嚴禁在職教師有償補課自查報告

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上書山有路勤為徑；學(xué)海無涯苦作舟嚴禁在職教師有償補課自查報告從教師的自身利益出發(fā)，認真分析有償補課其中的得失和利害關(guān)系。下面是小編收集的 2017嚴禁在職教師有償補課自查報告，歡迎大家參考！【2017嚴禁在職教師有償補課自查報告 1】為進一步規(guī)范學(xué)校教師的教育教學(xué)行為，維護正常的教育教學(xué)秩序，加強我校教師的師德師風(fēng)建設(shè)，杜絕在職教師校外辦班和有償家教行為的產(chǎn)生，我校認真貫徹市局的通知文件精神及相關(guān)要求，分階段、有序組織開展整治工作，取得階段性成果，主要工作總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立治理有償補課、辦班工作責(zé)任制。成立以祭德華校長為組長、趙志兵副校長為副組長，全體學(xué)校各部

2、門領(lǐng)導(dǎo)為組員的專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氣氛，確保此次專項治理工作取得實實在在的成效。二、做好宣傳，提高認識，統(tǒng)一思想。我校召開了專項治理違規(guī)補課專題會議，傳達了市專項治理補課工作會議精神，引導(dǎo)全體教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，督促學(xué)校和教師自覺學(xué)習(xí)和遵守相關(guān)規(guī)定，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教和辦班，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。三、主動開展自查自糾，嚴格檢查和管理。專注下一代成長，為了孩子專心-專注-專業(yè)書山有路勤為徑；學(xué)海無涯苦作舟我校主動開展自查自糾，采取積極措施推進治理在職教師組

3、織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課行為：(1)組織全體教師自查自糾，簽訂了“禁止有償補課承諾書”。(2)分管年級的校級領(lǐng)導(dǎo)深入年級教師、學(xué)生調(diào)查在職教師組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課情況，督促整改，堅決杜絕教師違規(guī)補課現(xiàn)象的發(fā)生，在整個活動中我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師進行組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課的行為。(3)家校聯(lián)動，通過學(xué)校網(wǎng)站、告家長書的形式向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。做到真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。我校下定決心，下大力氣，堅決制止學(xué)校和教師違

4、規(guī)補課、有償家教、外出兼課的行為，做到真正減輕學(xué)生的負擔(dān)。同時，全體教師端正了教育思想，自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范，取得了一舉兩得的工作效果。但是治理教師專項治理是一項長期性的工作，必須時時刻刻抓緊抓實，決不能有絲毫地疏忽懈怠，我們一定會保持良好的工作態(tài)勢，狠剎補課之風(fēng)，讓辦班補課消失在萌芽狀態(tài)之中，從而營造有利于實施素質(zhì)教育的氛圍，辦好人民滿意的教育。【2017嚴禁在職教師有償補課自查報告 2】按照*省*新區(qū)*教育局關(guān)于印發(fā) 20*年中小學(xué)在職教師有償補課專項治理工作實施方案的通知(*教發(fā)20*8號)安排，*中學(xué)認真開展了專項治理工作，工作取得了明顯成果?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報如下。一、加強領(lǐng)導(dǎo)

5、，確保專項治理工作的有效開展為保證在職教師有償補課專項治理工作取得實效，學(xué)校成立了以*和專注下一代成長，為了孩子書山有路勤為徑；學(xué)海無涯苦作舟*為正副組長的“*中學(xué)有償補課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，成員由主管教學(xué)和德育的副校長以及政教兩處主任等組成。教學(xué)塊具體負責(zé)*省*新區(qū)*教育局關(guān)于印發(fā) 20*年中小學(xué)在職教師有償補課專項治理工作實施方案的通知(*教發(fā)20*8號文件)落實。學(xué)校制定了*中學(xué) 20*年中小學(xué)在職教師有償補課專項治理工作實施方案并及時上報了*教育局。二、動員宣傳，努力提高全體教師的思想覺悟為了確保全校教職工的積極配合，確保專項治理工作的有序和有效開展，學(xué)校重視動員宣傳和思想教育工作

6、。學(xué)校先后組織召開了行政會、全校教師會、年級組以及教研組工作會議學(xué)習(xí)*教發(fā)20*8號文件有關(guān)文件和*新區(qū)*教育局 20*年中小學(xué)在職教師有償補課專項治理工作實施方案，深刻領(lǐng)會文件精神，統(tǒng)一思想認識，明確責(zé)任目標(biāo)和治理重點。黨支部配合師德師風(fēng)建設(shè)年活動，也及時通過 QQ群平臺為全校教職工整理出了包括中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定、中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法和教育部關(guān)于嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定在內(nèi)的學(xué)習(xí)材料，并要求做讀書筆記。扎實的學(xué)習(xí)和思想教育宣傳，營造出了濃郁的專項治理活動氛圍，廣大教師對此次專項治理活動的思想認識水平顯著提高。10月底前，在

7、職教師與學(xué)校簽訂了自覺抵制有償補課承諾書。老師們對此次治理活動普遍歡迎并滿懷信心。三、認真清理，堅決不留工作漏洞和治理死角按照*教發(fā)20*8號文件精神，學(xué)校明確提出了自查自糾的六個重點，并在*中學(xué) 20*年有償補課專項治理工作自查表中予以明確：利用課余時間、晚上、雙休日、寒暑假或法定節(jié)假日在校內(nèi)、本人住房或租借房屋及學(xué)生家中等場所給學(xué)生補課并從中獲取報酬;利用職務(wù)之專注下一代成長，為了孩子書山有路勤為徑；學(xué)海無涯苦作舟便強制、動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加有償補課并從中獲取報酬;利用職務(wù)之便，進行為中小學(xué)生提供食、宿等經(jīng)營性活動的變相有償補課行為并獲取利益;相互介紹或提供補課生源、為其他教師或校外辦

8、學(xué)機構(gòu)介紹補課生源并從中獲取報酬;在社會培訓(xùn)機構(gòu)兼職從事學(xué)科類教學(xué)、文化補習(xí)并從中獲取報酬;其他應(yīng)當(dāng)認定為從事有償補課的行為等。學(xué)校要求每位教師對照六個重點領(lǐng)域，本著對自己負責(zé)的精神認真填寫*中學(xué) 20*年有償補課專項治理工作自查表，自查表中要寫清有無有償補課、補課形式、是否清退等事實。在教師自查的基礎(chǔ)上，學(xué)校進行排查工作。通過主題班會、問卷調(diào)查、召開座談會、明察暗訪等形式，對本校逐個學(xué)段、逐個班級、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償補課的具體情況，并對照教師個人填寫的自查表進行審核。未如實填寫的及時進行誡勉談話，幫助做思想工作，學(xué)校基本上做到了思想工作不留死角，調(diào)查了解沒有漏

9、洞，問題處理不留后患。由于“有則改之，無則加勉”的原則明確，再加上扎實細致的思想工作和工作程序，自查自糾階段進展順利。20*年11月 12日前，學(xué)校就此階段工作向教育局辦公室按時上報了一份*中學(xué)有償補課專項治理工作自查情況報表。四、長期跟蹤，保持專項治理活動工作成效*教育局提出 20*年為全區(qū)“師德師風(fēng)建設(shè)年”之后，*中學(xué)也順勢提出 20*年為學(xué)?！苯虒W(xué)質(zhì)量提高年”。學(xué)校明確提出了規(guī)范化、精細化、科學(xué)化管理目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校條塊管理責(zé)任和目標(biāo)更加明確。專項治理活動的有效開展、辦公條件的改善、中層領(lǐng)導(dǎo)帶頭在年級組坐班考勤，以及*中學(xué)教師獎懲方案的重新修訂等，都使得本學(xué)期本年度師風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)得到了有效改善。本學(xué)期期中全區(qū)統(tǒng)考全校好幾門科目總評全區(qū)第一也就顯得順理成章了。專注下一代成長，為了孩子書山有路勤為徑；學(xué)海無涯苦作舟正是看到了專項治理活動對端正教風(fēng)和喚醒教師職業(yè)責(zé)任感的重要作用，*中學(xué)對專項治理活動將