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文檔簡介
1、精選文檔0緒論答案一、名詞解釋1、生態(tài)學:生態(tài)學是爭辯生物及環(huán)境間相互關系的科學。2、生物圈:是指地球上的全部生物和一切適合于生物棲息的場所,它包括巖石圈的上層、全部水圈和大氣圈的下層。3、尺度:是指一生態(tài)現(xiàn)象或生態(tài)過程在空間和時間上所涉及到的范圍和發(fā)生的頻率。二、單項選擇題1、最早給出“生態(tài)學”定義的是(B)。A. 奧德姆 B. 郝克爾 C. 達爾文 D. 高斯2、在諸生態(tài)因子中 B 的因子稱為主導因子。A 能替代少數(shù)其他因子B 對植物生長發(fā)育有明顯影響C 把其他因子的直接作用變?yōu)殚g接作用D 對其他因子有影響作用子3、著有生態(tài)
2、學基礎一書并因此獲得“泰勒”獎,被譽為“現(xiàn)代生態(tài)學之父”的是下列哪位生態(tài)學家?(A)A. Odum B. Haeckel C. Clements D. Tansley4、下列表述正確的是()。生態(tài)學是爭辯生物形態(tài)的一門科學生態(tài)學是爭辯人與環(huán)境相互關系的一門科學生態(tài)學是爭辯生物與其四周環(huán)境之間相互關系的一門科學生態(tài)學是爭辯自然環(huán)境因素相互關系的一門科學5、依據(jù)爭辯方法,一般可把生態(tài)學分為野外生態(tài)學、理論生態(tài)學和(A)。A試驗生態(tài)學 B種群生態(tài)學 C行為生態(tài)學 D草原生態(tài)學 三、多項選擇題1、通常生態(tài)學所爭辯的幾個可辨別尺度的亞部分包括(ABCD)A個體B種群C群落D生態(tài)系統(tǒng)2、生態(tài)學爭辯方法包括
3、(ABC) A野外B試驗C理論四、填空題1、生態(tài)學是爭辯 生物 及 環(huán)境 相互關系的科學。2. 一般生態(tài)學通常包括 個體 、 種群 、 群落 和 生態(tài)系統(tǒng) 四個爭辯層次3. 理論生態(tài)學依據(jù)生物類別可分為 植物 生態(tài)學、 動物 生態(tài)學、 微生物 生態(tài)學、人類生態(tài)學等。4、 坦斯利 于1935年首次提出了生態(tài)系統(tǒng)的概念。5、生態(tài)學的爭辯方法可分 野外 、 試驗 和 理論 的3類6、生態(tài)學的定義是由 Haeckel 于 1866 年提出來的。五、簡要回答1、什么是生態(tài)學?簡述其爭辯對象和范圍。生態(tài)學是爭辯生物與其四周環(huán)境之間相互關系的一門科學。由于生物是呈等級組織存在的,因此,從生物大分子、基因、細
4、胞、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、景觀直到生物圈都是生態(tài)學爭辯的對象和范圍。2、簡述生態(tài)學的分支學科。依據(jù)爭辯對象的組織層次分類:分子生態(tài)學、個體生態(tài)學、種群生態(tài)學、群落生態(tài)學、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學、景觀生態(tài)學與全球生態(tài)學等;依據(jù)生物類群分類:植物生態(tài)學、動物生態(tài)學、微生物生態(tài)學等;依據(jù)生境類型分類:陸地生態(tài)學、海洋生態(tài)學、森林生態(tài)學、草原生態(tài)學、沙漠生態(tài)學等;依據(jù)交叉學科分類:數(shù)同學態(tài)學、化同學態(tài)學、物理生態(tài)學等;依據(jù)應用領域分類:農業(yè)生態(tài)學、自然資源生態(tài)學、城市生態(tài)學、污染生態(tài)學等。3、生態(tài)學進展經受了哪幾個階段? 分為4個時期:生態(tài)學的萌芽時期(公元16世紀以前),生態(tài)學的建立時期(公元17世紀
5、至19世紀末),生態(tài)學的鞏固時期(20世紀初至20世紀50年月),現(xiàn)代生態(tài)學時期(20世紀60年月至現(xiàn)在)。 4、簡述生態(tài)學爭辯的方法。生態(tài)學爭辯方法包括野外調查爭辯、試驗室爭辯以及系統(tǒng)分析和模型三種類型。 野外調查爭辯是指在自然界原生境對生物與環(huán)境關系的考察爭辯,包括野外考察、定位觀測和原地試驗等方法。試驗室爭辯是在模擬自然生態(tài)系統(tǒng)的受控生態(tài)試驗系統(tǒng)中研窆單項或多項因子相互作用,及其對種群或群落影響的方法技術。系統(tǒng)分析和模型是指對野外調查爭辯或受控生態(tài)試驗的大量資料和數(shù)據(jù)進行綜合歸納分析,表達各種變量之間存在的種種相互關系,反映客觀生態(tài)規(guī)律性,模擬自然生態(tài)系統(tǒng)的方法技術。六、論述題1、現(xiàn)代生
6、態(tài)學進展的特點和主要趨勢是什么? (1)爭辯層次向宏觀和微觀方向進展?,F(xiàn)代生態(tài)學一方面對區(qū)域性、全球性乃至宇宙性方面進展;另一方面是向微觀方向進展,與分子生物學、分子遺傳學、生理學、微形態(tài)解剖學結合。 (2)爭辯范圍的擴展。一是生態(tài)學的爭辯內容和任務擴展到人類社會,滲入到人類的經濟活動,成為自然科學與社會科學相接的橋梁之一;二是應用生態(tài)學得到快速進展。(3)爭辯方法手段的更新。野外自計電子儀器、遙感與地理信息系統(tǒng)、生態(tài)建模等現(xiàn)代化測試技術、設備和手段得到廣泛應用;系統(tǒng)分析方法以及系統(tǒng)生態(tài)學的進展,進一步豐富了本學科的方法論。(4)生態(tài)學爭辯的國際性日益增加。2、論述生態(tài)學的基本視角。 (1)整
7、體觀和綜合觀。生態(tài)學的一個基本的觀點就是強調整體性和綜合性。整體性觀點是生態(tài)學區(qū)分于其他很多學科的基本觀點。一般來說,科學爭辯需要由整體到部分的還原方法和從部分到整體的綜合方法這兩者的結合,但由于長期以來,存在著還原有余而綜合不足的傾向,尤其是要解決目前全人類面臨的能源、環(huán)境等生存危機,所以生態(tài)學特殊強調整體性和綜合性的爭辯,該觀點的意義還在于,盡管人類文明取得了巨大的科技進步,但人仍舊離不開對自然環(huán)境的依靠,仍舊是世界生態(tài)系統(tǒng)這一整體的一部分。 (2)層次結構理論。層次結構理論是綜合觀和整體觀的基礎。該理論認為客觀世界的結構都是有層次的,而且這種層次在宏觀和微觀上都是無限的。組成客觀世界的每
8、個層次都有自己特定的結構和功能,對任一層次的爭辯和生疏都不能代替對另一層次的爭辯和生疏。 (3)新生特性原則。當?shù)蛯哟蔚膯卧Y合在一起組成一個較高層次的功能性整體時,總會有一些在低層次從未有過的新生特性產生。1-3部分答案一、名詞解釋1. 環(huán)境:是指某一特定生物體或生物群體四周一切的總和,包括空間以及直接或間接影響該生物體或生物群體生存的各種因素。2. 生態(tài)因子:是指環(huán)境要素中對生物生長、發(fā)育、生殖、行為和分布有直接或間接影響的因子,如光照、溫度、水分、氧氣、二氧化碳、食物和其他生物等。3. 生境:全部生態(tài)因子構成生物的生態(tài)環(huán)境,特定生物休或群體的棲息地的生態(tài)環(huán)境稱為生境。4. 利比希最小因子
9、定律:低于某種生物需要的最小是的任何特定因子,是打算該種生物生存和分布的根本因素。5. 限制因子:任何生態(tài)因子,當接近或超過某種生物的耐受極限而阻擋其生存、生長、繁殖或集中時,這個因素稱為限制因子6. 耐受性定律:任何一個生態(tài)因子在數(shù)量上或質量上的不足或過多,即當其接近或達到某種生物的耐受限度時會使該種生物衰退或不能生存。7. 生態(tài)幅:每一種生物對每一種生態(tài)因子都有一個耐受范圍,即有一個生態(tài)上的最低點和最高點。在最低點和最高點(或稱耐受性的上限和下限)之間的范圍,稱為生態(tài)幅或生態(tài)價。8. 光周期現(xiàn)象:植物的開化結果、落葉及休眠,動物的繁殖、冬眠、遷徙和換羽毛等,是對日照長短的規(guī)律性變化的反應,
10、稱為光周期現(xiàn)象。9. 冷害:喜溫生物在0以上的溫度條件下受到的損害。10. 凍害:生物在冰點以下受到的損害叫凍害。11. 貝格曼規(guī)律:內溫動物,在比較冷的氣候區(qū),身體體積比較大,在比較暖的氣候區(qū),身體體積比較小。12. 阿倫規(guī)律:內溫動物身體的凸出部分在寒冷的地區(qū)有變小的趨勢。13. 生物學零度:生物生長發(fā)育的起點溫度,即生物的生長發(fā)育是在肯定的溫度范圍上才開頭,低于這個溫度,生物不發(fā)育,這個溫度稱為發(fā)育閾溫度或生物學零度。14. 有效積溫:生物完成某個發(fā)育階段所需的總熱量。K=N(T-C) (式中K為有效積溫,N為發(fā)育時間,T為平均溫度,C為發(fā)育閾溫度)15. 土壤質地:土粒按直徑大小分為粗
11、砂、細粒、粉砂和粘粒,不同大小土粒的組合稱為土壤質地 16. 土壤結構:是指固體顆粒的排列方式、孔隙的數(shù)量和大小以及團聚體的大小和數(shù)量等 二、單項選擇題1、依據(jù)生態(tài)因子的性質,可將其分為土壤因子、地形因子、生物因子、人為因子和(A)。A氣候因子 B地球因子 C非生物因子 D外來因子 2、依據(jù)生態(tài)因子的穩(wěn)定性程度可把生態(tài)因子分為穩(wěn)定因子和(D)。A氣候因子 B地形因子 C外來因子 D變動因子 3、依據(jù)生態(tài)因子作用大小與生物數(shù)量的相互關系,將生態(tài)因子分為密度制約因子和(D)。A氣候因子 B地形因子 C穩(wěn)定因子 D非密度制約因子4、具體的生物個體和群體生活地段上的生態(tài)環(huán)境稱為(B)。A環(huán)境 B生境
12、C內環(huán)境 D地球環(huán)境 5、地形因子對生物的作用屬于(B)。 A直接作用 B間接作用 C替代作用 D補償作用 6、氧氣對水生動物來說,屬于(D)。A綜合因子 B一般生態(tài)因子 C替代因子 D限制因子 7、對于某種作物,當土壤中的氮可維持250kg產量,鉀可維持350kg產量,磷可維持500kg產量,則實際產量一般會在(A)。A250kg左右 B350kg左右 C500kg左右 D大于500kg 8、當光強度不足時,C02濃度的適當提高,則使植物光合作用強度不致于降低,這種作用稱為(C)。A綜合作用 B階段性作用 C補償作用 D不行替代作用 9、一般來講,某種生物的耐性限度達到最適時的溫度、濕度條件
13、組合狀況為(D)。A高溫、高濕 B中溫、高濕 C中溫、高濕 D中溫、中濕 10、在光與植物形態(tài)建成的各種關系中,植物對黑暗環(huán)境的特殊適應產生(A)。A黃化現(xiàn)象 B白化現(xiàn)象 C輻射效應 D代謝效應 11、植物光合作用的光譜范圍主要是(A)。A可見光區(qū) B紫外光區(qū) C紅外光區(qū) D綠光 12、屬于生理無效輻射的光質是(C)。A紅光 B紫光 C綠光 D蘭紫光 13、屬于生理有效輻射的光質是(A)。A紅光 B紫外光 C綠光 D紅外光 14、在太陽輻射光譜中,主要引起熱的變化的光是(D)。A紅光 B紫外光 C綠光 D紅外光 15、在太陽輻射中,主要引起光學效應,促進維生素D的形成和殺菌作用的光是(B)。A
14、紅光 B紫外光 C綠光 D紅外光 16、下列植物中,屬于長日照植物的是(C)。A大豆 B玉米 C冬小麥 D水稻 17、下列植物中,屬于短日照植物的是(D)。A冬小麥 B甜菜 C蘿卜 D水稻 18、有效積溫法則公式K=N(T-C)中,C為(D)。A平均溫度 B發(fā)育的時間 C有效積溫 D發(fā)育起點溫度 19、一般而言,高緯度地區(qū)作物整個生育期所需有效積溫較低緯度地區(qū)的要(B)。A多 B少 C一樣 D不確定 20、大多數(shù)植物的生長和干物質積累在變溫條件下比恒溫條件下(A)。A有利 B不利 C一樣 D不確定 21、生活在高緯度地區(qū)的恒溫動物,一般其身體較低緯度地區(qū)的同類個體大,以此來削減單位體重散熱量,
15、這一適應稱為(A)。A貝格曼法則 B阿倫法則 C李比希定律 D謝爾福德定律 22、水生植物的特點是(A)。A通氣組織發(fā)達 B機械組織發(fā)達 C葉面積小 D根系發(fā)達 23、旱生植物的特點是(B)。 A葉面積較大 B根系發(fā)達 C 通氣組織發(fā)達 D葉片較多 24、早生植物的特點是(A)。 A根系發(fā)達,葉表面積較小 B根系發(fā)達,葉表面積較大 C根系不發(fā)達,葉表面積較小 D根系不發(fā)達,葉表面積較大 25、最利于植物生長的土壤質地是(C)。A粘土 B砂土 C壤土 D黃土 26、最有利于植物生長的土壤結構是(A)。A團粒結構 B片狀結構 C塊狀結構 D柱狀結構 27、陰性植物的特點是(D)。 A光補償點較高,
16、生長在全光照條件下 B光補償點較高,生長在陰濕條件下 C光補償點較低,生長在全光照條件下D光補償點較低,生長在陰濕條件下 28、土壤細菌和豆科植物的根系所形成的共生體稱為(B)。 A菌根 B根瘤 C菌絲 D子實體 29、在北半球中緯度的山區(qū),陽坡的環(huán)境特點是(A)。 A溫度較高,相對濕度較小 B溫度較高,相對濕度較大 C溫度較低,相對濕度較小 D溫度較低,相對濕度較大 30.下列哪一生態(tài)因子可歸入生物因子(A)。 A.人為因子 B.土壤因子 C.地形因子 D.氣候因子 31.生物在生長發(fā)育的不同階段往往對生態(tài)因子及其強度有不同的需求,這是指生態(tài)因子的(A)。 A.階段性作用 B.間接作用 C.
17、綜合作用 D.不行替代性 32.最小因子法則是由哪一位科學家提出的( B )。 A.Tansley B.Liebig C.Haeckel D.Shelford 33.在自然環(huán)境條件下所誘發(fā)的生物生理補償變化通常需要較長時間,這種補償變化稱為(B)。 A.試驗馴化 B.氣候馴化 C.人工馴化 D.休眠 33.在光譜中,380-760nm波長范圍的光屬于( C )。 A.紫外光 B.紅外光 C.可見光 D.藍光 34.昆蟲的休眠和滯育主要與下列哪一生態(tài)因子有關( D )。 A.溫度 B.食物 C.濕度 D.光 35.生活在高緯度地區(qū)的恒溫動物,其身體往往比生活在低緯度地區(qū)的同類個體大,這個規(guī)律稱為
18、( B )。 A.Allen規(guī)律 B.Bergman規(guī)律 C.Logistic增長 D.Tilman模型 36.動物在低溫環(huán)境中降低身體終端的溫度,這種適應是(A )。 A.生理適應 B.行為適應 C.形態(tài)適應 D.對高溫的適應 37.發(fā)育起點溫度又稱為( B )。 A.最低溫度 B.最低有效溫度 C.溫度下限 D.溫度上限 38.生物體的含水量一般在( C )。 A.90%以上 B.50-70% C.60-80% D.80%以上 39.植物每生產1 g干物質約需水量為( C ),但不同植物類型需水量是不同的。 A.349g B.200-300 g C.300-600 g D.600-800
19、g 40.海洋生活的低滲動物具有發(fā)達的排泄器官,其功能是( C )。 A.排出水分 B.獵取水分 C.排出溶質 D.獵取溶質 41.從赤道到兩極,光照強度隨緯度的增加而( A )。 A.減弱 B.增加 C.不變 D.略增加 42.適合在強光照環(huán)境中生活的植物稱為( C )。 A.濕生植物 B.中生植物 C.陽生植物 D.陰生植物 43.( C )是水生動物最重要的限制因素。 A.水溫 B.光照 C.溶氧 D.鹽度 44.(A )往往是動物適應不良環(huán)境條件的第一性手段。 A.行為適應 B.生理適應 C.滯育 D.休眠 45.對生物起著直接影響的鄰近環(huán)境稱為( D )。 A.地區(qū)環(huán)境 B.生物圈
20、C.大環(huán)境 D.小環(huán)境46 環(huán)境因子中對植物有作用的因子是(A)。A 生態(tài)因子 B 環(huán)境 C 主導因子 D 限制因子 47每種植物的生態(tài)幅影響該種植物的(C)。A 生物量 B 生長速度 C 分布范圍 D 發(fā)育程度 48.(C)在某些植物的春化階段是必不行少的。A 光照強度 B 光周期 C 低溫 D 晝夜變溫三、填空題1.全部生態(tài)因子構成生物的 生態(tài)環(huán)境 。2.具體的生物個體和群體生活地段上的生態(tài)環(huán)境稱為 生境 。3.生理有效輻射中, 紅 光和 藍 光是被葉綠素吸取最多的部分。4.依據(jù)植物開花對日照長度的反應,可把植物分為長日照植物、短日照植物、中日照植物和日中性植物。5.有效積溫的計算方法,是
21、從某一時期內的平均溫度減去生物學零度。6.假如土壤中的氮可維持 250kg 的生物產量,鉀可維持 350kg 的產量,磷可維持 500kg 的產量,而實際產量只有 250kg ;假如多施 1 倍的氮,產量將停留在 350kg ,由于此時產量為鉀所限制。這種現(xiàn)象可以用生態(tài)學上的Liebig最小因子 定律進行解釋。 7.動物對溫度的適應方式包括 行為適應 、 形態(tài)適應 、 生理適應 。8.生物科學中的環(huán)境一般以 生物 為主體,而環(huán)境科學中的環(huán)境一般以 人類 為主體。 9.生物的大環(huán)境包括 地區(qū)環(huán)境 、 地球環(huán)境 和 宇宙環(huán)境 。10.依據(jù)生態(tài)因子的性質可將其分為 氣候因子、 土壤因子 、地形因子
22、、 生物因子 和 人為因子 。 11.依據(jù)生態(tài)因子作用強度與種群密度的關系,可將其分為 密度制約因子 和 非密度制約因子 。12.生態(tài)因子作用的一般特點包括 綜合作用 、主導因子作用 、 階段性作用 、 不行替代性和補償性作用 、直接作用和間接作用。 13.生物為保持內穩(wěn)態(tài)進展了很多簡單的形態(tài)、生理和 行為 的適應。14.可見光是電磁波,其主要波長范圍在 380-760 nm。15.低溫對生物的損害可分為 凍害 和 冷害 。 16.發(fā)育起點溫度又稱為 生物學零度 。17.陸生植物隨生長環(huán)境的水分狀態(tài)可分為 濕生植物 、 中生植物 和 旱生植物 。18.陸生動物主要通過 形態(tài)結構適應 、 行為適
23、應 和 生理 適應削減失水。19.依據(jù)對過量鹽類的適應特點,鹽土植物可分為聚鹽性植物、泌鹽性植物和不透鹽植物。20.地球上光照強度在赤道地區(qū)最大,隨緯度增加而漸漸 減弱 。21.依據(jù)土壤質地可把土壤分為砂土、壤土和粘土三大類,其通氣透水、保水保肥性能都不一樣五、問答題1、簡述環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生境的區(qū)分與聯(lián)系。環(huán)境是指某一特定生物體或生物群體四周一切事物的總和;生態(tài)環(huán)境是指圍圍著生物體或者群體的全部生態(tài)因子的集合,或者說是指環(huán)境中對生物有影響的那部分因子的集合;生境則是指具體的生物個體和群體生活地段上的生態(tài)環(huán)境,其中包括生物本身對環(huán)境的影響。2、環(huán)境的類型都有哪些?按環(huán)境的性質可將環(huán)境分成自然環(huán)
24、境、半自然環(huán)境(被人類破壞后的自然環(huán)境)和社會環(huán)境三類;按環(huán)境的范圍大小可將環(huán)境分為宇宙環(huán)境(或稱星際環(huán)境)、地球環(huán)境、區(qū)域環(huán)境、微環(huán)境和內環(huán)境。3、依據(jù)生態(tài)因子的性質,生態(tài)因子分為哪幾類?依據(jù)生態(tài)因子的性質,其可分為氣候因子、土壤因子、地形因子、生物因子和人為因子。4、簡述李比希(Liebig)最小因子定律。在肯定穩(wěn)定狀態(tài)下,任何特定因子的存在量低于某種生物的最小需要量,是打算該物種生存或分布的根本因素。這一理論被稱做“Liebig最小因子定律”。應用這肯定律時,一是留意其只適用于穩(wěn)定狀態(tài),即能量和物質的流入和流出處于平穩(wěn)的狀況;二是要考慮生態(tài)因子之間的相互作用。5、簡述謝爾福德(Shelf
25、ord)耐性定律。生物的存在與繁殖,要依靠于綜合環(huán)境因子的存在,只要其中一項因子的量(或質)不足或過多,超過了某種生物的耐性限度,則使該物種不能生存,甚至滅亡。這一理論被稱為Shelford耐性定律。6、試述生態(tài)因子的作用規(guī)律。 (1)綜合作用。生態(tài)環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體,生態(tài)環(huán)境中各種生態(tài)因子都是在其他因子的相互聯(lián)系、相互制約中發(fā)揮作用,任何一個單因子的變化,都必將引起其他因子不同程度的變化及其反作用。(2)主導因子作用。在對生物起作用的諸多因子中,其中必有一個或兩個是對生物起打算性作用的生態(tài)因子,稱為主導因子。主導因子發(fā)生變化會引起其他因子也發(fā)生變化。(3)直接作用和間接作用。環(huán)境中的一些生
26、態(tài)因子對生物產生間接作用,如地形因子;另外一些因子如光照、溫度、水分狀況則對生物起直接的作用。(4)階段性作用。生態(tài)因子對生物的作用具有階段性,這種階段性是由生態(tài)環(huán)境的規(guī)律性變化所造成的。(5)生態(tài)因子不行代替性和補償作用。環(huán)境中各種生態(tài)因子對生物的作用雖然不盡相同,但都各具有重要性,不行缺少;但是某一個因子的數(shù)量不足,有時可以靠另外一個因子的加強而得到調劑和補償。7、試述光的生態(tài)作用。太陽光是地球上全部生物得以生存和繁衍的最基本的能量源泉,地球上生物生活所必需的全部能量,都直接或間接地源于太陽光。(1)不同光質對生物有不同的作用。光合作用的光譜范圍只是可見光區(qū),紅外光主要引起熱的變化;紫外光
27、主要是促進維生素D的形成和殺菌作用等。此外,可見光對動物生殖、體色變化、遷徙、毛羽更換、生長、發(fā)育等也有影響。(2)光照強度對生物的生長發(fā)育和形態(tài)建成有重要影響。很多植物葉子會隨光照強度的變化呈現(xiàn)出日變化和年周期變化。植物種間對光強表現(xiàn)出適應性差異,可分為陽地種和陰地種。動物的活動行為與光照強度有親密關系,在禮堂器官的形態(tài)上產生了遺傳的適應性變化。(3)日照長度的變化使大多數(shù)生物的生命活動也表現(xiàn)出晝夜節(jié)律;由于分布在地球各地的動植物長期生活在具有肯定晝夜變化格局的環(huán)境中,借助于自然選擇和進化而形成了各類生物所特有的對日照長度變化的反應方式,即光周期現(xiàn)象。依據(jù)對日照長度的反應類型可把植物分為長日
28、照植物、短日照植物、中日照植物和日中性植物。日照長度的變化對大多數(shù)動物尤其是鳥類的遷徙和生殖具有格外明顯的影響。 8、論述溫度因子的生態(tài)作用。溫度影響著生物的生長和生物的發(fā)育,并打算著生物的地理分布。任何一種生物都必需在肯定的溫度范圍內才能正常生長發(fā)育。一般說來,生物生長發(fā)育在肯定范圍內會隨著溫度的上升而加快,隨著溫度的下降而變緩。當環(huán)境溫度高于或低于生物所能忍受的溫度范圍時,生物的生長發(fā)育就會受阻,甚至造成死亡。此外,地球表面的溫度在時間上有四季變化和晝夜變化,溫度的這些變化都能給生物帶來多方面和深刻的影響。溫度對生物的生態(tài)意義還在于溫度的變化能引起環(huán)境中其他生態(tài)因子的轉變,如引起濕度、降水
29、、風、氧在水中的溶解度以及食物和其他生物活動和行為的轉變等,這是溫度對生物的間接影響。9、 簡述高溫對植物或動物的影響及對植物或動物對高溫的適應。高溫對植物的影響與對動物的影響有不同的表現(xiàn)。高溫對植物的影響主要有:(1)減弱光合作用,增加呼吸作用,使植物有機物的合成和利用失調。(2)破壞植物的水份平衡。(3)加速生長發(fā)育,削減物質和能量的積累。(4)促使蛋白質凝固和導致有害代謝產物在體內積累。植物對高溫的適應主要表現(xiàn)在形態(tài)和生理兩方面。(1)形態(tài)方面:體表有蜜絨毛和鱗片。植物體表呈淺色,葉片革質發(fā)亮。轉變葉片方向削減光的吸取面。樹干和根有厚的木栓層。(2)生理方面:降低細胞含水量,
30、增加鹽或糖的含量,增加蒸騰作用。高溫對動物的影響主要是:(1)破壞酶的活性,使蛋白質凝固變性 (2)造成缺氧 (3)排泄功能失調和(4)神經系統(tǒng)麻痹。動物對高溫的適應主要表現(xiàn)在生理、形態(tài)和行為三方面。(1)生理方面是適當放松恒溫性, (2)形態(tài)反面如駱駝的厚體毛等。(3)行為方面是躲避高溫等。10、試述水因子的生態(tài)作用。(1)水是生物體不行缺少的重要的組成部分;水是生物新陳代謝的直接參與者,也是光合作用的原料。因此,水是生命現(xiàn)象的基礎,沒有水也就沒有生命活動。此外,水有較大的比熱,當環(huán)境中溫度猛烈變動時,它可以發(fā)揮緩和、調整體溫的作用。(2)水對生物生長發(fā)育有重要影響。水量對植物的生長也有最高
31、、最適和最低3個基點。低于最低點,植物萎蔫,生長停止;高于最高點,根系缺氧、窒息、爛根;只有處于最適范圍內,才能維持植物的水分平衡,以保證植物有最優(yōu)的生長條件。在水分不足時,可以引起動物的滯育或休眠。(3)水對生物的分布的影響。水分狀況作為一種主要的環(huán)境因素通常是以降水、空氣濕度和生物體內外水環(huán)境三種方式對生物施加影響,這三種方式相互聯(lián)系共同影響著生物的生長發(fā)育和空間分布。降水是打算地球上水分狀況的一種重要因素,因此,降水量的多少與溫度狀況成為生物分布的主要限制因子。我國從東南至西北,可以分為3個等雨量區(qū),因而植被類型也可分為3個區(qū),即潮濕森林區(qū)、半干旱草原區(qū)及干旱荒漠區(qū)。11、試述陸生植物對
32、水因子的適應。依據(jù)植物與水分的關系,陸生植物又可分為濕生植物、旱生植物和中生植物3種類型。(1)濕生植物還可分為陰性濕生植物和陽性濕生植物兩個亞類。陰性濕生植物根系不發(fā)達,葉片極薄,海綿組織發(fā)達,柵欄組織和機械組織不發(fā)達,防止蒸騰、調整水分平衡的力量差。陽性濕生植物一方面葉片有角質層等防止蒸騰的各種適應,另一方面為適應潮濕土壤而根系不發(fā)達,沒有根毛,根部有通氣組織和莖葉的通氣組織相連,以保證根部取得氧氣。 (2)旱生植物在形態(tài)結構上的特征,一方面是增加水分攝取,如發(fā)達的根系;另一方面是削減水分丟失:如植物葉面積很小,成刺狀、針狀或鱗片狀等。有的旱生植物具有發(fā)達的貯水絹織。還有一類植物是從生理上
33、去適應。(3)中生植物的形態(tài)結構和生理特征介于旱生植物和濕生植物之間,具有一套完整的保持水分平衡的結構和功能。12、植物對水分的適應類型有哪些?(1)水生植物有三類:沉水植物;浮水植物;挺水植物。(2)陸生植物有三類:濕生植物;中生植物;旱生植物。13、簡述水生植物對水因子的適應。水生植物在水體環(huán)境中形成了與陸生植物具有很大不同的特征:一是具有發(fā)達的通氣組織,以保證各器官組織對氧的需要。二是機械組織不發(fā)達甚至退化,以增加植物的彈性和抗扭曲力量,適應于水體流淌。14.植物如何通過形態(tài)和生理途徑來適應干旱? 在形態(tài)上,根系比較發(fā)達,以利于吸取更多的水分,葉面積比較小,有的葉片呈刺狀,氣孔下陷,葉表
34、角質層較厚或有絨毛,以削減水分的散失。有的植物具有發(fā)達的貯水組織。在生理上,含糖量高,細胞液濃度高,原生質滲透壓高,使植物根系能夠從干旱的土壤中吸取水分。 15、簡述土壤物理性質對生物的影響。土壤的質地分為砂土、壤土和粘土三大類。緊實的粘土和松散的沙土都不如壤土能有效的調整土壤水和保持良好的肥力狀況。土壤結構可分為團粒結構、塊狀結構、片狀結構和柱狀結構等類型。具有團粒結構的土壤是結構良好的土壤。土壤水分有利于礦物質養(yǎng)分的分解、溶解和轉化,有利于土壤中有機物的分解與合成,增加了土壤養(yǎng)分,有利于植物吸取。土壤水分的過多或過少,對植物、土壤動物與微生物均不利。土壤水分影響土壤動物的生存與分布。土壤通
35、氣程度影響土壤微生物的種類、數(shù)量和活動狀況,進而影響植物的養(yǎng)分狀況。土壤溫度對植物的生長發(fā)育有親密關系,土溫直接影響種子萌發(fā)和扎根出苗,土溫影響根系的生長、呼吸和吸取性能,土溫影響礦物特鹽類的溶解、土壤氣體交換、水分蒸發(fā)、土壤微生物活動及有機質的分解,而間接影響植物生長。土溫的變化,導致土壤動物產生行為的適應變化。 土壤的質地和結構打算著土壤中的水分、空氣和溫度狀況,而土壤水分、空氣和溫度及其協(xié)作狀況又對植物和土壤動物的生活產生重要影響。16、簡述土壤化學性質對生物的影響。土壤酸堿度是土壤各種化學性質的綜合反應,它對土壤肥力、土壤微生物的活動、土壤有機質的合成與分解、各種養(yǎng)分元素的轉化和釋放、
36、微量元素的有效性以及動物在土壤中的分布都有著重要影響。土壤有機質雖然含量少,但對土壤物理、化學、生物學性質影響很大,同時它又是植物和微生物生命活動所需的養(yǎng)分和能量的源泉。土壤有機質對土壤團粒結構的形成、保水、供水、通氣、穩(wěn)溫也有重要作用。植物所需的元素均來自土壤中的礦物質和有機質的分解。土壤的無機元素對動物的生長和數(shù)量也有影響。17、空氣主要組成成分的生態(tài)作用有哪些?氮是一切生命結構的原料。大氣成分中氮氣的含量格外豐富,但綠色植物一般不能夠直接利用,必需通過固氮作用才能為大部分生物所利用,參與蛋白質的合成。固氮的途徑一是高能固氮;二是工業(yè)固氮;三是生物固氮。氧氣是動植物呼吸作用所必需的物質,絕
37、大多數(shù)動物沒有氧氣就不能生存。二氧化碳是植物光合作用的主要原料,在肯定范圍內,植物光合作用強度隨二氧化碳濃度增加而增加。對于動物來說,空氣中二氧化碳濃度過高,會影響動物的呼吸代謝。4-7部分答案一、名詞解釋1、種群:在肯定的時間和空間范圍內,由同種個體組成的個體群稱為種群。2、生態(tài)位:是指物種所占有的物理空間,在群落中的功能作用以及對溫度,濕度,光照,養(yǎng)分,土壤等環(huán)境資源條件的適應或利用范圍的綜合。3、生命表:把觀測到的種群中不同年齡個體的存活和死亡數(shù)編制成表,稱為生命表。4、種群分布格局:種群內個體的空間分布方式或配置特點,稱為分布格局。5、異株克生現(xiàn)象:一種植物將其次生代謝物質釋放到環(huán)境中
38、,這些化學物質能抑制其它植物發(fā)芽或生長的現(xiàn)象,稱為異株克生。6、種群密度:單位面積或容積中種群的個體數(shù)目。7、存活曲線:依據(jù)生命表中種群在不同年齡的存活數(shù)繪制的曲線稱為存活曲線。8、誕生率:是指種群在單位時間內誕生的個體數(shù)與初始個體總數(shù)之比。9、種群年齡結構:是指種群內個體的年齡分布狀況,用各個年齡級的個體數(shù)在整個種群個體總數(shù)中所占百分比表示。10、互利共生:兩種生物生活在一起,兩者相互有利,甚到達到彼此相互依靠的程度,這種現(xiàn)象稱為互利共生。11、性比:指的是種群中雌雄個體的比例。12、生態(tài)對策:生物在生存斗爭中獲得的生存對策,稱為生態(tài)對策,或生活史對策。二、單項選擇題1 (3);2(1);3
39、(1);4(3);5(3);6(4);7(1);8(1)。三、多項選擇題1 (1)、(2)、(4);2(1)、(2);3(1)、(2)、(3)、(4);4(1)、(2)、(4)、(5)。四、填空題1、增長型,穩(wěn)定型,衰退型;2、種群分布格局;3、均勻分布;4、偏利共生;5、環(huán)境容納量;6、隨機分布,均勻分布,集群分布;7、誕生率,死亡率,遷出率,遷入率;8、生態(tài)密度;9、同齡結構,異齡結構;10、動態(tài)生命表和靜態(tài)生命表。五、簡答題1、種群年齡結構可分為哪幾種類型:1) 增長型;年幼個體數(shù)多,老年個體少。種群數(shù)量呈上升趨勢。2) 穩(wěn)定型:各年齡級的個體數(shù)分布比較均勻,種群處于相對穩(wěn)定狀態(tài)。3)
40、衰退型:幼齡個體少,老齡個體相對較多,種群數(shù)量趨于削減。2 、K對策和r對策各有哪些特點?1) r選擇特征:快速發(fā)育,小型成體,數(shù)量多而個體小的后代,高的繁殖能量安排和短的世代周期。2) K選擇特征:慢速發(fā)育,大型成體,數(shù)量少但體型大的后代,低繁殖能量安排和長的世代周期。 3、種群個體空間分布格局有哪幾種類型:1) 隨機分布:種群個體的分布完全和機遇符合,或者說每個個體的表現(xiàn)都有同等的機 遇,任何一個個體消滅與其它個體是否存在無關。2) 均勻分布:種群內的各個個體之間保持肯定的均勻距離。3) 集群分布:種群個體的分布極不均勻,常成群,成簇,成團狀。4、規(guī)律斯蒂克方程中修正項(1-N/K)的生物
41、學含義是:方程中修正項用于描述在有限的環(huán)境條件下種群增長速度隨密度的增加而削減,其生物學含義就是指種群可利用的最大容納量中,還“剩余”的可供種群連續(xù)增長利用的空間,即“剩余空間”。5、一般種群的存活曲線可以分為以下幾種類型:1) A型:種群在開頭時只有個別死亡,大多數(shù)個體能達到生理壽命。2) B型:種群在整個生命過程中,死亡率基本穩(wěn)定,即各個年齡的死亡基本相同。3) C型:在幼年時期死亡率很高,以后死亡率較低且穩(wěn)定。6、何謂競爭排斥原理:具有相像環(huán)境要求的兩個物種,為爭取有限的食物、空間等環(huán)境資源,大多不能長期共存,除非環(huán)境轉變了競爭的平衡,或是兩個物種發(fā)生生態(tài)分別,否則兩者之間的生存競爭遲早
42、導致競爭力量差的物種死亡,即被另一物種取代,這種現(xiàn)象稱為競爭排斥原理。六、論述題1、試述規(guī)律斯蒂克方程的應用條件與局限性規(guī)律斯蒂克方程在數(shù)學上簡潔,明確。模型中的兩個參數(shù)r和k都有明確的生物學意義,這一模型基本上概括了自然界生物種群增長的最一般的規(guī)律,它的現(xiàn)實性格外明顯。但是自然中界生物種群的動態(tài)變化過程是格外簡單的,該模型也有肯定的應用條件與局限性,亦即應用的前提條件,主要有如下幾個方面:(1) 描述的是世代重疊的單個種群的增長動態(tài)過程,沒有考慮與其它生物種群的相互依存和相互制約等關系。(2) 有一個環(huán)境條件所允許的最大種群值,稱為環(huán)境容納量或負荷量,用k表示,在實踐中k值往往較難確定。(3
43、) 全部各個個體在其繁殖潛力上是均等的,即假定在全部的時間內種群均有相同比例的個體處于繁殖狀態(tài)。實際上,未成熟個體和成熟個體在繁殖上的貢獻相差甚大,即使是成熟的個體在繁殖上也有差異。(4) 具有穩(wěn)定的年齡結構組配。(5) 繁殖力量維持恒定,不受氣候和其它環(huán)境條件變化莫測干擾,即r是常數(shù)。(6) 密度對種群增長的抑制是即時的,無時間滯后效應。(7) 環(huán)境阻力是種群密度的線性函數(shù),即種群增長隨密度增加阻力漸漸地按比例下降。在現(xiàn)實中種群的增長過程要比規(guī)律斯蒂克增長簡單得多,由于種群內、種間個體之間的相互作用以及環(huán)境條件在時間和空間上的不斷變化,種群的年齡結構、繁殖力量、環(huán)境空間容量等都在發(fā)生變化。此
44、外,人為干擾和自然災難等因素對種群的動態(tài)變化也有很大的影響。2、種群間相互作用的基本類型有哪些?了解種群間相互作用在農林業(yè)實踐中有何指導意義。(1) 種群間相互作用的基本類型可以分為:競爭、偏害作用、寄生、偏利作用、互利共生以及中性作用等六種。(2) 了解種間相互作用的基本規(guī)律,在林業(yè)生態(tài)實踐中具重要的指導意義。在營造混交林和復層林時肯定要選擇在生態(tài)習性,生活型等方面有較大差異的樹種進行混交,例如:陽性與耐蔭樹種,淺根性與深根性樹種進行混交,避開樹種間的猛烈競爭。據(jù)爭辯榆屬與櫟樹,白樺與松樹,是相互抑制的,不能栽植在一起。在進行農林復合經營時,利用茶樹寵愛肯定的遮蔭的特點,進行松茶間作,可以提
45、高茶葉的質量和產量,收到很好的效果;但要留意,由于異株克生作用,胡桃樹四周不能種蕃茄,馬鈴薯;蘋果旁不能栽玉米等。在營林工作中,對于自然更新起來的次生林,進入郁閉階段后,要準時進行透光伐調整林分組成,解決種間競爭的沖突。3、論述種群調整理論:(1)外源性種群調整理論,非密度制約的氣候學派 :氣候學派多以昆蟲為爭辯對象,認為生物種群主要是受對種群增長有利的氣候的短暫所限制。因此,種群從來就沒有足夠的時間增殖到環(huán)境容納量所允許的數(shù)量水平,不會產生食物競爭。 (2)外源性種群調整理論,密度制約的生物學派內源性種群調整理論,自動調整學派按其強調點不同又可分為行為調整學說、內分泌調整學說和遺傳調整學說。
46、 行為調整學說:社群行為是一種調整種群密度的機制。社群等級、領域性等行為是傳遞有關種群數(shù)量的信息,特殊是關于資源與種群數(shù)量關系的信息。通過這兩種社群行為可把動物消耗于競爭食物、空間和繁殖權利的能量減到最少,使食物供應和繁殖場所等在種群內得到合理安排,并限制了環(huán)境中動物的數(shù)量,使資源不至于消耗殆盡。當種群密度超過肯定限度時,領域的占據(jù)者要產生抵制,不讓新個體進來。 內分泌調整學說:當種群數(shù)量上升時,種內個體經受的社群壓力增加,加強了對中樞神經系統(tǒng)的刺激,影響了腦垂體和腎上腺的功能,使生長激素分泌削減和腎上腺皮質激素增加。 這就是種群內分泌調整的主要機制。該學說主要適用于獸類,對其他動物類群是否適
47、用尚不清楚。 遺傳調整學說:當種群密度增加,死亡率降低時,自然選擇壓力比較松弛,結果種群內變異性增加,很多遺傳型較差的個體存活下來。當條件回到正常的時候,這些低質個體由于自然選擇壓力增加而被淘汰,于是降低了種群內部的變異性。8-9部分試題答案一、名詞解釋1. 優(yōu)勢種:指群落中對群落的結構和群落環(huán)境的形成有明顯把握作用的物種。2. 頻度:群落中某種植物消滅的樣方占整個樣方數(shù)的百分比,表示物種的個體在群落地段分布的均勻狀況。3. 群落交叉區(qū):又稱為生態(tài)交叉區(qū)或生態(tài)過渡帶;是兩個或多個群落之間(或生態(tài)地帶之間)的過渡區(qū)域。4. 多度:植物群落中物種個體數(shù)目多少的一種估測指標。5. 排序:把一個地區(qū)內
48、所調查的群落樣地,依據(jù)相像度來排定各樣地的位序,從而分析各樣地之間及其與生境之間的相互關系的數(shù)量分析方法。6. 演替系列:在同一地段植物群落演替過程所經受的挨次消滅的群落系列稱為演替系列。7. 頂極群落:演替系列的最終階段的群落,是演替系列中的一個階段。8. 生態(tài)型:同一生物的不同個體群,由于分布地區(qū)的間隔,長期接受不同環(huán)境條件的作用和影響,趨異適應的結果不同個體群之間產生分異并在遺傳上固定下來,這種不同的個體群的稱為生態(tài)型。9. 生活型:不同種類的生物生長在相同的生境條件下,形成相同或相像外貌的物種群被歸并為同一生活型。10. 建群種:在群落形成過程中作用最大的種稱為建群種,一般優(yōu)勢層的優(yōu)勢
49、種為建群種。11. 原生裸地:指從來沒有植物掩蓋的地面,或者是原來存在過植被,但被徹底毀滅了的地段。12. 次生裸地:指原有植被雖已不存在,但原有植被下的土壤條件基本保留,甚至還有曾經生長在此的植物的種子或其他繁殖體的地段。二、選擇題1.在北半球從赤道北上可能依次遇到的地帶性森林分別是 A 。A 雨林、云南松林、常綠闊葉林和落葉林 B 雨林、落葉林、常綠闊葉林和針葉林 C 雨林、常綠闊葉林、針葉林和落葉闊葉林 D 雨林、常綠林、落葉林和針葉林2. 在生物群落中,推斷一個物種是否為優(yōu)勢種的主要依據(jù)是 D 。A. 物種數(shù)量 B. 物種生物量 C. 物種的體積 D. 物種在群落中的作用 3在我國的西
50、雙版納熱帶雨林中,主要以下列哪種生活型的植物為主? D A. 地面芽植物 B. 地上芽植物 C. 地下芽植物 D. 高位芽植物4. 亞熱帶地區(qū)的典型地帶性植被為 C 。A. 苔原 B. 熱帶雨林 C. 常綠闊葉林 D. 針葉林 5. 群落之間、群落與環(huán)境之間相互關系的可見標志是 A 。 A. 群落外貌 B. 群落水平結構 C. 生態(tài)位 D. 群落垂直結構6.旱生演替系列的先鋒群落是 D 。 A. 草本群落 B. 苔蘚群落 C. 大型真菌群落 D. 地衣群落7. 群叢是植物 B 分類的基本單位,相當于植物分類中的種。 A. 種群 B. 群落 C. 物種 D. 生
51、態(tài)系統(tǒng)8.下列四個圖中(R代表物種豐富度,EG代表環(huán)境梯度),支持群落屬性的個體論的是 C 。 9.常綠闊葉林的主要分布區(qū)在 B . A.熱帶 B.亞熱帶 C.暖溫帶 D. 寒溫帶10. 植物在新地點上能 D 是植物定居成功的標志。 A. 植株生長 B. 植株開花 C. 長出新根 D. 繁殖11. 中國植被分類系統(tǒng)中的基本單位是 C 。 A. 種群 B. 群落 C. 群叢 D. 群系 12. 從海南島沿我國東部北上可能依次遇到的地帶性森林分別是 D 。A. 雨林、云南松林、常綠闊葉林和落葉林B. 雨林、落葉林、常綠闊葉林和針葉林C. 雨林、常綠闊葉林、針葉林和落葉闊葉林D. 雨林、常綠林、落葉林和針葉林 13. 單元頂級學說中的“頂級”是指 A 。 A. 氣候頂級 B. 偏途頂級 C. 土壤頂級 D. 地形頂級 14. 下列術語中 B 是植物劃分生長型的術語。 A. 高位芽植物 B. 喬木 C. 一年生植物 D. 地面芽植物 15
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