人教版一年級(jí)下冊(cè):14、荷葉圓圓183;教案_第1頁(yè)
人教版一年級(jí)下冊(cè):14、荷葉圓圓183;教案_第2頁(yè)
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1、.人教版一年級(jí)下冊(cè):14、荷葉圓圓183;教案學(xué)習(xí)目的1、認(rèn)識(shí)“荷、珠等12個(gè)生字。含寫(xiě)“是、朵等6個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)1、識(shí)字、寫(xiě)字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)準(zhǔn)備:“小蜻蜓“小魚(yú)兒“小青蛙的頭飾、透明塑料做的“翅膀一幅,音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)、投影片、教學(xué)掛圖。授課類型:新授課課時(shí):2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、同學(xué)們,咱們上堂課已經(jīng)認(rèn)識(shí)了幾位好朋友,今天它們又來(lái)了,咱們一起來(lái)讀一讀吧。開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀詞語(yǔ):笑嘻嘻、蹲、翅膀、搖頭、停2、在我們大家根據(jù)這些詞語(yǔ)做一做動(dòng)作好嗎?笑嘻嘻、蹲、翅膀、搖頭、

2、停二、初讀課文1、師:老師遇到一個(gè)難題,今天我請(qǐng)來(lái)的4位小客人不見(jiàn)了,誰(shuí)愿幫老師找一找?學(xué)生紛紛舉手2、師:好,請(qǐng)小朋友們把書(shū)翻開(kāi)到第14課自己讀一讀課文幫老師找一找這四位小客人。生:四位小客人是小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚(yú)兒。3、師:這幾位小客人都在哪兒?咱們一起來(lái)看看。出示教學(xué)掛圖4、師:你來(lái)告訴老師,小客人們?cè)??生:小客人們?cè)诤扇~上。5、師:小客人們?cè)诙荚诤扇~上嗎?誰(shuí)、誰(shuí)在荷葉上,誰(shuí)在荷葉下面呢?生:小水珠、小蜻蜓、小青蛙在荷葉上,小魚(yú)兒在荷葉下。6、師:如今誰(shuí)愿意把自己最喜歡的那一段讀給大家聽(tīng)?指名讀7、師:請(qǐng)同學(xué)們學(xué)著他的樣子讀一讀。五位同學(xué)分別帶著大家讀完全篇課文,老師在旁糾正不正

3、確的讀音8、師:同學(xué)們表現(xiàn)都很好,老師呀想來(lái)帶大家玩一個(gè)“捉迷藏的游戲。出示幻燈片:“是“是這句話藏在書(shū)里,請(qǐng)同學(xué)們把它找出來(lái)。生:荷葉是我的搖籃。生:荷葉是我的停機(jī)坪。生:荷葉是我的涼傘。生:荷葉是我的歌臺(tái)。跟據(jù)學(xué)生的答復(fù)分別出示這四句話9、師:好,第1關(guān)同學(xué)們已經(jīng)順利闖過(guò)去了,但第2個(gè)問(wèn)題又出了:這四個(gè)“我分別指的是誰(shuí)?同座位互相說(shuō)說(shuō)。生:“荷葉是我的搖籃。中的“我是“小水珠。生:“荷葉是我的停機(jī)坪。中的“我是“小蜻蜓。生:“荷葉是我的歌臺(tái)。中的“我是“小青蛙。生:“荷葉是我的涼傘。中的“我是“小魚(yú)兒。三、朗讀理解A.第二段1、師:小水珠長(zhǎng)的什么樣呀?生:小水珠亮晶晶的。2、師:請(qǐng)同學(xué)把這

4、段話讀給同座位同學(xué)聽(tīng)聽(tīng),要讀得對(duì),讀得好聽(tīng)。3、指名讀。4、齊讀。5、男女生賽讀。B.第三段1、真棒,聽(tīng)了你們的朗讀咱們的老朋友小蜻蜓也飛來(lái)了,想讀一讀這一段嗎?2、指名讀。3、齊讀。4、指名表演讀給學(xué)生帶上“小蜻蜓的頭飾,披上透明塑料袋做成的“翅膀5、全班表演讀。C、第四段1、同學(xué)們表演的真不錯(cuò)。哎呀!你們看小青蛙也來(lái)湊熱鬧了。瞧!它把荷葉當(dāng)成了鋪著綠綠地毯的歌臺(tái)正在大聲唱歌呢!誰(shuí)想讀?2、指名讀3、老師帶上“小青蛙的頭飾如今我就是一只“小青蛙了,聽(tīng)好。老師范讀4、指名讀5、齊讀6、同學(xué)們讀得真好,連小青蛙也想給大家獻(xiàn)上一支歌,聽(tīng)!放音樂(lè)?一只小青蛙?好聽(tīng)嗎?咱們一起邊做動(dòng)作邊唱一唱,好嗎?D.第五段1、師出示“小金魚(yú)的頭飾你們看這是什么?喜歡嗎?如今我想請(qǐng)同學(xué)分小組讀一讀最后一段。過(guò)會(huì)兒誰(shuí)讀的好就能得到小金魚(yú)的禮物。2、指名讀。3、齊讀。E.整篇課文朗讀1、全班齊讀整篇課文。2、全班加動(dòng)作齊讀整篇課文。四、拓展活動(dòng)1、師:同學(xué)們,你們?cè)敢夥中〗M進(jìn)展一場(chǎng)比賽嗎?荷葉是小青蛙的歌臺(tái),是小蜻蜓的停機(jī)坪,是小金魚(yú)的涼傘,那在你的眼里荷葉是誰(shuí)的什么呢?

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