2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期期末考試八年級(jí)物理試題綜述

1、2014 2015 學(xué)年度第二學(xué)期期末考試八年級(jí)物理試題（總分：100 分 考試時(shí)間：90 分鐘）一、選擇題（本題共 12 小題，每小題 2 分，共 24 分.每題只有一個(gè)選項(xiàng)正確）1 以下數(shù)據(jù)中與實(shí)際情況基本相符的是A .一個(gè)大西瓜重約 10NB .標(biāo)有“ 450ml 的一瓶飲用水的質(zhì)量約為1kgC .人的正常步行速度約為5 m/sD .一個(gè)普通初中生的體重在500N 左右2.傳說，從一株蘋果樹上墜落的蘋果，激發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律.2010 年 5 月 14 日,英國皇家學(xué)會(huì)將這株蘋果樹的一截長10cm 的樹枝送入太空，與在地面時(shí)相比，發(fā)生顯著變化的是樹枝的C.密度D .長度B .原子由

2、中子和質(zhì)子組成D .原子核不能再分如圖 1 所示，下列工具在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是圖 15.如圖 2 所示的事例中，屬于增大壓強(qiáng)的是6.日常生活的下列實(shí)例中，利用了 “物體具有慣性”性質(zhì)的是A.人踩到香蕉皮上易滑倒B .賽車轉(zhuǎn)彎時(shí)要減速慢行A .重力B .質(zhì)量3. 關(guān)于原子和原子核，下列說法枕木上圖 2A.汽水扳手B.道釘撬C.鑷子D .天平A.書包背帶做B.壓路機(jī)的碾子非常重C.鐵軌鋪在D .好奇”號(hào)火星車輪子大而寬C .司機(jī)開車時(shí)應(yīng)系安全帶D 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑7.如圖 3 所示實(shí)驗(yàn)中，不能 說明 流速大小對(duì)流體壓強(qiáng)有影響 ”的是圖 38.關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法中正確的是A .物

3、體受到力的作用就會(huì)運(yùn)動(dòng)B .做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體一定不受力的作用C .物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變D .物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，一定受到力的作用9如圖 4 所示的簡單機(jī)械，忽略各種摩擦及杠桿和滑輪的重力 當(dāng)提起相同重物時(shí)，最省力的圖 410.關(guān)于各種現(xiàn)象與其涉及物理知識(shí)之間的關(guān)系，下列描述中錯(cuò)誤A .高原反應(yīng)一一大氣壓和海拔高度的關(guān)系B .水下的潛水艇能夠上浮一一液體的壓強(qiáng)和深度的關(guān)系C. 飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力 一一流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系D. 利用高壓鍋容易將飯煮熟 一一沸點(diǎn)和氣體壓強(qiáng)的關(guān)系11.取一根兩頭開口的玻璃管，在其下端扎上橡皮膜，管內(nèi)裝10 cm 深的水，這時(shí)橡皮膜向下凸出接著，把玻璃

4、管慢慢插入盛有酒精的玻璃杯中，當(dāng)橡皮膜變平時(shí)，玻璃管下端插入 酒精的深度12.如圖 5 所示，將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài),在乙杯中處于懸浮狀態(tài)下列判斷正確的是A .甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度B .甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度C.吹氣時(shí)紙片向下凹陷D.吹氣時(shí) A 管中水面上升的是A .小于 10 cmB .等于 10 cmC.大于 10 cmD .無法確定A .吹氣時(shí)紙條向上飄B.用吸管從瓶中吸飲料BCD甲乙C .雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力D .雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力二、填空題（每空 1 分，共 24

5、分）13將一束鮮花插入花瓶，整個(gè)屋內(nèi)都能聞到花香，這說明分子;水很難被壓縮，說明分子間有 （選填引”或斥”）力14在日常生活中，物理知識(shí)有著廣泛的應(yīng)用（1）建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向始終是 的.（2）電風(fēng)扇的扇葉容易沾上灰塵，這是因?yàn)樯热~在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中， 通過 方式帶上了電荷,而電荷具有性質(zhì)，所以出現(xiàn)上述現(xiàn)象（3）俗語說得好，磨刀不誤砍柴工 ”這句話中所蘊(yùn)含的物理道理是，在用力相同的情況下,通過 受力面積的方法可以 壓強(qiáng)（均選填 增大”或減小”）.15. 如圖 6 所示，用尺快速擊打最下面的棋子，棋子被擊打后飛出去，這說明力可以改變物體的 ，上面的棋子仍然留在原處（

6、后下落），是因?yàn)槠遄泳哂?16.通常情況下空氣的密度是1.29（填入合適的單圖6位）;質(zhì)量為 18g 的冰塊，它的體積是cm3,將它熔化為水，體積減少cm3（冰的密度為 0.9 xi03kg/m3） 17.一本靜止于水平桌面的物理課本，它沒有沿桌面滑動(dòng)，是因?yàn)樗艿?作用（選填“摩擦力”或“平衡力”），此時(shí)課本 慣性（選填“有”或“沒有”）,若物理書所 受到的力全部消失，它將 18. 一艘排水量為 3000 噸的輪船在河水中航行， 滿載時(shí)船及所裝的貨物共重 N （g取 10N/Kg ）;當(dāng)這艘輪船從河里駛?cè)牒＠飼r(shí)，它受到浮力將 （選填“變大”、“變小” 或“不變”） .19 如圖 7 是一種拉

7、桿式旅行箱的示意圖，使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)100N，動(dòng)力臂是阻力臂的 4 倍，要使該杠桿平衡，則豎直向上的拉力 F 為 N._ 杠桿（選填省力”或費(fèi)力”）.若箱的重量為20.如圖 8 所示，物體A 和 B 所受重力均為30N，滑輪重為10N，繩重和摩擦不計(jì)當(dāng)用力8ABF1和 F2分別勻速提升 A 和 B 時(shí)，力 Fi的大小為 一_N，力 F2的大小為 _ N.21.實(shí)心正立方體金屬塊的質(zhì)量是_m,邊長是 a,則金屬塊的密度p=_ （用字母m、a 表示）取 6 個(gè)這樣的金屬塊， 分別以圖 9 中甲、乙兩種方式放置在水平地面上， 則甲、 乙兩種方式放置的金屬塊對(duì)水平地面總的壓力之比F甲：F乙= ，總的壓

8、強(qiáng)之比P甲：P乙= 三、解答題（共 52 分）22.（ 6 分）按照要求作圖.（1）如圖 10 所示，物塊 A 在固定的斜面 B 上勻速下滑，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出 A 下滑時(shí)所受摩擦力和重力的示意圖（2） 如圖 11 所示，用滑輪組提升重物請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最省力的繞線方法（3） 請(qǐng)?jiān)趫D 12 中畫出用羊角錘拔釘子時(shí)動(dòng)力F1 的力臂 L1 和阻力 F2 的示意圖.2014 年索契冬奧會(huì)時(shí)的一個(gè)情景.冰壺由花崗巖23.圖 11圖 12鑿磨而成，質(zhì)量約為 20Kg，與冰道接觸的底面積約為 2X102cm2,冰壺的體積約為 8X103cml（g 取 10N/Kg ）求：（1）冰壺的密度；（2）冰壺對(duì)水平冰道的壓強(qiáng)

9、24.（6 分）如圖 14 所示，將實(shí)心正方體木塊輕輕地放入已側(cè)傾放置且水已滿的大燒杯內(nèi),待木塊靜止時(shí)，從杯中溢出 75g 水.該木塊質(zhì)地均勻，邊長為 塊吸收的水忽略不計(jì)，g 取 10N/Kg.求：（1）木塊受到的浮力; 排開水的體積；（3）木塊的密度.25.（6 分）在測定液體密度的實(shí)驗(yàn)”中（1）調(diào)節(jié)天平平衡.使用托盤天平時(shí)，應(yīng)將天平放在 一_,游碼移至標(biāo)尺左端 “ 0”刻度線處.此時(shí)，若發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向 （填左”或 右”）調(diào)節(jié)，使橫梁在水平位置平衡.圖 13圖 1527.( 5 分)在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，首先必須檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用,若用

10、手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U 形管兩邊液柱的高度差變化都很小，則說明(選填“好”或“差”).若使用調(diào)好的壓強(qiáng)計(jì)，探究水內(nèi)部壓 強(qiáng)特點(diǎn)的情景如圖 17A、B、C所示.(1) 比較 A 圖、B 圖和 C 圖，可以得到的結(jié)論是:(2)在 B 圖中把金屬盒慢慢下移，可以觀察到U 型管兩邊液面的高度差會(huì)逐漸增大，從而得到的結(jié)論是:(3)如圖 D、E 所示，有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精(沒有標(biāo)簽)唐采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究：小唐把金屬盒分別浸入到這兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖的液柱高度差較小，小唐則認(rèn)為圖D 燒杯中盛的是密度較小的酒精 .他的結(jié)論是否可靠?_ 理由是:用調(diào)節(jié)好的天平稱液體質(zhì)量往燒杯

11、中倒入液體, 然后把燒杯中一部分液體倒入量筒中，如圖 15 (甲)稱出燒杯和液體的總質(zhì)量為70g,所示再稱燒碼總不能使天平平衡，這時(shí)應(yīng)移動(dòng) 使天平衡，若天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如 圖15 (乙)所示，則量筒內(nèi)液體的質(zhì)量為 _量筒內(nèi)液體的體積是cm3.由上述數(shù)據(jù)可算出該液體的密度是kg/m3.6卩珂沖TTnjTnTpTTTjTTTJ圖乙26. ( 5 分)如圖 16 所示，這是探究 阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響(1)根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是”的過A .是假設(shè)，是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，是實(shí)驗(yàn)推論B .都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)C .是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，是實(shí)驗(yàn)推論D .是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，是實(shí)驗(yàn)推論(2 )每次都讓小車從斜面上

12、由靜止滑下，記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的路程越毛巾若小車所受的阻力為零，它將(3 )當(dāng)小車在木板上運(yùn)動(dòng)的過程中，共受到該壓強(qiáng)計(jì)的氣D 中 U 形管兩邊g，圖甲棉布個(gè)力的作用._ ,囲 174dT圖 20（1）如圖 20 甲所示，為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向_ （選填左”或 右”）移動(dòng).實(shí)驗(yàn)中，要將杠桿調(diào)在水平位置平衡（如圖 20 乙所示），其目的是28.（5 分）如圖 18 所示是 探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).圖 18（1） 實(shí)驗(yàn)過程中，必須用彈簧測力計(jì)拉著物塊 A，沿著水平方向做 運(yùn)動(dòng),此時(shí)，彈簧測力計(jì)的拉力 F 與物塊 A

13、 所受到的滑動(dòng)摩擦力之間的關(guān)系是：大小 ，方向 .（2） 分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)， 越大,滑動(dòng)摩擦力越大（3） 分析圖甲和圖丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)Fi F3,說明：壓力一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力越大29.（ 5 分）小虎同學(xué)利用注射器（標(biāo)有容積為V）、彈簧測力計(jì)和刻度尺估測大氣壓的值.（1） 實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，這樣做的目的是再用刻度尺測出注射器全部刻度的長為L.（2）如圖 19 所示，水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器的活塞開始滑動(dòng)時(shí)，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F，則大氣壓的值可表示為 p =（用題目中已知量的符號(hào)表示）（3）實(shí)驗(yàn)過程

14、中，若注射器筒內(nèi)漏進(jìn)了少量空氣.則測得的大氣壓值會(huì)因此而 （選填偏大”、偏小”或不變”）（4）實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩個(gè)注射器，活塞的橫截面積分別為0.5cm2和 2cm2，若彈簧測力計(jì)量程為 10N，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用 （選填 甲”或 乙”）注射器，理由是30.（4 分）某物理興趣小組的同學(xué)，禾 U 用如圖20 所示的裝置，在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上甲（木板表面）F2A n I!R F !FHBB H I ar -w an ? aa H nr I乙（木板表面）丙（毛巾表面）4(2)實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)如下表所示，表格中漏填的數(shù)據(jù)應(yīng)為 N .測量序號(hào)動(dòng)力Fi/N動(dòng)力臂l1/em阻力F2/N阻力臂l2/em1202102151.5203515(3)有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：動(dòng)力X支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力X支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”.這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不符，原因是實(shí)驗(yàn)過程中A.沒有改變力的大小B.沒有改變力的方向31.(6 分)小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了如圖明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題：(1 )在。與 e 兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與 兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知