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文檔簡介
1、絕密啟用前江蘇省2016年普通高校 對口單招文化 統(tǒng)考語文試卷考生在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求1 .本試卷共8頁,包含選擇題(第1題第25題,共25題)、非選擇題(第26題? 第41題,共16題)。本卷滿分為150分,考試時間為150分鐘??荚嚱Y束后,請 將本試卷和答題卡一并交回。2 .答題前,請務必將自己的姓名、考試證號 用毫米黑色墨水的簽字筆填寫 在試卷及答題卡的規(guī)定位置。3 .請認真 核對監(jiān)考員在答題卡上所粘 貼的條形碼上的姓名、考試證號與您 本人是否相 符。4 .作答選擇題(第1題?第25題),必須用2B鉛筆將 答題卡 上對應選項 的方 框涂滿、涂 黑;如需改動,請用橡皮
2、擦干凈后,再選涂其他答案。作答非選擇題,必須用毫米 黑色墨水的 簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效。一、基礎知識單項選擇題(本大題共10小題,每小題 2分,共20分。在下列每小題中,選出一個正確答案,將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑)1.下列加點的字,讀音都正確的一組是A.鰥生(z ou)B.狐月欠(qi an)C.崎好(pi)D.滲碑(l u)巷道(xi ang )一舉(l u)岬笑(sh en)肯第(q ng)2.下列沒有錯別字的一組是A.寶馬雕車B.獨當一面C.不徑而走名副其實勢不可擋黯然淚下神火(q )涂煜(m on)老聃(dm)雍菜(w2g)橫征暴斂峨冠博帶層巒
3、疊嶂年目(ch en禿鷲(ji u)曬絆(j i)骨修(h ai)語驚四坐振聾發(fā)耳貴刎頸之交D.越俎代皰3.下列加點的字濫竽充數(shù)緣木求魚詞釋義全都正確的一組是A.相碼以沫(口水)B.繁文"節(jié)(瑣碎)C.以湯沃雪(開水)D.海市蜃樓(大蛤蝌)冉接再萬(磨)破肉沉舟(鍋)頷首贊許(點頭)頗有微詞(輕微的)彈精竭慮拾級而上(輕步而上)好高冷遠(追求、致力唯殍作福(開創(chuàng))怙(堅持)惡不俊4 .下列各組關聯(lián)詞,依次填入文中橫線處,最恰當?shù)囊豁検且恍┚髂芨傻闹菘h官一收到 訴狀就在原告面前 揮毫立就寫出批詞或與幕友討論后親自寫批, 聞名遐邇。有些州縣官并不親自寫批詞,但喜歡與幕友 們討論 案子并
4、發(fā)表自己的 見解。 ,大多數(shù)州縣官并不熟悉法律,也無能力 寫批 詞; 只得求幕友作為代批。A.所以盡管因為所以B.因而盡管雖然所以C.因而雖然然而因而D.所以雖然因為因此5 .下列各句性書語病的是A.人的進化與人的異化并肩而行,這是非常有趣的 現(xiàn)象。B.在短時間內(nèi),這個剛得到自由的 蟬,還十分不強 壯。C.由于體態(tài)相同,誰也難以分辨出它們是舊巢雙燕。D.我忽然想到了他曾經(jīng)告訴我他小 時候的故 半。6 .下列各句中的 標點符號,使用正 確的是A.它收斂了它的花紋,圖案,隱藏了它的粉墨,彩色,逸出了繁 華的花叢。B.我問他為什么直到今大才 說出事情的 真相?他支支吾吾地,沒有正面回答我。C.卡森在
5、論戰(zhàn)中具有兩個決定性的力量,尊重事實和非凡的 個人勇氣。她反復地推 敲過寂靜的春天中的每一段話。D.有一種生物比蝴蝶 還聰明,這種生物的特技之一是裝假作偽,因此蝴蝶的 裝假作偽這種 行徑是瞞不過它種生物一一人的。7 .對下列各句中使用的修辭手法,括號內(nèi)的判斷不正確的是A.春蠶到死絲方盡。(雙關)8 . 軟 泥上的 青 荇 , 油油的在水底招搖 。( 比 擬 )9 . 簾 卷西 風 , 人比 黃 花瘦 。 (比 喻 )10 主人下 馬 客在船 , 舉 酒欲 飲 無管弦 。( 互文 、 借代 )8. 對 下列各句運 用的表 達 方式 , 括 號內(nèi) 的判 斷 不 正 確 的是A.范菜長老了,主莖可粗
6、如拇指,高三四尺,截成二寸 許小段,入臭壇。(說明)B. 我 們 所 懷 念的那 種過 年 , 現(xiàn) 在的孩子不感興 趣 , 他 們 自有他 們 的 歡樂 的年 。( 記敘)C. 魯 迅先生的書桌 整整 齊齊 的 , 寫 好的文章壓 在 書 下 邊 , 毛 筆 在 燒 瓷的小 龜 背上站著 。( 描 寫 )D. 豐 子 愷 有著自己獨 特的 藝術 追求 , 從 不委屈自己的興 味而 隨 波逐流 , 他的散文有一 種 無功利的灑脫 。( 議論 )9. 下列作品、 文 體 、 作者 、 作者 國 籍 對應 不 正 確 的是A. 藥 小 說 魯 迅中 國B.冰河英雄 通訊 克萊爾薩夫安美國C.獲得教養(yǎng)
7、的途徑議論文 亨利希曼 德國D. 茶 館 戲劇老舍中 國10. 下列各句表述不 正 確 的是A. 再別 談橋 節(jié) 奏感強 , 契合 詩 人的感情波瀾 , 有一 種獨 特的 審 美快感 。B. 五味 結 尾一句 “甚矣 , 中 國 人口味之雜 也 ,敢 說 堪 為 世界之冠”是全文的點睛之筆。C. 物 種 起源 緒論 主要 說 明了 物 種 起源 的 寫 作 經(jīng)過 , 陳 述了作者對 物 種 起源 問題 的基本 觀 點 。D. 語 言的功能 開 篇 即詳細 介 紹 了 語 言最基本的實 用功能 , 為 下文介 紹語 言的其他功能奠定了知識 基 礎 。二、閱讀理解單項選擇題(本大題共2 題, 9
8、小題,每小題2 分,共 18 分。在下列每小題中,選出一個正確答案,將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑)第二步工作叫掐絲,就是拿扁銅絲(橫斷面是長方形的)粘在銅胎表面上。這是一種非常精細的工作。掐絲工人心里有譜,不用在銅胎上打稿,就能自由自在地粘成圖畫。譬如粘一棵柳樹吧,干和枝的每條線條該多長,該怎么彎曲,他們能把銅絲恰如其分地剪好曲好,然后用鉗子夾著,在極稠的白芨漿里蘸一下,粘到銅胎上去。柳樹的每個枝子上長著好些葉子,每片葉子兩筆,像一個左括號和一個右括號,那太細小了,可是他們也要細磨細琢地粘上去。他們簡直是在刺繡,不過是繡在銅胎上而不 是繡在緞子上,用的是銅絲而不是絲線、絨線。他們能自由地
9、在銅胎上粘成山水、花鳥、人物種種圖畫,當然也能桉照美術家的設計圖樣工作。反正他們對于銅絲好像畫家對于筆下的線條,可以隨意驅(qū)遣 ,到處合適。美術家和掐絲工人的合作,使景泰藍器物推陳出新,博得多方面人士的愛好。粘在銅胎上的圖畫全是線條畫,而且一般是繁筆,沒有疏疏朗朗 只用少數(shù)幾筆的。這里頭有道理可說。景泰藍要涂上色料,銅絲粘在上面,涂色料就有了界限。譬如柳條上的每片葉子由兩條銅絲構成,綠色料就可以填在兩條銅絲中間,不至于溢出來。其次,景泰藍內(nèi)里是銅胎,表面是涂上的色料,銅胎和色料,膨賬率不相同。要是色料的面積占得寬,燒過以后冷卻的時候就會裂。還有,一件器物的表面要經(jīng)過幾道打磨的手續(xù),打磨的時候著力
10、重,容易使色料剝落?,F(xiàn)在在表面粘上繁筆的銅絲圖畫,實際上就是把表面分成無數(shù)小塊,小塊面積小,無論熱脹冷縮都比較細微,又比較 禁得起外力,因而就不至于破裂、剝落。通常談文藝有一句話,叫內(nèi)容決定形式。咱們在這兒套用一下,是制作方法和物理決定了景泰藍掐絲的形式。咱們看見有些景泰藍上面的圖案畫,在圖案畫以外,或是紅地,或是藍地,只要占的面積相當寬,那里就嵌幾條曲成圖案形的銅絲。為什么一色中間還要嵌銅絲呢?無非使較寬的表面分成小塊罷了。 ( 選 自 葉圣 陶 景泰 藍 的制作 )11. 對選 文使用的說 明方法判斷 正 確 的是A. 下定 義 打比方作比 較B. 舉 例子 打比方作 詮釋C. 作比較 舉
11、 例子 列 數(shù) 字D. 作 詮釋 舉 例子 作比 較12. 景泰 藍 的制作 一文的 說 明 順 序采用了A. 時間順 序 B. 程序 順 序 C. 空 間順 序 D. 邏輯順 序13. 對選 文中加點詞語 的理解表述不 正 確 的是A. “精 細 ”表 現(xiàn) 了 “掐絲 ”的 難 度 , 為寫 工人的技藝 高超做 鋪墊 。B. “隨 意 驅(qū) 遣 ”在文中的意思是: 工人 們對銅絲能 夠 任意安排, 自由 運 用 。C. “疏疏朗朗”在文中反襯 了粘在 銅 胎上的 圖畫 的 復雜 性 。D. “比 較 ”在此強 調(diào) 了粘上繁筆 的 銅 胎承受外力的范圍 。14. 對選 文 內(nèi) 容 概 括 不 正
12、 確 的是A. 具 體 介 紹 了 掐絲 的操作工藝 。B. 介 紹 了景泰 藍圖樣 制作的 兩種 形式 。C. 說明了景泰藍掐絲 的形式是由制作方法決 定的 。D. 說 明了景泰藍 制品上的圖 案 為 什 么 “是 線條畫 , 而且一般是繁筆 ”的科 學 道理。15. 聯(lián) 系全文 , 下列表述不 正 確 的是A. 葉圣 陶 ,原名 葉紹鈞 , 中 國現(xiàn) 代文 學 家 、 教 育家 。 其代表作品有 倪 煥 之 、 稻草人 等 。B.本文詳略得當,詳寫了掐絲“燒藍”,略寫了其他工序。C.作者在介 紹各道工序的 過程中,插進了不少他自己的感想和休會。D. 本文介 紹 了景泰 藍 制作中手工操作的
13、特點, 贊揚 了我 們 民族 偉 大的 創(chuàng) 造才能 。(二)蘇東坡這種解脫自由的生活,引起他精神上的變化,這種變化遂表現(xiàn)在他的寫作上。他諷刺的苛酷,筆鋒的尖銳,以及緊張與憤怒,全已消失,代之而出現(xiàn)的,則是一種光輝溫暖、親切寬和的詼諧,醇甜而成熟,透徹而深入。倘若哲學有何用處,就是能使人自我嘲笑。在動物之中,據(jù)我所知,只有人猿能笑,不過即使我們承認此一說法,但我信而不疑的是,只有人能嘲笑自己。我不知道我們能否稱此種笑為神性的笑。倘若希臘奧林匹亞圣山的神也犯人所犯的錯誤,也有人具有的弱點,他們一定常常自我嘲笑吧。但是基督教的神與天使,則絕不會如此,因為他們太完美了。我想,若把自我嘲笑這種能力稱之為
14、淪落 的人類唯一自救的美德,該不是溢美之詞吧。在蘇東坡完全松弛 下來而精神安然自在之時,他所寫的隨筆雜記,就具有此種醇甜的詼諧美。他開始在他的隨筆里寫很多漫談偶記,既無道德目的,又乏使命作用,但卻成了最為人喜愛的作品。他寫了一篇文字,說自己的貧窮,又說到他門人的貧窮。他說: “馬夢得與余同歲月生,少仆八日。 是歲生者無富貴人,而仆與夢得為窮之冠。即吾二人而觀之,當推夢得為首?!绷碛幸黄S筆,是兩個乞丐的故事:有二措大 相與言志。一云:“我平生不足惟飯與睡爾。他日得志,當吃飽飯后便睡,睡了又吃飯?!绷硪粍t云:“我則異于是。當吃了又吃,何暇復睡耶?”(選自林 語 堂 蘇東 坡 傳 )16. 下列
15、對選 文中加點詞語 的理解表述不 正 確 的是A. “神性 ”是 對 人 類 自我 審視 自我批判精神的高度贊揚 。B. “淪 落 ”在文中使用了反語 的修 辭 手法 , 進 一步強化了肯定的意味。C. “松弛 ”不 僅 表 現(xiàn) 了 蘇東 坡 當時 的生活 狀況 , 而且 體現(xiàn) 了他的精神狀態(tài) 。D. “措大 ”在文中指的是游手好閑 、 不 務 正 業(yè) 的人 。17. 對選 文 內(nèi) 容的表述不 正 確 的是A. 選 文主要 寫 了 蘇東 坡的精神變 化及其 帶來 的文 學創(chuàng) 作 風 格的改 變 。B. 選 文 綜 合 運 用了 議論 、 抒情 、 描 寫 的表 達 方式 。C. 蘇東 坡 這
16、一 時 期所 寫 的 隨筆雜記既無 教 化性 , 也無功利性, 但卻更 為 人喜愛。D. 選 文中的引文不僅 使 傳 主的形象真實 可感 , 而且使作者的論 述更加令人信服。18. 根據(jù) 選 文 , 對蘇東 坡性格 概 括最準 確 的是A. 曠達樂觀勇于自嘲B. 詼諧 幽默 寄情自然C. 失意悲 觀 放浪不 羈D. 寄情自然逍 遙 自在19. 聯(lián) 系全文 , 下列 說 法正 確 的是A. 林 語 堂 , 中 國現(xiàn) 代作家 , 著有 長 篇小 說 京 華 煙云 、 大 淖記 事 等 。B. 本文 運 用適 當 的 虛構 和 細節(jié) 描 寫來 塑造人物形象。C. 文章 記 述 關 于 蘇東 坡的 謠
17、 言就是 為 了表 現(xiàn) 他的社 會 影 響 力之大 。D. 文章 選 材精 當 , 揭示了 蘇東 坡 處 于人生低谷時 善 尋 快 樂 的特點 。6 小題,每小題1 分, 6 分。在下列每小題中,選出一個正確答案,將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑)20. 下列各句中“以 ”的用法 , 不 同于其他三句的是B. 臣以神遇而不以目視D. 以地事秦, 由抱薪救火唯大王 與 群臣孰 計議 之D. 及至始皇, 奮 六世之余烈B. 侶魚蝦 而友 麋 鹿D. 外 連 衡而斗 諸 侯B.而智勇多困于所溺A. 為國 以 禮 , 其言不 讓C. 請 立太子 為 王 , 以 絕 秦望21. 下列各句, 沒有 使用
18、通假字的是A. 自牧 歸 荑B.C. 浩浩乎如馮虛 御 風22 下列各句, 沒有 詞類 活用的是A. 相如 張 目叱之 , 左右皆靡C. 如 會 同 , 端章甫 , 愿 為 小相焉23. 下列各句, 句式 與 其他三句不 同的是A. 而君幸于趙 王C. 六 藝經(jīng)傳 皆通 習 之 , 不拘于 時D. 寄 蜉蝣 于天地 , 渺 滄 海之一粟24. 下列各句中的加點詞語 , 古今意 義 相同的是A.方其系燕父子以 組B.樊噲側(cè)其盾以撞C.聞大王有意督 過之,脫身獨去 D.后秦擊趙者也,李牧連卻之25. 下列各句,表述不正確的一項是A.歐陽修的伶官傳序闡述了國家盛衰取決于人事的道理。B.念奴嬌赤壁懷古
19、極盡描摹之能事,具有闊大雄渾的特點。C.琵琶行摹寫音樂的文字中 運用了比喻、雙關的修辭手法。D.皰丁解牛啟發(fā)人們要遵循事物的客 觀規(guī)律去做事。四、簡答題(本大題共 2題,8小題,共20分)(1)永遇樂?京口北固亭懷古辛棄疾千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。,風流總被, 。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年:金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚州路??煽盎厥?,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?26 .請默寫出詞中所缺的句子。(2分)27 .金戈鐵馬,氣吞萬里如虎?!边\用了哪些修辭手法? (2分)28 .用典是 該詞最突出的藝術手
20、法,請結合全詞,舉例分析其作用。(3分)29 .揣摩全詞內(nèi)容和意境,將佛貍祠下,一片神鴉社鼓”擴展成50字左右的一段文 字,至少運用一種修辭手法。(3分)(2)湖是風景中最美、最有表情的姿容。它是大地的眼睛,望著它的人可以測出自己 天性和深淺。湖邊的樹木宛若睫毛一樣,而四周森林蓊郁的群山和山崖是它的濃密突出的眉毛。我第一次劃船在瓦爾登湖上游弋的時候,它的四周完全被濃密而高大的松樹和橡樹圍著,有些山凹中,葡萄藤爬過了湖邊的樹,盤成一彎涼亭,船只可以在下面很愜 意地通過。湖岸邊的山太峻峭,山上的樹木又太高,所以從西端望下來,這里像一個 圓形劇場,水上可以演出山林舞臺劇。我年紀輕一點的時候,就在那兒
21、消磨了好些光 陰,像和風一樣地在湖上漂浮。一個夏天的上午,我先把船劃到湖心,而后背靠在座 位上,似夢非夢地漂流著,直到船撞在沙灘上,驚醒的我才欠起身來,看看命運已把 我推送到哪一個岸邊來了。在那種日子里,慵懶是最誘惑人的事情,我就這樣偷閑地 度過了許多個上午。我寧愿把一天中最寶貴的光陰這樣虛擲,我是富有的,雖然與金錢無關,因為我擁有陽光照耀的時辰以及夏令的日月,我揮霍著它們??墒?,自從我可是,自從我離開這灑滿古典生態(tài)陽光的湖岸之后,伐木人竟大砍大伐起來了。從此要有許多年不可能在林間的甬道上徜徉了,不可能在這樣的森林中遇見湖水了。我的繆斯女神如果沉默了,她是情有可原的 森林已被砍伐,怎能希望鳥兒
22、歌唱?( 選 自梭 羅 神的一滴)30. 請說 出 選 文首句在全文中的作用。(2 分 )31. 概 括 選 文第二自然段的大意。(2 分 )32. “我 寧 愿把一天中最寶貴 的光 陰這樣虛擲”體現(xiàn) 了作者 怎樣 的價 值觀 ?(3 分 )33. 聯(lián) 系全文 , 談談你對“神的一滴”的理解 。(3 分 )五、文言文閱讀(本大題共4 小題,共10 分)吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂 而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。積土成山,風雨興焉;積水成淵
23、,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。(選 自荀子 勸學 )34. 解 釋 下列加點的詞語 。( 共 2 小 題 , 每小 題 1 , 共 2 分 ) 聲 非加疾也, 而 聞 者彰 。 君子生非異 也 , 善 假于物也。35. 用 現(xiàn) 代 漢語翻譯下列句子。( 共 2 小 題 , 每小 題 2 分 , 共 4 分 ) 假舟楫者, 非能水也, 而 絕 江河 。 積 善
24、成德 , 而神明自得, 圣 心 備 焉 。36. “蚓無爪牙之利, 筋骨之強”是什 么 句式 ?(2 分 )37. 請寫 出 選 文中包含的兩個 成 語 。(2 分 )六、口語交際(8 分)38. 目前社 會 上流行 兩種 基本的 閱讀 方式 網(wǎng)絡 快餐式 閱讀 和 紙質(zhì)經(jīng) 典 閱讀 , 你們班 對 “網(wǎng)絡 快餐式 閱讀 重要 /紙質(zhì)經(jīng) 典 閱讀 重要 ”展 開 了 辯論 。 請你 據(jù)此 論題寫 不少于三 個 回合的 辯論詞 。要求 : 文中不得透露真實 的校名 、 人名等相關 信息 。七、綜合實踐(8 分)39. 為 了激 發(fā)學 生 學 好 、 用好母 語 的 積極 性和自 覺 性 , 培
25、養(yǎng)對 中 華 民族精神家園 漢語 的情感 , 你 所在的班級擬開 展一次 “探究 漢語 之美 ”的 語 文 綜 合 實踐 活動 。 請你積極參加 , 并 完成以下任務 。( 注意 : 答案中不得透露真實 的校名 、人名等相關 信息 。) 請為 本次活 動擬寫 一 則 宣 傳標語 。(2 分 ) 你覺 得可以通過開 展 哪 些具 體 活 動來 感受母 語 之美 ? 請寫 出至少 兩項 活 動類型 。(2 分 ) 活 動 中 , 有人提出, 時 下一些 網(wǎng)絡語 在部分人群中漸 有成 為 流行 語 的 趨勢 ,這 些 網(wǎng)絡語 是否能 體現(xiàn)漢語之美 , 請說說你的看法和理由, 字 數(shù) 在 40 個 左
26、右 。(4 分 八、應用文寫作(10 分)40. 你們 班最近 擬開 展某 項 活 動 , 請你 就此 項 活 動寫 一 份 活 動計劃 。要求 : 文中不得透露真實 的校名 、 人名等相關 信息 。 字 數(shù) 在 150 個 左右 。九、作文(50 分)41. 人生的旅途中有多種 出 發(fā) 跌倒后強忍傷 痛的 奮 起 , 成功后追逐新夢 的 開始我們需要這樣的出發(fā),但別忘記:出發(fā)前找準航向,備齊行裝。請你 以 出 發(fā) 為題寫 一篇作文。 文 體 不限 ( 詩 歌 、 劇 本除外 ), 不少于 600字 , 文中不得透露真實 的校名 、 人名等相關 信息 。2016 年江蘇對口單招文化綜合理論考試語文答案一、基礎知識1-5: DBBCA 6-10 : DCBCD二 、 閱讀 理解11-15 : ABDCB 16-19 : BBBD三 、 文言文20-25 : CDADBC
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