四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試題2新_第1頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試題2新_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選第二單元時(shí)間:90 分鐘滿分:100 分題序-一-二二三四總分結(jié)分人核分人得分、日積月累。(42 分)1. 拼音長(zhǎng)廊。(10 分)(1)看拼音寫(xiě)漢字。(7 分)1莫笑農(nóng)家 Iajiuhun( ),豐年留客 zujitun( )。2在墻上鋪得那么jun yun ( ) , 沒(méi)有 chongdie()起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒 kbngxi()。3別的昆蟲(chóng)大多在臨時(shí)的 yin b1()所藏身。4魏格納在 j1ngmi()舒適的病房里坐臥不安。(2) 一錘疋音。在止確的音節(jié)后面打V”cang) jing)(3 分)地質(zhì)(zh1zhi)住宅(zhaizai)搜索(soushou) 嶄新(zhanzan)

2、隱藏(cang根莖(j1ng2.字詞樂(lè)園。(16 分)(1)一一對(duì)應(yīng)。 選字填空。(4 分)豪毫收搜蠟臘慕莫自()()索()月()名其妙()米()集()燭()名而來(lái)(2)火眼金睛。判斷下面幾組詞, 字形全對(duì)的打“V”,有錯(cuò)的打“X”。(1.5 分)均勻重疊逐漸引人注意()住址寧?kù)o靜密浩如煙海()隱藏傾斜平坦隨遇而安()(3) 錦上添花。 (4.5 分)()地選擇()的陽(yáng)光() 的葉子()地看著()的住宅() 的心情()地吻合()的洞穴() 的爪子(4)異曲冋工。給下列句子中帶點(diǎn)詞換上意思相近的詞語(yǔ)。(2 分)1一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起.波紋,好看得很。()2那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固.。()3

3、那微斜的門口,經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦.。()4如果感到疲勞,蟋蟀就在未完工的家門口休息一會(huì)兒。()(5)對(duì)對(duì)碰。把相對(duì)應(yīng)的花兒和月份連到一起。(4 分)精選荷花九月桃花五月石榴六月水仙十二月菊花十一月臘梅三月芙蓉二月蘭花十月3.句子專列。按要求寫(xiě)句子。 (5 分)(1)你知道胸有成竹的意思嗎?你能用它再寫(xiě)一句話嗎?胸有成竹的意思: _用“胸有成竹”寫(xiě)一句話: _(2)爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的, 不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。(仿寫(xiě)句子,用上加點(diǎn)的詞語(yǔ))魏格納的大陸漂移的假說(shuō),弓 I 起了地質(zhì)界的震動(dòng)。(改為反問(wèn)句)(4)我苦苦地思索著解決的辦法。忽然,我想到了 一個(gè)好點(diǎn)子,這真是“_

4、_ ”?。。ㄌ顚?xiě)古詩(shī)文)4.課文回放。(11 分)(1)圍繞本單元的古詩(shī)填空:從游山西村里,蘭蘭發(fā)現(xiàn)了第一、二、四句詩(shī)的最后一字,“渾、豚、村”的韻母都是“ un”,我還發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方山多河多。從_ 中,我發(fā)現(xiàn) _ 。( 3 分)(2)爬山虎是一種很有趣的植物,它的趣味主要在于它的腳,和它的葉子。腳有趣是因?yàn)椋?_ ;葉子有趣是因?yàn)椋篲。(4 分)(3) 蟋蟀的多才在于它的 _ 。(2 分)(4) 魏格納在地圖上發(fā)現(xiàn)了 _。(2 分)二、快樂(lè)閱讀。(24 分)(一)爬山虎的腳(節(jié)選)爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉,不 大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉

5、子。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一 順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻 的葉子就漾起波紋,好看得很。1. 用“ ”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。(2 分)2. 選擇正確的答案。(2 分)精選(1)_ 畫(huà)“ ”的句子主要寫(xiě)()。A.爬山虎的嫩葉B.爬山虎長(zhǎng)大了的葉子(2)這段文字主要寫(xiě)()。精選A.爬山虎的葉子 B.風(fēng) C. 墻3.填空。(4 分)這段文字選自課文 爬山虎的腳,作者是 _ ,主要寫(xiě)爬山虎的 _ ,從_ 和_兩方面來(lái)寫(xiě)的。(二)積蓄力量的松塔美國(guó)黃石公園里有大片大片茂密的松樹(shù)林,其中最常見(jiàn)的一種松樹(shù)叫“屋梁松”,因?yàn)樗钸m合做房屋

6、的棟梁而得名。這種松樹(shù)的松塔可以掛在樹(shù)上好幾年也不脫落,而且屋梁松松塔的鱗片結(jié)構(gòu)特別緊密, 即使落在地上,在狂風(fēng)烈日下鱗片也不會(huì)張開(kāi)。 這些鱗片只有在 強(qiáng)大的高溫作用下才會(huì)綻開(kāi),釋放出種子。當(dāng)別的種子在沃土中生根發(fā)芽、甚至長(zhǎng)成樹(shù)苗的時(shí)候,屋梁松的種子仍然被緊緊地包在松塔 里,過(guò)著暗無(wú)天日、與世隔絕的生活。然而,大自然這樣的設(shè)計(jì)是有道理的。夏末秋初,如果當(dāng)年雨水少,森林中發(fā)生山火的 可能性相當(dāng)大。在山火來(lái)臨的時(shí)候,整片整片的樹(shù)林被烈火吞噬。同時(shí)大火的高溫也打開(kāi)了屋梁松松塔的鱗片,釋放出儲(chǔ)備已久的種子。由于有堅(jiān)固的種皮保護(hù),這些種子可以平安度 過(guò)危險(xiǎn)。山火過(guò)后,被燒過(guò)的動(dòng)植物為土壤留下了豐富的養(yǎng)分

7、。由于沒(méi)有其他樹(shù)木的競(jìng)爭(zhēng)和遮蔽,這里的空間、日光、 水分也異常充足,為屋梁松的種子創(chuàng)造了最適合的生長(zhǎng)環(huán)境!第二年春季,在一片灰燼中,這些希望的種子破土而出,不久漫山遍野就全是屋梁松的幼苗了。正因?yàn)槊看位馂?zāi)過(guò)后,屋梁松總能最早占領(lǐng)“地盤”,它們漸漸成為黃石公園里分布最廣的樹(shù)種之一。這一切都是那些把種子鎖在黑暗里的松塔的功勞!時(shí)機(jī)未成熟時(shí),請(qǐng)不要為懷才不遇而懊惱,也不要怨恨環(huán)境的束縛。這些或許是你生命 中的松塔,在幫你積蓄力量,等待最適合的時(shí)機(jī)。只要擁有希望的種子,總有一天,你蓄積 的精華將在熊熊烈火中迸發(fā),你將會(huì)是廢墟中第一個(gè)站起來(lái)的“屋梁松”。1. 屋梁松的松塔有什么特點(diǎn)? (3 分)2. 為

8、什么山火過(guò)后的第二年春天,漫山遍野都是屋梁松的幼苗? (4 分)3“這一切都是那些把種子鎖在黑暗里的松塔的功勞!”“松塔的功勞”是什么? ( 4分)4你能從短文中悟出一個(gè)什么道理?(4 分)、口語(yǔ)交際。(4 分)我們來(lái)比比眼力, 體驗(yàn)一下觀察的樂(lè)趣, 看看下面的柱子是圓的,還是方的?為什么?精選四、輕松寫(xiě)作。 (任選一題,請(qǐng)另附紙 ) (30 分)1. 寫(xiě)一篇小動(dòng)物能預(yù)報(bào)天氣變化的觀察作文, 題目自擬。當(dāng)時(shí)的天氣有什么變化?要求內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,字?jǐn)?shù)在2. 下面是一篇短文的開(kāi)頭,請(qǐng)你接著寫(xiě)下去。晚飯過(guò)后平時(shí)吃過(guò)晚飯,我總是做作業(yè),可是今天卻不同于往常參考答案與提示一、 1.(1) 臘酒渾 足

9、雞豚均勻 重疊 空隙隱蔽 靜謐(2)sau c 印gzh1zh On j ingzh82. ( 1)豪 搜 臘 莫 毫 搜或收 蠟 慕你觀察到小動(dòng)物有什么活動(dòng)?300 左右。精選(2)Vx“( 3)精心 明媚 嫩紅 耐心 舒適 放松(4)例:蕩起 堅(jiān)固平整勞累3. (1) 胸有成竹的意思:原指畫(huà)竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已 經(jīng)拿定主意。 例:這次考試,他早已胸有成竹。(2)例:柳樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子尖尖的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成垂柳了。(3)魏格納的大陸漂移的假說(shuō),難道沒(méi)有引起地質(zhì)界的震動(dòng)嗎?(4)山重水復(fù)疑無(wú)路 柳暗花明又一村4. ( 1)例:題西林壁廬山從不同的角度看是不同的。(2)爬山虎的腳像蛟龍的爪子。 葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得十分均勻。(3)蟋蟀建造的房子清潔、干燥、衛(wèi)生。(4)大陸漂移的現(xiàn)象。、(一) 1. 嫩紅 嫩綠2.(1)B (2)A3.葉圣陶 葉子 顏色 形態(tài)(二) 1. 松塔的鱗片

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論