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文檔簡介
1、八年級上學期期末調(diào)研考試語文試題答卷時間:150分鐘滿分:120分 2022. 1第1卷(選擇題共30分)一、(共9分,每小題3分)1.依次填入下面橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是(1)這不是一次普通的飛行。航母艦載戰(zhàn)斗機,著國人的強軍夢想。(2)當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然這么一株或一排白楊樹,難道你就覺得它只是樹?(3)攝影家挺喜歡這些門和窗,他們著光和影,攝成稱心滿意的照片。A.承載屹立斟酌B.記載屹立商酌C.記載挺立商酌D.承載挺立斟酌2.下列各句中有語病的一項是A.深入體驗,我們的寫作才能不從概念和公式出發(fā),而循著生活的脈絡真實書寫。B.在繼承傳統(tǒng)藝術精髓的基礎上,持續(xù)
2、創(chuàng)新是藝術家們堅守的一個基本原則。C.今年是武漢首次入選中國最具幸福感城市,也是為數(shù)不多的中部城市之一。D.大家毋庸置疑,武漢的防洪體系是長江流域防洪體系的重要組成部分。3.下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是A.有時我常常想:他的對于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫(yī)學。大而言之,是為學術,就是希望新的醫(yī)學傳到中國去。B.感謝生命的奇跡,它分開來是暫時,合起來卻是永久。它是一個不懂疲倦的旅客,總是只暫時在哪一個個體住一會兒,便又離開前去。那些個體消逝,它卻永遠存在。C.每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的
3、像注視行人,千姿百態(tài),惟妙惟肖。D.在高大雄偉的城樓兩側(cè),街道縱橫,房屋林立,茶坊、酒肆、腳店、肉鋪、寺觀、公廁等一應俱全。各類店鋪經(jīng)營著羅錦布匹、沉檀香料、香燭紙馬。二、(共9分,每小題3分)閱讀下面的文章,完成4-6題。兒童的游戲與藝術騎馬的游戲是很普遍的,我們就把它做例來說。兒童在玩騎馬的把戲時,他的心理活動可以用這么一段話說出來:“父親天天騎馬在街上走,看他是多么好玩!多么有趣!我們也騎來試試看。他的那匹大馬自然不讓我們騎。小弟弟,你彎下腰來,讓我騎!特!特!走快些!你沒有氣力了嗎?我去換一匹馬罷?!庇谑菑N房里的竹帚夾在跨下又變成一匹馬了。從這個普遍的游戲中間,我們可以看出幾個游戲和藝
4、術的類似點。像藝術一樣,游戲把所欣賞的意象加以客觀化,使它成為一個具體的情境。小孩子心里先印上一個騎馬的意象,這個意象變成他的情趣的集中點(這就是欣賞)。情趣集中時意象大半孤立,所以本著單獨觀念實現(xiàn)于運動的普遍傾向,從心里外射出來,變成一個具體的情境(這就是創(chuàng)造),于是有騎馬的游戲。騎馬的意象原來是心鏡從外物界所攝來的影子。在騎馬時兒童仍然把這個影子交還給外物界。不過這個影子在攝來時已順著情感的需要而有所選擇去取,在腦里打一個翻轉(zhuǎn)之后,又經(jīng)過一番意匠經(jīng)營,所以不再是生糙的自然。一個人可以當馬騎,一個竹帚也可以當馬騎。換句話說,兒童的游戲不完全是摹仿自然,它也帶有幾分創(chuàng)造性。他不僅作騎馬的游戲,
5、有時還揀一支粉筆或土塊在地上畫一個騎馬的人。他在一個圈圈里畫兩點一直一橫就成了一個面孔,在下面再安上兩條線就成了兩只腿。他原來看人物時只注意到這些最刺眼的運動的部分,他是個印象派的作者。游戲是一種“想當然耳”的勾當。兒童在拿竹帚當馬騎時,心里完全為騎馬一個有趣的意象占住,絲毫不注意到他所騎的是竹帚而不是馬。他聚精會神到極點,雖是在游戲而卻不自覺是在游戲。本來是幻想的世界,卻被他看成實在的世界了。他在幻想世界中仍然持著鄭重其事的態(tài)度。游戲像藝術一樣帶有移情作用,把死板的宇宙看成活躍的生靈。我們成人把人和物的界線分得很清楚,把想象的和實在的分得很清楚。在兒童心中這種分別是很模糊的。他把物看成自己一
6、樣,以為它們也有生命,也能痛能癢。他拿竹帚當馬騎時,你如果在竹帚上扯去一條竹枝,那就是在他的馬身上扯去一根毛,在罵你一場之后,他還要向竹帚說幾句溫言好語。與藝術類似,游戲是在現(xiàn)實世界之外另造一個理想世界來安慰情感。騎竹馬的小孩子一方面覺得騎馬的有趣,一方面又苦于騎馬的不可能,騎馬的游戲是他彌補現(xiàn)實缺陷的一種方法。近代有許多學者說游戲起于精力的過剩,有力沒處用,才去玩把戲。這話雖然未可盡信,卻含有若干真理。人生來就好動,生而不能動,便是苦惱?,F(xiàn)實界是有限制的,不能容人盡量自由活動。人不安于此,于是有種種苦悶厭倦。苦悶起于人生對于“有限”的不滿,幻想就是人生對于“無限”的尋求,游戲和文藝就是幻想的
7、結果。它們的功用都在幫助人擺脫現(xiàn)實世界的疆鎖,跳出到可能的世界中去避風息涼。(文朱光潛有刪改)4.下列對小孩子創(chuàng)造游戲的相關理解,不符合文意的一項是A.小孩子首先要欣賞與游戲相關的意象。B.小孩子將這個意象創(chuàng)造成一個具體的情境。C.成為游戲后的意象不再是自然中的原形象。D.能創(chuàng)造游戲的孩子都是印象派的作者。5.下列對孩子騎竹馬游戲的表述,不符合文意的一項是A.十分清醒地注意到他所騎的是竹而不是馬。B.既使知道是在玩游戲,也聚精會神到極點。C.雖是幻想的騎馬,仍然持著鄭重其事的態(tài)度。D.以為竹帚也像自己一樣有生命,有感覺。6.下列對游戲的作用的表述,不正確的一項是A.游戲是另造一個理想世界來安慰
8、情感。B.游戲可以消耗多余的時間和精力。C.游戲幻想的結果是產(chǎn)生文藝。D.游戲幫助人擺脫現(xiàn)實世界的疆鎖。三、(共12分,每小題3分)閱讀下面的古詩,完成第7題。雁門太守行唐李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。7.下列對木詩內(nèi)容和情感的理解,不正確的一項是A.首聯(lián)中的“黑云”和“金鱗”寫出戰(zhàn)前的緊張氣氛和危急形勢。B.頷聯(lián)中“角聲滿天”“燕脂”“夜紫”表現(xiàn)了邊寨獨特奇異的美景。C.頸聯(lián)中“半卷”“聲不起”寫戰(zhàn)士們夜襲和浴血奮戰(zhàn)的場面。D.尾聯(lián)中典故“黃金臺”“玉龍”表現(xiàn)了將士們誓死報國的決心。閱讀下面
9、的文言文語段,完成8-10題。一上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰:“軍中聞將軍令,不聞天子之詔。”居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見。”天子為動,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。二太祖朝,常戒禁兵之衣,長不得過膝。買魚肉及酒入營門者,皆有罪。又制更戍之法,欲其習山川勞苦,遠妻孥懷土之戀,兼
10、外戍之日多,在營之日少,人人少子而衣食易足。又京師衛(wèi)兵請糧者,營在城東者,即令赴城西倉,在城西者,令赴城東倉,仍不許傭僦車腳,旨須自負,嘗親登石掖門觀之。蓋使之勞力制其驕惰故士卒衣食無外慕安辛苦而易使。8.下列對句中加點詞的理解,不正確的一項是A.軍士吏被甲被:穿B.軍中不得驅(qū)馳驅(qū)馳:策馬奔馳C.又制更戍之法更:古代的計時單位D.仍不許傭僦車腳傭僦:雇傭9.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是蓋使之勞力制其驕惰故士卒衣食無外慕安辛苦而易使A.蓋使之勞力制其驕惰故士卒衣食無外慕安辛苦而易使B.蓋使之勞力制其驕惰故士卒衣食無外慕安辛苦而易使C.蓋使之勞力制其驕惰故士卒衣食無外慕安辛苦而易使D
11、.蓋使之勞力制其驕惰故士卒衣食無外慕安辛苦而易使10.下列對文本內(nèi)容的理解,不正確的一項是A.語段一中,漢文帝去慰勞軍隊,能驅(qū)車直入霸上和棘門兩個軍營,其將領均親自騎馬迎接皇帝。B.語段一中,漢文帝慰勞細柳營,進出軍營均主動嚴格按照軍營的規(guī)定,禮成后非常贊賞周亞夫治軍。C.語段二中,宋太祖對禁軍的飲食和行為要求十分嚴格,刻意讓士兵們勞力辛苦,以克服他們的嬌氣和惰性。D.兩位帝王都贊成嚴明治軍,宋太祖能親力親為,漢文帝則能在對比中發(fā)現(xiàn)嚴明治軍的可貴。第11卷(非選擇題共90分)11.將第三大題文言語段中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)天子為動,改容式車。(3分)(2)太祖朝,常戒禁兵之衣
12、,長不得過膝。(3分)五、(22分)閱讀昆蟲記的節(jié)選部分,完成12、13題。有一點卻是非常奇怪的:螢火蟲的卵,甚至還在其母的體內(nèi)時,就是發(fā)光的。如果我在捕捉時,一不小心,捏破了雌性螢火蟲那裝滿了卵的肚子,就會看到一道道汁液,閃閃發(fā)光地流在了我的指頭上,好像我把一只裝滿著磷液的囊給捏破了似的。我用放大鏡仔細地進行了觀察,確實是被擠出卵巢的蟲卵所發(fā)出的光亮。此外,將要臨產(chǎn)時,卵巢里的螢光已經(jīng)顯現(xiàn)出來了,雌性螢火蟲肚皮表面已經(jīng)在透出一種柔和的乳白色的光。卵產(chǎn)下不久就會孵化。螢火蟲幼蟲雌與雄的尾部都有一盞小燈。寒冬將至時節(jié),幼蟲欲到地下不太深的地方,頂多也就是三四寸深。我在大冬天里,從地下挖出過幾只幼
13、蟲,發(fā)現(xiàn)它們的尾燈一直亮著。四月將要來臨,天氣轉(zhuǎn)暖,幼蟲便鉆出地面,繼續(xù)完成其演化過程。總而言之,我通過觀察研究得知,螢火蟲自生下來之日起,一直到壽終正寢時止,都一直在發(fā)光。它的卵在發(fā)光;它的幼蟲在發(fā)光;雌性螢火蟲亮著的是華麗的燈,雄性螢火蟲保留著幼年時期的那盞已有的小燈。對于雌性螢火蟲的光帶的作用,我可以說是已經(jīng)有所了解了,但是,它的尾燈又是干什么用的呢?我很遺憾地說,我尚不得而知。昆蟲物理學要比我們書本上的物理學更加深奧,這個問題可能在很長的時間里,甚至在永遠的將來,也都會是個不解之謎。12.選段主要寫了法布爾研究什么問題?請用簡潔的語句概括。(2分)13.從選段中可以看出法布爾色哪些可貴
14、的品質(zhì)?(4分)閱讀下面的文章,完成14-17題。學習照顧未來的自己這幾年,因為雙親的病老,我經(jīng)常要陪著就診,不得不花很多時間在醫(yī)療、保健、養(yǎng)生等事務上。表面上看好像辛苦,受惠最多的卻是自己。在這個看似艱辛漫長的過程中,我不僅積累許多豐富的醫(yī)學常識和實用的養(yǎng)生方法,還在經(jīng)歷歲月的風霜之后,依然擁有青春的心情和充沛的能量,迎接自已也會慢慢變老的事實。因此,我有一個很深的體會,盡心盡力看護老人,其實是在學習照顧未來的自己。陪在她的身邊,我的體會十分深刻,無論是對高血壓的預防還是治療,漸漸有了“久病成良醫(yī)”的能力。媽媽中風四五年之后,有一段時間,突然快速消瘦,對此,家人推測是糖尿病的緣故。我陪她看了
15、幾家大型醫(yī)院的門診,參加了很多有關治療糖尿病的講座,幾個月過去,依然不見起色。后來,我看了許多資料,才知道媽媽得了輕微的憂郁癥。經(jīng)過很多戲劇性的轉(zhuǎn)折,說服她前往精神科就診。遵照醫(yī)囑長期服藥,再慢慢減輕藥量,而今,她已經(jīng)不需要藥物,重拾歡顏笑語。除了初期藥物輔助,媽媽恢復的秘訣就是多做運動,并且保持良好的人際關系。有了這個經(jīng)驗,相信我也能免于憂郁之苦。當工作壓力大,生活中碰到不如意的事時,應該留意自己心情的變化,不但要想得開,還要有實際疏解郁悶的方法,例如多運動、從事自己有興趣的休閑活動等。“久病床前無孝子”,唯一能改變這個定律的方法,是換一個全新的想法,不要把服侍雙親的任務當做是在盡孝,而是父
16、母犧牲健康,提供機會讓兒女學習如何照顧未來的自己。身為子女,我們感恩都來不及啊,怎么還會有所抱怨呢?更何況學習是很快樂的事。我看到過一句很感人的話:“為自己學習,是成長;為他人學習,是生命的精進?!蔽矣X得看護“銀發(fā)族”,既是自我成長,也是生命的精進。由于媽媽需要走路復健,所以,我經(jīng)常到處尋找適合她漫步的路段。有一次,我在近郊發(fā)現(xiàn)新建好的小徑,是特別規(guī)劃給老人及殘障者的登山步道,于是專門陪她去健身。以她步行的速度估計,來回大概要花兩個多小時,加上沿途休息、定點游覽,總計約需三四個小時。我們開始辛苦而愉快的旅程。沿途風光明媚,蟲鳴鳥叫,美不勝收。新春的綠意,讓遠山增添青翠。每步行約二十分鐘,我們就
17、會找個涼亭,休息一會兒。母子倆走得輕松自在,身心舒暢。我唯一的顧慮是,如果步行時間太長,就無法配合老人家正常的用餐時間。事前的規(guī)劃,百密一疏,我竟然忘了多帶些水果和點心充饑。饑腸轆轆的我,想到山腳下有一家有名的傳統(tǒng)店鋪,專賣排骨飯,興致盎然地邀媽媽去吃,她也一口答應。熱騰騰的排骨飯端上桌,媽媽開口咀嚼,正準備好好享受,沒想到在她尚未來得及吞咽之前,一個星期前剛補好的假牙竟然掉下來,完全無法咀嚼。頓時,我的臉色慘綠,怎么常常發(fā)生這種美中不足的事?。课覀兒貌蝗菀滓_始享受的美食,這一下,全泡湯了。為了不讓出游的興致遭到破壞,我開始像喂食嬰兒那樣,把排骨、拌著鹵肉汁和酸菜的飯粒,用湯匙和筷子逐一搗碎
18、,勉強讓媽媽充饑,然后用手機聯(lián)絡牙醫(yī),火速送她回去就診。親子一日游,就這樣,差點前功盡棄。多虧好心的牙醫(yī)師贊美媽媽:“你真的好棒,還知道當場把脫落的那塊假牙保留下來,我才能順利幫忙粘回去,否則,重新咬模再做,要到下個禮拜才能裝好?!眿寢尳K于破涕為笑。陪伴銀發(fā)度晚年,只有學會接受“美中不足”的事實,才能寬容自己事事求好的心?;丶业穆飞?,我看到春末的晚霞,輝映初開的木棉花,溫暖的畫面,讓我忘卻“夕陽無限好,只是近黃昏”的傷感。(文吳若權有刪改)14.閱讀段,作者為什么說在雙親病老后,“表面上看好像辛苦,受惠最多的卻是自己”?請用簡潔的語言概括原因。(4分)15.讀-段,從哪些地方可以看出作者有“久
19、病成良醫(yī)”的能力?(6分)16.讀文章后半部分,思考:作者為什么在陪伴母親出游出現(xiàn)那么多“美中不足的事”后卻能忘卻“夕陽無限好,只是近黃昏”的傷感?(4分)17.結合全文內(nèi)容,說說作者將看護“銀發(fā)族”理解成“學習照顧未來的自己”,是想告訴我們什么道理?(6分)六、(8分)按要求完成18、19題。2021年7月24日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)關于進一步減輕義務教育階段學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(簡稱“雙減”)后,學校相應出現(xiàn)了一些變化。為了進一步了解“雙減”背景下同學們的學習生活,學校開展了主題為“雙減,我們在行動”的綜合性學習活動。18.雙減政策實施后,學校相應采取了一些措施
20、。經(jīng)過一段時間后,為了調(diào)整雙減實施方案,讓學生能更好適應校園生活,學校要求同學們就此提建議。請你從不同的角度寫出三條建議。(3分)19.雙減政策讓學科培受到了沖擊,同學們的網(wǎng)課和校外培訓課都被取消了。雙休日,同桌貝貝一做完作業(yè)就沉溺于電子游戲,成績下滑了不少??吹竭@種情況,你很著急,你想勸他好好規(guī)劃一下雙減后周末在家的學習和生活。請寫出你勸說的觀點和理由。(字數(shù)100-120)(5分)七、(50分)20.因為互不信任,青春年少的我們不知不覺與父母漸行漸遠。與父母頂撞,跟父母要心機,嫌父母嘮叨。現(xiàn)在,讓我們敞開心扉,與父母進行一次真正意義上的交流與溝通。請以“(爸爸或媽媽任選一個),請相信我能行
21、”要求;請將題目補充完整,寫一篇記敘文。所敘事例能很好地支撐題意,感情真摯自然,語言表達正確、流暢。請不要出現(xiàn)真實姓名和校名。字數(shù)不少于600。八年級語文評分細則選擇題1.D2.C(搭配不當,修改:今年,武漢是首次入選中國最具幸福感的城市,也是為數(shù)不多的中部城市之一。)3.A(第一個句號改分號。)4.D(“都是印象派的作者”理解錯誤。)5.A(兒童玩騎竹馬游戲時,心里只有騎馬的意象,不注意所騎的是竹帚而不是馬。)6.C(理解錯誤。)7.B(理解錯誤,應該是表現(xiàn)戰(zhàn)爭的慘烈。)8.C(更:更換)9.B10.B(“主動嚴格按照軍營的規(guī)定”理解錯誤。)非選擇題11.(1)文帝被他感動,表情變得嚴肅莊重
22、,扶著車前橫木俯下身子表示敬意。(為1分,容1分,準確通順1分,共3分)宋太祖當朝時,通常規(guī)定禁軍的衣長不能超過膝蓋。(朝1分,戒1分,準確通順1分)譯文:宋太祖當朝時,通常規(guī)定禁軍的衣長不能超過膝蓋,買了大魚大肉和酒進入軍營的人,都有罪。又制訂了輪流守衛(wèi)邊防的辦法,想讓士兵習慣在外的勞苦生活,而減輕思念妻兒和家鄉(xiāng)之情。而且士兵在外面守邊的時候多,在軍營里的日子少,每個人都發(fā)少量軍飼,軍隊的衣食容易滿足。另外,京城守衛(wèi)軍領取軍糧時,如果軍營在城東,就命令他們到城西的糧倉領取。如果軍營在城西的,就命令他們到城東的糧倉領取。而且領軍糧不允許租用車子和腳夫,一切都必須自已負責,宋太祖曾經(jīng)親自登上石掖
23、門審察這件事。大概是讓他們辛苦用力,控制他們的嬌氣和惰性。所以士兵不羨慕其他人的吃和穿,安心盡力而容易被驅(qū)使。6分答案(1)皇帝被感動,表情嚴肅起來,扶著車前橫木俯下身子,表示敬意,(2)宋太祖當朝時,經(jīng)常規(guī)定禁軍的衣著長度不能超過膝蓋。5分答案(1)天子被感動了,扶著車前的橫木,俯下身子表示敬意。(2)太祖掌握朝廷時,經(jīng)常嚴格要求禁軍的衣服最長不超過膝蓋。4分答案(1)皇帝被他的行為所感動,表情也變得莊重,扶著車。(2)宋太祖對禁軍的衣著管理很嚴,長度不能超過膝蓋。3分答案(1)天子被感動,神情嚴肅地上了車。(2)宋太祖上朝,常常規(guī)定禁止士兵的衣服,長度不能超過膝蓋。兩分答案(1)漢武帝十分
24、感動,更換神色,倚靠車子。(2)太祖經(jīng)常勸解禁止士兵衣服的長度,不能超過膝蓋。12.螢火蟲發(fā)光的時間。(2分)2分答案螢火蟲從卵到死亡一直都在發(fā)光。研究螢火蟲,從卵到成蟲都在發(fā)光。法布爾研究螢火蟲是否永遠都是發(fā)光。螢火蟲什么時候在發(fā)光?發(fā)光是什么樣的?0分答案螢火蟲的尾燈是干什么的?螢火蟲發(fā)光的原因。13.嚴謹、堅韌(4分)2分答案4分答案嚴謹認真,觀察仔細,細心有耐心。實事求是,嚴謹/有耐心。2分答案善于觀察探究,堅持不懈。1分答案勇于實踐,積極探究,善于觀察。0分答案勤勞,勤勞刻苦,無私執(zhí)著,熱愛生命。14.不僅積累了豐富的醫(yī)學常識和實用的養(yǎng)生方法,(2分)還能讓自己的心態(tài)變得坦然樂觀。(
25、2分)(共4分)4分答案我積累了許多豐富的醫(yī)學常識和養(yǎng)生方法,我依舊如青春般充滿能量并接受自己也會變老的事實。2分答案(1)在照顧老人的過程中,我積累許多豐富的醫(yī)學常識和實用的養(yǎng)生方法。(2)盡力盡心照顧老人,其實是在學習照顧未來的自己。1分答案盡心盡力地看護老人,實則在學習照顧老人,學習如何照顧未來的自己。0分因為在照顧父母的過程中自己會感到快樂,自己在陪伴父母的過程當中也能鍛煉身體。15.得了高血壓的媽媽突然消瘦能推測可能患糖尿病,(2分)發(fā)現(xiàn)治療沒有效果后查資料確診媽媽得了輕度憂郁癥,(2分)還懂得治療憂郁癥的方法。(2分)(共6分)6分答案對高血壓的預防和治療有了把握;可以看資料了解母
26、親的病,帶去治療;因為了解母親病的治療方法,所以自己也學會了治療方法。媽媽患了高血壓,我學會了去預防和治療。為了找到媽媽漸漸消瘦的原因,我學會了一些有關糖尿病的知識。查閱了資料,又知道了媽媽患了抑郁癥。這樣算是一個高血壓、糖尿病、抑郁癥的良醫(yī)與臨床醫(yī)師了。4分答案(1)我陪媽媽參加了很多有關糖尿病的講座后,又查閱資料,得知媽媽有輕度抑郁癥,得到了有關病癥相關知識,而據(jù)醫(yī)囑成功的使媽媽恢復正常狀態(tài)。(2)根據(jù)媽媽的這個經(jīng)驗,我注意自己心情變化,想得開,也掌握能疏解郁悶的方法,可免于抑郁之苦。2分答案(1)為了治療媽媽的病,我參加過很多醫(yī)學講座。(2)我翻閱許多有關資料在認真的學習。(3)我有了照
27、顧媽媽的經(jīng)驗,所以懂得如何避免抑郁癥。16.接受了“美中不足”的事實,寬容自己和媽媽的不如意的地方,(2分)發(fā)現(xiàn)生活的美好。(2分)(共4分)4分答案(1)作者可以接受美中不足的事實,也可以寬容自己,事事求好的心。(2)作者善于在美中不足中發(fā)現(xiàn)好。因為作者學會去接受美中不足的事實,珍惜和媽媽相伴的1分1秒,不去為不足傷感,去為美和歡樂歡喜。3分答案因為只有學會了接受美中不足的事實,才能寬容自己,事事求好的心,回家路上溫暖的畫面,讓我忘卻了傷感。2分答案因為作者懂得了,只有接受這些美中不足的事,才能寬容自己事事求好的心。0分答案雖然發(fā)生了許多美中不足的事,但是可以與自己的親人一起出來游玩,十分美好。17.要主動照顧好銀發(fā)族,(2分)不苛求完美,(2分)為自己積累健康知識和經(jīng)驗(2分)。6分答案(1)告訴我們要孝敬父母,學習照顧未來的我們,把感恩父母犧牲健康提供機會讓我們學習。(2)告訴我們看護父母是我們自我成長與生命的精進,鼓勵我們細心看護父母。(3)不去計較美中的不足,不去在乎失去,珍惜當下,珍惜照顧父母的一分一秒。5分答案(1)要主動照顧老去的父母,不要把這當成一件苦差事,要心懷感恩。(2)照顧父母,既是自我成長也是生命的精進。(3)要以良好的心態(tài)去善待陪護父母。2分答案兩分凡事都有兩面性,我們要理解其積極的美好的一面,接受其不足之處,才能除去傷感,寬容自身。
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