已注定是個(gè)任期一滿就回家的老頭兒了,還給他添什么亂呢?很顯然,過(guò)去添亂是針對(duì)他那張年輕且對(duì)他人可能構(gòu)成威脅的臉。當(dāng)然,有個(gè)叫布萊克的人例外,他是當(dāng)年競(jìng)選時(shí)被威爾打敗的。他依然不時(shí)地要鼓噪幾聲,盡管再也起不到一呼百應(yīng)的效果了。新秘書凱麗說(shuō),這個(gè)人交給我來(lái)處理,算是我給您的投名狀。也不知?jiǎng)P麗用了什么絕招,布萊克果然收斂了。威爾不禁贊嘆,凱麗,你是我最出色的助手!威爾倍加珍惜不受外界干擾的工作時(shí)光,如期兌現(xiàn)了他的政治諾言。兩年后的一個(gè)黃昏,一

18、對(duì)男女并肩坐在公園的長(zhǎng)椅上。男的說(shuō),人心叵測(cè),世事難料,我卸任后,太太居然會(huì)嫌我老,跟園丁跑了,而你呢,居然愿意嫁給我這個(gè)“老頭子”。女的說(shuō),我最反感別人以貌取人,而您不是,您給了我這個(gè)“丑女子”工作,又肯定了我的能力,這就是我要嫁給您的原因,我真替您的前任太太感到惋惜。謝謝你能這么理解,以后我們只管盡情享受陽(yáng)光、綠樹(shù)和其他一切大自然蓬勃的氣息了,那些瑣碎事兒,就交給布萊克去做了,他應(yīng)該能贏得這一輪競(jìng)選的。親愛(ài)的您錯(cuò)了,他應(yīng)該要出現(xiàn)在法庭上了,當(dāng)年我為了讓他閉嘴,搜集了他貪腐弊案的罪證,才把他控制住。如今,我還準(zhǔn)備將他“送進(jìn)去”,要是沒(méi)有這種人,我們?cè)缇涂梢院?jiǎn)單工作,簡(jiǎn)單做人了。男的沉默片刻,

19、贊同了她的想法:哦,是的,要是沒(méi)這種人,我就不必花一周時(shí)間定制那張老皮了。女的說(shuō),是的,不過(guò)在您為自己的創(chuàng)意沾沾自喜的時(shí)候,您是斷然不會(huì)想到,我臉上也貼了一張皮的,我一直希望別人能看到我容貌之外的東西。兩人相視一笑,之后,兩張臉親昵地貼在一起男的年輕帥氣,女的如天使般美麗。(1)下列對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()(5分)A小說(shuō)塑造了熱衷于給他人制造麻煩、以看他人的笑話為樂(lè)的人物群象,再現(xiàn)了政治生活中的丑惡與無(wú)聊,這種無(wú)意識(shí)的行為破壞著社會(huì)發(fā)展。B威爾為了做點(diǎn)有益于大家的事情,不僅以人皮裝飾自己,還在電視上真情告白,以使人們不再干擾自己的工作,看似夸張中有著社會(huì)的真

20、實(shí)。C“過(guò)去添亂是針對(duì)他那張年輕且對(duì)他人可能構(gòu)成威脅的臉”一句,揭示了一些人生怕個(gè)人利益受到損失而不惜破壞公眾利益的丑陋自私心理。D凱麗搜集了布萊克貪腐的罪證,控制住了他,后來(lái)還要將他送上法庭,這是威爾所沒(méi)想到的,可見(jiàn),凱麗比威爾更善于斗爭(zhēng),斗爭(zhēng)意志更堅(jiān)定。E小說(shuō)寫了一位官員用“人皮”包裝自己,最后兌現(xiàn)造福城市的諾言的故事,以看似荒誕的情節(jié)反映了深刻的政治和社會(huì)問(wèn)題,很有現(xiàn)實(shí)意義。(2)小說(shuō)中的“人皮”有哪些作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)答:_(3)小說(shuō)在刻畫威爾這個(gè)形象時(shí),突出了他的哪些性格特征?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)答:_(4)有人認(rèn)為,小說(shuō)寫到“威爾倍加珍惜不受外界干擾的工作時(shí)光,如期兌現(xiàn)了他

21、的政治諾言”故事就已經(jīng)完整,可作者卻又加上后面的內(nèi)容,你怎樣理解這種寫法?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(8分)答:_四、實(shí)用類文本閱讀(25分)12閱讀下面的文字,完成(1)(4)題。錢穆:你是中國(guó)人,不要忘記了中國(guó)錢穆,字賓四,江蘇無(wú)錫人,著名歷史學(xué)家,國(guó)學(xué)大師。其國(guó)史大綱被公推為中國(guó)通史最佳著作之一。1949年秋,任香港亞洲文商學(xué)院院長(zhǎng);1950年,在香港創(chuàng)辦新亞書院,1990年去世,是當(dāng)代中國(guó)聲名赫赫的一位文化宗師。在國(guó)史大綱的引論中,錢穆說(shuō):“唯藉過(guò)去乃可認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,亦唯對(duì)現(xiàn)實(shí)有真實(shí)之認(rèn)識(shí),乃能對(duì)現(xiàn)在有真實(shí)之改進(jìn)?!薄肮视鋰?guó)民對(duì)國(guó)家有濃厚之愛(ài)情,必須先使其國(guó)民對(duì)國(guó)家已經(jīng)之歷史有深厚之認(rèn)識(shí)。

22、”余英時(shí)認(rèn)為錢穆畢生以發(fā)掘中國(guó)歷史和文化的主要精神及其現(xiàn)代意義為治學(xué)宗旨。從某種意義上來(lái)說(shuō),研究歷史的人總是好舊的,所以女人嫁給歷史學(xué)家肯定是不會(huì)錯(cuò)的。錢穆在北京教書時(shí),中式的長(zhǎng)袍已經(jīng)成了一種落伍的標(biāo)志。但是錢穆看到好友陳寅恪穿長(zhǎng)袍,他也改穿長(zhǎng)袍,并把這一習(xí)慣一直堅(jiān)持到老。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化受到西方文明的沖擊時(shí),錢穆以這樣最直接的方式宣布自己將堅(jiān)決捍衛(wèi)自己國(guó)家和民族的文化,這是需要很大的勇氣與毅力的。錢穆在燕京大學(xué)的時(shí)候,作為一所美國(guó)人創(chuàng)辦的教會(huì)大學(xué),燕大的水電費(fèi)催繳單都是用英文寫的,對(duì)此,大家也覺(jué)得很正常。但是錢穆卻不干了,他每個(gè)月接到水電繳費(fèi)單后都把它扔到一邊。后來(lái)學(xué)校派人來(lái)質(zhì)問(wèn)這個(gè)“老賴”

23、,錢穆告訴來(lái)人:“我是學(xué)校聘用的一個(gè)國(guó)文教師,不必要認(rèn)識(shí)英文。為什么你們?cè)谥袊?guó)辦學(xué)校要用英文發(fā)通知?”錢穆在中學(xué)執(zhí)教時(shí)有一段時(shí)間兼過(guò)英文課,他的英文水平看懂水電單綽綽有余,他的理由無(wú)非是外國(guó)人在中國(guó)辦學(xué)校就得用中文,這種行為是一種保護(hù)民族文化的本能。為此,他不惜當(dāng)刺頭兒。值得一提的是,在一次燕大校長(zhǎng)司徒雷登與教師的宴會(huì)上,錢穆大膽直言,批評(píng)燕大各樓的起名問(wèn)題,說(shuō)入校門即見(jiàn)M樓、S樓,不倫不類,既然在中國(guó),就應(yīng)該起個(gè)中國(guó)名字才是。司徒雷登最終接受了錢穆的建議,事后,他按照各樓美國(guó)捐建者名字的漢譯,將M樓改為穆樓,S樓改為適樓,辦公樓命名為貝公樓。有人跟錢穆開(kāi)玩笑地說(shuō):“正是因?yàn)槟愕奶嶙h,學(xué)校以你

24、的名字來(lái)命名一座樓,與胡適各分各占一樓,你真是榮幸啊!”新中國(guó)成立后,燕大并入北大,北大搬到了燕大的校園,現(xiàn)在北大校園的未名湖,就是當(dāng)年錢穆起的名。在錢穆的心目中,一國(guó)的傳統(tǒng)文化和民族精髓首推其歷史,他認(rèn)為一個(gè)國(guó)民只有充分了解本國(guó)的國(guó)史,才能建立起對(duì)國(guó)家民族的“信仰”。錢穆欣賞顧炎武的觀點(diǎn),認(rèn)為“亡國(guó)”與“亡天下”有著本質(zhì)的區(qū)別,“亡國(guó)”不過(guò)是改朝換代,而“亡天下”則意味著一國(guó)精神文化的消亡,這才是最可怕的。1950年秋,錢穆在香港創(chuàng)辦“新亞書院”,期間歷經(jīng)坎坷與打擊,艱辛難為外人道也。彼時(shí)已經(jīng)功成名就的錢穆完全可以不用去自討苦吃,但他看到許多流亡到香港的青年人彷徨無(wú)著,失去精神支柱,覺(jué)得自己

25、應(yīng)該盡一個(gè)有良知的知識(shí)分子經(jīng)世救國(guó)的責(zé)任,借由在百年殖民之地上辦校之機(jī),倡導(dǎo)中國(guó)文化,讓流亡者別忘了要做中國(guó)人。1986年6月9日,九十二歲高齡的錢穆在臺(tái)灣自己的寓所素書樓講完最后一課,從此告別杏壇,他給自己的學(xué)生留下了最后贈(zèng)言:“你是中國(guó)人,不要忘記了中國(guó)!”毫無(wú)疑問(wèn),錢穆心中的“中國(guó)”正是一個(gè)有五千年悠久歷史燦爛文明的中國(guó)。1990年8月30日晨,風(fēng)雨之日,錢穆于臺(tái)北杭州南路新遷寓所去世,享年96歲,身后留下一千四百萬(wàn)言的著作。1992年,錢穆魂兮歸來(lái),歸葬太湖水濱。而他留在嶺南的足跡,也被歷史一路仔細(xì)搜集,成為后人閱讀錢穆時(shí)一個(gè)繞不過(guò)去的章節(jié)。錢穆的學(xué)生余英時(shí)在他逝世后寫下了這樣的挽聯(lián):

26、一生為故國(guó)招魂,當(dāng)時(shí)搗麝成塵,未學(xué)齋中香不散。萬(wàn)里曾家山入夢(mèng),此日騎鯨渡海,素書樓外月初寒。(1)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()(5分)A學(xué)生余英時(shí)認(rèn)為,作為一代文化宗師的錢穆是以闡述和發(fā)揮中國(guó)歷史和文化的主要精神為畢生治學(xué)宗旨的。B“女人嫁給歷史學(xué)家肯定是不會(huì)錯(cuò)的”一句看似閑筆,且有明顯戲謔意味,但活躍了文章氣氛,也自然引出了關(guān)于錢穆的軼事。C在面對(duì)西方文明的沖擊時(shí),錢穆總是非常直接地宣布自己堅(jiān)決捍衛(wèi)本國(guó)和本民族的文化,這需要很大的勇氣與毅力。D錢穆同意顧炎武的觀點(diǎn),認(rèn)為“亡天下”遠(yuǎn)比“亡國(guó)”要可怕,因?yàn)椤巴鎏煜隆币馕吨粐?guó)精神文化的消亡。E錢穆創(chuàng)辦“新亞書院”時(shí),已然功

27、成名就,之所以要自討苦吃,是要倡導(dǎo)中國(guó)文化,進(jìn)而可以獲得在殖民地香港辦校的機(jī)會(huì)。(2)全文以哪些具體事例來(lái)表現(xiàn)錢穆先生一生奉行保護(hù)民族文化的思想?(6分)答:_(3)有人說(shuō)余英時(shí)的挽聯(lián)非常準(zhǔn)確地概括了錢穆先生一生的治學(xué)和情懷,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)答:_(4)結(jié)合全文,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)中的具體事例,談?wù)勀銓?duì)錢穆捍衛(wèi)民族文化的思想及行為的看法。(8分)答:_第卷(表達(dá)題,共80分)五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)13依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)“智慧城市”作為應(yīng)用新一代信息技術(shù),為城市運(yùn)行、管理、服務(wù)注入新的活力,在第二屆互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上,中外嘉賓就如何打造智慧城市暢所欲言,_?;\罩在華

28、北的大范圍重度霧霾剛走,預(yù)測(cè)新一輪霧霾又將來(lái)襲。關(guān)于霧霾是怎么來(lái)的,有關(guān)方面和專家竟_。缺乏權(quán)威科學(xué)的說(shuō)法,加重著公眾的疑慮。俄羅斯與土耳其雙方_,事態(tài)起因都來(lái)自11月24日,俄軍一架蘇24轟炸機(jī)在敘利亞與土耳其邊境地區(qū)上空被土方戰(zhàn)機(jī)擊落,俄土關(guān)系驟然緊張。A莫衷一是各抒己見(jiàn)各執(zhí)一詞B各抒己見(jiàn) 莫衷一是 各執(zhí)一詞C莫衷一是 各執(zhí)一詞 各抒己見(jiàn)D各執(zhí)一詞 各抒己見(jiàn) 莫衷一是14下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()(3分)A12月16日,“瓊瑤訴于正案”終審落幕,瓊瑤再次獲得勝利,這個(gè)勝利,既屬于原創(chuàng)者及原創(chuàng)精神,更屬于我國(guó)不斷發(fā)展進(jìn)步的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。B各級(jí)干部要腳踏實(shí)地、實(shí)作實(shí)行,牢固樹(shù)立功成不必在我,

29、多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情,不搞涸澤而漁的政績(jī)工程,做到真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)。C“全國(guó)向上向善好青年”推選活動(dòng)旨在推選、尋找、發(fā)現(xiàn)身邊的好青年,引領(lǐng)廣大青年崇德向善,爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者。D“十三五”時(shí)期,中國(guó)將大力實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,讓13億多中國(guó)人民惠及互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果,更好地造福各國(guó)人民,也為全球人民帶來(lái)新的福祉。15填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)(3分)作為人民幣的重要防偽標(biāo)志,2015年版第五套人民幣100元紙幣設(shè)計(jì)了兩條安全線。其中,光變鏤空開(kāi)窗安全線線寬4毫米,其光變性能對(duì)光源要求不高,顏色變化明顯,集成鏤空文字特征,更有利于公眾識(shí)別。磁性全埋安全線采

30、用了特殊磁性材料和先進(jìn)技術(shù),機(jī)讀性能更好。中國(guó)人民銀行表示,_,也有利于防止變?cè)烊嗣駧拧光變鏤空開(kāi)窗安全線和磁性全埋安全線分別位于票面兩邊B磁性全埋安全線和光變鏤空開(kāi)窗安全線分別位于票面兩邊C位于票面兩邊的光變鏤空開(kāi)窗安全線和磁性全埋安全線D位于票面兩邊的磁性全埋安全線和光變鏤空開(kāi)窗安全線16在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(5分)白露是二十四節(jié)氣之一,這時(shí),人們就會(huì)明顯地感覺(jué)到炎熱的夏天已過(guò),_。因?yàn)殡m然白天的溫度仍有三十幾度,_,就下降到二十幾度,兩者之間的溫度差有十多度。陽(yáng)氣在夏至達(dá)到頂點(diǎn),物極必反,_。到了白露,陰氣

31、逐漸加重,清晨的露水日益增多,凝結(jié)成一層白白的水滴,所以就稱之為“白露”。17下面是元宵節(jié)的形象標(biāo)志圖,請(qǐng)寫出構(gòu)圖要素,并說(shuō)明圖形寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)90個(gè)字。(6分)答:_六、寫作(60分)18閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。近日,東莞的張先生在天貓商城“譽(yù)滿家電器專營(yíng)店”看到國(guó)際著名品牌的65英寸超高清3D電視機(jī)售價(jià)僅3 199元,立即下單購(gòu)買三臺(tái),并在線支付貨款,在線成交。不料,賣家稱商品標(biāo)價(jià)因員工失誤少填一個(gè)“9”,應(yīng)是31 999元,如需發(fā)貨,要補(bǔ)86 400元。雙方因此陷入網(wǎng)購(gòu)糾紛并訴諸法庭,廣大網(wǎng)民對(duì)此也是意見(jiàn)不一。對(duì)于以上事件,你怎么看?請(qǐng)寫

32、一篇文章表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,自擬標(biāo)題,確定立意,不得抄襲,不得套作。參考答案與解析1解析:選D。D.文中并無(wú)“一時(shí)不會(huì)影響人們的生活”之意,事實(shí)上,氣候變化已經(jīng)給人類生活帶來(lái)很大的影響。2解析:選A。A.“不是靠節(jié)能減排”錯(cuò),原文第二段為“而要控制這樣的過(guò)度活動(dòng),僅僅靠節(jié)能減排是不夠的”,并沒(méi)有否定節(jié)能減排的作用。3解析:選A。A.錯(cuò)誤理解原文句間關(guān)系,在原文中“遏制以天地為末的人類中心主義價(jià)值導(dǎo)向”是果,“以天地為上,把人看作天地的一部分,自然形成尊天而親地的情感”是因。4導(dǎo)學(xué)號(hào)30250006解析:選B。本題中要注意人名“孫河”“粲”,以及“縣長(zhǎng)

33、”“小吏”“長(zhǎng)吏”“將軍”“曲阿丞”等官職名稱,還要理解“深奇之”是“很欣賞他”的意思。5導(dǎo)學(xué)號(hào)30250007解析:選D。封建時(shí)代只有“被確定繼承君位的人”才能被稱為“太子”,而君主的“其他兒子”則不能稱為“太子”。6導(dǎo)學(xué)號(hào)30250008解析:選A?!氨粚O河將軍賞識(shí)從而走上仕途”錯(cuò)。在孫河奏請(qǐng)之前,吾粲已為小吏。7(1)吾粲生下來(lái)才幾歲,孤城有位老婦人看見(jiàn)他,對(duì)他的母親說(shuō):“這個(gè)孩子有卿相的風(fēng)骨?!?2)吾粲說(shuō):“船沉了,我們就應(yīng)一起去死!別人陷入絕境,怎能拋棄他們呢?”吾粲與黃淵救活的有一百多人。參考譯文:吾粲,字孔休,是吳郡烏程縣人。吳書記載說(shuō):吾粲生下來(lái)才幾歲,孤城有位老婦人看見(jiàn)他,

34、對(duì)他的母親說(shuō):“這個(gè)孩子有卿相的風(fēng)骨。”孫河任烏程縣縣長(zhǎng)時(shí),吾粲是他手下的小吏,孫河對(duì)吾粲的氣概感到驚奇。孫河后來(lái)做將軍,可以自己選拔轄區(qū)內(nèi)的地方官吏,便上表朝廷奏請(qǐng)吾粲為曲阿縣縣丞。后升為長(zhǎng)史,治理有聲名政績(jī)。吾粲雖然出身寒微,卻與同郡陸遜、卜靜等人地位聲望一樣高。孫權(quán)任車騎將軍時(shí),征召吾粲為主簿,外任山陰縣縣令,后回來(lái)在孫權(quán)身邊任參軍校尉。黃武元年,吾粲與呂范、賀齊等人一道率領(lǐng)水軍在洞口抵御魏國(guó)將領(lǐng)曹休。正好遇到天刮大風(fēng),各船的繩索都被吹斷,船只有的漂到岸邊,被魏軍俘獲,有的翻倒沉沒(méi)。那些還存在的大船,落水未死的兵卒都攀附著船舷大聲呼救,船上的其他官兵都怕人多使船傾覆沉沒(méi),都用戈矛撞擊水中

35、兵卒,不讓他們上船。只有吾粲與黃淵讓船上的人將落水者拉上船,左右將士認(rèn)為船只超載定會(huì)沉沒(méi),吾粲說(shuō):“船沉了,我們就應(yīng)一起去死!別人陷入絕境,怎能拋棄他們呢?”吾粲與黃淵救活的有一百多人。回來(lái)后,吾粲升任會(huì)稽太守,征召隱士謝譚為功曹,謝譚以身體有病為托詞不肯赴任,吾粲開(kāi)導(dǎo)說(shuō):“應(yīng)龍因?yàn)槟芮苌於蔀樯耢`,鳳凰因?yàn)樯朴邙Q叫而被人所貴重,你為什么一定要隱身藏跡在天外,潛伏鱗甲在深淵呢?”之后吾粲屢次前往邀請(qǐng),謝譚終于愉快地同他謀事。吾粲招募組合人馬,被任命為昭義中郎將,與呂岱一起討伐平定了山越,入朝擔(dān)任屯騎校尉、少府,升遷為太子太傅。赤烏年間,遭遇兩宮事變,孫權(quán)想廢掉太子孫和,然后立魯王孫霸為太子,

36、朝中官員各自支持一方。吾粲仗義執(zhí)言,闡明嫡庶之分,違背孫權(quán)的想法,要讓魯王孫霸出朝駐守夏口,遣送孫霸同黨楊竺不得讓他留在京都。吾粲又多次將朝廷紛爭(zhēng)的情況告訴陸遜,陸遜當(dāng)時(shí)駐守在武昌,接連上表諫諍。吾粲因此被孫霸、楊竺等人進(jìn)讒言陷害,被逮捕入獄處死。陳壽評(píng)論說(shuō):吾粲遭遇厄難,是因?yàn)檎倍鴨噬?,可悲?。?二者都通過(guò)動(dòng)靜結(jié)合、視覺(jué)、色彩等寫景角度描繪出空曠、寂靜的晚渡圖。不同之處為,本詩(shī)巧用了數(shù)量詞屬對(duì)工穩(wěn),對(duì)比強(qiáng)烈,深化了詩(shī)境。承接上句天時(shí)向晚,飛鳥(niǎo)歸巢,所以萬(wàn)頃江田之上只有一鷺飛翔,強(qiáng)烈地渲染了江邊的空曠和寂靜。王詩(shī),巧用疊詞,使得詩(shī)歌讀來(lái)更顯律動(dòng)美、韻味美,增強(qiáng)畫面感。9尾聯(lián)借范蠡助越王滅吳后

37、乘舟離去的典故表達(dá)詩(shī)人欲學(xué)范蠡急流勇退,放浪江湖的愿望,表現(xiàn)了淡泊遺世,忘卻機(jī)心,厭倦名利的歸隱之志;另一方面,范蠡是因越王勾踐難共安樂(lè)才辭官隱遁的,所以作者借范蠡的事跡暗表自己浩然有歸隱之志,實(shí)際上是失意后的無(wú)奈之語(yǔ)。“誰(shuí)解”有無(wú)人理會(huì)的失意之情?!蔼?dú)忘機(jī)”流露出人生失意的無(wú)奈之情,其實(shí)并不能忘機(jī)。10(1)別有幽愁暗恨生此時(shí)無(wú)聲勝有聲(2)先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)(3)二川溶溶流入宮墻11導(dǎo)學(xué)號(hào)30250009(1)解析:選BE。A.“無(wú)意識(shí)的行為”錯(cuò),從文中看,很多是故意搗亂。C.概括不完整,如“年輕”一詞還指那些人的嫉妒心理以及一些偏見(jiàn)。D.缺少因果關(guān)系,“凱麗比威爾更善于斗爭(zhēng),斗

38、爭(zhēng)意志更堅(jiān)定”于文無(wú)據(jù)。(2)“人皮”是故事發(fā)展的線索,推動(dòng)著情節(jié)的發(fā)展。有利于豐富人物形象,“人皮”這一道具展示了主人公的生存智慧和執(zhí)政藝術(shù),有助于威爾、凱麗的機(jī)智和為了造福城市人民煞費(fèi)苦心的形象的塑造。將“人皮”裝在正面人物臉上,其功能外表上雖變成了矮化和丑化自己,最后卻“如期兌現(xiàn)了他的政治諾言”。為什么這樣做卻能成功,引人深思,深化了小說(shuō)主題。(3)雄心勃勃,施惠于民。威爾是個(gè)官員,他要通過(guò)實(shí)施“”計(jì)劃,來(lái)?yè)Q取一座幸福之城。聰明智慧,巧設(shè)計(jì)謀。面對(duì)一伙人的攻擊,威爾喬裝打扮,哀婉哭訴,使制造麻煩的人突然少了。踏實(shí)肯干,信守承諾。威爾在外界干擾減少的時(shí)光里,抓緊時(shí)間做事,如期兌現(xiàn)了他的政治

39、諾言。浪漫,富有生活情趣。在工作中,威爾和凱麗感情發(fā)展了,卸任后,黃昏,在公園的長(zhǎng)椅上一起盡情享受陽(yáng)光、綠樹(shù)和其他一切大自然蓬勃的氣息。(答出三點(diǎn)即可)(4)從內(nèi)容上看,雖然前面的內(nèi)容寫威爾怎樣施政、兌現(xiàn)政治諾言已經(jīng)完整,但加上后面的內(nèi)容,就由任上寫到卸任,由政治寫到生活,內(nèi)容更豐富,擴(kuò)大了小說(shuō)內(nèi)涵。從結(jié)構(gòu)上看,和上文內(nèi)容呼應(yīng),解釋了故事蹊蹺之處,使讀者有恍然大悟之感,情節(jié)更完整。從人物形象上看,威爾形象更豐富多彩,同時(shí),凱麗的形象也鮮明起來(lái)。從讀者的情感體驗(yàn)看,增加了情趣,更有詩(shī)情畫意,給人以愉悅之感。12導(dǎo)學(xué)號(hào)30250010(1)解析:選BD。A項(xiàng),遺漏了原文“及其現(xiàn)代意義”等信息。C項(xiàng)

40、,原文是“錢穆以這樣最直接的方式”,而不是“直接宣布”。E項(xiàng),錢穆之所以在香港這個(gè)殖民地上辦學(xué),不僅僅是盡自己的責(zé)任,根本原因是借辦校之機(jī),倡導(dǎo)中國(guó)文化,讓青年人具有精神支柱,別忘記了要做中國(guó)人。(2)錢穆堅(jiān)持一生穿中式長(zhǎng)袍。錢穆在燕大教書時(shí),不讀英文的水電費(fèi)催繳單。認(rèn)為燕大各樓名字應(yīng)該用中文,并為北大未名湖起名。錢穆在香港創(chuàng)辦“新亞書院”,倡導(dǎo)中國(guó)文化,讓流亡者別忘了要做中國(guó)人。(3)解析:解答該題,首先要明確挽聯(lián)中關(guān)鍵詞的含義,再聯(lián)系錢穆先生的一生中典型事例體現(xiàn)的精神主旨加以分析。如“搗麝成塵,未學(xué)齋中香不散”指所受戕害凌遲之難忍。但盡管如此,仍然情義不改,比喻錢穆為鑄民族精神,重新發(fā)揚(yáng)光大民族燦爛文化而努力奔波;“家山入夢(mèng)”,指錢穆奔走他鄉(xiāng),但始終不忘故土家園的情懷。答案:上聯(lián)寫錢穆平生治學(xué)宗旨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論