親愛(ài)的父母?jìng)?我想說(shuō)

1、.親愛(ài)的父母?jìng)?，我想說(shuō)一位小學(xué)語(yǔ)文老師的心聲親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們的信任，讓您們的孩子能在這里接受教育。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望，我們會(huì)認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子，讓他們?cè)趯W(xué)校這片土地上展翅翱翔，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！作為一名班主任，在平時(shí)的學(xué)生管理中，很多時(shí)候令人痛心，很多時(shí)候令人迷茫，很多時(shí)候令人無(wú)奈，有些話想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)。對(duì)孩子的教育，從他們很小的時(shí)候就應(yīng)該開(kāi)始了，家庭教育永遠(yuǎn)是第一位的，你們可曾反思過(guò)自己對(duì)孩子的教育過(guò)程：在平時(shí)可曾從最基本的禮儀常識(shí)、尊老愛(ài)幼教起，可曾好好寫下孩子的成長(zhǎng)記錄，可曾觀察孩子平時(shí)的一言一行，更重要的是可曾

2、認(rèn)真的做好自己作為孩子榜樣這一角色呢？你們對(duì)孩子的教育可曾耐心、細(xì)心和用心，可曾經(jīng)常和孩子交流，走進(jìn)孩子的內(nèi)心呢？是的，世上沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母，也從來(lái)沒(méi)有不愛(ài)父母的孩子。我希望有更多的父母成為這篇文章的讀者，因?yàn)樗洈⒌氖呛芏嗪芏辔业耐g人的苦惱和希望。天下的兒女各式各樣，天下的父母更是千差萬(wàn)別。我一個(gè)人沒(méi)有資格說(shuō)這樣的話，寫這樣的文章，但是當(dāng)我在同學(xué)當(dāng)中談?wù)撨@個(gè)話題時(shí)，他們的苦惱、憂慮和他們那發(fā)自內(nèi)心的純潔的希望都一次又一次的讓我震驚。我再也不能熟視那家庭中兩代人的痛苦而無(wú)動(dòng)于衷。我拿起筆，我要說(shuō)說(shuō)積淀在我們心中的很多話。親愛(ài)的父母?jìng)?，?dāng)你的孩子長(zhǎng)到十多歲的時(shí)候，你也許會(huì)感到孩子和小時(shí)候大

3、不一樣了。如果你再敏感一些的話，會(huì)覺(jué)得孩子和自己不像從前那么親了。他們有時(shí)會(huì)和你拌嘴；有時(shí)會(huì)和朋友玩得很晚才回家；如果他們住校的話，那么他們回家的次數(shù)一定會(huì)越來(lái)越少。這一定會(huì)讓你覺(jué)得心里挺不是滋味。本來(lái)嘛，自己看著長(zhǎng)大的孩子，竟變得對(duì)家這樣冷淡，真是孩兒大不中留?。‘?dāng)然，我們這些做兒女的為父母考慮得是少一些，可是哪一個(gè)孩子天生就討厭自己的父母，討厭自己的家呢？對(duì)于父母，我們的要求有時(shí)近于苛刻，總覺(jué)得他們應(yīng)該什么都強(qiáng)，可事實(shí)上這種想法近乎空想，特別是在我們剛上中學(xué)，當(dāng)我們帶著無(wú)論是有關(guān)人生還是有關(guān)宇宙萬(wàn)物的一些問(wèn)題去請(qǐng)教父母，而他們又偏偏回答不出來(lái)時(shí)，自己就覺(jué)得父母依靠不上了，自己是個(gè)大人了，伴

4、隨著這種優(yōu)越感的產(chǎn)生，父母在孩子心目中的威望也就開(kāi)始下降。我覺(jué)得這是家庭感情發(fā)生變化的關(guān)鍵時(shí)刻，任何父母只要抓不住這個(gè)感情變化的契機(jī)，就會(huì)和孩子形成距離，造成越來(lái)越大的隔閡。有的父母埋怨說(shuō)：“孩子越大越難侍候?！钡拇_，現(xiàn)在物質(zhì)生活水平提高了，不少父母為孩子提供了相當(dāng)舒適的學(xué)習(xí)、生活條件?？墒牵覀儾⒉挥X(jué)得這就是幸福。我們更多地需要精神上的關(guān)懷和慰勉。首先，我們需要父母的理解，需要父母真正的懂得我們，了解我們。這一點(diǎn)實(shí)在是太重要了，我們真有很多很多的話要講。每當(dāng)我們準(zhǔn)備把煩惱或是某些想法向父母吐露的時(shí)候，最怕的就是父母神經(jīng)質(zhì)地捕風(fēng)捉影，把本來(lái)并不嚴(yán)重的問(wèn)題說(shuō)得神乎其神，或是沒(méi)有聽(tīng)完你的話，就沒(méi)頭

5、沒(méi)腦地發(fā)表根本文不對(duì)題的意見(jiàn)。我有一個(gè)住校的同學(xué)星期天很早就從家里回到學(xué)校，原來(lái)是和家里人慪氣了。周六吃飯時(shí)，她隨便地和母親聊起來(lái)：“我們學(xué)校有談戀愛(ài)的，我”話還沒(méi)說(shuō)完，她的母親劈頭就一句“你也談了？”接著就是什么“早戀?zèng)]有出息”啦，“影響學(xué)習(xí)”啦，最后竟說(shuō)道：“你要做這種沒(méi)出息的事就不要回家！”弄得這個(gè)同學(xué)難受得半天說(shuō)不出話來(lái)。她本來(lái)是一個(gè)很要強(qiáng)，很看不起早戀的女孩子。受母親這一通不分青紅皂白的“關(guān)心”“教育”能不生氣嗎？我們常說(shuō)“對(duì)癥下藥”“因材施教”，難道父母教育孩子就可以在不了解孩子具體想法的情況下，胡亂批評(píng)嗎？這樣的教育收不到成效事小，傷了孩子的自尊心，與父母產(chǎn)生感情隔閡事大，像這樣

6、好心辦壞事的做法還是越少越好。我覺(jué)得各位父母不妨認(rèn)真地研究一下自己的孩子，和他們真誠(chéng)地交換意見(jiàn)，從而對(duì)他們有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，這是非常重要的。有的父母總用老眼光看孩子，好像他們還在吃奶似的，這也不放心，那也不信任，使孩子產(chǎn)生了一種壓抑感，這種情況也不少見(jiàn)。其次， 希望父母能把關(guān)心孩子的思想放在首位。我們不是沒(méi)有心里話和父母講，可是父母對(duì)我們的話不是不感興趣就是因?yàn)楣ぷ髅Χ鵁o(wú)暇回答，弄得我們自己也覺(jué)得挺沒(méi)趣。這樣一來(lái)，同學(xué)之間倒有了無(wú)話不談的親熱，因而不少同學(xué)寧肯把心里話講給知心的朋友也不向家長(zhǎng)吐露半句。再就是千萬(wàn)不要傷害孩子的熱情。我們剛剛步入人生之途，對(duì)世界充滿幻想、充滿熱情。當(dāng)然，生活本身是

7、嚴(yán)肅的，對(duì)待生活，我們不應(yīng)該過(guò)于浪漫，但這需要慢慢地加以引導(dǎo)?？墒怯行└改缚偸怯盟麄?cè)谏钪杏龅降牟恍襾?lái)給生活下一些灰暗的定語(yǔ)，用他們的冷默來(lái)嘲笑孩子們的熱情。記得在聽(tīng)英模報(bào)告團(tuán)的報(bào)告時(shí)，不少同學(xué)留下了眼淚，可我們的一些父母反而說(shuō)：“人到了戰(zhàn)場(chǎng)上，不那樣做行嗎？”多么冷漠，多么尖刻！親愛(ài)的父母?jìng)?，您為什么要把您的不幸描繪在我們未來(lái)的人生之途上呢？為什么您要教會(huì)我們用旁觀者的眼光去看待生活呢？您也許是對(duì)的。您看問(wèn)題的深刻、尖銳與復(fù)雜是我們無(wú)法相比的，但您不應(yīng)該對(duì)任何事都抱有成見(jiàn)，不要不了解情況就輕率地下判斷，要珍重我們的熱情，因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)需要這種熱情。最后是希望父母對(duì)孩子要一視同仁，對(duì)于處在青春期的孩子要特別關(guān)心。兩個(gè)子女的父母常常愛(ài)偏向一個(gè)，那些得不到父母愛(ài)的孩子在家里感到很痛苦，很壓抑。他們十有八九感到家庭沒(méi)有溫暖。還有的父母不關(guān)心處在青春期的孩子，使他們對(duì)本來(lái)就不好意思問(wèn)的問(wèn)題更羞于開(kāi)口，因而在家里他們就會(huì)感到孤獨(dú)。這樣，他們就會(huì)不得不到外面找溫暖，這恐怕也是中學(xué)