人音版三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

1、百度文庫(kù)讓每個(gè)人平等地提升自我1人音版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析三年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，初步具備一定的課堂常規(guī)，對(duì)音樂(lè) 的感受力，要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音 樂(lè)的興趣，開發(fā)音樂(lè)的感知力，體驗(yàn)音樂(lè)的美感，能自然、有表情地 歌唱，使學(xué)生樂(lè)于參與其他音樂(lè)表現(xiàn)和即興創(chuàng)造的能力。二、教材分析由于學(xué)生還處在低年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)中，在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注 意以下幾點(diǎn)的實(shí)施：愉悅性：在教學(xué)過(guò)程中，不論是歌曲的學(xué)唱、樂(lè)理知識(shí)的學(xué)習(xí)， 都要使學(xué)生學(xué)的快樂(lè)。使他們能興致勃勃，主動(dòng)積極地投入感受音樂(lè)、 理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)以及創(chuàng)造音樂(lè)的活動(dòng)中去。藝術(shù)性：在教學(xué)中要通過(guò)藝術(shù)形象來(lái)喚起學(xué)生

2、對(duì)美的共鳴與追 求，從而進(jìn)行審美教育和品德教育。本學(xué)期在上課同時(shí)我要注意加強(qiáng) 鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對(duì)音的高低、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短的感覺。使學(xué)生在 學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸累積樂(lè)理知識(shí)。教材中的律動(dòng)和舞蹈較多，應(yīng)注意引 導(dǎo)學(xué)生自編動(dòng)作、節(jié)奏甚至歌詞，發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能 力。為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、教學(xué)目標(biāo)1、演唱：(1)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的演唱習(xí)慣。(2)參與各種演唱活動(dòng)。百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我（3）能夠用自然的聲音，按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨(dú)唱或參與 齊唱。（4）能采用不同的力度、速度表現(xiàn)歌曲的情緒。（5）能夠背唱4-6首歌曲。2、演奏（1）能夠用打擊樂(lè)器或其他音源合奏或?yàn)楦枨樽唷＃?

3、）能夠用打擊樂(lè)器表現(xiàn)一定場(chǎng)景。3、綜合性藝術(shù)表演（1）能夠參與綜合性藝術(shù)表演活動(dòng)。（2）能夠配合歌曲、音樂(lè)用身體做動(dòng)作。（3）能夠與他人合作創(chuàng)編簡(jiǎn)單的律動(dòng)、集體舞歌表演等。4,識(shí)讀樂(lè)譜（1）復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的節(jié)奏符號(hào)，并能創(chuàng)作簡(jiǎn)短的節(jié)奏。（2）能夠用聲音、語(yǔ)言、身體動(dòng)作表現(xiàn)簡(jiǎn)單的節(jié)奏。5.創(chuàng)作實(shí)踐能夠運(yùn)用線條、色塊或手勢(shì)，來(lái)表現(xiàn)聲音或音樂(lè)四、教學(xué)措施1、為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時(shí)注意與新課 標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。2、因材施教，對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué) 生能夠充分發(fā)展。3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。百度文庫(kù)讓每個(gè)人平等地提升自我34、課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿

4、知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性 以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué) 到知識(shí)，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán) 結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。5、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究信息科技與學(xué)科整合。響應(yīng) 新課標(biāo)要求。五、教學(xué)進(jìn)度表周次時(shí)間教 學(xué) 內(nèi) 容教時(shí)備注1 19.1-9.2聆聽童年的回憶1 12 29.5-9.9表演搖啊搖2 23 39.12-9.14聆聽我們多么幸福、表演小酒窩1 19.15-9.17中秋 節(jié)假4 49.19-9.23聆聽草原放牧、表演草原上2 25 59.26-9.30聆聽草原巡邏兵、表演我是草原小牧民2 26 610.1-10.7國(guó)慶

5、節(jié)長(zhǎng)假7 710.8-10.14聆聽同伴進(jìn)行曲表演噢！蘇珊娜聆聽船歌表演 原諒我3 3本周7天百度文庫(kù)讓每個(gè)人平等地提升自我4周次時(shí)間教 學(xué) 內(nèi) 容教時(shí)備注8 810.17-10.21表演原諒我2 29 910.24-10.28聆聽小放牛，表演放牛 山歌聆聽牧歌，表演小 牧笛2 2101010.31-11.4聆聽媽媽之歌，表演媽 媽的心聆聽小白菜、魯 冰花2 2111111.7-11.11表演唱給媽媽的搖籃曲聆 聽櫻花雪花飛舞2 2121211.14-11.18表演四季童趣表演捉迷藏2 2131311.21-11.25聆聽 維也納的音樂(lè)鐘 、 靈 隱鐘聲表演鐘聲叮叮當(dāng)2 2141411.28-12.2表演美麗的黃昏聆聽對(duì)鳥2 2151512.5-12.9表演一只鳥仔聆聽空山鳥語(yǔ)2 2161612.12-12.16表演小烏鴉愛媽媽聆聽 豐收之歌豐收的喜悅2 2百度文庫(kù)讓每個(gè)人平等地提升自我5周次時(shí)間教 學(xué) 內(nèi) 容教時(shí)備注171712.19-12.23表演桔梗謠2 2181812