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文檔簡介

1、第一章知識能力訓(xùn)練1、耳的結(jié)構(gòu)中,能使接收到的聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)的是 ( )A耳廓 B鼓膜 C聽小骨 D耳蝸2、遇到巨大聲響迅速張口的意義是 ( ) A使咽鼓管口閉合,鼓膜內(nèi)外氣壓保持平衡 B使咽鼓管口張開,鼓膜內(nèi)外氣壓保持平衡 C使外耳道內(nèi)氣壓迅速下降 D使鼓室內(nèi)氣壓下降3、在足夠長的裝滿煤油的鐵管一端敲擊一次,在此鐵管另一端聽到響聲次數(shù)是( ) A1次 B2次 C3次 D4次4、呼吸道感染時(shí),還可能發(fā)生中耳炎,這是由于病菌可以通過 ( ) A鼓膜進(jìn)入中耳 B半規(guī)管進(jìn)入中耳 C前庭進(jìn)入中耳 D咽鼓管進(jìn)入中耳5、某人失聰(沒有聽覺能力)后,經(jīng)檢查,醫(yī)生認(rèn)為耳的結(jié)構(gòu)沒有受損傷,那么可能發(fā)病的部位是(

2、 ) A聽神經(jīng)和聽覺中樞 B鼓膜 C中耳 D內(nèi)耳6、關(guān)于光的傳播,下列說法中錯(cuò)誤的是 ( ) A光在同一種物質(zhì)里傳播的路線是直的 B、光在空氣中傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音在空氣中的傳播速度 C光從一種物質(zhì)進(jìn)入另一種物質(zhì),它的傳播方向一定會(huì)改變 D光射到任何表面上都會(huì)發(fā)生反射,從而改變了光的傳播方向 7、拿一張硬紙片讓它快些從一木梳上劃過,再讓它從同一木梳上慢一點(diǎn)劃過,則兩次所發(fā)出的聲音主要是 ( ) A響度不同 B音調(diào)不同 C音色不同 D前三者都不同8、有經(jīng)驗(yàn)的工人鑒別瓷瓶的好壞,只需輕輕用手指一彈,聽聲音即可判斷,他的根據(jù)是聲音的( ) A音調(diào)和音色不同 B響度不同 C音色不同 D都不相同9、離聲

3、源的距離變遠(yuǎn),人聽到聲音的 ( ) (A)響度變小,音調(diào)變低 (B)響度不變,音調(diào)變低 (C)響度變小,音調(diào)不變 (D)響度不變,音調(diào)不變10、要使胡琴發(fā)出的聲音的音調(diào)變高,應(yīng)采取的方法是( ) A拉緊弦線 B放松弦線 C. 增加發(fā)聲部分弦的長度 D用一根粗弦代替原來的弦11、1964年,美國空軍F104噴氣式飛機(jī)做超音速飛行實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)農(nóng)場的10000只雞中有6000只在飛機(jī)的轟鳴聲中突然死亡。造成這種危害的原因是 ( ) A飛機(jī)發(fā)出的超聲波 B飛機(jī)發(fā)出的次聲波 C飛機(jī)發(fā)出的強(qiáng)烈的噪聲 D噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的廢氣12、在有些地方可以看到如右圖的標(biāo)志,它表示的意思是 ( )A禁止鳴笛,保持安靜 B

4、道路彎曲,行車注意安全C此地有樂隊(duì)出租 D禁止停車13、閱讀下列表格:物質(zhì)溫度()速度(米秒)物質(zhì)溫度()速度(米秒)一10325水014500331鐵04900空氣2044銅0380030349松木03320根據(jù)上表,你能從表中獲得哪些信息(盡可能多):(1) ;(2) 。14、某一天發(fā)生了日偏食。我們在大樹下的地面上看到的陽光透過樹葉間隙照在地上的光斑,其形狀呈( ) A、圓形 B、樹葉形狀 C、月牙形 D、各種不同形狀15、某同學(xué)用焦距為15厘米的凸透鏡來看清郵票上的畫,則郵票與凸透鏡的距離應(yīng)該是( ) A大于15厘米 B大于30厘米 C小于15厘米 D在1530厘米之間16、如下圖所示

5、,將竹筷斜插在盛水的碗中,們看到的竹筷的形狀是( )17、如右下圖,一塑料薄膜棚頂下堆放著一堆干草,夏天的雨后,陽光穿過薄膜上的積水照射在干草上。對于下列討論,正確的說法是( )A薄膜上的積水形成一個(gè)大的平凸透鏡,如果其焦點(diǎn)恰好在干草處,則干草可能燃燒B透鏡都是固體物質(zhì)組成的,液體不能起凸透鏡作用C起凸透鏡作用的應(yīng)是塑料薄膜D水和塑料薄膜共同起凸透鏡作用18、物體在凸透鏡前成倒立、縮小的實(shí)像的條件是( )A物距大于兩倍的焦距 B物距等于1倍焦距 c物距在一倍焦距和兩倍焦距之間 D像距大于兩倍焦距 19、放映幻燈時(shí),在銀幕上得到的像是幻燈片上的景物的( )A正立放大的實(shí)像 B倒立放大的實(shí)像 C正

6、立放大的虛像 D倒立放大的虛像20、物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到距凸透鏡20cm處,調(diào)整光屏的位置,總能在光屏上得倒立、放大的像,由此可知凸透鏡的焦距可能是( )A、10cm B、12cm C、20cm D、以上都不對 21、如下圖所示是平面鏡成像圖,其中正確的是( )22、下列說法中,正確的是( ) A人的眼睛是一個(gè)光源 B光在同一媒質(zhì)里沿直線傳播 C陽光從房頂瓦縫射人,形成一狹窄筆直的亮光叫光線 D射擊瞄準(zhǔn)運(yùn)用了光的直線傳播原理23、一束光自左邊跟水平放置的平面鏡成500角射人,現(xiàn)將平面鏡順時(shí)針方向轉(zhuǎn)100角,則反射光線轉(zhuǎn)動(dòng)( ) A100 B200 C300 D40024、如果一個(gè)物體

7、對光線發(fā)生鏡面反射,則( ) A一定能夠看到該物體 B一定不能看到該物體 c可能看到該物體 D以上說法都不對25、白天在教室里上課,我們看到室內(nèi)光線充足明亮,但下課后在遠(yuǎn)處觀看教室的窗戶總是黑洞洞的,這是因?yàn)? )A窗戶玻璃的透明度較差的緣故 B窗戶玻璃把入射光線反射出去的緣故C室內(nèi)外的人對光的感受能力存在差異D進(jìn)入室內(nèi)的光線經(jīng)多次反射后很少從窗口射出26、光線從玻璃斜到空氣中,折射光線與入射光線相互垂直,關(guān)于入射角和折射角,下列幾組中可能正確的是( )A300600 B600300 C300300 D60060027、某同學(xué)在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn),在光屏上得到燭焰縮小的像,然后他把燃燒的蠟燭和

8、光屏互換位置,這時(shí)光屏上 ( )(A)成倒立縮小的像 (B)成倒立放大的像 (c)成正立放大的像 (D)不能成像 28、汽車駕駛室旁裝的一塊觀后鏡,它是 ( ) (A)凸透鏡,可以使成像清晰 (B)凹透鏡,可以使成像清晰 (c)凸面鏡,可以增大觀察范圍 (D)凹面鏡,可以增大觀察范圍29、下列現(xiàn)象中不能用光在同一種物質(zhì)里沿直線傳播的知識來解釋的是 ( ) (A)陽光里樹蔭下有一些圓圓的光斑 (B)河水看起來比實(shí)際淺 (c)小孔成像 (D)陽光斜射到不透明的物質(zhì)上形成影子30、放映幻燈時(shí),想在屏幕上出現(xiàn)“F”畫面,則幻燈片的插法應(yīng)該選取 ( ) 31、太陽、月亮、螢火蟲,其中屬于光源的是( )

9、A太陽、月亮、螢火蟲 B只有太陽 C太陽和螢火蟲 D只有太陽和月亮32、雨后天晴的夜晚,為了不踩到地上的積水,下面判斷正確的是( ) A迎著月光走,地上發(fā)暗處是水;背著月光走地上發(fā)亮處是水 B迎著月光走,地上發(fā)亮處是水;背著月光走地上發(fā)暗處是水 C迎著月光走或背著月光走,都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水 D:迎著月光走或背著月光走,都應(yīng)是地上發(fā)暗處是水33、讓太陽光穿過一條狹縫,射到三棱鏡上,從三棱鏡另一側(cè)的白紙上能看到一條七彩的光帶,其原因是 ( )A、光的反射 B、光的折射 C、光的色散 D、光的衍射34、一人在豎直放置的平面鏡前以lms垂直鏡面的速度離開鏡面,若以此人在平面鏡中的像為參照物,則人的速

10、度大小( ) A2ms B1ms C05ms D無法確定35、戴藍(lán)色眼鏡看白紙,白紙變成藍(lán)色,這是因?yàn)? )A白紙反射來的光通過眼鏡,被眼鏡染上了藍(lán)色 B白紙只能反射藍(lán)色光C眼鏡擋住了白紙反射中的藍(lán)色 D眼鏡只能透過白紙反射光中的藍(lán)色36、凸透鏡能成實(shí)像,若用硬紙板遮住一半透鏡,則 ( ) A屏上不能成像 B能成像,像是原來的1/2 C屏上仍成原來的像,但像比原來的暗 D要將屏向前或向后移動(dòng)到恰當(dāng)位置,才能成清晰的像37、從平面鏡里觀察到某標(biāo)牌號的像為“011810”,則標(biāo)牌號是( ) A110一018 B8lOOll C018一l10 D01181038、一條反射光線跟平面鏡的夾角是120。

11、,則其入射光線的入射角是 ( ) A300 B600 C900 D120039、眼球中調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是( ) A角膜 B視網(wǎng)膜 C瞳孔 D晶狀體40、下列各組中均屬于凸透鏡的是( ) 41、以下各項(xiàng)不屬于電磁波的是 ( ) A、微波 B、可見光 C、X射線 D、水波42、黑夜里,在桌面的白紙上放一塊小平面鏡,讓手電筒正對平面鏡照射,從側(cè)面看去,白紙被照亮,而平面鏡卻比較暗是因?yàn)?( )A、平面鏡發(fā)生了鏡面反射而白紙發(fā)生了漫反射B、平面鏡發(fā)生了漫反射而白紙發(fā)生了鏡面反射 C、平面鏡和白紙都發(fā)生了漫反射 D、平面鏡和白紙都發(fā)生了鏡面反射 43、光線從空氣進(jìn)入某種液體,它的傳播速度( ) A_增

12、大 B減小 C、保持不變 D可能減小,也可能增大44、下列現(xiàn)象中:老人用放大鏡看書在岸上看水中的魚太陽灶燒水水中的筷子變彎,其中屬于光的折射的是 ( ) A、 B、 C、 D、45、如圖所示為凸透鏡成像一種情況,AB代表物體,A1,B1代表物體經(jīng)凸透鏡所成的像,這種情況( )A、可用于放大鏡觀察物體 B、可用于幻燈機(jī)放映幻燈片C、可用于照相機(jī)拍攝照片D、可同時(shí)用于照相和放映幻燈片46、雨過天晴,有時(shí)天空中會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,彩虹是由于光的 而形成的。16一日氣溫在某溫度時(shí)聲音在空氣中的傳播速度為340米秒,一射擊運(yùn)動(dòng)員在野外射擊,8秒鐘后才聽到射擊時(shí)所發(fā)出的聲音的回聲,障礙物到射擊運(yùn)動(dòng)員之間的距

13、離為 。47、如用藍(lán)光照射紅色物體時(shí),我們會(huì)看到物體的顏色是黑色的,這是由于藍(lán)光被紅色物體所 的緣故。48、簡單的潛望鏡是用兩塊 擺成與水平面成 角做成的,兩鏡面是 放置的49、入射光線與平面鏡的鏡面成900角,反射角是 度;要使一支粉筆與其在平面鏡中的像互相垂直,粉筆與鏡面成 度50、岸邊的人看到清水盆中的小魚所在位置比實(shí)際要 些(填“深”或“淺”)大小跟實(shí)際相比要 些(填“大”、“小”或“相等”)51、牛頓的光的色散實(shí)驗(yàn)證明:太陽光是由 七色光組成的復(fù)色光。52、射擊瞄準(zhǔn)的口訣是“左眼閉,右眼睜,缺口對準(zhǔn)星、準(zhǔn)星對目標(biāo),三點(diǎn)線一條”。這是根據(jù) 的原理。53、草坪是綠色的。這是因?yàn)椴萜耗芊瓷?/p>

14、 光的緣故。54、李剛同學(xué)發(fā)覺自己眼力所及的范圍越來越有限了,于是到醫(yī)院進(jìn)行了檢查,醫(yī)生為他配上了一副合適的眼鏡,請你判斷: (1)李剛同學(xué)的眼睛已經(jīng)成為了 (填“遠(yuǎn)視眼”或“近視眼”)。 (2)醫(yī)生為他配制的眼鏡,應(yīng)是 (填“凹透鏡”或“凸透鏡”)。此類眼鏡可以對光線起 作用。55、在“研究凸透鏡成像條件”的實(shí)驗(yàn)中,在光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,如右下圖示,由此可以判斷蠟燭到凸透鏡的距離所在的范圍是 ,該實(shí)驗(yàn)是 的應(yīng)用模型。 56、實(shí)驗(yàn)題在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)zf>u>f時(shí),燭焰的像是( ) A放大正立的虛像 B放大倒立的虛像c、放大正立的實(shí)像 D、放大倒立的實(shí)像在“觀察凸透

15、鏡所成的像”的實(shí)驗(yàn)中,保持凸透鏡的位置不變,如圖所示,同時(shí)調(diào)整光屏和蠟燭的位置,那么:(1)把燭焰放在 點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最小;(2)把燭焰放在 點(diǎn),屏上不出現(xiàn)燭焰的像;(3)若切去凸透鏡的上半塊,則當(dāng)燭焰放在d點(diǎn),光屏上所成的像為 (填序號); A大小變成原來的一半 B大小不變但變暗的完整像 C不能成像 D縮小倒立的實(shí)像(4)若燭焰從a向d點(diǎn)移動(dòng),則光屏的大致方位和移動(dòng)的方向是 (填序號)。A在凸透鏡左側(cè),向左移動(dòng) B在凸透鏡右側(cè),向右移動(dòng)C在凸透鏡左側(cè),向右移動(dòng) D在凸透鏡右側(cè),向左移動(dòng)57、圖形中人眼內(nèi)清晰的像成在視網(wǎng)膜后方,此人得的是視眼。請?jiān)谒难矍蚯懊娈嫵鲆粔K透鏡,以幫助他矯正視力。

16、58、如下圖所示,AB是由點(diǎn)光源s發(fā)出的一條入射光線,CD是由S發(fā)出的另一條入射光反射光線,請?jiān)趫D中畫出點(diǎn)光源s的位置59、由A點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后過P點(diǎn)。(至少1種方法)60、試畫出AB在平面鏡中像的位置。(利用平面鏡成像特點(diǎn))61、如右上圖所示,001是凸透鏡的主光軸,A是點(diǎn)光源,A1是點(diǎn)光源的像,試用作圖法求出透鏡的光心和焦點(diǎn)的位置62、如下圖所示,MN為平面鏡,01B、O2C是點(diǎn)光源S經(jīng)平面鏡反射后的兩條光線,用作圖法確定點(diǎn)光源S的位置63、一列勻速行駛的火車,在距峭壁隧道口前5325米處鳴笛,經(jīng)過3秒鐘司機(jī)聽到回聲,已知聲音的速度為340米,秒,則火車的行駛速度為多少?64、張先生的兒子正在上小學(xué),很喜歡畫畫,張先生選了一張畫壓在自己辦公桌上的綠色玻璃板下,卻發(fā)現(xiàn)透過玻璃板看到的畫跟直接看的時(shí)候不同。 (1)比如:畫上原本是紅色的地方此時(shí)看起來是 色的,而綠色的地方呈 色,白色畫紙的空白處呈 色。這初看起來有點(diǎn)怪,其實(shí)細(xì)想一下很正常,因?yàn)椴煌该魑矬w的顏色是由它 決定的,透明物體的顏色是由它 決定的。再例如:紅筆畫過處呈現(xiàn)紅色是因?yàn)樗?,而壓在綠色玻璃下,由于綠色玻璃 ,使該畫中的顏色看起來跟原來有些不同了。 (2)不僅如此,張先生還覺得壓在玻璃板底下的這張畫不是緊緊地壓在桌面上,而是稍微 桌面。其實(shí)這就是 現(xiàn)

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