屆九年級語文9月月考試題目新人民教育出版版第4套

1、內(nèi)蒙古海拉爾區(qū)第四中學2014屆九年級9月月考語文試題 新人教版一、積累與運用（19分）1、下列加點字注音、字形完全正確的一項是（2 分）（ ）A、一點不旁鶩（wù） 聳（sng）立 襁（qing）褓 真諦（tì）B、強聒（gu）不舍 厭 惡（è） 褻（ xiè ）瀆 隕（yn）落C、記載(zi) 襤（lán）褸 炫耀(xuàn) 諛（ yú）詞D、一抔（póu）黃土 窸 窣（s ） 努（nú）鈍 咨諏善道（zu）2、下列加點詞運用不正確的一組是（2 分）（ ）A、他“說”了。說得真痛快，動人心，鼓壯志，

2、氣沖斗牛，聲震天地！B、他學識淵博，見多識廣，絕對是能夠帶動大家推翻舊思想的風流人物。C、我們讀文章要用心，絕不能斷章取義。D、他重蹈覆轍，終于開發(fā)出能抗擊甲型流感的疫苗。3、根據(jù)語境，仿照劃線句，將下面的句子補充完整。（2分） 每個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，也應(yīng)該學會欣賞別人。欣賞是一縷春風，染綠荒蕪的山岡； ， ；欣賞是一汪甘泉，澆灌枯竭的希望。4、請在下列名著中任選一個完成任務(wù)：西游記、水滸傳、三國演義、紅樓夢（4分）我選擇的名著是（書名）： 作者（1分）：這部書中我最喜歡（感興趣）的人物（1分）：這部書我喜歡（感興趣）的原因或和他（她）有關(guān)故事（2分）：5、古詩文默寫。（7分）“臉

3、朝黃土背朝天”，這是古代貧苦農(nóng)民辛勤一聲的寫照，在觀刈麥中，也有忍受酷暑驕陽彎腰弓背的勞作者形象，請用詩中的語言回答： ， 。陸游的卜算子 詠梅中表達堅貞不屈品行的句子是 ， 。溫庭筠商山早行中觸景生情，把景物描寫與夢境自然的聯(lián)系起來，以抒發(fā)詩人思鄉(xiāng)懷親之情的句子是“ ，鳧雁滿回塘”。“賞不可不平，罰不可不均”。這與出師表中的兩句“ ， ”表達意思一致。6、下列句子中有語病的一項是（ ）（2分）A在學習中，我們要及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。B會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。C課堂上，老師對我們提出了“獨立思考，積極合作”的要求。D初中三年的語文綜合性實踐活動，使我們開拓了視

4、野，增強了能力。二、古詩詞賞析（5分）沁園春 雪北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。7、“沁園春”是本詞的 。（1分）8、“山舞銀蛇，原馳蠟象”二句在寫作手法上有什么特別之處？（2分）9、本詞主要表達了作者怎樣的思想感情？(2分)三、現(xiàn)代文閱讀（33分）（一）閱讀下文，回答問題。（12分）學會轉(zhuǎn)身    一個木匠丟了

5、一塊手表，幾個熱心的鄰居一起幫他找，他們將地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一個口袋都翻爛了也沒有找到，結(jié)果卻讓一個孩子找到了。木匠很驚訝，問那孩子是怎么找到的。孩子說，很簡單啊！你知道，手表是有聲音的，我只是在你們都安靜下來的時候坐到刨花旁聽，然后沿著聲音的方向走過去，就找到了。    事實上，在遇到困難時只要稍稍轉(zhuǎn)個身，我們看到的就會是一個嶄新的天空，就像丟失在刨花里的那塊表，大人們翻爛了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都沒能找到，而那個孩子只是換了一個尋找的角度，即憑借手表指針"嘀嗒、嘀嗒"的走動聲就輕易地找到了。

6、0;   換個角度看問題，往往可以化難為易、化繁為簡?？突f：“一個人要想讓自己的生活愉快、自在，在事業(yè)上取得重大的成就，學會變通是很重要的。”一次，愛迪生讓助手幫助自己測量一下一個梨形燈泡的容積。助手接過后，立即開始了工作，他一會兒拿游標卡尺測量，一會兒在稿紙上計算，后來甚至還動用了一些復雜的數(shù)學公式?？蓭讉€小時過去了，他忙得滿頭大汗，還是沒有算出結(jié)果。就在助手搬出大學里學過的知識，準備再一次計算燈泡的容積時，愛迪生進來了。愛迪生看到助手面前擺滿了各種工具書和身旁的那一堆稿紙，立刻就明白了怎么回事。于是，他拿起燈泡，朝里面倒?jié)M水，遞給助手說："你去把

7、燈泡里的水倒進量杯里，就會得出我們所需要的答案。"這時，忙得滿頭大汗的助手才恍然大悟：自己想的太復雜了?？磥?，學會變通，善于讓自己的思維轉(zhuǎn)身是很重要的。    是的，我們很多人就像愛迪生的助手一樣，做事不知道變通，結(jié)果是花費了很多力氣，到頭來卻一事無成。遇到看似難解的問題，學會換一種思維，從不同角度看，這樣，"無法解決"的問題就變得簡單化了，而這，才是真正的大智慧。    1916年，美國猶他州的小鎮(zhèn)準備修建一座銀行。鎮(zhèn)長買好了地，備好了建筑圖紙，可最后在磚頭上出現(xiàn)了問題。因為，從鹽湖

8、城用火車運磚過來，每磅要2.5美元。這個價格遠遠超出了鎮(zhèn)里的預(yù)算。后來，大家又想了許多種貨運方式，甚至包括空運都不行。就在人們束手無策的時候，不知誰說了句，郵寄磚?。〗Y(jié)果是，包裹每磅郵費是1.05美元，比火車便宜了一半多。    這樣，小鎮(zhèn)的居民很驕傲地擁有了他們的第一家銀行。更為有趣的是，這個故事后來還被西點軍校作為案例選入了教材，用來詮釋一條校訓：要保持"頭腦簡單"，敢于去干所謂"辦不到"的事情。    通過郵局郵寄貨物，這無疑是最常見的運輸方式，然而，就是這樣一個常見、

9、簡單而又便捷的方式，很多人就是想不到。為什么呢？他們就是將簡單問題復雜化了。把最復雜的變成最簡單的，才是最高明的（達芬奇語）。細想，我們生活中我們?nèi)鄙俚模徽沁_芬奇說的這種將問題簡單化的思維嘛。    同一件事，如果依照同樣的習慣思維去運作，肯定不會有新的改變。但若能改變一下固有的思維方式，轉(zhuǎn)個身，用不同的方法去開拓，自然會結(jié)出不同的碩果。學會轉(zhuǎn)身，學會換一個角度看問題，從而把看似復雜的事情簡單化，你就會發(fā)現(xiàn)人生其實好簡單，成功其實離你也并不遠。10.選文的中心論點是什么？(2分) 11.閱讀選文第段，理清論證思路，補全表格中A、B、C、D四

10、處內(nèi)容。(4分)提出觀點A 分析論述B  論證方法：道理論證 舉出愛迪生指導助手測量燈泡容積的事例  論證方法：C得出結(jié)論D12.選文第1段和第8段分別有什么什么作用？(4分) 13、下面有關(guān)宋濂的事例能否作為本文的事實論據(jù)？為什么？(2分)    事例：明代宋濂幼時家貧，努力克服困難，刻苦求學，終于成為"明初詩文三大家"之一。   （二）閱讀下文，然后回答問題。（9分）超級網(wǎng)銀 “網(wǎng)上銀行”又稱網(wǎng)絡(luò)銀行、在線銀行，是指銀行通過互聯(lián)網(wǎng)向

11、客戶提供查詢、對賬、轉(zhuǎn)賬、信貸、網(wǎng)上證券、投資理財?shù)葌鹘y(tǒng)服務(wù)項目，使客戶足不出戶就能夠安全便捷地管理存款、支票、信用卡及個人投資等?？梢哉f，網(wǎng)上銀行是在互聯(lián)網(wǎng)上的虛擬銀行柜臺。如果你已開通網(wǎng)上銀行，你會發(fā)現(xiàn)里面新增了一個“超級網(wǎng)銀”功能。“超級網(wǎng)銀”全稱是“網(wǎng)上支付跨行清算系統(tǒng)”，通過構(gòu)建“一點接入、多點對接”的系統(tǒng)架構(gòu)，實現(xiàn)“一站式”網(wǎng)上跨銀行財務(wù)管理，是2009年研發(fā)的標準化跨銀行網(wǎng)上金融服務(wù)產(chǎn)品，2010年8月30日正式上線?！俺壘W(wǎng)銀”不僅能使用當前的網(wǎng)上銀行服務(wù)，還可以跨行查詢別的銀行賬戶，甚至能跨行將其他銀行賬戶內(nèi)的錢匯入當前賬戶?！俺壘W(wǎng)銀”具有統(tǒng)身份驗證、跨行賬戶管理、跨行資金

12、匯劃、跨行資金歸集、統(tǒng)一直聯(lián)平臺、統(tǒng)一財務(wù)管理流程、統(tǒng)一數(shù)據(jù)格式等七種功能。一般來說，在使用“超級網(wǎng)銀”前，用戶首先需要成為簽約客戶。登錄各家銀行的網(wǎng)上銀行系統(tǒng)主頁，在“我的賬戶” “賬戶管理” “他行（互聯(lián)）賬戶查詢/簽約”下面，一般都可以找到相關(guān)的 操作選項。使用傳統(tǒng)網(wǎng)上銀行系統(tǒng)時，如果想了解自己在各家銀行的賬戶情況，需進行多次登錄、查詢操作。而“超級網(wǎng)銀”通過統(tǒng)一的操作界面，可直接向各家銀行發(fā)送交易指令并完成操作，查詢管理在多家銀行開立的賬戶余額和交易明細，一個U盾可以完成多家銀行的網(wǎng)銀登錄。對個人轉(zhuǎn)賬服務(wù)而言，“超級網(wǎng)銀”比普通網(wǎng)銀更為高效、快捷，甚至可以做到實時到賬。對于公司而言，“

13、超級網(wǎng)銀”強大的資金歸集功能，可在母公司的結(jié)算賬戶與子公司的結(jié)算賬戶之間建立上劃下?lián)荜P(guān)系。目前“超級網(wǎng)銀”的收費標準與普通商業(yè)銀行網(wǎng)上業(yè)務(wù)的收費標準相差不大，只有部分銀行宣布暫時不收取跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費，而大部分銀行公布的收費水平均不低于現(xiàn)有普通網(wǎng)銀?！俺壘W(wǎng)銀”實現(xiàn)了實時跨行轉(zhuǎn)賬和跨行賬戶實時管理，將引領(lǐng)整個銀行業(yè)進入一個更加高效和便捷的時代。16文段主要從哪兩個方面介紹了“超級網(wǎng)銀”？（2分）17文段運用了什么說明方法？（1分）有什么作用？（2分）18文段加點詞語“暫時”能否去掉？請說明理由。（2分） (三)閱讀文章回答問題(12分)兩角錢有時只是舉手之勞，就能幫助別人，但我們對好多舉手之勞的

14、事情卻總是熟視無睹，而不愿意伸出手來。那天下午，我去郵局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工，才想到是他們發(fā)工資的日子，在往遠在千里之外的家里寄錢。我寄了一摞子信件，最后算郵費，掏光了衣袋里所有的零錢，還差兩角錢。我只好掏出一張一百元的票子，請柜臺里的女服務(wù)員找。她沒有伸手接，望了望我，面色不大好看。為了兩角錢要找一百元的零頭，這確實夠麻煩的，難怪她不大樂意。我下意識彎腰又翻褲兜的時候，和一個男孩子的目光相撞。他穿著一身塵土仆仆的工裝，就站在我旁邊的柜臺的角上，個頭才到我的肩膀，瘦小得像個豆芽菜。我發(fā)現(xiàn)他的眼光里流露著猶豫的眼神，抿著嘴，沖我似笑非笑的樣子，有些怪怪的。而他的一只手揣在褲袋

15、里，活塞一樣來回動了幾下，似掏未掏的樣子，好像那里藏著刺猬一樣什么扎手的東西。這更讓我感到奇怪了。沒有，褲袋也翻遍了，確實找不出兩角錢。我只好把那張一百元的票子又遞了上去，服務(wù)員還是沒有接，說了句：你再找找，這才兩角錢還沒有呀?？晌掖_實沒有啊，我有些氣，和她差點沒吵起來。這時候，我的衣角被輕輕拉了一下，回頭一看，是那個男孩子。我看見他的手從褲袋里掏了出來，手心里攥著兩角錢：“我這里有兩角錢。”說完這句外鄉(xiāng)口音很重的話，他羞澀地臉紅了。原來剛才他一直想幫助我，只是有些猶豫，是怕我拒絕，還是怕兩角錢有些太不值得?我接過錢，有些皺巴巴的，還帶有他手心的溫熱，雖然只有兩角錢，我還是謝了他。他微微地一笑

16、，只是臉更有些發(fā)紅了，真是一個可愛的孩子。寄完信，我去附近的超市買東西，破開了那一百元的票子，有了足夠的零錢。我又回到郵局里，不過，那時已是落日的黃昏，不知那個孩手還在不在?我想如果那個孩子還在，應(yīng)該把錢還給他。他還真的在那里，還站在柜臺的角上，那些民工還沒有匯完錢，他是在等著大人們一起回去。我向他走了過去，他看見了我，沖我笑了笑，因為有了那兩角錢，我們成了熟人，他的笑容讓我感到一種天真的親切，很干凈透明的那種感覺。走到他的身邊，我打消了還那兩角錢的念頭。我不知道這樣做對不對，但看到他那樣的笑，總覺得他是在為自己做了一件幫助人的好事，才會這樣的開心。能夠幫助人，而且是舉手之勞的事情，尤其是幫助

17、了一個看起來比自己大許多的大人，心里總會產(chǎn)生一種美好的感覺吧。我當時就這樣想，干嘛要打破孩子這樣美好的感覺呢?一句謝謝，比歸還兩角錢，也許，更重要吧?我輕輕地撫摸了一下他的頭，問了問：“還沒有走呀?”然后，我再次鄭重地向他說了聲：“謝謝你啊!”他的臉上再次綻放出笑容。以后，我多次去過那家郵局，再也沒有見過那個孩子，但我怎么也忘不了他。他讓我時時提醒自己，面對一些舉手之勞的事情，能夠伸出手來去幫助他人，一定要伸出手來。19.用自己的話簡要概括文章的主要內(nèi)容（2分）。20. 試從人物描寫的角度(神態(tài)描寫、動作描寫、外貌描寫，任選其中兩種)，對文中畫線句子進行具體分析。(2分)21、結(jié)合具體語境，理

18、解“他的笑容讓我感到一種天真的親切，很干凈透明的那種感覺”中“干凈透明”的含義。(2分)22、“我”原想把錢還給男孩子，后面又打消了還那兩角錢的念頭，這是為什么?(2分)三、文言文閱讀（13分）比較閱讀下面兩個文言語段，完成2528題。(甲)親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于

19、敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。(節(jié)選自出師表)(乙)伏念臣賦性拙直，遭時艱難，興師北伐，未獲全功，何期病在膏肓，命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲，約己愛民，達孝道于先君，存仁心于寰宇，提拔隱逸以進賢良，屏黜奸讒以厚風俗。臣家成都有桑八百株，薄田十五頃，子孫衣食，自有余饒。臣身在外，別無調(diào)度，隨時衣食，悉仰于官，不別治生以長尺寸。臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有盈財，以負陛下也。25、解釋下列句中加點的字詞。(4分)躬耕于南陽              

20、   先帝不以臣卑鄙約己愛民                   悉仰于官26、翻譯下列句子。(4分)受任于敗軍之際，奉命于危難之間臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有盈財，以負陛下也。27、選出下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項（       ）(2分)A.先帝/不以臣卑鄙     &#

21、160;         B.咨臣/以當世之事C.提拔隱逸/以進賢良             D.臣身/在外28、甲、乙兩文中諸葛亮反復向后主劉禪提出了一條什么建議?這條建議在當今有何現(xiàn)實意義?（3分） 三、作文（50 分）29、春風吹拂，綠了大地；下雨飄散，滋潤萬物；秋風送爽，果實累累；冬雪飛舞，滌蕩心靈。大自然中的萬物與我們朝夕相伴，也總是帶給人們許多感悟，請任選大自然中熟知的生物、現(xiàn)象等借助它們抒發(fā)情感，自擬題目作文。30、半命題作文：“成功之路在于 ”要求：1、選擇29題要自擬題目，選擇30題要將題目補充完整.2、立意自定，不少于600字3、文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。4、字跡工整，卷面整潔，不許使用涂改液（紙）             &