2012屆中考二輪歷史復(fù)習(xí)第6單元世界現(xiàn)代史（22-25講）（新課標）

1、新課標新課標 蘇聯(lián)社會主義道路的探索、凡爾賽華盛頓體系下的世界新課標新課標 蘇聯(lián)社會主義道路的探索、凡爾賽華盛頓體系下的世界主干知識梳理新課標新課標1彼得格勒武裝起義(1)背景：1917年二月革命，出現(xiàn)了兩個政權(quán)并存的局面，資產(chǎn)階級_繼續(xù)進行帝國主義戰(zhàn)爭。(2)時間：_年11月7日。( 3 ) 影 響 ： 揭 開 了 俄 國 社 會 主 義 革 命 的 序 幕 ，_在全國范圍內(nèi)建立起來。2第一個社會主義國家的誕生( 1 ) 時 間 ： 1 9 1 7 年 1 1 月 7 日 ； 世 界 上 第 一 個_。(2)十月革命的意義：開辟了人類歷史的新紀元。臨時政府蘇維埃政權(quán) 1917社會主義國家 蘇

2、聯(lián)社會主義道路的探索、凡爾賽華盛頓體系下的世界新課標新課標3蘇聯(lián)的建設(shè)成就與體制弊端(1)探索：1921年3月，實行_政策；1922年，蘇聯(lián)成立。19281937年，蘇聯(lián)先后完成了第一、第二個五年計劃。(2)成就：由農(nóng)業(yè)國變成_，綜合國力大大提高。(3)弊端：阻礙了蘇聯(lián)社會主義經(jīng)濟的進一步發(fā)展。新經(jīng)濟 工業(yè)國 蘇聯(lián)社會主義道路的探索、凡爾賽華盛頓體系下的世界新課標新課標4巴黎和會(1)時間：1919年1月6月；操縱國：_、_、_。 (2)主要條約：簽訂了_。 (3)影響：建立起帝國主義在_、西亞和_的新秩序。5華盛頓會議(1)時間：19211922年。(2)操縱國：_、_、_。(3)主要條約：

3、四國條約五國海軍條約_。(4)影響：建立了帝國主義在遠東和_地區(qū)的“新秩序”。美 英 法 美英凡爾賽合約歐洲非洲 日九國公約 太平洋 蘇聯(lián)社會主義道路的探索、凡爾賽華盛頓體系下的世界新課標新課標6經(jīng)濟危機(1)爆發(fā)：1929年首先從_開始。 (2)特點：_、_、破壞性大。 (3)影響：給人民帶來深重的災(zāi)難，引發(fā)了各國的經(jīng)濟危機。7羅斯福新政(1)時間：1933年。(2)目的：擺脫經(jīng)濟危機。 ( 3 ) 中 心 措 施 ： 調(diào) 整 工 業(yè) ， 頒 布 了_。 (4)成效：經(jīng)濟緩慢地恢復(fù)發(fā)展，資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展。美國范圍廣時間長國家工業(yè)復(fù)興法 蘇聯(lián)社會主義道路的探索、凡爾賽華盛頓體系

4、下的世界新課標新課標8德意日的法西斯化(1)1922年10月，意大利法西斯頭目_率領(lǐng)全副武裝的法西斯黨徒“進軍羅馬”，意大利法西斯政權(quán)建立。 (2)1933年，_出任德國總理，標志著德國法西斯統(tǒng)治建立，歐洲戰(zhàn)爭策源地形成。(3)1936年日本_法西斯勢力掌權(quán)，亞洲戰(zhàn)爭策源地形成。軍部墨索里尼希特勒 蘇聯(lián)社會主義道路的探索、凡爾賽華盛頓體系下的世界新課標新課標課堂典題探究12011成都 “伴隨著阿芙樂爾號巡洋艦上一聲怒吼，起義者攻打冬宮的戰(zhàn)斗開始了！”該敘述反映的場景是()A英國憲章運動B法國里昂工人起義C巴黎公社革命 D俄國十月革命解析 從題干中的“阿芙樂爾號”“攻打冬宮”兩處信息可知是俄國十

5、月革命。D 蘇聯(lián)社會主義道路的探索、凡爾賽華盛頓體系下的世界新課標新課標22012預(yù)測 列寧說，新經(jīng)濟政策是用一種改良主義的辦法來解決蘇維埃國家過渡時期經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略任務(wù)的政策。這里的“改良主義”指的是 ()A農(nóng)民向國家交納固定的糧食稅B允許多種經(jīng)濟并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟C實行余糧收集制D建立集體農(nóng)莊，實現(xiàn)社會主義工業(yè)化B解析 列寧新經(jīng)濟政策的特點是允許多種經(jīng)濟并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟。 蘇聯(lián)社會主義道路的探索、凡爾賽華盛頓體系下的世界新課標新課標32011湛江 小華學(xué)了九國公約的內(nèi)容后，寫了以下體會：“日本人沮喪，美國人得意”。其中“美國人得意”是因為九國公約()A有利于美國進一步對華擴張B使美

6、國取得德國的大片海外殖民地C使美國成為世界霸主D有利于美國控制聯(lián)合國A解析華盛頓會議中受益最大的是美國，受到抑制的是日本，受害最大的是中國。 蘇聯(lián)社會主義道路的探索、凡爾賽華盛頓體系下的世界新課標新課標42011長沙 羅斯福說：“為了永遠地糾正我們經(jīng)濟制度中的嚴重缺點，我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用?！边@里的“新應(yīng)用”是指()A加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)B實行高度集中的計劃經(jīng)濟體制C實行法西斯主義D繼續(xù)實行放任自由的經(jīng)濟政策A解析羅斯福新政的特點是加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)。 蘇聯(lián)社會主義道路的探索、凡爾賽華盛頓體系下的世界新課標新課標本講作為世界現(xiàn)代史的開始，有眾多關(guān)注與結(jié)合的知識點。如：(

7、1)十月革命、20世紀二三十年代蘇聯(lián)社會主義建設(shè)與中國新民主主義革命和社會主義建設(shè)相聯(lián)系。(2)以比較形式考查列寧的新經(jīng)濟政策同羅斯福新政、鄧小平改革開放政策的聯(lián)系和區(qū)別。(3)凡爾賽華盛頓體系中相關(guān)重要會議、文件及其影響，尤其是針對 中 國 的 條 款 及 對 中 國 的 影 響 加 以 深 度 理 解 。(4)19291933年經(jīng)濟危機的影響及各國為解除危機采取的不同政策，給我們帶來的啟示性經(jīng)驗及教訓(xùn)。備考技巧點撥 第二次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化新課標新課標 第二次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化主干知識梳理新課標新課標1慕尼黑陰謀(1)時間：1938年9月；地點：

8、慕尼黑。(2)結(jié)果：簽訂了_，把英法的_推到了頂點，加速了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。慕尼黑協(xié)定綏靖政策 第二次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化新課標新課標2第二次世界大戰(zhàn)(1)大戰(zhàn)爆發(fā)：_年9月1日德軍突然襲擊_，英、法被迫對德宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。(2)大戰(zhàn)擴大：1941年6月22日，_爆發(fā)。(3)大戰(zhàn)的進一步擴大：1941年12月7日，日軍偷襲美國夏威夷海軍基地_，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。( 4 ) 戰(zhàn) 爭 的 轉(zhuǎn) 折 ： 1 9 4 2 年 7 月 1 9 4 3 年 2 月 ，_。1939 波蘭蘇德戰(zhàn)爭珍珠港斯大林格勒戰(zhàn)役 第二次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化新課標新課標

9、3反法西斯戰(zhàn)爭的勝利(1)歐洲第二戰(zhàn)場的開辟：1944年6月6日，美英盟軍在_登陸。 (2)雅爾塔會議：1945年2月，劃分了戰(zhàn)后世界的勢力范圍。(3)德國投降：1945年5月8日，_戰(zhàn)場結(jié)束。 (4)日本投降：_年_月_日，日本正式簽署無條件投降書，二戰(zhàn)結(jié)束。(5)反法西斯戰(zhàn)爭勝利的意義：奠定了世界和平的基礎(chǔ)，促進了民族解放運動的高漲，推動人類社會的進步。(6)第二次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)：世界范圍的_。 諾曼底歐洲194592反法西斯戰(zhàn)爭 第二次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化新課標新課標4美國經(jīng)濟的發(fā)展(1)戰(zhàn)后的繁榮：20世紀五六十年代。(2)危機和經(jīng)濟政策調(diào)整：20世紀70年代至20

10、世紀80年代。(3)新經(jīng)濟的出現(xiàn)：20世紀90年代，特征為_。信息化和全球化 第二次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化新課標新課標5西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展(1)歐洲的聯(lián)合：20世紀60年代，歐洲共同體。1993年，_世界上最大的經(jīng)濟體。(2)50年代末日本經(jīng)濟就恢復(fù)到了戰(zhàn)前水平，從50年代中期起開始進入經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展時期，60年代末，日本已成為僅次于美國的世界第二號資本主義經(jīng)濟大國。70年代中期受經(jīng)濟危機打擊，發(fā)展速度減緩。80年代中期以后實行“_”政策，促進經(jīng)濟的發(fā)展?？萍剂鴼W盟 第二次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化新課標新課標課堂典題探究12011烏魯木齊 70年前的6月

11、，德國對蘇聯(lián)發(fā)動突然襲擊，第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模擴大；12月，戰(zhàn)爭的規(guī)模進一步擴大，其標志是()A莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B日本偷襲珍珠港C斯大林格勒戰(zhàn)役 D諾曼底登陸解析1941年12月7日日本偷襲珍珠港，第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大并達到最大規(guī)模。B 第二次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化新課標新課標22012原創(chuàng) 下圖是某歷史興趣小組制作的有關(guān)“二戰(zhàn)”的系列知識卡片，其中內(nèi)容與史實不符的是()A BC DC 第二次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化新課標新課標解析第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)于1939年9月，二戰(zhàn)結(jié)束標志是日本投降。 第二次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化新課標新課標32

12、011雞西 第二次世界大戰(zhàn)中，受法西斯侵略和威脅的國家聯(lián)合起來對付共同的敵人。國際反法西斯聯(lián)盟形成的標志是() A聯(lián)合國的建立 B德黑蘭會議的召開C雅爾塔會議的召開 D聯(lián)合國家宣言的簽署D 第二次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化新課標新課標42011西寧 20世紀80年代下半期，日本國民生產(chǎn)總值躍居世界第二位，從戰(zhàn)敗國一躍成為世界經(jīng)濟強國。你認為導(dǎo)致日本飛速發(fā)展的原因有()利用科技革命的成果重視教育美國對日本的扶持加強對外的經(jīng)濟掠奪和物質(zhì)掠奪A BC D A B C DA 第二次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化新課標新課標本講主要講述了第二次世界大戰(zhàn)及二戰(zhàn)后主要資本主義國家經(jīng)濟

13、的發(fā)展，復(fù)習(xí)時應(yīng)注意第二次世界大戰(zhàn)與第一次世界大戰(zhàn)異同的比較，并聯(lián)系中國抗戰(zhàn)，突出中國抗戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分。復(fù)習(xí)資本主義經(jīng)濟史時一定要注意教材中的相關(guān)數(shù)據(jù)信息，特別要注重經(jīng)濟的縱向、橫向聯(lián)系，如日本的大化改新、明治維新、二戰(zhàn)后崛起等知識進行綜合；西歐、日本發(fā)展的共同原因，西歐、日本和美國的經(jīng)濟發(fā)展原因的共性和個性等。備考技巧點撥 社會主義國家的改革與演變、亞非拉國家的獨立和振興新課標新課標 社會主義國家的改革與演變、亞非拉國家的獨立和振興主干知識梳理新課標新課標1蘇聯(lián)的改革與解體(1)赫魯曉夫改革：針對斯大林時期存在的弊端，在政治、經(jīng)濟采取改革措施，雖在一定程度上沖擊了_，但并

14、未根本改變蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟體制。(2)戈爾巴喬夫改革：由一黨制轉(zhuǎn)變?yōu)開，國家權(quán)力分散；各加盟共和國脫離蘇聯(lián)的趨勢隨之加強。_年底蘇聯(lián)解體。斯大林模式多黨制1991 社會主義國家的改革與演變、亞非拉國家的獨立和振興新課標新課標2東歐社會主義國家的改革與演變(1)匈牙利改革：政治上，發(fā)揚_；經(jīng)濟上，調(diào)整工農(nóng)業(yè)比例，進行工業(yè)管理體制方面的改革，刺激農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。(2)東歐劇變：實質(zhì)：_發(fā)生根本變化；概況：民主德國并入聯(lián)邦德國；南斯拉夫和捷克斯洛伐克分裂。3亞洲(1)1947年，印巴分治。(2)巴勒斯坦問題和中東戰(zhàn)爭：動蕩原因：地理位置；戰(zhàn)略地位；石油資源之爭；水資源之爭；宗教之爭。關(guān)鍵：_；中東和

15、平進程。 巴以沖突 社會主義民主社會制度 社會主義國家的改革與演變、亞非拉國家的獨立和振興新課標新課標4非洲(1)1952年，埃及獨立；1956年，收回_主權(quán)。 (2)1960年，非洲_；1962年，阿爾及利亞獨立。 (3)1990年，納米比亞獨立，標志著帝國主義在_的殖民體系徹底瓦解。5拉丁美洲(1)1959年，_走上社會主義道路。(2)1999年，_人民收回巴拿馬運河區(qū)的全部主權(quán)。蘇伊士運河獨立年非洲古巴巴拿馬 社會主義國家的改革與演變、亞非拉國家的獨立和振興新課標新課標課堂典題探究1下列主題中，最符合20世紀5090年代初蘇聯(lián)、匈牙利等國歷史的是()A殖民擴張與殖民地人民的抗爭B國際工人

16、運動的興起C二戰(zhàn)后世界格局的演變D社會主義國家的改革與演變D 社會主義國家的改革與演變、亞非拉國家的獨立和振興新課標新課標解析此題為一道典型的主題式選擇題，這類選擇題的特點是知識跨度較大，需要學(xué)生全面系統(tǒng)的掌握歷史知識。首先抓住題干中的“20世紀5090年代”和“蘇聯(lián)、匈牙利”兩處有效信息，然后對選項進行逐一排除。選項A與題干中的時間與國別均不符，可排除；選項B雖然與題干中國別相符，但國際工人運動興起于19世紀三四十年代也可排除；選項C表述的主題與題干中的時間相符合，但國別是美、蘇等國也可排除。 社會主義國家的改革與演變、亞非拉國家的獨立和振興新課標新課標2有學(xué)者評論某次改革時說：“天冷，本想

17、弄點木材烤烤手，想不到竟將整個房子燒了?！睋?jù)此判斷，他評說的是()A列寧新經(jīng)濟政策B羅斯福新政C鄧小平改革 D戈爾巴喬夫改革D解析此題為一道判斷式選擇題，從題干中可知表述的是失敗的改革，結(jié)合選項與教材結(jié)合可知只有戈爾巴喬夫改革是失敗的改革。 社會主義國家的改革與演變、亞非拉國家的獨立和振興新課標新課標3社會主義是一項前無古人的嶄新事業(yè)，從20世紀50年代中期起，東歐各國相繼進行了改革。其中被譽為“東歐消費者的天堂”的是()A匈牙利 B東德C蘇聯(lián) D南斯拉夫A解析東歐社會主義國家改革中成效最顯著的是匈牙利改革，它被譽為“東歐消費者的天堂”。 社會主義國家的改革與演變、亞非拉國家的獨立和振興新課標

18、新課標4領(lǐng)導(dǎo)埃及獨立運動，實現(xiàn)埃及獨立，將蘇伊士運河收歸國有的杰出領(lǐng)導(dǎo)人是()A尼赫魯 B納賽爾C卡斯特羅 D阿拉法特B解析以納賽爾為首的革命力量發(fā)動武裝起義，贏得埃及的真正獨立。他于1956年宣布將蘇伊士運河收歸國有。 社會主義國家的改革與演變、亞非拉國家的獨立和振興新課標新課標5新航路開辟后，非洲淪為了任人宰割的“黑暗大陸”，非洲人民通過500多年堅持不懈的斗爭，終于在20世紀90年代初使帝國主義在非洲的殖民體系壽終正寢。其“壽終正寢”的標志是()A埃及獨立 B阿爾及利亞獨立C“非洲獨立年”出現(xiàn) D納米比亞獨立D解析 1990年納米比亞獨立，標志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達五個世紀歷史的

19、結(jié)束，帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。 社會主義國家的改革與演變、亞非拉國家的獨立和振興新課標新課標6有這樣一個熱點地區(qū)，它的地理位置和戰(zhàn)略位置極為重要，石油資源十分豐富，是西方大國的必爭之地，由于歷史原因造成的種族矛盾和宗教沖突錯綜復(fù)雜。這一地區(qū)是()A巴拿馬 B中東地區(qū)C阿富汗 D巴爾干半島B 社會主義國家的改革與演變、亞非拉國家的獨立和振興新課標新課標本講講述的是二戰(zhàn)后至20世紀末的歷史，階段性特征是：社會主義國家的改革和亞非拉國家的民族獨立運動。本講內(nèi)容富有時代感、現(xiàn)實感，與當今國際社會關(guān)心的問題聯(lián)系較密切。復(fù)習(xí)時注意比較蘇聯(lián)和中國社會主義建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn)，關(guān)注新聞中所涉及的中東局勢及

20、中非之間的關(guān)系。備考技巧點撥 戰(zhàn)后世界格局與科技文化新課標新課標 戰(zhàn)后世界格局與科技文化主干知識梳理新課標新課標1冷戰(zhàn)中的對峙(1)開始標志：1947年，杜魯門主義的出臺。(2)表現(xiàn)：政治上，_；經(jīng)濟上，_；軍事上，_組織和_組織。(3)結(jié)束：1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局結(jié)束。馬歇爾計劃杜魯門主義北大西洋公約 華沙條約 戰(zhàn)后世界格局與科技文化新課標新課標2世界政治格局多極化(1)一超多強：隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體，美蘇對立的兩極格局不復(fù)存在，暫時形成了“一超多強”的局面?！耙怀笔侵竉；“多強”：_、日本、中國、_等國家和國家聯(lián)盟。世界政治格局正朝著多極化的方向發(fā)展。(2)科索沃戰(zhàn)爭：1999

21、年36月；它是美國對世界_趨勢的挑戰(zhàn)，對世界格局產(chǎn)生了重要影響。 美國歐盟 俄羅斯多極化 戰(zhàn)后世界格局與科技文化新課標新課標3世界經(jīng)濟全球化(1)原因：第三次科技革命的推動；國際合作的加強；和平與發(fā)展成為世界發(fā)展的主要趨勢。(2)表現(xiàn)：國際投資和國際貿(mào)易迅速增長；_的影響增大，生產(chǎn)活動的全球化趨勢加快；1995年1月1日，_(WTO)成立。(3)影響：一方面促進了世界經(jīng)濟的發(fā)展，有利于發(fā)展中國家加入國際競爭；另一方面，拉大了貧富差距，跨國公司出現(xiàn)不公平行為，經(jīng)濟風(fēng)險進一步加大。世界貿(mào)易組織跨國公司 戰(zhàn)后世界格局與科技文化新課標新課標4第三次科技革命(1)開始：20世紀四五十年代起源于美國。(2

22、)標志：_、計算機、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域的重大突破。(3)核心：_的廣泛使用。(4)特點：加快了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為_的速度，縮短了知識變成財富的過程?？茖W(xué)技術(shù)各領(lǐng)域之間相互滲透。_在經(jīng)濟增長各因素中比重上升。原子能電子計算機生產(chǎn)力科技進步 戰(zhàn)后世界格局與科技文化新課標新課標(5)影響：推動_空前發(fā)展，并進一步引起了世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和國際經(jīng)濟格局的變化。世界各國都在大力發(fā)展高科技，增強自己在國際格局中的地位，從而推動了世界經(jīng)濟格局的多極化。5現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù)(1)文學(xué)：德萊塞(美國)代表作是_。( 2 ) 美 術(shù) ： 畢 加 索 ( 西 班 牙 ) 代 表 作 是_。6現(xiàn)代音樂和電影：現(xiàn)代音樂：_，搖滾樂。電影：好萊塢，奧斯卡金像獎。社會生產(chǎn)力美國的悲劇格爾尼卡爵士樂 戰(zhàn)后世界格局與科技文化新課標新課標課堂典題探究12011廣東 “冷戰(zhàn)”是二戰(zhàn)后美國針對蘇聯(lián)為首的社會主義國家所采取的除戰(zhàn)爭以外的一切敵對行動，以“遏制”共產(chǎn)主義，“冷戰(zhàn)”開始的標志是()A丘吉爾發(fā)表“鐵幕”演說B杜魯門主義提出C北大西洋公約組織建立D華沙條約組織建立B解析 1947年杜魯門主