霍蘭德職業(yè)興趣量表格模板完整版帶完整解釋

1、第一部份您心目中的理想職業(yè)（專業(yè)）對于未來的職業(yè)（或升學(xué)進修的專業(yè)），您得早有考慮，它可能很抽象、很朦朧，也可能很具體、很清晰。不論是哪種情況，現(xiàn)在都請您把自己最想干的3種工作或想讀的3種專業(yè)，按順序?qū)懴聛?。第二部份您所感興趣的活動下面列舉了若干種活動，請就這些活動判斷你的好惡。喜歡的，計1分，不喜歡的不計分。R：實際型活動A：藝術(shù)型活動1、?裝配修理電器或玩具2、?修理自行車3、用木頭做東西4、開汽車或摩托車5、用機器做東西6、參加木工技術(shù)學(xué)習(xí)班7、參加制圖描圖學(xué)習(xí)班8、駕駛卡車或拖拉機9、參加機械和電氣學(xué)習(xí)班10、裝配修理機器1、?素描/制圖或繪畫2、?參加話劇/戲劇3、?設(shè)計家具/布置室

2、內(nèi)4、?練習(xí)樂器/參加樂隊5、?欣賞音樂或戲劇6、?看小說/讀劇本7、?從事攝影創(chuàng)作8、?寫詩或吟詩9、?進藝術(shù)（美術(shù)/音樂）培訓(xùn)班10、練習(xí)書法I：調(diào)查型活動S：社會型活動1、?讀科技圖書或雜志2、?在實驗室工作3、?改良水果品種，培育新的水果4、?調(diào)查了解土和金屬等物質(zhì)的成份5、?研究自己選擇的特殊問題6、?解算術(shù)或數(shù)學(xué)游戲7、?物理課8、?化學(xué)課9、?幾何課10、?生物課1、?或單位組織的正式活動2、?參加某個社會團體或俱樂部活動3、?幫助別人解決困難4、?照顧兒童5、?出席晚會、聯(lián)歡會、茶話會6、?和大家一起出去郊游7、?想獲得關(guān)于心理方面的知識8、?參加講座會或辯論會9、?觀看或參加

3、體育比賽和運動會10、?結(jié)交新朋友E：事業(yè)型活動C：常規(guī)型（傳統(tǒng)型）活動1、?鼓動他人2、?賣東西3、?談?wù)撜?、?制定計劃、參加會議5、?以自己的意志影響別人的行為6、?在社會團體中擔(dān)任職務(wù)7、?檢查與評價別人的工作8、?結(jié)交名流9、?指導(dǎo)有某種目標的團體10、?參與政治活動1、?整理好桌面與房間2、?抄寫文件和信件3、?為領(lǐng)導(dǎo)寫報告或公務(wù)信函4、?檢查個人收支情況5、?打字培訓(xùn)班6、?參加算盤、文秘等實務(wù)培訓(xùn)7、?參加商業(yè)會計培訓(xùn)班8、?參加情報處理培訓(xùn)班9、?整理信件、報告、記錄等10、?寫商業(yè)貿(mào)易信第三部份您所擅長獲勝的活動下面列舉若干種活動，請選擇你能做或大概能做的事。做完后請統(tǒng)計

4、并記下得分最高的一項。R：實際型能力A：藝術(shù)型能力1、?能使用電鋸、電鉆和銼刀等木工工具2、?知道萬用電表的使用方法3、?能夠修理自行車或其它機械4、?能夠使用電鉆訂、磨床或縫紉機5、?能給家具和木制品刷漆6、?能看建筑設(shè)計圖7、?能夠修理簡單的電氣用品8、?能修理家具9、?能修理收錄機10、?能簡單地修理水管1、?能演奏樂器2、?能參加二部或四部合唱3、?獨唱或獨奏4、?扮演劇中角色5、?能創(chuàng)作簡單的樂曲6、?會跳舞7、?能繪畫、素描或書法8、?能雕刻、剪紙或泥塑9、?能設(shè)計板報、服裝或家具10、?能寫一手好文章I：調(diào)研型能力S：社會型能力1、?懂得真空管或晶體管的作用2、?能夠列舉三種蛋白

5、質(zhì)多的食品3、?理解鈾的裂變4、?能用計算尺、計算器、對數(shù)表5、?會使用顯微鏡6、?能找到三個星座7、?能獨立進行調(diào)查研究8、?能解釋簡單的化學(xué)9、?能理解人造衛(wèi)星為什么不落地10、?經(jīng)常參加學(xué)術(shù)的會議1、?有向各種人說明解釋的能力2、?常參加社會福利活動3、?能和大家一起友好相處地工作4、?善于與年長者相處5、?會邀請人、招待人6、?能簡單易懂地教育兒童7、?能安排會議等活動順序8、?善于體察人心和幫助他人9、?幫助護理病人和傷員10、?安排社團組織的各種事務(wù)E：事業(yè)型能力C：常規(guī)型能力1、?擔(dān)任過學(xué)生干部并且干得不錯2、?工作上能指導(dǎo)和監(jiān)督他人3、?做事充滿活力和熱情4、?有效利用自身的做

6、法調(diào)動他人5、?銷售能力強6、?曾作為俱樂部或社團的負責(zé)人7、?向領(lǐng)導(dǎo)提出建議或反映意見8、?有開創(chuàng)事業(yè)的能力9、?知道怎樣做能成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者10、?健談善辯1、?會熟練的打印中文2、?會用外文打字機或復(fù)印機3、?能快速記筆記和抄寫文章4、?善于整理保管文件和資料5、?善于從事事務(wù)性的工作6、?會用算盤7、?能在短時間內(nèi)分類和處理大量文件8、?能使用計算機9、?能搜集數(shù)據(jù)10、?善于為自己或集體做財務(wù)預(yù)算表第四部份你所喜歡的職業(yè)下面列舉了多種職業(yè)，請認真地看，請選擇你有興趣的工作，有一項計1分，不太喜歡或不關(guān)心的工作不選，不計分。做完后請統(tǒng)計并記下得分最高的一項。R：實際型職業(yè)S：社會型

7、職業(yè)1、?飛機機械師2、?野生動物專家3、?汽車維修工4、?木匠5、?測量工程師6、?無線電報務(wù)員7、?園藝師8、?長途公共汽車司機9、?電工10、?火車司機1、?街道、工會或婦聯(lián)干部2、?小學(xué)、中學(xué)教師3、?精神病醫(yī)生4、?婚姻介紹所工作人員5、?體育教練6、?福利機構(gòu)負責(zé)人7、?心理咨詢員8、?共青團干部9、?導(dǎo)游10、?國家機關(guān)工作人員I：調(diào)研型職業(yè)E：事業(yè)型職業(yè)1、?氣象學(xué)或天文學(xué)者2、?生物學(xué)者3、?醫(yī)學(xué)實驗室的技術(shù)人員4、?人類學(xué)者5、?動物學(xué)者6、?化學(xué)者7、?教學(xué)者8、?科學(xué)雜志的編輯或作家9、?地質(zhì)學(xué)者10、?物理學(xué)者1、?廠長2、?電視片編制人3、?公司經(jīng)理4、?銷售員5、

8、?不動產(chǎn)推銷員6、?廣告部長7、?體育活動主辦者8、?銷售部長9、?個體工商業(yè)者10、?企業(yè)管理咨詢?nèi)藛TA：藝術(shù)型職業(yè)C：常規(guī)型職業(yè)1、?樂隊指揮2、?演奏家3、?作家4、?攝影家5、?記者6、?畫家、書法家7、?歌唱家8、?作曲家9、?電影電視演員10、?電視節(jié)目主持人1、?會計師2、?銀行出納員3、?稅收管理員4、?計算機操作員5、?薄記人員6、?成本核算員7、?文書檔案管理員8、?打字員9、?法庭書記員10、?人員普查登記員第五部份您的能力類型簡評下面兩張表是您在6個職業(yè)能力方面的自我評定表。您可先與同齡人比較出自己在每一方面的能力，然后斟酌后對自己的能力作評估。請在表中適當?shù)臄?shù)字上畫圈

9、，數(shù)值越大表明您的能力越強。注意，請勿畫同樣的數(shù)字，因為人的每項能力不會完全一樣的。表AR型I型A型S型E型C型機械操作能力科學(xué)研究能力藝術(shù)創(chuàng)作能力解釋表達能力商業(yè)洽談能力事務(wù)執(zhí)行能力765432176543217654321765432176543217654321R型I型A型S型E型C型體育技能數(shù)學(xué)技能音樂技能交際技能領(lǐng)導(dǎo)技能辦公技能765432176543217654321765432176543217654321第六部份統(tǒng)計與解答請將第二部分至第五部分的全部測驗分數(shù)按前面已統(tǒng)計好的6種職業(yè)傾向(R型、I型、A型、S型、E型和C型)得分填入下表，并作縱向累加。測試內(nèi)容R型實際型I型調(diào)查型

10、A型藝術(shù)型S型社會型E型事業(yè)型C型常規(guī)型第二部份興趣第三部份擅長第四部份喜歡第五部份A能力第五部份B技能總分現(xiàn)在，將你測驗得分居第一位的職業(yè)類型找出來，對照下表，判斷一下自己適合的職業(yè)類型。職業(yè)索引職業(yè)興趣代號與其相應(yīng)的職業(yè)對照表：R(實際型)：木匠、農(nóng)民、操作X光的技師、工程師、飛機機械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機械工(車工、鉗工等)、電工、無線電報務(wù)員、火車司機、長途公共汽車司機、機械制圖員、修理機器、電器師。I(調(diào)查型)：氣象學(xué)者、生物學(xué)者、天文學(xué)家、藥劑師、動物學(xué)者、化學(xué)家、科學(xué)報刊編輯、地質(zhì)學(xué)者、植物學(xué)者、物理學(xué)者、數(shù)學(xué)家、實驗員、科研人員、科技作者。A(藝術(shù)型)：室內(nèi)裝飾

11、專家、圖書管理專家、攝影師、音樂教師、作家、演員、記者、詩人、作曲家、編劇、雕刻家、漫畫家。S(社會型)：社會學(xué)者、導(dǎo)游、福利機構(gòu)工作者、咨詢?nèi)藛T、社會工作者、社會科學(xué)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、精神病工作者、公共保健護士。E(事業(yè)型)：推銷員、進貨員、商品批發(fā)員、旅館經(jīng)理、飯店經(jīng)理、廣告宣傳員、調(diào)度員、律師、政治家、零售商。C(常規(guī)型)：記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員、核算員、打字員、辦公室職員、統(tǒng)計員、計算機操作員、秘書。下面介紹與你得分最高的3個代號的職業(yè)興趣類型一致的職業(yè)表，對照的方法如下：首先根據(jù)你的職業(yè)興趣代號，在下表中找出相應(yīng)的職業(yè)，例如你的職業(yè)興趣代號是RIA，那么

12、牙科技術(shù)人員、陶工等是適合你興趣的職業(yè)。然后尋找與你職業(yè)興趣代號相近的職業(yè)，如你的職業(yè)興趣代號是RIA，那么，其他由這三個字母組合成的編號(入IRA、IAR、ARI等)對應(yīng)的職業(yè)，也較適合你的興趣。RIA：牙科技術(shù)員、陶工、建筑設(shè)計員、模型工、細木工、制作鏈條人員。RIS：廚師、林務(wù)員、跳水員、潛水員、染色員、電器修理、眼鏡制作、電工、紡織機器裝配工、服務(wù)員、裝玻璃工人、發(fā)電廠工人、焊接工。RIE；建筑和橋梁工程、環(huán)境工程、航空工程、公路工程、電力工程、信號工程、電話工程、一般機械工程、自動工程、礦業(yè)工程、海洋工程、交通工程技術(shù)人員、制圖員、家政經(jīng)濟人員、計量員、農(nóng)民、農(nóng)場工人、農(nóng)業(yè)機械操作、

13、清潔工、無線電修理、汽車修理、手表修理、管工、線路裝配工、工具倉庫管理員。RIC：船上工作人員、接待員、雜志保管員、牙醫(yī)助手、制帽工、磨坊工、石匠、機器制造、機車(火車頭)制造、農(nóng)業(yè)機器裝配、汽車裝配工、縫紉機裝配工、鐘表裝配和檢驗、電動器具裝配、鞋匠、鎖匠、貨物檢驗員、電梯機修工、托兒所所長、鋼琴調(diào)音員、裝配工、印刷工、建筑鋼鐵工作、卡車司機。RAI：手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人員、家具木工、制作皮革品、手工繡花、手工鉤針紡織、排字工作、印刷工作、圖畫雕刻、裝訂工。RSE：消防員、交通巡警、警察、門衛(wèi)、理發(fā)師、房間清潔工、屠夫、鍛工、開鑿工人、管道安裝工、出租汽車駕駛員、貨物搬運工、送報員

14、、勘探員、娛樂場所的服務(wù)員、起卸機操作工、滅害蟲者、電梯操作工、廚房助手。RSI：紡織工、編織工、農(nóng)業(yè)學(xué)校教師、某些職業(yè)課程教師(諸如藝術(shù)、商業(yè)、技術(shù)、工藝課程)、雨衣上膠工。REC：抄水表員、保姆、實驗室動物飼養(yǎng)員、動物管理員。REI：輪船船長、航海領(lǐng)航員、大副、試管實驗員。RES：旅館服務(wù)員、家畜飼養(yǎng)員、漁民、漁網(wǎng)修補工、水手長、收割機操作工、搬運行李工人、公園服務(wù)員、救生員、登山導(dǎo)游、火車工程技術(shù)員、建筑工作、鋪軌工人。RCI：測量員、勘測員、儀表操作者、農(nóng)業(yè)工程技術(shù)、化學(xué)工程技師、民用工程技師、石油工程技師、資料室管理員、探礦工、煅燒工、燒窖工、礦工、保養(yǎng)工、磨床工、取樣工、樣品檢驗員

15、、紡紗工、炮手、漂洗工、電焊工、鋸木工、刨床工、制帽工、手工縫紉工、油漆工、染色工、按摩工、木匠、農(nóng)民建筑工作、電影放映員、勘測員助手。RCS：公共汽車駕駛員、一等水手、游泳池服務(wù)員、裁縫、建筑工作、石匠、煙囪修建工、混凝土工、電話修理工、爆炸手、郵遞員、礦工、裱糊工人、紡紗工。RCE：打井工、吊車駕駛員、農(nóng)場工人、郵件分類員、鏟車司機、拖拉機司機。IAS：普通經(jīng)濟學(xué)家、農(nóng)場經(jīng)濟學(xué)家、財政經(jīng)濟學(xué)家、國際貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)家、實驗心理學(xué)家、工程心理學(xué)家、心理學(xué)家、哲學(xué)家、內(nèi)科醫(yī)生、數(shù)學(xué)家。IAR：人類學(xué)家、天丈學(xué)家、化學(xué)家、物理學(xué)家、醫(yī)學(xué)病理、動物標本剝制者、化石修復(fù)者、藝術(shù)品管理者。ISE：營養(yǎng)學(xué)家、

16、飲食顧問、火災(zāi)檢查員、郵政服務(wù)檢查員。ISC：偵察員、電視播音室修理員、電視修理服務(wù)員、驗尸室人員、編目錄者、醫(yī)學(xué)實驗定技師、調(diào)查研究者。ISR：水生生物學(xué)者，昆蟲學(xué)者、微生物學(xué)家、配鏡師、矯正視力者、細菌學(xué)家、牙科醫(yī)生、骨科醫(yī)生。ISA：實驗心理學(xué)家、普通心理學(xué)家、發(fā)展心理學(xué)家、教育心理學(xué)家、社會心理學(xué)家、臨床心理學(xué)家、目標學(xué)家、皮膚病學(xué)家、精神病學(xué)家、婦產(chǎn)科醫(yī)師、眼科醫(yī)生、五官科醫(yī)生、醫(yī)學(xué)實驗室技術(shù)專家、民航醫(yī)務(wù)人員、護士。IES：細菌學(xué)家、生理學(xué)家、化學(xué)專家、地質(zhì)專家、地理物理學(xué)專家、紡織技術(shù)專家、醫(yī)院藥劑師、工業(yè)藥劑師、藥房營業(yè)員。IEC：檔案保管員、保險統(tǒng)計員。ICR：質(zhì)量檢驗技術(shù)員

17、、地質(zhì)學(xué)技師、工程師、法官、圖書館技術(shù)輔導(dǎo)員、計算機操作員、醫(yī)院聽診員、家禽檢查員。IRA：地理學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、聲學(xué)物理學(xué)家、礦物學(xué)家、古生物學(xué)家、石油學(xué)家、地震學(xué)家、聲學(xué)物理學(xué)家、原子和分子物理學(xué)家、電學(xué)和磁學(xué)物理學(xué)家、氣象學(xué)家、設(shè)計審核員、人口統(tǒng)計學(xué)家、數(shù)學(xué)統(tǒng)計學(xué)家、外科醫(yī)生、城市規(guī)劃家、氣象員。IRS：流體物理學(xué)家、物理海洋學(xué)家、等離子體物理學(xué)家、農(nóng)業(yè)科學(xué)家、動物學(xué)家、食品科學(xué)家、園藝學(xué)家、植物學(xué)家、細菌學(xué)家、解剖學(xué)家、動物病理學(xué)家、作物病理學(xué)家、藥物學(xué)家、生物化學(xué)家、生物物理學(xué)家、細胞生物學(xué)家、臨床化學(xué)家、遺傳學(xué)家、分子生物學(xué)家、質(zhì)量控制工程師、地理學(xué)家、獸醫(yī)、放射性治療技師。IRE：

18、化驗員、化學(xué)工程師、紡織工程師、食品技師、漁業(yè)技術(shù)專家、材料和測試工程師、電氣工程師、土木工程師、航空工程師、行政官員、冶金專家、原子核工程師、陶瓷工程師、地質(zhì)工程師、電力工程量、口腔科醫(yī)生、牙科醫(yī)生。IRC：飛機領(lǐng)航員、飛行員、物理實驗室技師、文獻檢查員、農(nóng)業(yè)技術(shù)專家、動植物技術(shù)專家、生物技師、油管檢查員、工商業(yè)規(guī)劃者、礦藏安全檢查員、紡織品檢驗員、照相機修理者、工程技術(shù)員、編計算程序者、工具設(shè)計者、儀器維修工。CRI：簿記員、會計、記時員、鑄造機操作工、打字員、按鍵操作工、復(fù)印機操作工。CRS：倉庫保管員、檔案管理員、縫紉工、講述員、收款人。CRE：標價員、實驗室工作者、廣告管理員、自動打

19、字機操作員、電動機裝配工、縫紉機操作工。CIS：記賬員、顧客服務(wù)員、報刊發(fā)行員、土地測量員、保險公司職員、會計師、估價員、郵政檢查員、外貿(mào)檢查員。CIE：打字員、統(tǒng)計員、支票記錄員、訂貨員、校對員、辦公室工作人員。CIR：校對員、工程職員、海底電報員、檢修計劃員、發(fā)扳員。CSE：接待員、通訊員、電話接線員、賣票員、旅館服務(wù)員、私人職員、商學(xué)教師、旅游辦事員。CSR：運貨代理商、鐵路職員、交通檢查員、辦公室通信員、薄記員、出納員、銀行財務(wù)職員。CSA：秘書、圖書管理員、辦公室辦事員。CER：郵遞員、數(shù)據(jù)處理員、辦公室辦事員。CEI：推銷員、經(jīng)濟分析家。CES：銀行會計、記賬員、法人秘書、速記員、

20、法院報告人。ECI：銀行行長、審計員、信用管理員、地產(chǎn)管理員、商業(yè)管理員。ECS：信用辦事員、保險人員、各類進貨員、海關(guān)服務(wù)經(jīng)理、售貨員，購買員、會計。ERI：建筑物管理員、工業(yè)工程師、農(nóng)場管理員、護士長、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理人員。ERS：倉庫管理員、房屋管理員、貨棧監(jiān)督管理員。ERC：郵政局長、漁船船長、機械操作領(lǐng)班、木工領(lǐng)班、瓦工領(lǐng)班、駕駛員領(lǐng)班。EIR：科學(xué)、技術(shù)和有關(guān)周期出版物的管理員。EIC：專利代理人、鑒定人、運輸服務(wù)檢查員、安全檢查員、廢品收購人員。EIS：警官、偵察員、交通檢驗員、安全咨詢員、合同管理者、商人。EAS：法官、律師、公證人。EAR：展覽室管理員、舞臺管理員、播音員、訓(xùn)獸員

21、。ESC：理發(fā)師、裁判員、政府行政管理員、財政管理員、I程管理員、職業(yè)病防治、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負責(zé)人、調(diào)度員。ESR：家具售貨員、書店售貨員、公共汽車的駕駛員、日用品售貨員、護士長、自然科學(xué)和工程的行政領(lǐng)導(dǎo)。ESI：博物館管理員、圖書館管理員、古跡管理員、飲食業(yè)經(jīng)理、地區(qū)安全服務(wù)管理員、技術(shù)服務(wù)咨詢者、超級市場管理員、零售商品店店員、批發(fā)商、出租汽車服務(wù)站調(diào)度。ESA：博物館館長、報刊管理員、音樂器材售貨員、廣告商售畫營業(yè)員、導(dǎo)游、(輪船或班機上的)事務(wù)長、飛機上的服務(wù)員、船員、法官、律師。ASE：戲劇導(dǎo)演、舞蹈教師、廣告撰稿人，報刊、專欄作者、記者、演員、英語翻譯。ASI：

22、音樂教師、樂器教師、美術(shù)教師、管弦樂指揮，合唱隊指揮、歌星、演奏家、哲學(xué)家、作家、廣告經(jīng)理、時裝模特。AER：新聞攝影師、電視攝影師、藝術(shù)指導(dǎo)、錄音指導(dǎo)、丑角演員、魔術(shù)師、木偶戲演員、騎士、跳水員。AEI：音樂指揮、舞臺指導(dǎo)、電影導(dǎo)演。AES：流行歌手、舞蹈演員、電影導(dǎo)演、廣播節(jié)目主持人、舞蹈教師、口技表演者、喜劇演員、模特。AIS：畫家、劇作家、編輯、評論家、時裝藝術(shù)大師、新聞攝影師、男演員、文學(xué)作者。AIE：花匠、皮衣設(shè)計師、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計師、剪影藝術(shù)家、復(fù)制雕刻品大師。AIR：建筑師、畫家、攝影師、繪圖員、環(huán)境美化工、雕刻家、包裝設(shè)計師、陶器設(shè)計師、繡花工、漫畫工。SEC：社會活動家、退伍

23、軍人服務(wù)官員、工商會事務(wù)代表、教育咨詢者、宿舍管理員、旅館經(jīng)理、飲食服務(wù)管理員。SER：體育教練、游泳指導(dǎo)。SEI：大學(xué)校長、學(xué)院院長、醫(yī)院行政管理員、歷史學(xué)家、家政經(jīng)濟學(xué)家、職業(yè)學(xué)校教師、資料員。SEA：娛樂活動管理員、國外服務(wù)辦事員、社會服務(wù)助理、一般咨詢者、宗教教育工作者。SCE：部長助理、福利機構(gòu)職員、生產(chǎn)協(xié)調(diào)人、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經(jīng)理、餐館經(jīng)理、售票員。SRI：外科醫(yī)師助手、醫(yī)院服務(wù)員。SRE：體育教師、職業(yè)病治療者、體育教練、專業(yè)運動員、房管員、兒童家庭教師、警察、引座員、傳達員、保姆。SRC：護理員、護理助理、醫(yī)院勤雜工、理發(fā)師、學(xué)校兒童服務(wù)人員。SIA：社會學(xué)家、心理咨詢者

24、、學(xué)校心理學(xué)家、政治科學(xué)家、大學(xué)或?qū)W院的系主任、大學(xué)或?qū)W院的教育學(xué)教師、大學(xué)農(nóng)業(yè)教師、大學(xué)工程和建筑課程的教師、大學(xué)法律教師、大學(xué)數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、物理、社會科學(xué)和生命科學(xué)的教師、研究生助教、成人教育教師。SIE：營養(yǎng)學(xué)家、飲食學(xué)家、海關(guān)檢查員、安全檢查員、稅務(wù)稽查員、校長。SIC：描圖員、獸醫(yī)助手、診所助理、體檢檢查員、監(jiān)督緩刑犯的工作者、娛樂指導(dǎo)者、咨詢?nèi)藛T、社會科學(xué)教師。SIR：理療員、救護隊工作人員、手足病醫(yī)生、職業(yè)病治療助手。技能型該類型的人往往看重現(xiàn)實事物的價值，安分隨流，做事保守，較為謙虛，踏實穩(wěn)重，誠實可靠，情緒穩(wěn)定，不善交際應(yīng)酬，通常喜歡獨立做事。基本特征：1該類型的人身體強健，動

25、作敏捷，做事手腳靈活，具有較強的動手能力和動作協(xié)調(diào)能力；2.該類型的人很現(xiàn)實，不是個理想主義者，追求安定、舒適的生活；3.該類型的人不善言辭，可能在自我表達和向他人表達情感方面稍感困難，不擅長與人交際；4.該類型的人思想較保守，對新鮮事物不太感興趣，情感體驗也不太豐富，在生活上也許缺少一些情趣；5.該類型的人寧愿與機器和工具打交道也不愿意與人打交道。職業(yè)特征：1.該類型的人喜歡戶外活動，熱衷于通過自己的雙手來創(chuàng)造出新鮮事物；2.該類型的人喜歡運用工具、機器從事一些操作性工作。對要求具備機械方面才能、體力、或從事與物件、機器、工具、運動器材、動植物相關(guān)的職業(yè)有興趣；3.該類型的人偏好于具體任務(wù)，

26、各類工程技術(shù)工作或有一定程序要求的技術(shù)型、技能型工作可能會適合您。4.該類型的人更喜歡和具體有形的物體如機械、工具等打交道，因此在工作過程中不希望有太多的人際交往。在職業(yè)發(fā)展過程中，這種職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮自己動手能力強、沉穩(wěn)、耐心的優(yōu)點，不斷提高自己的技能、技巧；此外，要注意增強抽象思維的能力和與人交往、溝通的技能。典型職業(yè)：錄音師、制圖員、司機、機械工程師、園藝師、烹調(diào)師、建筑師、鐘表維修員、計算機硬件人員、測繪員等研究型該類型的人堅持性強，有韌性，喜歡鉆研，重視科學(xué)性和不斷地學(xué)習(xí)，善于分析思考，為人好奇，獨立性強，做事謹慎?；咎卣鳎?.該類型的人喜歡對各種現(xiàn)象進行分析、判斷和推理，

27、喜歡同“觀念”而不是同人或事物打交道；2.該類型的人是思想家而非實干家,抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，但有時不愿動手；3.該類型的人考慮問題理性，做事喜歡精確，好奇心強，喜歡不斷探討未知的領(lǐng)域；4.該類型的人注重內(nèi)心的感受，關(guān)注如何創(chuàng)造性的解決問題，一般具有較強的創(chuàng)新精神，而不愿循規(guī)蹈矩；5.該類型的人知識淵博，有學(xué)識才能，但不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。職業(yè)特征：1.該類型的人喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作，勇于向即使暫時還不是很明確的問題挑戰(zhàn)，高度結(jié)構(gòu)化的環(huán)境會讓他們覺得厭煩；2.該類型的人領(lǐng)導(dǎo)欲望不強，不喜歡勸說、機械重復(fù)類和要求很高的人際交往能力和動手操作能力的工作；3.該類型的人喜歡智力

28、的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù)，比較適合需要具備智力或分析才能，并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中，這種職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習(xí)精神；此外，在工作中應(yīng)該有意識地加強團隊合作，注意提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。典型職業(yè)：科學(xué)研究人員、實驗研究人員、計算機程序設(shè)計人員、課程研發(fā)人員、學(xué)者等。藝術(shù)型該類型的人屬于理想主義者，追求完美，不重實際，想象力豐富，富有創(chuàng)造性，具有獨創(chuàng)的思維方式，直覺強烈、敏感，情緒波動大，較沖動，不服從指揮?；咎卣鳎?.該類型的人具有豐富的想象力和很強的創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)

29、造新穎、與眾不同的成果；2.該類型的人具有一定的藝術(shù)才能和個性，喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的個性，實現(xiàn)自身的價值；3.該類型的人做事理想化，憑直覺對事物做出判斷，追求完美，不重實際；4.該類型的人善于表達，感情豐富、敏感，容易情緒化。職業(yè)特征：1.該類型的人喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達能力和直覺，并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美和思索。2.該類型的人組織能力與操作能力相對較弱，不善于事務(wù)性工作。3.該類型的人靈活多變，能夠接受不確定性，反對墨守成規(guī)，適合自由的、有自我表現(xiàn)機會的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中，這種職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮自己的藝術(shù)、直覺、想象和創(chuàng)造能力，

30、發(fā)揮自己勤于自我反省的特長；此外，注意進一步增強自己處理實際事務(wù)的能力。典型職業(yè)：演員、導(dǎo)演、室內(nèi)裝飾設(shè)計師、主持人、化妝師、攝影師、歌唱家、樂隊指揮、小說家、詩人、劇作家等。社會型該類型的人有強烈的社會責(zé)任感和責(zé)任心，關(guān)心社會問題，渴望發(fā)揮自己的社會作用，為人友好，熱情，開朗，善良，善解人意，助人為樂，易于合作。基本特征：1.該類型的人關(guān)心社會的公平和正義,往往有較強的社會責(zé)任感和人道主義傾向;2.該類型的人善言談,能與周圍的人融洽的相處,喜歡周圍有別人存在;3.該類型的人愿意教導(dǎo)別人,而且一般喜歡與人而不是與事物打交道.職業(yè)特征：1.該類型的人喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會問題,適合從事為

31、他人服務(wù)和教育他人的工作;2.該類型的人喜歡與人打交道,社會交往較多的工作,希望能夠不斷結(jié)交新的朋友,適合從事提供信息,啟迪,幫助,培訓(xùn),開發(fā)或治療等工作;3.該類型的人非常看重人與人之間的關(guān)系,愿意幫助照顧周圍的人,喜歡參加集體活動,適合咨詢等幫助別人解決人際方面的問題的工作;在職業(yè)發(fā)展過程中,該職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮自己人際交往方面的能力,在團隊或集體活動中積極主動地扮演組織協(xié)調(diào)者;此外,注意在工作中通過有意識的鍛煉增強自己獨立工作的能力.典型職業(yè)：教師,學(xué)校校長,心理輔導(dǎo)員,公務(wù)員,咨詢?nèi)藛T,醫(yī)生,護士,職業(yè)指導(dǎo)顧問,育嬰師等.企業(yè)型該類型的人為人樂觀，對自己充滿自信，喜歡冒險，精力旺盛，有支配愿望，好交際，喜歡發(fā)表意見和見解，善辯，獨斷?；咎卣鳎?.該類型的人精力充沛