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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學習與交流九年級語文月考試題.精品文檔. 九年級(上)語文單元測試題 一、基礎知識及運用(30分)1.下列加點字的注音全都正確的一項是( )(3分) A.菜畦(qí) 悲愴(chuàng) 芳馨(xng) 氣沖斗牛(du) B .慰藉(jiè) 兩棲(q) 逞強(chén) 參差不齊(cn) C 頹唐(túi) 饒恕(sù) 毛骨悚然(sn) 駢進(pián) D.干涸(hé) 陰霾(mái) 白雪皚皚(ái)   惟妙惟肖(xiào

2、)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是( )(3分) A. 熾痛 迥乎不同 冥思遐想 重蹈復轍 B、悲愴 通宵達旦 夢寐以求 窮愁潦倒 C、煩燥 月明風清 銷聲匿跡 怡然自得 D、瑣屑 雞犬不寧 一泄千里 綠草如茵 3. 下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検? )(2分)A.閱讀是源頭活水,課堂是半畝方塘,只有把活水引入方塘,語文教學才能清澈如許,這是不言而喻的。B.“這些網(wǎng)絡游戲就是化了妝的魔鬼,是在教唆犯罪?!币晃粎⒓舆^網(wǎng)絡游戲測評的教育界人士義憤填膺地說。 C.近階段,毒黃瓜、瘦肉精、塑化劑種種食品安全問題如雨后春筍般地出現(xiàn)在公眾面前,令人惴惴不安。D.在新農(nóng)村建設中,某些 地方政府不是因地

3、制宜,而是大拆大建,把好端端的民心工程變成了勞民傷財?shù)男蜗蠊こ獭?、下列關(guān)于修辭手法及其表達效果的分析,不正確的一項是(   )(3分)  A.“鼓動吧,風!咆哮吧,雷!閃耀吧,電!把一切沉睡在黑暗懷里的東西,毀滅,毀滅,毀滅呀!”(郭沫若雷電頌)運用排比和反復,突出表達了屈原呼喚正義力量、摧毀黑暗勢力的強烈愿望。  B.“張著兩腳,正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規(guī)然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色”(魯迅故鄉(xiāng)),第二個“圓規(guī)”用了比喻的手法,寫出了楊二嫂的尖酸刻薄,表達了“我”對她的厭惡之情。  C.“電鋸從樹的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一

4、圈白森森的骨粉。那樹僅僅在倒地時呻吟了一聲”(王鼎鈞那樹),運用擬人手法賦予樹以人的特征,生動地描寫了老樹遭受砍伐的悲慘情景。 D.“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然?!保ɡ畎仔新冯y),運用夸張手法,極力表現(xiàn)用具之美和酒菜之貴,突出表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的迷茫和苦悶。 5. 閱讀下面這段文字,語序正確的一項是( )(3分) 山水是自然最生動、最完美的體現(xiàn)。古人言:仁者樂山,智者樂水。_。人們品讀山水,可以領悟到世界的興衰變遷,人生的喜怒哀樂,故歷代文人墨客無不與名山大川尋求靈感。智者則涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和機敏。那屹立萬年的大山,多像靜穆

5、莊重的仁者。仁者在山的穩(wěn)定、博大和豐富中,積蓄和錘煉自己的仁愛之心。那歡快流動的江河,多像才華橫溢的智者。A B C D 6、閱讀下面的文字,按要求回答問題。(4分) 有個媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話,而是說:“好,不要忘記回來哦!”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。(1) 、請為這則小故事命上一個恰當?shù)臉祟}。(不超過10個字)(2分)_(2) 、這則故事告訴了我們什么道理?(2分)_7、綜合性學習(11分)Ipho

6、ne6S的推出再一次在中國市場上引起熱潮。 越來越多的人在不知不覺中淪為了手機的“奴役”,“手機依賴癥”成為了新型流行病。閱讀以下材料,完成下列題目。材料一:互聯(lián)網(wǎng)上就有那么一群“斗士”,對網(wǎng)絡曝光的各種不公平、不正當行為表示憤慨,然而,當把心思全都放在那塊小小的屏幕上時,人們卻忽略了身邊漸漸老去的父母、嗷嗷待哺的孩子和朋友、鄰居、同事材料二:曬美景、曬美食、曬萌娃、曬乖寵、曬工資、曬賬單、曬奇遇自從有了手機社交網(wǎng)絡,似乎就沒有什么是不可以曬的。材料三:理療師克斯汀·勞德表示,很多人用手機時腦袋及身體會前傾,這導致脊柱頂部的神經(jīng)受擠壓,頭痛、脖頸僵硬、疲憊的感覺在所難免。材料四:有網(wǎng)

7、友感嘆:“拜讀了太多的人生警句,突然發(fā)現(xiàn)不知咋活了;了解了太多的養(yǎng)生之道,突然發(fā)現(xiàn)不知咋吃了;欣賞了太多的攝影美圖,突然發(fā)現(xiàn)不知咋拍了; 知道了太多一生中值得去的地方,感覺這一生簡直就是白活了”。(1)請結(jié)合上述材料,概括說明“手機依賴癥”的不良影響有哪些?(4分)(2)材料四中,網(wǎng)友在提問平臺里道出了自己的疑惑,這也是大多數(shù)網(wǎng)友的困惑。作為平臺管理人,請你為該討論平臺擬寫一句宣傳語,讓更多的人一起參與進來,積極應對“手機依賴癥”。要求:必須使用一種修辭方法。(4分)(3) 當手機閱讀成為主流趨勢,“傳統(tǒng)閱讀危機”已經(jīng)席卷全中國。據(jù)媒體報道,中國人年均讀書僅0.7本,與韓國的人均7本、日本的4

8、0本、俄羅斯的55本相比,少得可憐。請根據(jù)上述材料內(nèi)容,結(jié)合自身實際經(jīng)驗,談一談怎樣才能解決“傳統(tǒng)閱讀危機”。(3分)二、古詩文閱讀和默寫。(25分)8、古詩文默寫(12分)(1)今我何功德, 。(白居易觀刈麥)(2)_,蟲聲新透綠窗紗。(劉方平月夜)(3)范仲淹漁家傲 秋思中表達作者和征人們想家卻不甘心無功而返的矛盾心理的句子是     _,_.(4)蘇軾的江城子·密州出獵中的“ , ”用典故表達了作者渴望得到朝廷重用的愿望。(5)在聯(lián)想集團處于經(jīng)營困境時,“聯(lián)想之父”柳傳志再度出山擔任集團董事長,真可謂“_,_?!保ㄓ贸?/p>

9、師表中的名句填空。)(6)武陵春中用奇特的比喻寫愁緒的句子:_,_。(二)文言文閱讀(15分) 臣本布衣,躬耕南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂慮,恐付托不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、依、允等之任也。愿陛下托臣以討賊興復之效,不效則治臣之罪

10、,以告先帝之靈,若無興復之言,則責攸之、依、允等之咎,以彰其慢。陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激!今當遠離,臨表涕零,不知所云。9、解釋下列加點詞語。(4分)(1) 、故臨崩寄臣以大事也( ) (2)、 后值傾覆( )(3) 、故五月渡瀘,深入不毛( ) (4) 遂許先帝以驅(qū)馳( ) 10、 翻譯下列句子。(4分)(1) 、茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。(2) 、此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。11作者“報先帝而忠陛下”的摯誠,緣于先帝的三顧之恩、托孤之重,他鞠躬盡瘁,死而后已。用畢生心血履行著自己神圣的職責。請結(jié)合原文中你感受最深的一點談談,在重視責任意識的

11、今天,他的這種精神將會對你產(chǎn)生怎樣的影響?(4分)12、下列對文章的分析,錯誤的一項是()(3分) 、表、記,都是我國古代的一種文體。 、兩段文字五次提到先帝,是為了表達自己的“感激”和“憂嘆”之情。 、作者把“北定中原”看作自己“報先帝而忠陛下之職分?!?、這兩段文字,寓情于議,感人之深,表達感念先帝知遇之恩、忠于劉氏父子的真摯感情。(五)、現(xiàn)代文閱讀(40分) (一)世界(節(jié)選) 鐵凝即使在夢里,年輕的母親也知道要過年了。她將要與她的嬰兒同行,去鄉(xiāng)下的娘家團聚。就這樣,母親懷抱著嬰兒乘上一輛長途汽車。許久許久,城市已被遠遠地拋在了后邊,而鄉(xiāng)村卻還遠遠地不曾出現(xiàn),鉛樣的天空鍋似得悶住了大地和

12、這輛長途汽車,這長久的灰暗和憋悶終于使母親心中轟地炸開一股驚懼。她想呼喊,但隨即母親便覺出一陣山崩地裂般的搖撼,她的頭顱猛然撞在車窗玻璃上,玻璃無聲地粉碎了,母親和嬰兒被拋出了車外。母親在無邊的黑暗里叫喊。當一道閃電凌空劃過,母親才看見腳下的大地正默默地開裂,這是一種絕望的開裂。這便是世界的末日吧?母親低下頭,麻木地對她的嬰兒說。借著閃電,她看見嬰兒對她微笑著。只有嬰兒能夠在這樣的時刻微笑吧?只有這樣的嬰兒的微笑能夠使母親生出超常的勇氣。她知道她必須以沉默來一分一寸地節(jié)約她所剩余的全部力氣。她終于奇跡般地從大地的裂縫中攀登上來,她重新爬上了大地。天空漸漸亮了,母親的雙腳已是鮮血淋淋。她并不覺得

13、疼痛,因為懷中的嬰兒對她微笑著。年輕的母親懷抱著她的嬰兒在破碎的大地上奔跑,曠野沒有人煙,大地仍在微微地震顫。天空忽陰忽晴,忽明忽暗,這世界仿佛已不再擁有時間。母親抬眼四望,蒼穹之下她已一無所有。她把頭埋在嬰兒身上,開始大聲地嚎啕。嬰兒依舊在母親的懷中對著母親微笑。嬰兒那持久的微笑令嚎啕的母親倍覺詫異,這時她還感覺到他的一只小手正緊緊地無限信任地拽住她的衣襟,就好比正牢牢地抓住整個世界。嬰兒的確抓住了整個世界,這世界便是他的母親;嬰兒的確可以對著母親微笑,在他眼中,他的世界始終溫暖、完好。嬰兒的小手和嬰兒的微笑再一次征服了嚎啕的母親,再一次收拾起她那已然崩潰的精神。她初次明白有她存在世界怎么會

14、消亡?她就是世界;她初次明白她并非一無所有,她有活生生的呼吸,她有無比堅強的雙臂,她還有熱的眼淚和甜的乳汁。她必須讓這個世界完整地存活下去,她必須把一世界的美好和蓬勃獻給她的嬰兒。母親懷抱著嬰兒重新上了路。冰雪頃刻間融入了土地,沒有水,也沒有食物。母親的乳房漸漸地癟下去。她開始撕扯身上的棉襖,她開始咀嚼襖中的棉絮。乳汁點點滴滴又涌了出來,嬰兒在母親的懷中對她微笑。母親懷抱著嬰兒在瘋狂的、無常的天地之間跋涉,寒風刺骨,風沙彌漫,大雪覆蓋了她的滿頭黑發(fā)。她衣衫襤褸、情緒昂揚地向著那個村子進發(fā)。年輕的母親從睡夢中醒來,疼她愛她的丈夫為她端來一杯熱騰騰的牛奶。母親喝過牛奶躍下床去問候她的嬰兒,嬰兒躺在

15、淡藍色的搖籃里對著母親微笑。母親轉(zhuǎn)過頭來對丈夫說,知道世界在哪兒么?丈夫茫然地看著她?!笆澜缇驮谶@兒”,母親指著搖籃里微笑的嬰兒。母親又問丈夫,知道誰是世界么?丈夫更加茫然。母親走到灑滿陽光的窗前,看著窗外晶瑩的新雪說:“世界就是我”。丈夫笑了,笑母親為什么醒了還要找夢話說。年輕的母親并不言語,內(nèi)心充滿深深的感激。因為她忽然發(fā)現(xiàn),夢境本來就是現(xiàn)實的一種。沒有這場惡夢,她和她的嬰兒又怎能擁有那一夜悲壯堅韌的征程?沒有這場惡夢,她和她的嬰兒又怎能有力量把世界緊緊擁在彼此的懷中?13、夢亦逼真、夢亦迷離,文中出現(xiàn)了大量對夢境的描寫,請用簡潔的語言梳理年輕母親的夢中經(jīng)歷,并將相應的內(nèi)容填入下列空格中(

16、4分)回家探親遭遇車禍 _ 心生絕望嚎啕大哭 _14、細膩逼真的描寫是小說引人入勝的原因,結(jié)合文中年輕母親的形象,分析文中畫線句子的表達作用。(4分)她開始撕扯身上的棉襖,她開始咀嚼襖中的棉絮。15、“嬰兒的微笑”在文中反復出現(xiàn),有什么作用?(4分)16、理解下面句子中“世界”的含義。(4分)(1)“世界就在這兒”,母親指著搖籃里微笑的嬰兒。(2) 母親走到灑滿陽光的窗前,看著窗外晶瑩的新雪說:“世界就是我”。17、英國小說家夏·勃朗特曾說過“因為夢境是熟睡者的幻想,所以幻想即是清醒人的美夢?!眽艉同F(xiàn)實有著密切聯(lián)系,請結(jié)合小說內(nèi)容,談一談作者借夢境表達了什么人生感悟?(4分) (二)

17、快樂藏在自己的內(nèi)心池莉一個人身外之物越少,精神空間就越大。經(jīng)常有記者問我:”請問你有什么個人愛好?”早年我經(jīng)常被這樣的提問堵在那里。后來我有經(jīng)驗了,接口就回答:”沒什么?!逼鋵?,怎么會沒有什么愛好呢?只是因為說不清。個人愛好既不是大眾愛好,也并非流行時尚,這一點許多人不懂。很多記者希望你的回答是”登山”,”打網(wǎng)球”或者”開車”、”時裝”等。其實我的個人愛好很多,其中之一就是甩手閑逛。一般都是在夕陽西下的時候,我出門,兩手空空,神態(tài)超然,好似出家。每次出門的路線不一樣,但有一個基本規(guī)律:首先在我們生活區(qū)轉(zhuǎn)悠一圈,之后出大門,步伐矯健地往人煙稀少的地方行走。這一趟下來,大約兩個小時。結(jié)果是血液循環(huán)

18、良好,全身溫暖通透,心平氣和,神清氣爽。一路上,我看見家家戶戶的電視都開著,有的還是大屏幕的,我就很快活。因為我既沒有花錢買這么大的電視機,又不花電費,還不怕靜電、輻射,以及久坐不動肚腩長肉,還不用經(jīng)常后悔為一些格調(diào)不高的節(jié)目浪費了寶貴的時間。我看見人家圍坐在客廳打麻將,心里也快活,因為我不會打麻將且不喜歡聚眾熱鬧,又少了一些應酬多了一些自己的時間。在路邊,我看見一個中年女子在拍照,背景是原野,夕陽,國道與時髦登山車。只見她搔首弄姿,一再勻粉拍臉,卻把灰塵撲滿旅行鞋,大概這是要發(fā)到網(wǎng)上去的,主題要叫”騎自行車穿越中原”吧!我很快活,為自己對于當代社會狀態(tài)窺一斑見全豹,也為自己一向不愛照相也不愛

19、以照片示人感到滿意:多不矯情啊,多不虛榮啊,多省錢啊,多省表情和精力啊。再看大路那邊,川流不息的車又出事故了,追尾、碰撞、吵架,狼煙升騰,氣急敗壞,交警車嗚嗚地鳴笛趕來。我真是非常同情駕車人,尤其同情女性,剛才還洋洋得意,轉(zhuǎn)眼斯文掃地。不過抱歉的是我依然很快活,因為我沒有車,也從來不曾想要車。因此我就不會遭遇有車的危險和麻煩了。少花多少錢,少操多少心,少著多少急??!天漸漸黑去,我逐漸遠離人煙與城市燈火,沿途遇上蟾蜍、多腳蛇和小蟲蟲們。我不怕。我不傷害它們,我敬畏它們,我的腳步聲和氣息都在傳達我的心意,它們都懂。小時侯也曾害怕荒野,長大了卻害怕鬧市。尤其現(xiàn)在,打劫和被打劫的,偷竊和被偷竊的,都集

20、中在鬧市,至少也是在公園。我行走的荒野沒有任何物質(zhì),是富人與窮人都不可能存在的地方。我自己也身無分文,無任何金銀首飾,還不佩手機、戴手表,真是一干二凈心里寬??!快活!原來樟樹的換葉季在春天,幾乎是一夜落盡枯葉,枝頭卻先孕花蕾。是那種含蓄的花蕾,摸摸,一手的樟木香,撿起地上的黃葉,聞聞,依舊充滿樟木香。遂拾得一捧,裝進口袋,好生曬曬,豈不也是很好的天然熏香嗎?快活!卻可憐竹子,換季是這樣的難,葉片要一點點地枯黃,難怪瀟湘館的林妹妹,最難消受的正是春了??磥怼睂幙墒碂o肉,不可居無竹”的雅士生活原則,也是要因人而異的。幾日不見,櫻桃已經(jīng)結(jié)出小果子,野葦子春風吹又生了??创蠖训慕ㄖ灿腥の?,只要它

21、們堆積的時間久一些,便有野草野藤悄然攀爬,默默地展開懷抱,大有呵護的意味,便覺得草木真是有情意的東西??!就這樣,我每次甩手閑逛,都是快活的?;氐郊依?,我總是情不自禁地說:”太好了!”是什么太好?我要說:是一切!是眼睛看到的,是手摸到的,是鼻子聞到的,是心里想到的。學會放棄身外之物,這就是好。一個人身外之物越少,精神空間就越大;物質(zhì)越少,累贅就越小。(選自一生一定要美麗一次)18、文章第一段作者回答記者“沒什么個人愛好”,與后文“其實我的個人愛好很多,其中之一就是甩手閑逛?!笔欠衩??為什么?(3分)19、作者一路閑逛有怎樣的收獲,請分條概括。(4分)20池莉的作品常以“對凡俗人生的生存狀況和生

22、命本相的描寫而聞名于文壇”,結(jié)合本文語文運用的特點,試分析作者寫作此文的獨到之處。(4分)21文章最后說:”一個人身外之物越少,精神空間就越大;物質(zhì)越少,累贅就越小?!贝司湓谖恼陆Y(jié)構(gòu)和內(nèi)容有什么作用?展示了作者什么樣的生活態(tài)度?(5分)22法國作家羅曼 羅蘭曾經(jīng)說過“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛?!北疚淖髡摺八κ珠e逛”所見所聞所想的快樂,你能否也從中獲得一份舒心呢?這份舒心帶給你什么啟示?(4分)四、寫作(二選一)(55分) (一)歲月匆匆,讀九年級的我們已走進人生的花季,站在由少年走向青年的門檻上,清點行囊,我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲從;多了一

23、份寬容,少了一份偏激;多了一份行動,少了一份幻想;還多了一份責任、理想與憧憬我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來延伸。請以“九年級,我多了一份_ ”為題,寫一篇有真情實感的文章。要求:請在橫線上填入恰當?shù)脑~語,把題目補充完整,然后寫一篇不少于600字的文章。文體不限。文中不得出現(xiàn)真實的人名、班名、校名。書寫清楚,卷面整潔。(二)以“青春流汗不流淚”為題,寫一篇不少于600字的作文,不得抄襲。參考答案:1、 D 2 B 3 C 4 B  5 A 6 (1)、媽媽的智慧 (2)、略:示例:對生活有熱情的人,才能取得更大的成功;或好的家庭教育(熱情的鼓勵)是孩子成功的基石。7 (1

24、)請結(jié)合上述材料,概括說明“手機依賴癥”的不良影響有哪些?(4分)示例:1、沉浸于虛擬空間,在現(xiàn)實生活中情感麻木;2、精神淺薄化、文化快餐化成為了生活的主流。3、缺乏鍛煉,影響健康。4、垃圾信息膨脹帶來自我的迷失(個性的喪失)(2)材料四中,網(wǎng)友在提問平臺里道出了自己的疑惑,這也是大多數(shù)網(wǎng)友的困惑。作為平臺管理人,請你為該討論平臺擬寫一句宣傳語,讓更多的人一起參與進來,積極應對“手機依賴癥”。要求:必須使用一種修辭方法。(4分) 示例:不要讓人生被手機啃食得干干凈凈;不玩手機一堂課,收獲知識一輩子(言之成理2分,使用修辭2分)(3)當手機閱讀成為主流趨勢,“傳統(tǒng)閱讀危機”已經(jīng)席卷全中國。據(jù)媒體

25、報道,中國人年均讀書僅0.7本,與韓國的人均7本、日本的40本、俄羅斯的55本相比,少得可憐。請根據(jù)上述材料內(nèi)容,結(jié)合自身實際經(jīng)驗,談一談怎樣才能解決“傳統(tǒng)閱讀危機”。(3分)1、通過自我約束減少不必要使用手機的次數(shù),2、多在現(xiàn)實生活中積極與人交談,多讀書、多看報,從多種來源獲取信息知識3、閱讀過程中深度思考,學會分辨信息真假好壞。(答到2點得3分) 二、古詩文閱讀與積累略。三、現(xiàn)代文閱讀(40分)13、夢亦逼真、夢亦迷離,文中出現(xiàn)了大量對夢境的描寫,請用簡潔的語言梳理年輕母親的夢中經(jīng)歷,并將相應的內(nèi)容填入下列空格中(4分)回家探親遭遇車禍 _ 心生絕望嚎啕大哭 _微笑鼓舞爬出裂縫(爬回大地)

26、(2分)。懷抱嬰兒重新上路(2分)14、細膩逼真的描寫是小說引人入勝的原因,結(jié)合文中年輕母親的形象,分析文中畫線句子的表達作用。(4分)她開始撕扯身上的棉襖,她開始咀嚼襖中的棉絮。動作描寫,(1分)用“撕扯”和“咀嚼”等動詞細致生動(1分)表現(xiàn)出面對災難時母親堅強的求生意志,突出了母親在嬰兒微笑的感召下戰(zhàn)勝的決心,(1分)表達了母親對嬰兒深深地的愛。(1分)15、“嬰兒的微笑”在文中反復出現(xiàn),有什么作用?(4分)嬰兒的微笑是小說的線索(1分),是母親心理發(fā)生變化的契機,是支撐母親一步步戰(zhàn)勝災難的力量,(2分)推動了小說故事情節(jié)的發(fā)展(1分)16、理解下面句子中“世界”的含義。(4分)(1)“世界就在這兒”,母親指著搖籃里微笑的嬰兒。(2)母親走到灑滿陽光的窗前,看著窗外晶瑩的新雪說:“世界就是我”。(1)襁褓中的嬰兒看似最為孤弱,但在母親的夢

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