人教新課標(biāo)二年級(jí)下：語文園地一教案

1、.人教新課標(biāo)二年級(jí)下：語文園地一教案教學(xué)重點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)“加偏旁的識(shí)字方法、進(jìn)展口語交際教學(xué)難點(diǎn)：口語交際第一課時(shí)一、設(shè)計(jì)理念：這一課時(shí)包括“我的發(fā)現(xiàn)和“日積月累兩部分內(nèi)容，知識(shí)豐富，形式多樣。教學(xué)時(shí)，我采用游戲的方式，帶著學(xué)生在語文樂園里“逛迷宮、“過字橋、“練嘴皮、“賞對(duì)聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，樂學(xué)善思。二、教學(xué)流程：一談話導(dǎo)入：同學(xué)們，今天老師帶大家去“語文樂園里玩，大家覺得怎么樣？好！首先我們來“逛迷宮。二“逛迷宮1、尋找“燕子和“剪刀的相似之處。用課件打出“燕子以及其它的事物，并依次標(biāo)上序號(hào)。讓學(xué)生自己觀察說出“燕子的尾巴像“剪刀，并把“燕子和“剪刀用線連結(jié)起來。2、尋找其它事物的相似之處。

2、1讓學(xué)生把對(duì)應(yīng)事物的序號(hào)寫在紙上，比一比誰找的又對(duì)又快。2指名說出對(duì)應(yīng)的事物。老師用電腦把對(duì)應(yīng)的事物連起來。3學(xué)生互相檢查結(jié)果，全做對(duì)的獎(jiǎng)給一張“小燕子模型。三“過字橋同學(xué)們，“迷宮逛好了嗎？下面我們過“字橋了，你們準(zhǔn)備好了嗎？好！下面我們就開場“過字橋。1、課件出示所有要認(rèn)識(shí)的生字，請(qǐng)同學(xué)們讀認(rèn)。2、鼓勵(lì)能認(rèn)識(shí)其中生字的同學(xué)讓其說說自己是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)字的。3、學(xué)生自讀課本，看一看自己發(fā)現(xiàn)了什么？4、學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)所得。5、分男女生讀一讀。6、以組進(jìn)展活動(dòng)：一人寫原字，一人加偏旁，一人加拼音，一人組詞。完成后與其他組交換檢查，看哪一個(gè)組做的又快又對(duì)，獲勝的組可以優(yōu)先進(jìn)展下一個(gè)游戲。四“練嘴

3、皮同學(xué)們，“過字橋我們已經(jīng)順利通過了，下面我們要練一練嘴皮，看一看你會(huì)不會(huì)說。1、課件出示一幅美麗的春景圖以及填空練習(xí)題。2、請(qǐng)同學(xué)們看圖填空，可以說出不同的答案，只要前后搭配適宜就能得到鼓勵(lì)，說得好的要獎(jiǎng)給課文中的對(duì)聯(lián)上聯(lián)或下聯(lián)。五“賞對(duì)聯(lián)同學(xué)們，大家的口才都不錯(cuò)。為了表揚(yáng)同學(xué)們，我請(qǐng)大家欣賞對(duì)聯(lián)，好嗎？1、自讀、同桌讀、分男女生讀、指名讀。2、說一說自己知道的對(duì)聯(lián)知識(shí)。3、老師小結(jié)對(duì)聯(lián)知識(shí)。4、做“找朋友游戲：請(qǐng)剛剛拿到對(duì)聯(lián)的同學(xué)找到自己的同伴，大家讀一讀，看找對(duì)了沒有？5、請(qǐng)大家說一說欣賞對(duì)聯(lián)的感受，趁機(jī)請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ニ鸭瘜?duì)聯(lián)，并用自己喜歡的方式寫下來，準(zhǔn)備展示。板書設(shè)計(jì)：語文園地一_的春光

4、_的陽光_的天空_的田野_的小溪_的枝條第二課時(shí)一、設(shè)計(jì)理念：本次口語交際的內(nèi)容是“春天的發(fā)現(xiàn)。為了使學(xué)生言之有物，我準(zhǔn)備帶著學(xué)生去春游,到美麗的大自然中去，說一說自己的發(fā)現(xiàn)，寫一寫自己的感受。二、教學(xué)流程：一春游前奏同學(xué)們，今天我們就要去春游了，去發(fā)現(xiàn)春天了。請(qǐng)大家睜大雙眼，把你看到的寫下來。休息時(shí)，我們要進(jìn)展交流，看誰發(fā)現(xiàn)的多，看誰的發(fā)現(xiàn)新。返回時(shí)，我們就要請(qǐng)這些同學(xué)來做“導(dǎo)游，給我們介紹美麗的春天。二游中交際1、老師邊走邊指導(dǎo)學(xué)生觀察的方法。2、以組進(jìn)展，交流自己觀察到的春天。3、各組評(píng)選出優(yōu)勝者，參加全班的交流。4、評(píng)選“小導(dǎo)游，返回時(shí)有幾名“小導(dǎo)游輪流介紹沿途的風(fēng)光。三游后總結(jié)同學(xué)們

5、，今天，我們用智慧的雙眼又發(fā)現(xiàn)了許許多多春天里美妙的事物。課后，請(qǐng)同學(xué)們利用各種途徑，包括上網(wǎng)查尋，搜集有關(guān)春天的資料，用自己喜歡的方式搜集起來，準(zhǔn)備參加展示會(huì)。板書設(shè)計(jì)：春天里的發(fā)現(xiàn)細(xì)心觀察暢所欲言第三課時(shí)一、設(shè)計(jì)理念：本課時(shí)主要是通過辦“展示臺(tái)，開“展示會(huì)的形式，鼓勵(lì)學(xué)生從不同方面展示自己的本領(lǐng)和學(xué)習(xí)收獲，使其產(chǎn)生成就感。二、教學(xué)流程：一上寬帶網(wǎng)同學(xué)們，寬帶網(wǎng)是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)的一個(gè)名詞。通過寬帶網(wǎng)，我們可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。今天，寬帶網(wǎng)給我們送來了什么禮物呢？請(qǐng)同學(xué)們看一看吧！1、自讀寬帶網(wǎng)，指名分段讀，大家齊讀。2、說一說自己從寬帶網(wǎng)上獲得的信息。3、說一說自己還知道春天有哪些花。4、展示自己上網(wǎng)查到的花的資料假如學(xué)生沒有查到，老師給予補(bǔ)充。二展示自我1、以學(xué)生的課桌為“展示臺(tái)，