八年級語文期中測試題

1、八年級語文期中測試試題說明：1本試題滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。 2答題前請將姓名和班級寫在試卷左邊的中間。3書寫規(guī)范、卷面整潔者加l3分。 【友情提示】 所有答案請寫在答題卡上，在本卷上答題不計(jì)分。一、積累與運(yùn)用（22分）1.下面句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請改正后用正楷字將整個(gè)句子抄寫在田字格中。（2）   五彩繽分的花季，朝氣篷勃的青春。2.給下面一段話中加點(diǎn)的字注音。（2分）當(dāng)陰霾（ ）蔽日時(shí)，信念就像羅盤，它指引你奔向光明的前程；當(dāng)千里冰封時(shí)，信念就像溫暖，它會讓你感到心靈的慰藉（ ）。3.下列句子中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是（  ）（2分）年級班級 姓名

2、考號 A、“陽光體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)施以來，各級各類學(xué)校因地制宜，開展了形式多樣的體育活動(dòng)。 B、夏日的宿遷嶂山森林公園，樹木蔥蘢，流水潺潺，鳥語花香，令人心曠神怡。 C、洪湖濕地自然保護(hù)區(qū)大堤上高高低低的樹木鱗次櫛比，觀鳥臺就坐落在綠樹濃蔭中。 D、中學(xué)時(shí)代是一個(gè)人確立價(jià)值觀的重要時(shí)期，老師們的言傳身教起著非常重要的作用。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（    ）（2分）A對于農(nóng)村留守兒童的教育問題，引起了社會極大的關(guān)注。B、雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢？C通過這次“個(gè)性作文”大賽，使他對寫作的信心增強(qiáng)了。 D有專家指出，運(yùn)動(dòng)過少是導(dǎo)

3、致部分青少年肥胖的主要原因。5、將下面幾句話組成一段文字，順序合理的一項(xiàng)是（    ）（2分）有些發(fā)明家就是在與生人交談中受到啟發(fā)，產(chǎn)生靈感，因而有所發(fā)明創(chuàng)造的。與生人交談可以使大腦得到鍛煉。為了提高工作能力，我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常有意識地與生人交談。不少人都有這樣的體會，當(dāng)自己與生人交談時(shí)思維變得敏捷起來。經(jīng)常說話，尤其在生人面前說話，總要盡量說得準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)些，這就可以鍛煉大腦的思維能力。A、    B、    C、    D、6.名著閱讀。(2分)朝花夕拾是魯迅回憶童年、少年

4、和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字，是記敘文，是回憶性散文。請用一句話概括這本書的主要內(nèi)容： 。(1分)我們學(xué)習(xí)過的文章有 (0.5分)，“我總要上下四方尋求，得到一種最黑，最黑，最黑的咒文，先來詛咒一切反對白話，妨害白話者。即使人死了真有靈魂，因這最惡的心，應(yīng)該墮入地獄，也將決不改悔，總要先來詛咒一切反對白話，妨害白話者?！背鲎晕恼?。(0.5分)7.古詩文默寫。（每空1分，共8分）（1）氣蒸云夢澤，               。 （2）  

5、          ，帶月荷鋤歸。（3）萬里來游還望遠(yuǎn)，            。（4） ， ，蓋竹柏影也。（5）白頭搔更短，           。（6）王維使至塞上中被贊為“千古壯觀”的句子是“ ， 。”8、根據(jù)上下文在橫線上填寫合適的句子。(2分)生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的

6、進(jìn)取之中。就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢競上高聳入云的蓬勃生機(jī)中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在 ；像江河的美麗，是展現(xiàn)在 。二、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)（10分）9、目前，襄陽市涌現(xiàn)了很多像程威一樣的道德楷模，大家都為他們的行為而感動(dòng)，可有的同學(xué)卻說：“這有什么好稱贊的？這都是他們的本分。”聽了這樣的言論，你覺得應(yīng)該說些什么呢？（2分） 10、綜合性學(xué)習(xí)。（8分）學(xué)習(xí)了綜合性學(xué)習(xí)世界何時(shí)鑄劍為犁后，你們班開展了以下活動(dòng)：（1）、在八年的抗戰(zhàn)中，中國死亡了2000萬同胞。僅南京大屠殺侵略者就殺死了30萬和平居民，但直到現(xiàn)在，日本文部省所制的歷史教科書還不承認(rèn)這段侵華的歷史，你憤慨嗎？你想對日本文部省發(fā)一個(gè)

7、什么樣的電子郵件表明你的態(tài)度？（2分） （2）、如果你作為世界何時(shí)鑄劍為犁綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的組長，要帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行這次綜合性學(xué)習(xí)，你計(jì)劃怎樣完成任務(wù)？請以“文藝作品與戰(zhàn)爭”活動(dòng)主題，寫出活動(dòng)小組活動(dòng)過程。（2分）過程：、將全班同學(xué)分為若干小組，每小級明確其任務(wù)。、 、將自己所搜集到的資料整理歸納，然后在全班交流。、 （3）、小明在查閱資料的過程中，看到了如右圖的這一幅圖畫，但不能明白它的意思，你能幫他解釋一下嗎？（2分） （4）、你一定讀過不少有關(guān)戰(zhàn)爭的文學(xué)名著，你最喜歡的是哪一個(gè)文學(xué)形象？能談一談理由嗎？（2分）文學(xué)名著： 文學(xué)形象： 理由： 三、閱讀與欣賞（38分）（一）賞析渡荊門送別（4

8、分）渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。11、這首詩融情于景，抒發(fā)了詩人 的情感。（2分）12、具體分析頸聯(lián)運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法。（2分） （二）閱讀下面兩篇文言文，完成 13-17 題。（10 分）三峽自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者

9、歌曰：”巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?3、 解詞（2分）（1）不見曦月 （ ） （2）沿溯阻絕（ ）（3）素湍綠潭 （ ） （4）屬引凄異（ ）14、翻譯下列語句。（2分）（1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。_（2）絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。_15、下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語意義相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）A良多趣味 有良田美池桑竹之屬 B 自三峽七百里中 自非亭午夜分C朝發(fā)白帝 朝而往，暮而歸 D 沿溯阻絕 哀轉(zhuǎn)久絕16 、作者寫三峽四時(shí)風(fēng)光，為何沒有按春夏秋冬的時(shí)間順序，而是先寫夏水？（2分）_17、賞析“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也” 這句話。（2分）_（三）閱讀記敘文禮物，完成18-21題。（13

10、分）禮物燈光很暗，女兒在母親的床邊站了一會兒，然后輕輕地把一個(gè)包裝很精致的工藝品盒放在母親的身邊。那是女兒送給母親的生日禮物。母親依舊香甜地睡著，不時(shí)地發(fā)出輕微的酣聲，借著不很明亮的燈光，女兒發(fā)現(xiàn)母親又瘦了許多。掛鐘輕輕地敲了幾下，女兒便背起了書包和畫夾，躡手躡腳地退出了房門。天邊還沒有露出魚肚白，朦朦朧朧的月色里，小星星還在不停地眨著眼，借著月光，女兒歡快地朝一所很遠(yuǎn)的學(xué)校走去。那是一所新校舍。是一幢很高很高的大樓。盡管路途遙遠(yuǎn)，但那是女兒心中向往已久的藝術(shù)殿堂。沒入學(xué)那會兒，女兒常常做夢。夢見高聳的大樓和大樓里輝煌的一切。接到錄取通知書的那天，女兒高興地依偎在母親的懷里，母親欣喜地流了淚。

11、可是，入學(xué)要交納1萬元建校費(fèi)，1萬元呀，到哪去弄呢？入學(xué)的日子一天天地逼近，女兒也在這忐忑不安的焦灼中等待。終于有一天，母親顫抖著雙手把一疊大小不一的紙幣小山似的堆在了女兒的面前，數(shù)數(shù)，整整1萬元人民幣。母親病倒了。夜里不斷劇烈地咳嗽。失去光澤的面孔，常?，F(xiàn)出疲憊不堪的樣子。在女兒的眼里，母親好久沒有睡上一個(gè)完整的覺了。母親不很老，卻有了白發(fā)。女兒流淚了，她在心里暗暗發(fā)誓，有朝一日，一定要加倍回報(bào)母親的愛！放學(xué)歸來的路上，女兒一臉的陽光燦爛，思緒里不斷勾勒著母親看見她的禮物時(shí)欣喜、激動(dòng)的樣子。要知道，這件小小的禮物是她用畫筆辛勤勾勒了近一個(gè)月才換來的。為了買下它，女兒在那家工藝品店的櫥窗前躊躇

12、過多次。女兒特別欣賞雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母親，仿佛那就是她與母親的化身。推開房門，女兒呆住了。母親眼角掛著淚痕，臉上現(xiàn)出難以掩飾的失望與慍怒。她剛想問，就見母親轉(zhuǎn)身從里屋捧出那個(gè)包裝很精致的盒，走到女兒身邊，“慧慧，你怎么學(xué)會亂花錢啦，看看你買的是什么玩藝兒，袒胸露背的，連件衣服都沒穿，多寒磣人哪？”“媽，這是一座母女雕像，是送給您的”“好了，好了，就算是你有這份孝心，可買這能頂什么用啊，怎么擺得出呀！”母親把工藝品盒朝女兒懷里一推，“去，跟人家好好說說，退了吧?！薄安唬也煌??！薄澳蔷蛽Q成別的什么吧，襪子或手套都行?！蹦赣H說完，扎上圍裙進(jìn)了廚房。女兒愣愣地站著沒動(dòng)，隨著一聲很清脆的響聲

13、，工藝品盒重重地滑落在地。望著支離破碎的母女雕像，兩行淚水終于從女兒的臉上流落下來。18本文記敘了女兒送給母親一座“雕像”的故事，請寫出故事的梗概。（2分）_19按要求分析下列句子中加點(diǎn)的詞語。（1）“入學(xué)的日子一天天地逼近，女兒也在這忐忑不安的焦灼中等待?！薄敖棺啤北憩F(xiàn)了女兒怎樣的心情？（2分）答：_（2）“終于有一天，母親顫抖著雙手把一疊大小不一的紙幣小山似地堆在了女兒的面前，數(shù)數(shù)，整整1萬元人民幣?！薄靶∩剿频摹边@個(gè)詞語蘊(yùn)含著豐富的情感，說說你的理解。（2分）答：_（3）“母親眼角掛著淚痕，臉上現(xiàn)出難以掩飾的失望與慍怒。”說說母親為什么“失望”。（2分）答：_20填空。（2分）文中兩次寫

14、到女兒流淚，第一次因?yàn)開而流淚。第二次因?yàn)開而流淚。21文章結(jié)尾寫飽含著女兒愛與深惰的“雕像”破碎了，事情為什么是這樣的結(jié)局？談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）答：_（四）閱讀說明文，回答問題。（11分）陽光與流感為什么冬季流感會大規(guī)模爆發(fā)并危及所有人的健康和生命？這是一個(gè)難以回答的問題，但現(xiàn)在流行病學(xué)的一些研究給出了部分答案。原因之一是，由于冬季人們較少曬太陽，結(jié)果導(dǎo)致體內(nèi)維生素D合成減少，造成抵抗力低，容易患流感。同時(shí)，曬太陽少也意味著無法充分利用太陽的殺菌功能，給了流感病毒進(jìn)攻人的機(jī)會。 流行病學(xué)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，冬至后的那個(gè)月是流感和感冒最厲害的時(shí)期，不僅發(fā)病率高，而且病情嚴(yán)重，嚴(yán)重時(shí)會置人于死地。對全

15、球的流感疫情統(tǒng)計(jì)表明，平均每年死于流感和與流感相關(guān)的疾病的人數(shù)達(dá)100萬。早在1981年，英國流行病學(xué)家埃德加·霍普·辛姆普森就提出，流感的季節(jié)性高發(fā)病率可能與太陽輻射有關(guān)。只是當(dāng)時(shí)幾乎沒有其他專業(yè)人員把這個(gè)假說當(dāng)回事。但此后持續(xù)不斷的證據(jù)顯示，維生素D可能在人的免疫系統(tǒng)中扮演重要的角色。今天，一些研究再次證明辛姆普森的流感季節(jié)性理論，而且有了更為深入的發(fā)現(xiàn)。美國加利福尼亞阿塔斯卡德羅州立醫(yī)院的約翰·坎內(nèi)爾等人進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于流感的各種研究結(jié)果的綜合性調(diào)查，提出維生素D可能是冬季流感中重要的一環(huán)。比如，在俄羅斯圣彼得堡進(jìn)行的和在克拉斯諾達(dá)重復(fù)的一項(xiàng)研究證明，接種了流

16、感滅活疫苗的年輕男人在冬至后的冬季出現(xiàn)發(fā)燒和免疫反應(yīng)的癥狀是他們在夏季時(shí)的8倍。這可能是在嚴(yán)寒的冬天人們曬太陽少，而在夏天曬太陽多，因而維生素D在冬天生成少的緣故。而在印度進(jìn)行的另一項(xiàng)研究顯示，血液中維生素D水平低于每毫升10毫克的兒童比那些血液中維生素D含量較高的兒童患呼吸道感染的機(jī)會高11倍。對20世紀(jì)30年代進(jìn)行的多項(xiàng)流感研究回顧也說明了同樣的問題。如果人們多吃富含維生素D的鱈魚油，可以減少患流感的幾率。成年人以每日正常劑量服用鱈魚油4個(gè)月以上，可減少50%的流感發(fā)病。人類在進(jìn)化中形成了自身合成維生素D的重要方式，只要曬太陽就可以迅速并大量生成維生素D，以滿足身體之需。比如，在夏季只進(jìn)行

17、幾分鐘的日光浴，人的身體就會制造出約2萬國際單位(500微克)的維生素D。這種生產(chǎn)維生素D的機(jī)制對生命是有重要意義的，因?yàn)榫S生素D幫助人吸收鈣，以制造骨骼和維持骨密度。同樣，維生素D在免疫上的作用也是重要的。但是，另一些研究人員則認(rèn)為，維生素D的作用只是一種假說，需要雙盲對照研究來證實(shí)。同時(shí)，冬季人們易患流感是有很多相關(guān)因素的。美國紐約醫(yī)學(xué)院的退休教授埃德溫·基爾本認(rèn)為，冬季讓人置身于許多與流感相關(guān)的因素中。比如，相對低的濕度形成了流感病毒最容易藏身的氣溶膠，而且在戶內(nèi)的密集人群和設(shè)施中易于傳播。即使在實(shí)驗(yàn)室中對小鼠控制這些環(huán)境因素，如擁擠和濕度，小鼠的流感也仍然存在著重要的季節(jié)因素

18、，最重要的是流感病毒的傳播。但不管怎樣，如果針對流感在冬季發(fā)生的幾個(gè)要素來預(yù)防，就可能較大減少流感的發(fā)病。如勤開門、窗通風(fēng)，多曬太陽(既補(bǔ)充維生素D，又幫助殺毒)，食物多補(bǔ)充維生素D，有條件時(shí)盡量接種流感疫苗，平時(shí)多鍛煉，提高抵抗力等等，都可以有效減少流感的發(fā)病。22文章開篇用“為什么冬季流感會大規(guī)模爆發(fā)并危及所有人的健康和生命？”這個(gè)問句有什么好處？（2分）_23、選文第段加點(diǎn)詞語“可能”“幾乎”是如何體現(xiàn)說明文語言特點(diǎn)的？請選擇一個(gè)詞語加以說明。（2分）_24畫線句子使用了什么說明方法？有什么作用？（4分）_ _25下列表述與選文內(nèi)容不符的一項(xiàng)是() （3分）A人類在進(jìn)化中形成了自身合成維生素D的重要方式，只要曬太陽就可以迅速并大量生成維生素D。B約翰