【最新】九年級歷史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件

1、【最新】九年級歷史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件 【最新】九年級歷史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件 本單元講述了一戰(zhàn)結(jié)束后帝國主本單元講述了一戰(zhàn)結(jié)束后帝國主義統(tǒng)治世界的新秩序的確立，資本主義統(tǒng)治世界的新秩序的確立，資本主義進(jìn)入相對穩(wěn)定時期，到受到世界范義進(jìn)入相對穩(wěn)定時期，到受到世界范圍經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的打擊，法西斯勢力增圍經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的打擊，法西斯勢力增長嚴(yán)重威脅世界和平，最終一戰(zhàn)后建長嚴(yán)重威脅世界和平，最終一戰(zhàn)后建立起來的統(tǒng)治新秩序瓦解的這一段歷立起來的統(tǒng)治新秩序瓦解的這一段歷史。史。第二單元：凡爾賽華盛頓體系下的世界【最新】九年級歷史下冊

2、 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件1、第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)如何，、第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)如何，結(jié)果如何？結(jié)果如何？2、一戰(zhàn)使主要資本主義國家的實(shí)力發(fā)生了怎、一戰(zhàn)使主要資本主義國家的實(shí)力發(fā)生了怎樣的變化？樣的變化？3、帝國主義列強(qiáng)、帝國主義列強(qiáng)“安排安排”戰(zhàn)后世界的基本依據(jù)戰(zhàn)后世界的基本依據(jù)是什么？是什么？4、帝國主義列強(qiáng)是如何、帝國主義列強(qiáng)是如何“安排安排”戰(zhàn)后世界的？戰(zhàn)后世界的？性質(zhì)：一場帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭。性質(zhì)：一場帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭。結(jié)果：以同盟國的失敗告終。結(jié)果：以同盟國的失敗告終。德國、奧匈成為戰(zhàn)敗國，英法實(shí)力削弱，美日德國、奧匈成為戰(zhàn)敗國，英法實(shí)力削弱，美日經(jīng)濟(jì)

3、實(shí)力增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)依據(jù)經(jīng)過世界大戰(zhàn)已經(jīng)變化了的各國實(shí)力。依據(jù)經(jīng)過世界大戰(zhàn)已經(jīng)變化了的各國實(shí)力。召開巴黎和會和華盛頓會議，最終確立了召開巴黎和會和華盛頓會議，最終確立了凡爾賽凡爾賽華盛頓體系。華盛頓體系?！咀钚隆烤拍昙墯v史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件結(jié)合課本回答下列問題：結(jié)合課本回答下列問題： 1、對凡爾賽體系的形成起重要作用的會議？、對凡爾賽體系的形成起重要作用的會議？2、巴黎和會召開的時間、目的？、巴黎和會召開的時間、目的？ 3、巴黎和會參加國有幾個？主要操縱國有哪些？、巴黎和會參加國有幾個？主要操縱國有哪些？ 4、巴黎和會的中心議題是什么，最終的結(jié)果？、巴

4、黎和會的中心議題是什么，最終的結(jié)果？ 一、凡爾賽體系一、凡爾賽體系為了締結(jié)和約，對戰(zhàn)后的世界做出重新安排。（重新為了締結(jié)和約，對戰(zhàn)后的世界做出重新安排。（重新瓜分世界）瓜分世界）英法美英法美中心議題處置戰(zhàn)敗國德國。中心議題處置戰(zhàn)敗國德國。最終結(jié)果：簽訂了最終結(jié)果：簽訂了凡爾賽和約凡爾賽和約巴黎和會巴黎和會【最新】九年級歷史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件巴黎和會的巴黎和會的三巨頭三巨頭勞合勞合喬治（英）喬治（英）克里孟梭（法）克里孟梭（法）威爾遜威爾遜 （美（美）【最新】九年級歷史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件簽署簽署凡爾賽和約凡爾賽和

5、約【最新】九年級歷史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件凡爾賽和約凡爾賽和約最能體現(xiàn)最能體現(xiàn)巴黎和會巴黎和會（ ）性質(zhì)性質(zhì)分贓分贓【最新】九年級歷史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件看課文回答問題：看課文回答問題：5、巴黎和會上對中國問題是如何處置的？對中國、巴黎和會上對中國問題是如何處置的？對中國有什么影響？有什么影響？6、什么是凡爾賽體系？凡爾賽體系確立哪里的統(tǒng)、什么是凡爾賽體系？凡爾賽體系確立哪里的統(tǒng)治秩序？治秩序？一、凡爾賽體系一、凡爾賽體系德國在中國山東的全部權(quán)益由日本繼承。德國在中國山東的全部權(quán)益由日本繼承。 引發(fā)五四愛國運(yùn)動引發(fā)五

6、四愛國運(yùn)動。 凡爾賽和約凡爾賽和約和協(xié)約國同奧地利、土耳其、保和協(xié)約國同奧地利、土耳其、保加利亞、匈牙利簽訂一系列條約，構(gòu)成凡爾賽體加利亞、匈牙利簽訂一系列條約，構(gòu)成凡爾賽體系。系?！咀钚隆烤拍昙墯v史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件福煦車廂福煦車廂 它曾作為一戰(zhàn)中協(xié)約國法國元帥福煦的活動指部，也是一它曾作為一戰(zhàn)中協(xié)約國法國元帥福煦的活動指部，也是一戰(zhàn)末期法德簽訂停戰(zhàn)協(xié)定，德國正式投降的地方。戰(zhàn)末期法德簽訂停戰(zhàn)協(xié)定，德國正式投降的地方。 二戰(zhàn)中，希特勒又用它作為德法簽訂停戰(zhàn)協(xié)定，法國投降二戰(zhàn)中，希特勒又用它作為德法簽訂停戰(zhàn)協(xié)定，法國投降的地方。后來，希特勒戰(zhàn)敗自殺前，

7、下令燒了這兩列車。的地方。后來，希特勒戰(zhàn)敗自殺前，下令燒了這兩列車。 “福煦車廂福煦車廂”里發(fā)生的里發(fā)生的“換位事件換位事件”說明了什么說明了什么問題？問題？戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間的矛盾戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間的矛盾【最新】九年級歷史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件國際聯(lián)盟所在地國際聯(lián)盟所在地日內(nèi)瓦萬國宮日內(nèi)瓦萬國宮國際聯(lián)盟標(biāo)榜國際聯(lián)盟標(biāo)榜“促進(jìn)國際合作，保證國際和平與促進(jìn)國際合作，保證國際和平與安全安全”，實(shí)則被英法操縱，是帝國主義對戰(zhàn)后殖，實(shí)則被英法操縱，是帝國主義對戰(zhàn)后殖民地進(jìn)行再分割的工具。民地進(jìn)行再分割的工具。 國際對德、意、日侵略政策的縱容、姑息，國際對德、意、日

8、侵略政策的縱容、姑息，導(dǎo)致了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。國聯(lián)也在導(dǎo)致了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。國聯(lián)也在1946年年4月正式宣布解散。月正式宣布解散。建立國際聯(lián)盟得主張最早由美國總統(tǒng)威爾遜提出，由建立國際聯(lián)盟得主張最早由美國總統(tǒng)威爾遜提出，由于巴黎和會的結(jié)果對美國不利，國會拒絕批準(zhǔn)，所以于巴黎和會的結(jié)果對美國不利，國會拒絕批準(zhǔn)，所以美國沒有參加國聯(lián)。美國沒有參加國聯(lián)?！咀钚隆烤拍昙墯v史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件一、凡爾賽體系一、凡爾賽體系巴黎巴黎和會和會凡爾賽和約凡爾賽和約協(xié)約國同奧地利、匈協(xié)約國同奧地利、匈牙利、保加利亞、土牙利、保加利亞、土耳其簽訂一系列條約耳其簽訂

9、一系列條約凡爾賽體系凡爾賽體系國際聯(lián)盟國際聯(lián)盟（維護(hù)凡爾賽體系（維護(hù)凡爾賽體系的工具）的工具）確立了帝國主義在確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲的歐洲、西亞、非洲的統(tǒng)治新秩序統(tǒng)治新秩序（19191920)【最新】九年級歷史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件一、凡爾賽體系一、凡爾賽體系巴黎巴黎和會和會凡爾賽和約凡爾賽和約協(xié)約國同奧地利、協(xié)約國同奧地利、匈牙利、保加利亞、匈牙利、保加利亞、土耳其簽訂一系列土耳其簽訂一系列條約條約凡爾賽體系凡爾賽體系國際聯(lián)盟國際聯(lián)盟（維護(hù)凡爾賽體系（維護(hù)凡爾賽體系的工具）的工具）二、華盛頓體系二、華盛頓體系確立了帝國主義在確立了帝國主義在歐洲

10、、西亞、非洲的歐洲、西亞、非洲的統(tǒng)治新秩序統(tǒng)治新秩序（19191920)【最新】九年級歷史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件二、華盛頓體系二、華盛頓體系1、參加此次會議的背景、參加此次會議的背景、 時間、發(fā)起時間、發(fā)起國、與會國、矛盾最為激烈的國家是哪國、與會國、矛盾最為激烈的國家是哪些？些？2、這次會議還簽訂了那些條約？、這次會議還簽訂了那些條約？ 形成了什么政治體系形成了什么政治體系？作用？作用？【最新】九年級歷史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件 背景背景1.美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力膨脹，與大戰(zhàn)期間在遠(yuǎn)美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力膨脹，與大戰(zhàn)期間在遠(yuǎn)東太平洋地區(qū)擴(kuò)

11、大侵略勢力的日本發(fā)生東太平洋地區(qū)擴(kuò)大侵略勢力的日本發(fā)生矛盾；矛盾；美日矛盾美日矛盾和英日矛盾逐漸加劇。和英日矛盾逐漸加劇。2.英美日三國太平洋上掀起英美日三國太平洋上掀起海軍軍備競賽海軍軍備競賽【最新】九年級歷史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件四四國國條條約約五五國國條條約約九九國國公公約約中日解決山東懸案條約中日解決山東懸案條約【最新】九年級歷史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件四國條約規(guī)定：四國條約規(guī)定：互相尊重，共同維護(hù)各自互相尊重，共同維護(hù)各自在太平洋區(qū)域的利益；在太平洋區(qū)域的利益； 條約生效，條約生效，英日同盟英日同盟廢止。廢止。

12、 五國條約規(guī)定的五國海軍主五國條約規(guī)定的五國海軍主力艦和航空母艦總噸位限額力艦和航空母艦總噸位限額單位：萬噸單位：萬噸美美英英日日法法意意主力艦主力艦航空航空母艦?zāi)概?2.552.531.517.517.513.513.58.16.66.6【最新】九年級歷史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件二、華盛頓體系二、華盛頓體系材料分析材料分析（一）（一） 尊重中國之主權(quán)與獨(dú)立，及領(lǐng)土與行政之完整；尊重中國之主權(quán)與獨(dú)立，及領(lǐng)土與行政之完整；（二）（二） 施用各種之權(quán)勢，以期切實(shí)設(shè)立并維持各國在中國全境之商施用各種之權(quán)勢，以期切實(shí)設(shè)立并維持各國在中國全境之商務(wù)實(shí)業(yè)務(wù)實(shí)業(yè)機(jī)會均等機(jī)

13、會均等之原則；之原則； （三）（三） 不得因中國狀況，乘機(jī)營謀特別權(quán)利，而減少不得因中國狀況，乘機(jī)營謀特別權(quán)利，而減少友邦友邦人民之權(quán)人民之權(quán)利，并不得獎許有害利，并不得獎許有害友邦友邦安全之舉動。安全之舉動。1、該材料反映出那一次會議簽訂的什么條約的內(nèi)容？、該材料反映出那一次會議簽訂的什么條約的內(nèi)容？2、該條約的簽署對中國有什么影響？、該條約的簽署對中國有什么影響？華盛頓會議、華盛頓會議、九國公約九國公約使中國又回復(fù)到了幾個帝國主義國家共同瓜分的狀況，使中國又回復(fù)到了幾個帝國主義國家共同瓜分的狀況，便利了美國在中國的擴(kuò)張。便利了美國在中國的擴(kuò)張。“利益均等利益均等”？“友邦友邦”？【最新】九

14、年級歷史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件一、凡爾賽體系一、凡爾賽體系巴黎巴黎和會和會凡爾賽和約凡爾賽和約協(xié)約國同奧地協(xié)約國同奧地利、匈牙利、利、匈牙利、保加利亞、土保加利亞、土耳其簽訂一系耳其簽訂一系列條約列條約凡爾賽體系凡爾賽體系國際聯(lián)盟國際聯(lián)盟（維護(hù)凡爾賽體系維護(hù)凡爾賽體系的工具）的工具）二、華盛頓體系二、華盛頓體系華盛頓會議華盛頓會議四國條約四國條約五國條約五國條約九國公約九國公約華盛頓體華盛頓體系系確立了帝國主義在確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲的歐洲、西亞、非洲的統(tǒng)治新秩序統(tǒng)治新秩序（西方）（西方）確立了帝國主義在確立了帝國主義在東亞和太平洋地區(qū)的東亞和太

15、平洋地區(qū)的統(tǒng)治新秩序統(tǒng)治新秩序（東方）（東方）（19191920)（19211922)【最新】九年級歷史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件評價：評價： “凡爾賽凡爾賽華盛頓體系華盛頓體系”暫時建立了戰(zhàn)后帝國主義的暫時建立了戰(zhàn)后帝國主義的世界和平秩序，但它不可能消除帝國主義國家之間的世界和平秩序，但它不可能消除帝國主義國家之間的矛盾，因此不可能長期維持下去。矛盾，因此不可能長期維持下去。 正確理解凡爾賽正確理解凡爾賽華盛頓體系華盛頓體系【最新】九年級歷史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件實(shí)實(shí)質(zhì)質(zhì)是一戰(zhàn)后帝國主義重新瓜分世界的體系是一戰(zhàn)后帝國主義

16、重新瓜分世界的體系影影響響A暫時建立了暫時建立了戰(zhàn)后帝國主義戰(zhàn)后帝國主義的世界和平秩的世界和平秩序序B改變了歐改變了歐洲及亞太地區(qū)洲及亞太地區(qū)的政治格局的政治格局1.1.德、俄、奧、土四大帝國被摧垮德、俄、奧、土四大帝國被摧垮2.2.德國面積縮小德國面積縮小, ,且東西互不連接且東西互不連接3.3.歐洲出現(xiàn)歐洲出現(xiàn)7 7個新興國家個新興國家C C激起了新激起了新矛盾矛盾, ,埋下埋下了新世界大了新世界大戰(zhàn)的禍根戰(zhàn)的禍根1.1.戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國：戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國：對戰(zhàn)敗國的掠奪對戰(zhàn)敗國的掠奪激起激起( (如德國如德國) )復(fù)仇情緒復(fù)仇情緒2.2.戰(zhàn)勝國內(nèi)部戰(zhàn)勝國內(nèi)部: :因分贓不均因分贓不均, ,矛

17、盾重重，矛盾重重，美日沖突加劇美日沖突加劇,埋下太平洋戰(zhàn)爭禍根埋下太平洋戰(zhàn)爭禍根3.3.大國與殖民地半殖民地國家大國與殖民地半殖民地國家: :犧牲弱小國犧牲弱小國家的利益家的利益深化了殖民地、半殖民地國家與深化了殖民地、半殖民地國家與帝國主義國家的矛盾。帝國主義國家的矛盾。凡爾賽凡爾賽華盛頓體系的實(shí)質(zhì)和影響華盛頓體系的實(shí)質(zhì)和影響【最新】九年級歷史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件結(jié)合中國在巴黎和會和華盛頓會議上的處境談?wù)勀愕恼J(rèn)識結(jié)合中國在巴黎和會和華盛頓會議上的處境談?wù)勀愕恼J(rèn)識會議會議巴黎和會巴黎和會華盛頓會議華盛頓會議時間時間主宰主宰國國英國、法國、美國英國、法國、

18、美國英國、美國、日本英國、美國、日本主要主要內(nèi)容內(nèi)容懲罰戰(zhàn)敗國，協(xié)調(diào)戰(zhàn)勝懲罰戰(zhàn)敗國，協(xié)調(diào)戰(zhàn)勝國之間的關(guān)系國之間的關(guān)系調(diào)整東亞、太平洋地區(qū)日本和美調(diào)整東亞、太平洋地區(qū)日本和美國的矛盾國的矛盾損害損害中國中國利益利益凡爾賽和約凡爾賽和約無視中無視中國人民的正義要求，規(guī)國人民的正義要求，規(guī)定把德國在山東的全部定把德國在山東的全部權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本繼承。權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本繼承。九國公約九國公約，宣稱尊重中國的，宣稱尊重中國的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土的完整，遵守主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土的完整，遵守各國在中國的各國在中國的“門戶開放門戶開放”，“機(jī)會均等機(jī)會均等”的原則。為美國在的原則。為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖?。中國的擴(kuò)張?zhí)?/p>

19、供了方便。作用作用凡爾賽體系確立了帝國凡爾賽體系確立了帝國主義在主義在-統(tǒng)治的新秩序。統(tǒng)治的新秩序。華盛頓體系確立了帝國主義在東華盛頓體系確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序?！咀钚隆烤拍昙墯v史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件鞏固練習(xí)n圖中的情景與凡爾賽和約中的哪一規(guī)定有關(guān)nA不許德國擁有空軍 B法國收回阿爾薩斯和洛林nC協(xié)約國設(shè)立“賠款委員會” D德國在中國山東的全部權(quán)益由日本繼承圖4 五四愛國運(yùn)動【最新】九年級歷史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件第一次世界大戰(zhàn)后，法國和波蘭疆界變化的直接依據(jù)是第一次世界

20、大戰(zhàn)后，法國和波蘭疆界變化的直接依據(jù)是A.兩國的歷史傳統(tǒng)兩國的歷史傳統(tǒng) B.九國公約九國公約的規(guī)定的規(guī)定C.兩國的實(shí)力大小兩國的實(shí)力大小 D.凡爾賽和約凡爾賽和約的內(nèi)容的內(nèi)容下列條約中，能反映舊中國下列條約中，能反映舊中國“弱國無外交弱國無外交”狀況的是狀況的是辛丑條約辛丑條約 凡爾賽和約凡爾賽和約九國公約九國公約 四國條約四國條約A B C D凡爾賽凡爾賽華盛頓體系中，侵犯了中國主權(quán)的條約有華盛頓體系中，侵犯了中國主權(quán)的條約有凡爾賽和約凡爾賽和約四國條約四國條約五國海軍條約五國海軍條約九國公約九國公約A B C D.毛澤東指出：華盛頓會議使中國毛澤東指出：華盛頓會議使中國“回復(fù)到幾個帝國主義

21、國回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面家共同支配的局面”。下列能體現(xiàn)這個觀點(diǎn)的條約是。下列能體現(xiàn)這個觀點(diǎn)的條約是A凡爾賽和約凡爾賽和約 B四國條約四國條約 C五國條約五國條約 D九國公約九國公約【最新】九年級歷史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件材料一：漫畫材料一：漫畫爭吵與簽約爭吵與簽約材料二：材料二：1919年年5月月2日，北京日，北京晨報晨報發(fā)表發(fā)表外交警報敬告國人外交警報敬告國人一文，沉痛地說：一文，沉痛地說：“膠州亡矣，山東亡矣，國將不國矣！膠州亡矣，山東亡矣，國將不國矣！”5月月3日晚，北京大學(xué)及北京各高校學(xué)生代表上千人在北大法科禮堂日晚，北京大學(xué)及北京各

22、高校學(xué)生代表上千人在北大法科禮堂集會，由集會，由京報京報主筆邵飄萍報告中國外交的失敗情況，群情激憤。主筆邵飄萍報告中國外交的失敗情況，群情激憤。北大一位同學(xué)當(dāng)場咬破中指，撕斷衣襟，血書北大一位同學(xué)當(dāng)場咬破中指，撕斷衣襟，血書“還我青島還我青島”四個大四個大字，全體同學(xué)更加激憤。第二天五四運(yùn)動爆發(fā)了。字，全體同學(xué)更加激憤。第二天五四運(yùn)動爆發(fā)了。（1）根據(jù)材料一，你能說出主宰巴黎和會的是哪幾個國家？）根據(jù)材料一，你能說出主宰巴黎和會的是哪幾個國家？他們最終爭吵的結(jié)果怎樣？他們最終爭吵的結(jié)果怎樣？（2）結(jié)合材料一、二，分析五四運(yùn)動爆發(fā)的原因。）結(jié)合材料一、二，分析五四運(yùn)動爆發(fā)的原因?！咀钚隆烤拍昙墯v

23、史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件第一次世界大戰(zhàn)改變了世界政治格局，戰(zhàn)勝國通過巴黎和第一次世界大戰(zhàn)改變了世界政治格局，戰(zhàn)勝國通過巴黎和會和華盛頓會議及其所簽訂的一系列條約，形成了臭名昭會和華盛頓會議及其所簽訂的一系列條約，形成了臭名昭著的著的“凡爾賽凡爾賽華盛頓體系華盛頓體系”，試圖確立帝國主義統(tǒng)治世，試圖確立帝國主義統(tǒng)治世界的界的“新秩序新秩序”。請回答：。請回答：(1)材料中的巴黎和會和華盛頓會議所簽訂的最主要的條約材料中的巴黎和會和華盛頓會議所簽訂的最主要的條約是哪兩個是哪兩個?(2)兩個條約都涉及到中國問題，請你任答其中一個條約所兩個條約都涉及到中國問題，請

24、你任答其中一個條約所涉及到中國問題的內(nèi)容，并說說它給中國造成了怎樣的影涉及到中國問題的內(nèi)容，并說說它給中國造成了怎樣的影響響?(3)請你用一句話來評析請你用一句話來評析“凡爾賽凡爾賽華盛頓體系華盛頓體系”?！咀钚隆烤拍昙墯v史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件凡爾賽和約凡爾賽和約協(xié)約國同奧地利、協(xié)約國同奧地利、匈牙利、保加利亞、匈牙利、保加利亞、土耳其簽訂一系列土耳其簽訂一系列條約條約華盛頓會議華盛頓會議華盛頓體系華盛頓體系確立了帝國主義在確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲的歐洲、西亞、非洲的統(tǒng)治新秩序統(tǒng)治新秩序國際聯(lián)盟國際聯(lián)盟（維護(hù)凡爾賽體系的工具維護(hù)凡爾賽體系的工具）確立了帝國主義確立了帝國主義在東亞和太平洋在東亞和太平洋地區(qū)的統(tǒng)治新秩地區(qū)的統(tǒng)治新秩序序凡爾賽體系凡爾賽體系巴黎巴黎和會和會四國條約四國條約五國條約五國條約九國公約九國公約【最新】九年級歷史下冊 第3課凡爾賽 華盛頓體系下的世界課件 人教新課標(biāo) 課件1914年年8月以前的月以前的并入羅并入羅馬尼亞馬尼亞捷克斯洛伐克捷克斯洛伐克并入意大利并入意大利并入波蘭并入波蘭奧地利奧地利【最新】九年級