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文檔簡介

1、8-18-28-3 訓(xùn)練:用重疊裝飾的方法為信封娃娃添上不同的發(fā)型和服裝裝飾訓(xùn)練:用重疊裝飾的方法為信封娃娃添上不同的發(fā)型和服裝裝飾8-4 訓(xùn)練小結(jié):不同的發(fā)型和服裝裝飾可以變化出各種形象訓(xùn)練小結(jié):不同的發(fā)型和服裝裝飾可以變化出各種形象8-5 你覺得把這些形象做成信封娃娃哪個最新穎生動?你想做什么形象的信封娃娃?你覺得把這些形象做成信封娃娃哪個最新穎生動?你想做什么形象的信封娃娃?8-6 哪個信封娃娃的顏色搭配更合適?怎樣調(diào)整會更好?哪個信封娃娃的顏色搭配更合適?怎樣調(diào)整會更好?8-7 哪個信封娃娃形象最特別?哪個最形象生動?你最喜歡哪個的飾?哪個信封娃娃形象最特別?哪個最形象生動?你最喜歡哪

2、個的飾?8-8先撕頭和服裝的外形,再添加局部裝飾1-1 作業(yè)要求:將廢舊的信封左右各撕一個口子,用作業(yè)要求:將廢舊的信封左右各撕一個口子,用 撕貼的方法裝飾成一個信封娃娃戴在撕貼的方法裝飾成一個信封娃娃戴在 手上玩一玩。手上玩一玩。注意:形象新穎 重疊裝飾 深淺搭配1-1戴在手上大家一起戴在手上大家一起 玩起來玩起來1-1 課后延伸:下面幾個信封娃娃和我們制作的有哪些不同?課后延伸:下面幾個信封娃娃和我們制作的有哪些不同?1-1謝謝觀賞!謝謝觀賞! 訓(xùn)練小結(jié):不同的發(fā)型和服裝裝飾可以變化出各種形象訓(xùn)練小結(jié):不同的發(fā)型和服裝裝飾可以變化出各種形象8-5戴在手上大家一起戴在手上大家一起 玩起來玩起來1-1 課后延伸:下面幾個信封娃娃和我們制作的有哪

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