




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 朋友是一杯酒,越是困難的時(shí)朋友是一杯酒,越是困難的時(shí)候,越能品味到他的真誠(chéng);候,越能品味到他的真誠(chéng); 朋友是一盞燈,在我們最黑暗朋友是一盞燈,在我們最黑暗的時(shí)候,是他給我們以無窮的力量的時(shí)候,是他給我們以無窮的力量,走出困境;,走出困境; 朋友是冬日的暖陽(yáng),在我們?nèi)伺笥咽嵌盏呐?yáng),在我們?nèi)松牡缆飞?,是他們處處為我們?qū)生的道路上,是他們處處為我們驅(qū)散陰霾。散陰霾。 童童 年年 的的 朋朋 友友 高爾基高爾基 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):感受童年時(shí)外祖母給予感受童年時(shí)外祖母給予“我我”的愛。的愛。學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)會(huì)運(yùn)用外貌、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫外貌、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫刻畫人物的方法??坍嬋宋锏姆椒?。體會(huì)
2、本文體會(huì)本文細(xì)膩而飽含深情細(xì)膩而飽含深情的語(yǔ)言特點(diǎn)。的語(yǔ)言特點(diǎn)。作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 高爾基高爾基(1868-19361868-1936), ,前蘇聯(lián)前蘇聯(lián)著名作家著名作家. . 生于木匠家庭,當(dāng)過學(xué)徒、碼頭工、面包師生于木匠家庭,當(dāng)過學(xué)徒、碼頭工、面包師傅等,流浪俄國(guó)各地,經(jīng)歷豐富。早期作品多描傅等,流浪俄國(guó)各地,經(jīng)歷豐富。早期作品多描寫俄國(guó)沙皇制度下人民的痛苦和他們對(duì)美好生活寫俄國(guó)沙皇制度下人民的痛苦和他們對(duì)美好生活的憧憬,如的憧憬,如劇本劇本小市民小市民;長(zhǎng)篇小說長(zhǎng)篇小說母親母親反映俄國(guó)工人階級(jí)的革命斗爭(zhēng),被視為第一部社反映俄國(guó)工人階級(jí)的革命斗爭(zhēng),被視為第一部社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義作品。還寫有自轉(zhuǎn)
3、體小說三部曲會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義作品。還寫有自轉(zhuǎn)體小說三部曲童年童年在人間在人間我的大學(xué)我的大學(xué)。 散文詩(shī)散文詩(shī)海燕海燕等。等。作 者 像 1.書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍是人類進(jìn)步的階梯。 2.艱苦和挫折是人生的老師。有的艱苦和挫折是人生的老師。有的人在挫折面前倒下去,有的人退縮;人在挫折面前倒下去,有的人退縮;而有的人,沖了上去,戰(zhàn)勝了困難,而有的人,沖了上去,戰(zhàn)勝了困難,征服了挫折。這樣的人,才是生活征服了挫折。這樣的人,才是生活的強(qiáng)者。的強(qiáng)者。 3.天才出于勤奮。天才出于勤奮。高爾基名言高爾基名言1給下列字詞注音。給下列字詞注音。顫顫( ) 動(dòng)動(dòng) 發(fā)綹發(fā)綹 ( )鑲鑲( ) 咕噥咕噥 ( )
4、明晃明晃晃晃( ) 兜兜( )起起 嗅嗅( ) 稀稀疏疏( ) 懲罰懲罰( ) 馬鬃馬鬃( ) 詛咒詛咒( ) 噗噗( ) 豐豐潤(rùn)潤(rùn)( ) 兩兩頰頰( ) chnchnli li xingxingg nongg nonghunghungduduxixishshChngfChngfzngzngz zhuz zhupprnrnjiji了解背景了解背景高爾基童年寄居在外祖父家時(shí),高爾基童年寄居在外祖父家時(shí),“外祖父家外祖父家里,彌漫著人與人之間的仇恨之霧;大人都中了里,彌漫著人與人之間的仇恨之霧;大人都中了仇恨的毒,連小孩也熱烈地參加一份仇恨的毒,連小孩也熱烈地參加一份”。這是個(gè)。這是個(gè)典型的俄羅斯
5、小市民家庭。在這樣的家庭里生活,典型的俄羅斯小市民家庭。在這樣的家庭里生活,生活像生活像“鉛樣沉重鉛樣沉重”,高爾基的童年充滿苦難。,高爾基的童年充滿苦難。所幸的是,他的周圍也有許多善良正直的人,他所幸的是,他的周圍也有許多善良正直的人,他們給了高爾基良好的影響,給了高爾基力量和支們給了高爾基良好的影響,給了高爾基力量和支持。其中首推持。其中首推外祖母外祖母。外祖母的形象是俄羅斯乃。外祖母的形象是俄羅斯乃至世界文學(xué)史中至世界文學(xué)史中最光輝、最有人性、最有詩(shī)意、最光輝、最有人性、最有詩(shī)意、最有藝術(shù)魅力最有藝術(shù)魅力的形象之一。的形象之一。 1 1、本文采用第幾人稱進(jìn)行敘述、本文采用第幾人稱進(jìn)行敘述
6、? ? 故事發(fā)生在故事發(fā)生在什么時(shí)間、地點(diǎn)?什么時(shí)間、地點(diǎn)?2 2、文章題目所說、文章題目所說“童年的朋友童年的朋友”在文中指誰(shuí)?在文中指誰(shuí)?為什么把她稱為為什么把她稱為“童年的朋友童年的朋友”? 3 3、請(qǐng)問課文運(yùn)用了哪些描寫方法?、請(qǐng)問課文運(yùn)用了哪些描寫方法? 4 4、課文中揭示全文中心主旨的句子是哪一句?、課文中揭示全文中心主旨的句子是哪一句?1 1、第一人稱、第一人稱 清晨清晨 船艙里船艙里 2 2、童年的朋友指外祖母。、童年的朋友指外祖母。 外祖母關(guān)心外祖母關(guān)心“我我”、理解、理解“我我”、愛我,、愛我,用愛啟迪我的心靈。和我是朋友一樣用愛啟迪我的心靈。和我是朋友一樣的關(guān)系。的關(guān)系。
7、皺著眉頭,老是自皺著眉頭,老是自言自語(yǔ)的咕噥著言自語(yǔ)的咕噥著頭發(fā)多、頭發(fā)多、生活不如意生活不如意身體健康身體健康嘴唇歪扭著,黑眼珠嘴唇歪扭著,黑眼珠兒閃耀著氣憤的光芒兒閃耀著氣憤的光芒密密、長(zhǎng)、長(zhǎng)、黑黑、亮亮不喜歡自己的長(zhǎng)不喜歡自己的長(zhǎng)發(fā),生活不順心發(fā),生活不順心的煩惱和不滿。的煩惱和不滿。 2、課文、課文第段,第段,這一部分祖孫倆的、這一部分祖孫倆的、對(duì)話,包括哪三方面的內(nèi)容?對(duì)話,包括哪三方面的內(nèi)容?關(guān)于外祖母的頭發(fā)關(guān)于外祖母的頭發(fā)關(guān)于關(guān)于“我我”睡覺的事情睡覺的事情關(guān)于關(guān)于“我我”打破牛奶瓶的事情打破牛奶瓶的事情3.3.通過對(duì)話,我們可以從中看出祖孫倆通過對(duì)話,我們可以從中看出祖孫倆什么
8、樣的感情?什么樣的感情?外祖母對(duì)我的關(guān)愛 我對(duì)外祖母的熱愛 外祖母和我之間朋友式的關(guān)系 4.4.朗讀課文第段,朗讀課文第段,找出本段中有關(guān)找出本段中有關(guān)外貌描寫的句子,這些句子刻畫了外祖外貌描寫的句子,這些句子刻畫了外祖母的哪些性格?母的哪些性格?外祖母的笑黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃著愉快的光芒快活的露出雪白的牙齒面孔黑黑,有許多皺紋,但是年輕,明朗性格開朗松軟的鼻子,脹大的鼻孔,紅鼻尖兒衣服全是黑色的眼睛里射出永不熄滅,快樂,溫暖的光芒肥胖,腰彎得幾乎要成為駝背,舉止輕快敏捷年輕的心堅(jiān)毅的性格永遠(yuǎn)年輕飽經(jīng)生活的艱苦5.5.課文最后一段,哪些句子表現(xiàn)了外祖母課文最后一段,哪些句子表現(xiàn)了
9、外祖母對(duì)對(duì)“我我”有很大的影響?有很大的影響?黑暗黑暗 光明光明 終身的朋友終身的朋友 最知心、最了解、最珍貴最知心、最了解、最珍貴 是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我充是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的。滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的。一、根據(jù)課文內(nèi)容,填寫下表。一、根據(jù)課文內(nèi)容,填寫下表。作者對(duì)人物的描寫作者對(duì)人物的描寫(人物外貌(人物外貌“形形”)你的評(píng)價(jià)你的評(píng)價(jià)(人物性格(人物性格“神神”)外貌描寫外貌描寫頭發(fā)頭發(fā)眼睛眼睛臉臉嘴唇嘴唇鼻子鼻子牙齒牙齒身材身材多、密、長(zhǎng)、黑、厚多、密、長(zhǎng)、黑、厚黑、光芒黑、光芒( (氣憤、愉快、永氣憤、愉快、永 不熄滅
10、的、快樂的、溫暖的不熄滅的、快樂的、溫暖的) )小、小、皺紋皺紋( (年輕、明朗年輕、明朗) )歪扭歪扭松軟、大、紅松軟、大、紅堅(jiān)固、雪白堅(jiān)固、雪白肥肥胖胖肥肥胖胖溫柔溫柔 慈愛慈愛樂觀樂觀 堅(jiān)毅堅(jiān)毅作者對(duì)人物的描寫作者對(duì)人物的描寫(人物的外貌(人物的外貌“形形”)你的評(píng)價(jià)你的評(píng)價(jià)(人物的性格(人物的性格“神神”)語(yǔ)言描寫:語(yǔ)言描寫: 動(dòng)作描寫動(dòng)作描寫神態(tài)描寫神態(tài)描寫溫暖而柔和;用心唱歌,溫暖而柔和;用心唱歌,像鮮花一樣溫柔、鮮艷、像鮮花一樣溫柔、鮮艷、豐潤(rùn)。豐潤(rùn)。(對(duì)話的內(nèi)容有關(guān)頭發(fā)、睡對(duì)話的內(nèi)容有關(guān)頭發(fā)、睡覺,打碎牛奶瓶的事情。覺,打碎牛奶瓶的事情。) )生活生活并不令人滿意,但只要和并不
11、令人滿意,但只要和“我我”說話就顯出輕松、平等、親切、說話就顯出輕松、平等、親切、關(guān)愛關(guān)愛。梳頭、編辮子、嗅煙草梳頭、編辮子、嗅煙草快活快活反襯她眼睛的明亮。反襯她眼睛的明亮。體現(xiàn)體現(xiàn)“我我”的外祖母是一的外祖母是一個(gè)飽經(jīng)生活的苦難卻永遠(yuǎn)年輕、個(gè)飽經(jīng)生活的苦難卻永遠(yuǎn)年輕、樂觀、慈愛的老人。樂觀、慈愛的老人。1 1、外祖母和、外祖母和“我我”的關(guān)系已經(jīng)超的關(guān)系已經(jīng)超越了一般的血緣關(guān)系,那么是什么關(guān)越了一般的血緣關(guān)系,那么是什么關(guān)系呢?用文中的話來概括。系呢?用文中的話來概括。 “ “我我”終身的朋友,最知心的人,終身的朋友,最知心的人, “ “我我”最了解、最珍貴的人。最了解、最珍貴的人。 一、
12、一、文中哪些地方體現(xiàn)了我和外祖母是文中哪些地方體現(xiàn)了我和外祖母是“朋朋友友”關(guān)系?關(guān)系?外祖母愛外祖母愛“我我”,她不想使生活,她不想使生活的不幸在的不幸在“我我”幼小的心里烙下印記。幼小的心里烙下印記。 怕我被媽媽責(zé)備,為我考慮,怕我被媽媽責(zé)備,為我考慮,包含關(guān)懷之意。包含關(guān)懷之意。表現(xiàn)外祖母每一句話都充滿了愛。表現(xiàn)外祖母每一句話都充滿了愛?!疤?yáng)睡了一夜剛起來太陽(yáng)睡了一夜剛起來”“”“不不想睡就不睡好了,想睡就不睡好了,”她腰彎得幾乎成為駝背,肥肥胖胖,她腰彎得幾乎成為駝背,肥肥胖胖,可是舉動(dòng)卻像一只大貓似的輕快而敏捷,可是舉動(dòng)卻像一只大貓似的輕快而敏捷,并且柔軟得也像這個(gè)可愛的動(dòng)物。并且
13、柔軟得也像這個(gè)可愛的動(dòng)物。二、我們應(yīng)該從哪幾個(gè)角度來理解二、我們應(yīng)該從哪幾個(gè)角度來理解 “終終身的身的” “” “最知心最知心”“”“最了解最了解”“”“最珍貴最珍貴” ” 的含義的含義? ?重點(diǎn)句理解重點(diǎn)句理解 愛就是那根線,愛就是那根線,“花邊花邊”則是圍繞在則是圍繞在“我我”身旁的無微不至的關(guān)心,這份愛與尊重,讓生活身旁的無微不至的關(guān)心,這份愛與尊重,讓生活豐富多彩,這種溫情是困境中的豐富多彩,這種溫情是困境中的“我我”所渴求的所渴求的, ,于是于是“她她馬上馬上成為我成為我終終身的朋友身的朋友”。此時(shí),外祖。此時(shí),外祖母對(duì)我今后的人生道路產(chǎn)生巨大的影響。母對(duì)我今后的人生道路產(chǎn)生巨大的影
14、響。 總結(jié)全文 本文通過對(duì)外祖母的本文通過對(duì)外祖母的外貌、語(yǔ)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫的描寫,表現(xiàn)祖母,表現(xiàn)祖母樂觀、堅(jiān)毅樂觀、堅(jiān)毅的性格的性格, ,對(duì)對(duì)“我我”深厚的深厚的愛以及對(duì)愛以及對(duì)“我我”一生的影響,抒發(fā)一生的影響,抒發(fā)了了“我我”對(duì)外祖母的熱愛、感激之對(duì)外祖母的熱愛、感激之情。情。(1 1)課文三次寫了外祖母的課文三次寫了外祖母的眼神,眼神,請(qǐng)找出原句,請(qǐng)找出原句,并體會(huì)這些描寫表現(xiàn)了人物怎樣的內(nèi)心世界并體會(huì)這些描寫表現(xiàn)了人物怎樣的內(nèi)心世界?第一次,第一次,“她的嘴唇歪扭著,黑眼珠兒閃耀著她的嘴唇歪扭著,黑眼珠兒閃耀著氣憤的光芒。氣憤的光芒?!?” 第二次,第二次,
15、“那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難以形容的愉快光芒。的,閃出一種難以形容的愉快光芒。” ” 第三次,第三次,“從她內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的、從她內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒快樂的、溫暖的光芒”。體現(xiàn)了外祖母對(duì)生活中的種種不幸憤憤不平。體現(xiàn)了外祖母對(duì)生活中的種種不幸憤憤不平。體現(xiàn)出外祖母的寬容和快樂。體現(xiàn)出外祖母的寬容和快樂。體現(xiàn)出外祖母的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。體現(xiàn)出外祖母的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。(2 2)課文三次寫了外祖母的課文三次寫了外祖母的眼神,眼神,你能理解作者的用意嗎?說說你的看法。你能理解作者的用意嗎?說說你的看法。 因?yàn)橐驗(yàn)椤把劬κ切撵`的窗戶眼睛是心靈的窗戶”,在,在慈祥、慈祥、溫柔溫柔的外祖母的眼睛里,的外祖母的眼睛里,“射出一種永不射出一種永不熄滅的、熄滅的、快樂的、溫暖的光芒快樂的、溫暖的光芒”,這種,這種樂樂觀觀面對(duì)生活的態(tài)度深深地面對(duì)生活的態(tài)度深深地影響了影響了“我我”,所以文章著重描寫外祖母的眼睛。所以文章著重描寫外祖母的眼睛。朋友是一杯酒;朋友是一杯酒;朋友是一盞燈;朋友是一盞燈;朋友是冬日里的暖陽(yáng);朋友是冬日里的暖陽(yáng);朋友是沙漠中的綠洲。朋友是沙漠中的綠洲。山海可以阻隔彼此
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 手工少兒教師節(jié)活動(dòng)方案
- 手舞足蹈比賽活動(dòng)方案
- 手機(jī)銀行app活動(dòng)方案
- 打掃道路活動(dòng)方案
- 技能比武征集活動(dòng)方案
- 以“大氣”為引:PBL模式下地理單元教學(xué)設(shè)計(jì)的深度探索與實(shí)踐
- 學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)化與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)策略研究
- 挖掘機(jī)買賣合同模板
- 風(fēng)味獨(dú)特小吃連鎖店企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 互動(dòng)式水霧迷宮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 小兒后天性斜頸疾病演示課件
- 安寧療護(hù)病管理制度
- 胸痛中心問題整改匯報(bào)課件
- 混凝土基層檢驗(yàn)批質(zhì)量檢驗(yàn)記錄
- 食品加工與保藏原理期末考試復(fù)習(xí)題及參考答案
- 主播藝人入職面試信息登記表
- 特應(yīng)性皮炎的診斷與治療課件
- 2016-2023年浙江新高考英語(yǔ)讀后續(xù)寫試題真題及范文賞析
- 2023數(shù)學(xué)建模國(guó)賽A題優(yōu)秀
- 山西省貫徹《二手車流通管理辦法》實(shí)施細(xì)則
- 社區(qū)工作者經(jīng)典備考題庫(kù)(必背300題)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論