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1、論語(yǔ)碑刻論語(yǔ)碑刻北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元 孔子孔子, ,名丘,字仲尼,名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人,春秋時(shí)期魯國(guó)人, 思思想家、政治家和教育家,想家、政治家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人。儒家學(xué)派創(chuàng)始人。 孔子是這樣概括自己一孔子是這樣概括自己一生的:生的:“吾十有五而志于學(xué),吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。七十而從心所欲不逾矩?!?論語(yǔ)論語(yǔ)為政為政1 1理解課文,使學(xué)生初步了解孔子,了解孔子在理解課文,使學(xué)生初步了解孔子,了解孔子在今天仍具有現(xiàn)實(shí)意義的教育思想
2、。今天仍具有現(xiàn)實(shí)意義的教育思想。2 2學(xué)會(huì)本課的生字新詞。聯(lián)系課文理解和積累詞學(xué)會(huì)本課的生字新詞。聯(lián)系課文理解和積累詞語(yǔ)語(yǔ)“有教無(wú)類、因材施教、和顏悅色有教無(wú)類、因材施教、和顏悅色”等詞語(yǔ)。等詞語(yǔ)。3 3繼續(xù)練習(xí)在自讀中作批注筆記,展開討論,引繼續(xù)練習(xí)在自讀中作批注筆記,展開討論,引導(dǎo)學(xué)生作好讀書筆記。導(dǎo)學(xué)生作好讀書筆記。 裕 資 愚 擇 羅施 嘛 謹(jǐn) 謙 慎 孔子到底是個(gè)孔子到底是個(gè)怎樣的人?為什么人怎樣的人?為什么人們稱他為偉大的教育們稱他為偉大的教育家呢?家呢?1.1.孔子受到學(xué)生尊重的重要原因是什么?孔子受到學(xué)生尊重的重要原因是什么?2.2.從哪可以看出孔子從哪可以看出孔子“有教無(wú)類有
3、教無(wú)類”?3.3.從哪可以看出孔子從哪可以看出孔子 “ “因材施教因材施教”?4.4.孔子不但受到學(xué)生的敬重,也受到后人的孔子不但受到學(xué)生的敬重,也受到后人的尊敬,被稱為尊敬,被稱為“萬(wàn)世先師萬(wàn)世先師”,他為什么享有,他為什么享有這么高的盛名呢?這么高的盛名呢? 孔子受到學(xué)生尊重的重要孔子受到學(xué)生尊重的重要原因是什么?原因是什么?有教無(wú)類因材施教有教無(wú)類有教無(wú)類 當(dāng)時(shí),只要你想跟孔子學(xué)習(xí),哪怕是帶上一束肉干做見面禮或?qū)W費(fèi),孔子也會(huì)樂意收做學(xué)生。 孔子從不以家境貧窮或富裕、天資聰明或愚笨來選擇學(xué)生,所以他門下的學(xué)生,包羅各種各樣的人才。因材施教因材施教顏回子貢子路子張信用好極了,我不及他。嚴(yán)謹(jǐn)莊
4、重,我不及他。勇敢,遠(yuǎn)近馳名,我不及他。挺聰明的,我不及他。因材施教因材施教顏回子貢子路子張?zhí)幨聡?yán)謹(jǐn)為,人莊重,不容易親近。 “既然他們都各有長(zhǎng)處,而且比您還要了不起,那他們?yōu)槭裁催€要跟您學(xué)習(xí)呢?” 守信用,但不懂變通;聰明,但不夠謙虛;勇敢,但謙厚、忍讓方面仍待學(xué)習(xí); 這部分是寫子夏和孔子的這部分是寫子夏和孔子的對(duì)話,最后一句對(duì)話,最后一句“子夏點(diǎn)頭稱是,子夏點(diǎn)頭稱是,他明白這也是老師對(duì)自己的教他明白這也是老師對(duì)自己的教育。育。”“”“這這”指什么?這句話對(duì)指什么?這句話對(duì)你有什么啟發(fā)?你有什么啟發(fā)? “這”是指每位學(xué)生雖然各有優(yōu)點(diǎn),但都還要不斷學(xué)習(xí)。 “ “三人行,必有我?guī)熝?。三人行,必?/p>
5、我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者擇其善者而從之,其不善者而改之。而改之?!?” 孔子孔子 孔子不但受到學(xué)生的敬重,也受孔子不但受到學(xué)生的敬重,也受到后人的尊敬,被稱為到后人的尊敬,被稱為“萬(wàn)世先師萬(wàn)世先師”,他為什么享有這么高的盛名呢?他為什么享有這么高的盛名呢? 孔子一生教過三千多名學(xué)生,其中有的學(xué)生又去教學(xué)生,培養(yǎng)了很多人才??鬃訉?duì)中國(guó)的教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。因此后人對(duì)孔子十分尊敬,稱其為“萬(wàn)世先師”。 “東方圣地東方圣地”孔孔子故里子故里曲阜。曲阜。 曲阜是我國(guó)著名曲阜是我國(guó)著名的歷史文化古城的歷史文化古城, ,孔孔子故里。子故里。西方學(xué)者將西方學(xué)者將孔子與耶穌、釋迦牟孔子與耶穌、釋
6、迦牟尼齊稱為尼齊稱為“世界三世界三圣圣”, ,以贊揚(yáng)孔子集以贊揚(yáng)孔子集古圣先賢之大成。因古圣先賢之大成。因而孔子故鄉(xiāng)曲阜便被而孔子故鄉(xiāng)曲阜便被譽(yù)為譽(yù)為“東方圣地東方圣地”。 論語(yǔ)名句1.1.是可忍,孰不可忍。(論語(yǔ)是可忍,孰不可忍。(論語(yǔ)八佾)八佾) 2.2.敏而好學(xué),不恥下問。(論語(yǔ)敏而好學(xué),不恥下問。(論語(yǔ)公冶長(zhǎng))公冶長(zhǎng))3.3.己所不欲,勿施于人。(論語(yǔ)己所不欲,勿施于人。(論語(yǔ)顏淵)顏淵) 4.4.仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。(論語(yǔ)仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。(論語(yǔ)子罕)子罕) 5.5.人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。(論語(yǔ)人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。(論語(yǔ)衛(wèi)靈公)衛(wèi)靈公) 6.6.工欲善其事,必先利其器。(論語(yǔ)工欲善其
7、事,必先利其器。(論語(yǔ)衛(wèi)靈公)衛(wèi)靈公) 7.7.往者不可諫,來著猶可追。(論語(yǔ)往者不可諫,來著猶可追。(論語(yǔ)微子)微子) 8.8.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。(論語(yǔ)君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。(論語(yǔ)述而)述而) 9.9.歲寒,然后知松柏之后凋也。(論語(yǔ)歲寒,然后知松柏之后凋也。(論語(yǔ)子罕)子罕) 10.10.知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。(論語(yǔ)知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。(論語(yǔ)子罕)子罕) 11.11.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(論語(yǔ)三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(論語(yǔ)子罕)子罕)12.12.人誰(shuí)無(wú)過?過而能改,善莫大焉。(論語(yǔ))人誰(shuí)無(wú)過?過而能改,善莫大焉。(論語(yǔ)) 13.13.見賢思齊焉見賢
8、思齊焉, ,見不賢而內(nèi)自省也。見不賢而內(nèi)自省也。 (論語(yǔ)(論語(yǔ)里仁)里仁)14.14.知之者知之者, ,不如好之者不如好之者, ,好之者不如樂之者。(論語(yǔ)好之者不如樂之者。(論語(yǔ)雍也)雍也)15.15.性相近也性相近也, ,習(xí)相遠(yuǎn)也。(論語(yǔ)習(xí)相遠(yuǎn)也。(論語(yǔ)陽(yáng)貨)陽(yáng)貨) 孔子對(duì)文化教育的貢獻(xiàn):孔子對(duì)文化教育的貢獻(xiàn): 1.1.創(chuàng)辦私學(xué),擴(kuò)大了教育范圍(孔子弟創(chuàng)辦私學(xué),擴(kuò)大了教育范圍(孔子弟子三千,成就突出者子三千,成就突出者7272人);人); 2.2.整理文化典籍,保存了古代文獻(xiàn)整理文化典籍,保存了古代文獻(xiàn)詩(shī)詩(shī)書書禮禮易易春秋春秋(五經(jīng))(五經(jīng))樂樂(佚失)。(佚失)。 當(dāng)仁不讓當(dāng)仁不讓孔子的思想成就和文化貢獻(xiàn)孔子的思想成就和文化貢獻(xiàn)領(lǐng)域領(lǐng)域核心核心內(nèi)容內(nèi)容思思想想學(xué)學(xué)說說哲學(xué)哲學(xué)和政和政治思治思想想“仁仁”和和“禮禮 ” ”:“仁者愛人仁者愛人”、“克克己復(fù)禮己復(fù)禮”; ;“為政以德為政以德”。反對(duì)苛政和刑殺;要反對(duì)苛政和刑殺;要求體貼民情。主張遵求體貼民情。主張遵循周禮。循周禮。用德教化百姓。用德教化百姓。教育教育思想思想有教無(wú)類、因材施教、有教無(wú)類、因材施教、實(shí)事求是、學(xué)思結(jié)合、實(shí)事求是
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