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1、教材版本:人民教育出版社教材版本:人民教育出版社 化學(xué)選修四化學(xué)選修四學(xué)學(xué)科:化學(xué)科:化學(xué)授課年級授課年級:高二:高二授課教師:授課教師: 郝娟娟郝娟娟大同市南郊實(shí)驗(yàn)中學(xué)大同市南郊實(shí)驗(yàn)中學(xué)原電池原電池第四章第四章 電化學(xué)基礎(chǔ)電化學(xué)基礎(chǔ)第第一節(jié)一節(jié) 原電池原電池v教學(xué)目標(biāo):1、了解雙液原電池的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)2、深入理解原電池原理3、會書寫電極反應(yīng)式,電池反應(yīng)式分析現(xiàn)象分析現(xiàn)象練習(xí)練習(xí)判斷下列裝置是否能形成原電池?判斷下列裝置是否能形成原電池?ABCDEFCDE氧化反應(yīng)氧化反應(yīng)還原反應(yīng)還原反應(yīng)()()Zn-2e-=Zn2+Cu2+2e- =Cu 硫酸銅溶液硫酸銅溶液ZnCue-SO42-Cu2+AZn
2、 + Cu2+ = Zn2+ + Cu Cu原電池的工作原理原電池的工作原理探究一探究一Zn也會和也會和CuSO4 直接反應(yīng)直接反應(yīng)存在存在缺陷!缺陷!2.不使用時(shí),該原電池能否長期保存不使用時(shí),該原電池能否長期保存CuSO4 溶液溶液AZn1.1.為什么電流表讀數(shù)不斷減???為什么電流表讀數(shù)不斷減?。?因?yàn)殂~在鋅表面析出后,與因?yàn)殂~在鋅表面析出后,與CuSO4溶液一起形成了原電池,溶液一起形成了原電池,產(chǎn)生的電流并沒有經(jīng)過電流表,所以電流表的讀數(shù)不斷減小。產(chǎn)生的電流并沒有經(jīng)過電流表,所以電流表的讀數(shù)不斷減小。當(dāng)鋅片表面完全被銅覆蓋后,相當(dāng)于兩個電極都是銅,已不能當(dāng)鋅片表面完全被銅覆蓋后,相當(dāng)于
3、兩個電極都是銅,已不能發(fā)生原電池反應(yīng),所以最后無電流產(chǎn)生。發(fā)生原電池反應(yīng),所以最后無電流產(chǎn)生。探究一探究一現(xiàn)象再分析現(xiàn)象再分析1.此原電池不能獲得此原電池不能獲得穩(wěn)定電流的根本原穩(wěn)定電流的根本原因是什么?因是什么?2.怎么避免這一怎么避免這一“隱隱患患”的發(fā)生?的發(fā)生?原因分析原因分析探究一探究一實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)4-14-1鹽橋鹽橋中中通常裝有含通常裝有含KCl飽和飽和溶液溶液的的瓊脂瓊脂 K+和和Cl-在鹽橋中能移動在鹽橋中能移動鋅銅原電池實(shí)驗(yàn)鋅銅原電池實(shí)驗(yàn)交流研討:交流研討:1、在鹽橋插入之前,檢流計(jì)指針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)?、在鹽橋插入之前,檢流計(jì)指針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)?2、在鹽橋插入之后,檢流計(jì)指針是否發(fā)生
4、偏轉(zhuǎn)?、在鹽橋插入之后,檢流計(jì)指針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)?3、左右燒杯中各發(fā)生了什么反應(yīng)?、左右燒杯中各發(fā)生了什么反應(yīng)?4、該裝置與普通鋅銅原電池相比,有什么不同的地、該裝置與普通鋅銅原電池相比,有什么不同的地方?方?半電池:包括電極材半電池:包括電極材料和電解質(zhì)溶液,兩料和電解質(zhì)溶液,兩個隔離的半電池通過個隔離的半電池通過鹽橋連接起來。鹽橋連接起來。探究二探究二SO42Zn2+eeSO42Cu2+K+鹽橋鹽橋工作示意圖工作示意圖CuZnK+ClK+ClK+ClK+ClK+ClClK+K+ClK+K+K+ClClK+ClClCl1、勾通內(nèi)電路、勾通內(nèi)電路2.平衡電平衡電 荷,使溶荷,使溶液呈電中液呈電中
5、性性鋅半電池鋅半電池銅半電池銅半電池電極反應(yīng):電極反應(yīng):負(fù)極:負(fù)極:正極:正極:總反應(yīng):總反應(yīng): Cu2+2e- =CuZn2e- =Zn2+Zn + Cu2+= Zn2+ + Cu鋅銅原電池(鹽橋)鋅銅原電池(鹽橋)鹽橋鹽橋 問題解決問題解決知識小結(jié)知識小結(jié)一一. . 鹽橋的作用鹽橋的作用:二、雙液原電池二、雙液原電池1 1、鹽橋:、鹽橋:通常裝有含瓊膠的通常裝有含瓊膠的KCl飽和飽和溶液溶液 K+和和Cl-在鹽橋中能移動在鹽橋中能移動 作用作用 :勾通內(nèi)電路勾通內(nèi)電路 平衡電荷,使溶液呈電中性平衡電荷,使溶液呈電中性2 2、特點(diǎn):、特點(diǎn):鹽橋和兩個半電池組成。電解質(zhì)溶液的陽離子一般與鹽橋和
6、兩個半電池組成。電解質(zhì)溶液的陽離子一般與 電極材料相同。電極材料相同。 3 3、工作原理、工作原理: :半電池中:半電池中:還原性強(qiáng)的材料作負(fù)極,失電子被氧化還原性強(qiáng)的材料作負(fù)極,失電子被氧化另半電池:另半電池:電解質(zhì)溶液中氧化性強(qiáng)的離子在正極得電子被還原電解質(zhì)溶液中氧化性強(qiáng)的離子在正極得電子被還原外電路中:外電路中:電子由負(fù)極經(jīng)導(dǎo)線流向正極電子由負(fù)極經(jīng)導(dǎo)線流向正極內(nèi)電路中:內(nèi)電路中:兩極之間通過兩極之間通過鹽橋鹽橋構(gòu)成閉合回路構(gòu)成閉合回路銀半電池銀半電池銅半電池銅半電池電極反應(yīng):電極反應(yīng):負(fù)極:負(fù)極:正極:正極:總反應(yīng):總反應(yīng): Cu 2e- = Cu2+2Ag + +2e- =2AgCu
7、+ 2Ag + = Cu2+ + 2Ag 銅銀原電池(鹽橋)銅銀原電池(鹽橋)鹽橋鹽橋 練習(xí)練習(xí)CuSO4 溶液溶液AFe對比對比優(yōu)點(diǎn):優(yōu)點(diǎn):1.有效避免了電極材料與電解質(zhì)溶液的直接反應(yīng),有效避免了電極材料與電解質(zhì)溶液的直接反應(yīng), 增加了原電池的使用壽命增加了原電池的使用壽命2.離子在鹽橋中作定向移動,減少了離子的混亂,離子在鹽橋中作定向移動,減少了離子的混亂,使離子移動更加有序,電流持續(xù)穩(wěn)定使離子移動更加有序,電流持續(xù)穩(wěn)定 ,提高了原電池的使用效率提高了原電池的使用效率A( (高考真題)依據(jù)氧化還原反應(yīng):高考真題)依據(jù)氧化還原反應(yīng): 2Ag2Ag+ +(aq) + Cu(s(aq) + Cu(s) = Cu) = Cu2+2+(aq) + 2Ag(s)(aq) + 2Ag(s)設(shè)計(jì)的原電池如圖所示,設(shè)計(jì)的原電池如圖所示,請回答下列問題:請回答下列問題:(1 1)電極)電極X X的材料是的材料是 ; 電解質(zhì)溶液電解質(zhì)溶液Y Y是是 ;(2 2)銀電極為電池的)銀電極為電池的 極,極, 發(fā)生的電極反應(yīng)為發(fā)生的電極反應(yīng)為 X X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為 ;(3 3)外電路中的電子是從)外電路中的電子是從 電極電極 流向流向 電極。電極。CuCu
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