魯人版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第五單元第十課第二框《知法于心,守法于行》課件(23張PPT)_第1頁
魯人版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第五單元第十課第二框《知法于心,守法于行》課件(23張PPT)_第2頁
魯人版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第五單元第十課第二框《知法于心,守法于行》課件(23張PPT)_第3頁
魯人版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第五單元第十課第二框《知法于心,守法于行》課件(23張PPT)_第4頁
魯人版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第五單元第十課第二框《知法于心,守法于行》課件(23張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、知法于心 守法于行學(xué)習(xí)法律,知法于心第一篇案例 我的好朋友李華因我的好朋友李華因?yàn)樨澩妫煽兛偸遣焕頌樨澩?,成績總是不理想,本著不打不成器的想,本著不打不成器的想法,爸爸?jīng)常毆打李想法,爸爸經(jīng)常毆打李華。看到他身上的傷痕,華??吹剿砩系膫郏液茈y過??墒?,李華我很難過??墒?,李華卻說:卻說:“爸爸管教兒子爸爸管教兒子天經(jīng)地義呀!天經(jīng)地義呀!”結(jié)論結(jié)論感知法律感知法律 15歲的小軍一進(jìn)法庭歲的小軍一進(jìn)法庭就放聲大哭,說他已經(jīng)把就放聲大哭,說他已經(jīng)把問題都交代了,怎么還不問題都交代了,怎么還不放他回家?可是他和另外放他回家?可是他和另外一個(gè)一個(gè)15歲的同伙共同撬歲的同伙共同撬了了3個(gè)保險(xiǎn)柜,偷

2、了個(gè)保險(xiǎn)柜,偷了2萬萬多元錢,他還是主謀多元錢,他還是主謀 自覺學(xué)法,自覺學(xué)法,增強(qiáng)法律意識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),做到知法于心。做到知法于心。我們的結(jié)論一我們的結(jié)論一學(xué)習(xí)法律常識(shí)的方式和途徑:學(xué)習(xí)法律學(xué)習(xí)法律宣傳法律宣傳法律宣傳法律積極向周圍的人積極向周圍的人宣傳法律常識(shí),做法宣傳法律常識(shí),做法律的義務(wù)宣傳員。律的義務(wù)宣傳員。我們的結(jié)論二我們的結(jié)論二遵守規(guī)則,守法于行第二篇思考:思考:1、假如受傷的女子遵守規(guī)則不下車,還會(huì)發(fā)生這樣的慘劇嗎?、假如受傷的女子遵守規(guī)則不下車,還會(huì)發(fā)生這樣的慘劇嗎?討論交流:討論交流: 2、為什么游客入園時(shí)一定要簽訂協(xié)議書?、為什么游客入園時(shí)一定要簽訂協(xié)議書? 3、事件帶

3、給我們?cè)鯓拥木荆?、事件帶給我們?cè)鯓拥木??增?qiáng)規(guī)則意識(shí),增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。我們的結(jié)論三我們的結(jié)論三助力法律助力法律法律內(nèi)容 要求做法我國憲法第三十五條規(guī)定,公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。 我國憲法第38條規(guī)定公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。 我國憲法第50條規(guī)定公民有依法服兵役的義務(wù)。 我國憲法第19條規(guī)定,國家推廣全國通用的普通話 踐行法律踐行法律法律允許做的法律允許做的才能去做才能去做法律不允許做的法律不允許做的堅(jiān)決不做堅(jiān)決不做法律要求做的法律要求做的必須去做必須去做法律提倡做的法律提倡做的積極去

4、做積極去做依法維權(quán),學(xué)會(huì)用法第三篇 談一談,你知道哪些具體談一談,你知道哪些具體的侵權(quán)事件,和同學(xué)們分享的侵權(quán)事件,和同學(xué)們分享一下。(從不同方面列舉)一下。(從不同方面列舉)思考:思考: 小偉可能會(huì)采取哪些方式來維護(hù)自己的合法權(quán)益?小偉可能會(huì)采取哪些方式來維護(hù)自己的合法權(quán)益? 討論交流:不同的方式分別會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果?討論交流:不同的方式分別會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果? 方式結(jié)果忍氣吞聲不僅自己的合法權(quán)益得不到維護(hù),還會(huì)助長違法者的囂張氣焰。打擊報(bào)復(fù)不僅自己的合法權(quán)益得不到維護(hù),還會(huì)侵犯他人的合法權(quán)益,使自己走上違法犯罪的道路依法維權(quán)不僅維護(hù)了自己的合法權(quán)益,還有效地制止了違法犯罪。選擇法律選擇法律當(dāng)我們的合法權(quán)當(dāng)我們的合法權(quán)益受到非法侵害時(shí),益受到非法侵害時(shí),應(yīng)拿起法律武器維護(hù)應(yīng)拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益自己的合法權(quán)益.我們的結(jié)論四我們的結(jié)論四思考:思考:1、假如你是小偉,你會(huì)怎么做?、假如你是小偉,你會(huì)怎么做?2、假如你是小函,也在現(xiàn)場,你會(huì)怎么做?、假如你是小函,也在現(xiàn)場,你會(huì)怎么做?維護(hù)法律維護(hù)法律積極同違法犯罪積極同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭,是公民現(xiàn)象作斗爭,是公民義不容辭的責(zé)任。義不容

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論