性格探索：16種性格類型

1、性格探索：MBTI 性格測試工具M(jìn)BTI 衡量的是個人的類型偏好(preferenee ),或稱作傾向。所謂偏好”，是一種天 生的傾向性，是一種特定的行為和思維方式”。這些偏好并無優(yōu)劣之分，卻形成了人與人之間的不同。它們各自識別了一些人類正常和有價(jià)值的行為，也可能成為誤解和偏見的來源。MBTI 用四位度編好二分法來評估一個人的類型編好，每個維度編好二分法均由兩極組成，具體見表 2-1 所示。表 2-1 MBTI 維度解釋能量傾向：你更喜歡將自己的注意力集中于何處你從何處你從何處獲得活力E-I 維度外傾 extrnoversion(E)、宀了，F(xiàn)rt厶/ 曰1 -TRFTCt? r r r.mA

2、A K -Urt-t=i=r內(nèi)傾 extrnoversion(1)注意力和能量王要指向外部世界的人和事，注意力和能量集中于自己的內(nèi)心世界，從而從與人交往和行動中得到活力。思想、回憶和情感的反思中得到活力。關(guān)注外部環(huán)境關(guān)注自己的內(nèi)心世界喜歡用談話的方式進(jìn)行溝通更愿意用書面表達(dá)方式溝通通過談話形成自己的意見通過思考形成自己的意見用實(shí)際操作或討論的方式能學(xué)得更好用思考、在頭腦中“練習(xí)”的方式學(xué)得興趣廣泛最好好與人交往，善于表達(dá)興趣專注先行動，后思考安靜而顯得內(nèi)向在工作和人際關(guān)系中都很積極主動先思考，后行動當(dāng)情境或事件對他們具有重要意義時(shí)會米取主動直覺 intuition(N)通想象、無意識等超越感覺

3、的方式來獲取實(shí) 在在的、確實(shí)已出現(xiàn)的信息。對于周圍信息。喜歡看整個事件的全貌，關(guān)注事實(shí)之間所 發(fā)生的事件觀察入微， 特別關(guān)注現(xiàn)實(shí)。的關(guān)聯(lián)。想要抓住事件的模式，特別善于看到新的 可能性。著眼于未來的可能富于想象力和創(chuàng)造性關(guān)注數(shù)據(jù)所代表的模式和意義當(dāng)細(xì)節(jié)與某一模式相關(guān)時(shí)才能記住靠直覺很快得出結(jié)論希望在應(yīng)用理論之前先能對之進(jìn)行澄清 相 信 自 己 的 經(jīng) 驗(yàn) 相信自己的靈感接受信息：你如何獲取信息S-N 維度感覺 sensing(S)用自己的五官來獲取信息。喜歡手機(jī)實(shí)著眼于當(dāng)前的實(shí)際情況現(xiàn)實(shí)、具體關(guān)注真實(shí)的、實(shí)際存在的事物觀察敏銳，并能記住細(xì)節(jié)經(jīng)過仔細(xì)周詳?shù)耐评硪徊讲降贸鼋Y(jié)論通過實(shí)際運(yùn)用來理解抽象的

4、思維處理信息：你是如何做決定的T-F 維度思考 thinking(T)通過分析某一行動或選擇的邏輯后果來做決定。會將自己從情境中分離出來， 對事件的正反兩方面進(jìn)行客觀地分析。從分析和確認(rèn)事件中的錯誤并解決問題中獲得活力。目標(biāo)是要找到一個能應(yīng)用于所 有相似情境的標(biāo)準(zhǔn)或原則。好分析的運(yùn)用因果推理以邏輯的方式解決問題尋求一個合乎真理的客觀標(biāo)準(zhǔn)愛講理的可能顯得不近人情公平以為著每個人都能得到平等的待遇情感 feeling(F)喜歡考慮對自己和他人來說什么是重要的。會在頭腦中將自己放在情境所牽涉到的所有人的 位置上并試圖理解別人的感受，然后在此基礎(chǔ) 上根據(jù)自己的價(jià)值判斷出決定。從對他人表示 贊賞和支持中

5、獲得活力。目標(biāo)是創(chuàng)造和諧的氛圍，把每一個人都當(dāng)作一個獨(dú)特的個體來對待。善于體貼他人、感同身受受個人價(jià)值觀的引導(dǎo)衡量決定對他人產(chǎn)生的后果和影響尋求和諧的氣氛和積極的人際交往富于同情心可能會顯得心腸心軟公平意味著每個人都被作為獨(dú)特的個體來對待表 2-2 MBTI 16種性格類型及其通常具有的特征J-P 維度知覺 perceiving(P)喜歡一種靈魂、自發(fā)的方式生活，更愿意去體驗(yàn)和理解生活而不是去控制它。詳細(xì)的計(jì)劃或最后決定會使他們感到被束縛。愿意對新的信息和選擇保持開放，直到最后一分 鐘。足智多謀、善于調(diào)節(jié)自己適應(yīng)當(dāng)前場合 的需要，并從中獲得能量。自發(fā)的靈感隨意開放適應(yīng)，改變方向不喜歡把事情確定

6、下來，以留有改變的 可能性最后一分鐘的壓力會使他們感到活力充沛在 MBTI 測評結(jié)果中，每個維度上一個人只能是一種偏好，如一個人是內(nèi)傾的就不可能是外傾的，是知覺型的就不會是判斷型的。但是，這并不代表一個人是內(nèi)傾的就沒有絲毫外傾的特征，這就好像右利手的人不代表他的左手是完全沒用處的，有很多時(shí)候需要左右手配合。性格也是如此，一個人如果是內(nèi)傾， 就意味著在絕大多數(shù)情況下其自然反應(yīng)是內(nèi)傾的，但是也是有外傾的時(shí)候。 在特別的情況下，甚至可能主要變現(xiàn)為外傾。所以，不要絕對地看測評的結(jié)果。在下面的具體維度介紹中， 我們會通過一些活動來幫助大家理解和判斷自己的偏好行動方式：你如何與外部世界打交道判斷 judg

7、ing(J)喜歡將事情管理得井井有條，過一種有計(jì)劃的、井然有序的生活。喜歡做出決定，完成后繼續(xù)下面的工作。生活通常會比較有 規(guī)劃、有秩序，喜歡把事情敲定下來。照計(jì) 劃和日程安排辦事對他們來說很重要。從完成任務(wù)中獲得能量。有計(jì)劃的喜歡組織管理自己的生活有系統(tǒng)有計(jì)劃按部就班愛制定短期和長期計(jì)劃喜歡把事情落實(shí)敲定力圖避免最后一分鐘才能決定或完成任務(wù) 的壓力ISTJISFJINFJINTJ沉靜，認(rèn)真；貫徹始終、得人 信賴而取得成功。講求實(shí)際， 注重事實(shí)，能夠合情合理地去 決定應(yīng)該做的事情，而且堅(jiān)定 不移地把它完成，不會因外界 事物而分散精神。以做事有次 序、有條理為樂-不論在工 作上、家庭上或者生活上

8、。重 視傳統(tǒng)和忠誠ISTPISFP容忍、有彈性；是冷靜的觀察 者，但當(dāng)有問題出現(xiàn)，便迅速 行動，能夠分析哪些東西可以 使事情進(jìn)行順利，又能夠從大 量資料中，找出實(shí)際問題的重 心。很重視事件的前因后果， 能夠以理性的原則把事實(shí)組織 起來，重視效率。ESTPESFP有彈性，容忍；講求實(shí)際，專 注即時(shí)的效益。對理論和概念 上的解釋感到不耐煩，希望以 積極的行動去解決問題。專注 于“此時(shí)此地”，喜歡主動與 別人交往。喜歡物質(zhì)享受的生 活方式。能夠通過實(shí)踐達(dá)到最 佳的學(xué)習(xí)效果。沉靜，友善，有責(zé)任感和謹(jǐn) 慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。 做事貫徹始終、不辭辛勞和 準(zhǔn)確無誤。忠誠，替人著想， 細(xì)心；往往記著他所重

9、視的 人的種種微小事情，關(guān)心別 人的感受。努力創(chuàng)造一個有 秩序、和諧的工作和家居環(huán) 境INFPINTP沉靜，友善，敏感和仁慈。欣賞目前和他們周遭所發(fā) 生的事情。喜歡有自己的 空間，做事又能把握自己 的時(shí)間。忠于自己所重視的人。不喜歡爭論和沖突， 不會強(qiáng)迫別人接受自己的 意見或價(jià)值觀。ENFP外向，友善，包容。熱愛生 命、熱愛人，愛物質(zhì)享受。 喜歡與別人共事。在工作上， 能用常識、注意現(xiàn)實(shí)的情況， 使工作富趣味性。富靈活性、 即興性，易接受新朋友和適 應(yīng)新環(huán)境。與別人一起學(xué)習(xí) 新技能可以達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)有具創(chuàng)意的頭腦、有很大的沖 勁去實(shí)踐他們的理念和達(dá)到目 標(biāo)。能夠很快地掌握事情發(fā)展 的規(guī)律，從而

10、想出長遠(yuǎn)的發(fā)展 方向。一旦做出承諾，便會有 條理地開展工作，直到完成為 止。 有懷疑精神， 獨(dú)立自主；無論為自己或?yàn)樗?，有高?準(zhǔn)的工作表現(xiàn)。對于任何感興趣的事物，都 要探索一個合理的解釋。喜 歡理念思維多于社交活動。沉靜，滿足，有彈性，適應(yīng) 力強(qiáng)。在他們感興趣的范疇 內(nèi)，有非凡的能力去專注而 深入地解決問題。有懷疑精 神，有時(shí)喜歡批評，常常善于分析。思維敏捷，機(jī)靈，能激勵他 人，警覺性高，勇于發(fā)言。能隨機(jī)應(yīng)變地去應(yīng)付新的和 富于挑戰(zhàn)性的問題。善于引 出在概念上可能發(fā)生的問題， 然后很有策略地加以分析。善于洞察別人。對人日常例 行事物感到厭倦。甚少以相理想主義者，忠于自己的 價(jià)值觀及自己所重

11、視的人。外在的生活與內(nèi)在價(jià)值觀 配合。有好奇心，很快看 至事情的可能與否，能夠 加速對理念的實(shí)踐。試圖 了解別人。協(xié)助別人發(fā)展 潛能。適應(yīng)力強(qiáng)，有彈性; 如果和他們的價(jià)值觀沒有 抵觸，往往能包容他人。ENTP熱情而熱心，富于想象力。認(rèn)為生活是充滿很多可能 性。能夠很快的找出事件 和資料之間的關(guān)聯(lián)性，而 且有信心的依照他們所看 到的模式去做。很需要別 人的肯定，又樂于欣賞和 支持別人。即興而富于彈探索意念、人際關(guān)系和物 質(zhì)擁有欲的意義和它們之 間的關(guān)系。希望了解什么 可以激發(fā)人們的推動力， 對別人有洞察力。盡責(zé)， 能夠履行他們堅(jiān)持的價(jià)值 觀念。有一個清晰的理念 以謀取大眾的最佳利益。能夠有條理地

12、、果斷地去 實(shí)踐他們的理念。效果。性，時(shí)常信賴自己的臨場 表現(xiàn)和流暢的語言能力。同方法處理同一事情，能夠 靈活地處理接二連三的新事 物。ESTJESFJENFJENTJ講求實(shí)際，注重現(xiàn)實(shí)，注重有愛心、盡責(zé)，合作?？释麥厍椋型樾?，反應(yīng)敏捷坦率、果斷、樂于作為領(lǐng)事實(shí)。果斷，很快做出實(shí)際有和諧的環(huán)境、而且有決心和有責(zé)任感。高度關(guān)顧別人導(dǎo)者。很容易看到不合邏可行的決定。能夠安排計(jì)劃營造這樣的環(huán)境。喜歡與別的情緒、需要和動機(jī)。能夠輯和缺乏效率的程序和政和組織人員以完成工作，盡人共事以能準(zhǔn)確地、準(zhǔn)時(shí)地看到每個人的潛質(zhì)，要幫助策，從而開展和事實(shí)一個可能以最有效率的方法達(dá)到完成工作。忠誠，即使在細(xì)別人發(fā)揮

13、自己的潛能。能夠能夠顧及全面的制度去解目的。能夠注意日常例行工微的事情上也如此。能夠注積極地協(xié)助人人和組織的成決一些組織上的問題。喜作的細(xì)節(jié)。有一套清晰的邏意別人在日常生活中的需要長。忠誠，對贊美和批評都?xì)g有長遠(yuǎn)的計(jì)劃、喜歡有輯標(biāo)準(zhǔn)，會有系統(tǒng)地跟著去而努力供應(yīng)他們?？释麆e人能作出很快的回應(yīng)。社交活一套制定的目標(biāo)。往往是做，也想別人跟著去做。會贊賞他們和欣賞他們所作的躍，在一組人當(dāng)中能夠惠及博學(xué)多聞的，喜歡追求知以強(qiáng)硬態(tài)度去執(zhí)行計(jì)劃。貢獻(xiàn)。別人，有啟發(fā)人的領(lǐng)導(dǎo)才能。識傳給別人。能夠有力地提出自己的主張。請你對照表 2-2，看一看在你所屬的類型描述和你了解的自己有多少相符。當(dāng)然，通過前面的一個活動

14、往往很難一下就準(zhǔn)確地判斷你的MBTI 類型。所以，為了完成前面的活動以更好地理解 MBTI 類型外，你最好做一些正式的 MBTI 測評，再結(jié)合你在課堂活動中的反應(yīng) 及自己在日常生活中的性格表現(xiàn)來判斷自己屬于哪個類型。三、MBTI 與職業(yè)的匹配直到自己的 MBTI 類型，可以幫助你了解職業(yè)傾向。有研究數(shù)據(jù)表明。S-N、T-F 兩種維度的組合 ST SF、NF NF 與職業(yè)的選擇更為相關(guān)(Hammer and Macdaid,1992 )。ST 型的人更關(guān)注通過實(shí)效和實(shí)際的方式應(yīng)用詳細(xì)資料，如商業(yè)領(lǐng)域。例如，一位ST 型的心理咨詢碩士將會成為心理測評和應(yīng)用方面的專家。SF 型的人喜歡通過實(shí)踐的方式

15、幫助別人，如健康護(hù)理和教育領(lǐng)域。例如，一位SF 型的心理咨詢碩士將關(guān)注自己的管理、監(jiān)督技能，以發(fā)展和促進(jìn)同事之間有效的工作關(guān)系。NF 型的人希望能通過在宗教、咨詢、藝術(shù)等領(lǐng)域的工作來幫助人們。例如，一位NF 型的心理咨詢碩士將成為臨床專家來幫助人們成長、發(fā)展，學(xué)習(xí)如何更好地了解自己和他人。NT 型的人更關(guān)注理論框架，如科學(xué)、技術(shù)和管理，喜歡挑戰(zhàn)。例如，一個NT 型的心理咨詢碩士將運(yùn)用他的戰(zhàn)略重點(diǎn)和管理技巧，成為人力資源領(lǐng)域的管理者。工作安全感則受 IJ、IP、EP、EJ 的影響最大，其中 EJ 類型的人最易有工作安全感，而IP 類型的人常常在工作中對組織、未來等缺乏安全感。當(dāng)然，如表 2-3

16、所示，16 種 MBTI 類型各有其職業(yè)傾向。其中，職業(yè)傾向的描述都是從大的類別描述的，從中理解自己的職業(yè)傾向時(shí)， 請不要陷入類別名稱的描述， 而更重要的是 要看到這一類別工作的特點(diǎn)。 因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)的工作世界中，工作名稱千變?nèi)f化，即使相同名稱 的職位也可能因不同公司而要求相異， 所以只有知曉適合自己性格類型的工作特點(diǎn)才能靈活表 2-3 MBTI 16 種性格類型的職業(yè)傾向ISTJISFJINFJINTJ管理者教育宗教科學(xué)或技術(shù)領(lǐng)域行政管理健康護(hù)理（包括咨詢服務(wù)（包括計(jì)算機(jī)執(zhí)法者生理、心里）個人、社會、心法律會計(jì)宗教服務(wù)理等）教學(xué)/教導(dǎo)或者其他能夠讓他們運(yùn)用智或者其他能夠讓他們可以利或者其他能夠讓

17、他們運(yùn)用自藝術(shù)力創(chuàng)造和技術(shù)知識去構(gòu)思、分用自己的經(jīng)驗(yàn)和對細(xì)節(jié)的注己的經(jīng)驗(yàn)親力親為幫助別人析和完成任務(wù)的職業(yè)。意完成任務(wù)的職業(yè)。的職業(yè)，這種幫助是協(xié)助或輔或者其他能夠促進(jìn)他們情感、助性的。智力或精神發(fā)展的職業(yè)。ISTPISFPINFPINTP熟練工種健康護(hù)理（包括咨詢服務(wù)（包括科學(xué)或技術(shù)領(lǐng)域技術(shù)領(lǐng)域農(nóng)業(yè)生理、心理）個人、社會、心執(zhí)法者商業(yè)理等）軍人執(zhí)法者寫作藝術(shù)或者其他能夠讓他們基于自或者其他能夠讓他們動手操己的專業(yè)技術(shù)知識獨(dú)立、客觀或者其他你能夠讓他們尊用或者其他能夠讓他們尊用創(chuàng)作、分析數(shù)據(jù)或事情的職業(yè)。分析冋題的職業(yè)。友善、專注于細(xì)節(jié)的相關(guān)服務(wù)造和集中于他們的價(jià)值觀的的職業(yè)職業(yè)。ESTPES

18、FPENFPENTP市場健康護(hù)理（包括咨詢服務(wù)（包括科學(xué)熟練工種生理、心理）個人、社會、心管理者商業(yè)教學(xué)/教導(dǎo)理等）技術(shù)執(zhí)法者教練教學(xué)/教導(dǎo)藝術(shù)應(yīng)用技術(shù)兒童保育宗教或者其他你能夠讓他們利用熟練工種藝術(shù)或者其他能夠讓他們有機(jī)會或者其他能夠讓他們利用外或者其他能夠讓他們利用創(chuàng)行動關(guān)注必要細(xì)節(jié)的職業(yè)。不斷承擔(dān)挑戰(zhàn)的工作。向的天性和熱情去幫助有實(shí)造和交流去幫助促進(jìn)他人成際需要的人們的職業(yè)、長的職業(yè)。ESTJESFJENFJENTJ 管理者 教育 宗教管理者 行政管理 健康護(hù)理（包括 藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者 執(zhí)法者生理、心理） 教學(xué)/教導(dǎo)或者其他你能夠讓他們運(yùn)用宗教或者其他你能夠讓他們幫助或者其他你能夠讓他們運(yùn)用對事實(shí)的邏輯和組織完成任或者其他你能夠讓他們運(yùn)用別人在情感、智力和精神上成實(shí)績分析、戰(zhàn)略計(jì)劃和組織完務(wù)的職業(yè)。個人關(guān)懷為他人提供服務(wù)的長的職業(yè)。成任務(wù)的職業(yè)。職業(yè)。根據(jù)你的 MBTI 類型，在表 2-3 中找找適合你的職業(yè)傾向：一一在運(yùn)用 MBTI 性格類型時(shí)，我們應(yīng)該注意：每個偏好、每