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1、義務(wù)教育段小學(xué)語文第九冊質(zhì)量分析自測題(六)班級學(xué)號姓名一、把下面一句話抄在橫線上,注意寫的正確勻稱。剛出來的嫩薔薇枝,把皮一剝,我就能吃下去;才開放的映山紅,我會一把把塞進嘴里;更別說青玉米棒子、青棗、青豌豆了。這句話可以看出 “我”小的時候是那么。二、 填上合適的詞語。光滑的()冷酷的()哀愁的()堅決地(漸漸地(兇狠地()白茫茫的(萬分緊急的()急匆匆地(聚精會神地()三、選詞填空。持續(xù)繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)觀眾們()走進體育館觀看乒乓球比賽。首先進行的是男子單打比賽,在決定勝負的最后一分時,兩個運動員()抽打了十幾個來回才見分曉。接著,()進行女子雙打比賽。運動員們高超精湛的球藝,博得觀眾一片喝

2、彩,掌聲()了整整一分鐘。四、把不是同一類的詞劃出來。1.梅花蘭花菊花雪花2古代時代當(dāng)代現(xiàn)代3陽光時光星光月光4少年文藝少年科學(xué)我們愛科學(xué)少年報五、給下面的句子加上標(biāo)點符號。1總攻開始了軍號聲槍聲炮聲喊殺聲立刻混成一片震動著山谷2半天他才微微睜開眼睛嘴里叨念著書書3前進前進還有 20 米10 米近了更近了五、給帶點的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅I洌河昧ν苹驈椓λ统鲎訌椀?;液體受到壓力迅速流出;放出光、熱等。1董存瑞瞪著敵人的暗堡,兩眼迸射 出仇恨的火花。()2敵人的機槍一齊向董存瑞掃射 ,在他面前交織成一道火網(wǎng)。 ()3他像巨人一樣挺立著,兩眼放射 著堅毅的光芒。()出地面的巖漿在滾, 讓人印象深刻。(

3、4這激情的聲音如同噴射六、照樣子,寫句子。例:薺菜好吃。薺菜非常好吃。薺菜這東西,別提有多好吃了。玉米糊好吃。他們喜歡這位城里來的小客人。七、按課文內(nèi)容填空。1董存瑞()炸藥包,郅順義()兩兜手榴彈,同時(戰(zhàn)壕,()上去。他們互相配合。郅順義()一陣手榴彈,董存瑞就向前()幾步;再()一陣,再()幾步。2我給了他一先令, 他()就跑了。等了很久也不見他回來, 我(可能上當(dāng)了。但是當(dāng)我想到孩子那 ()的面容,想到他那使人(的神情,我又()他不是那種人。八、閱讀短文,完成練習(xí)。旅行車上的感動“陳杰在嘔吐啦!”突然,有一位同學(xué)站起來,急切地對宋老師喊道。就在)喊的一瞬間,宋老師手拿紙巾,匆匆地走到我

4、面前,給我揉背。哎,真糟糕,給老師添麻煩了,還在同學(xué)面前出洋相,真想停止嘔吐,可胃就是不聽使喚,還是“哇哇”地吐著。我感覺身體里的每一根神經(jīng)都緊繃著,幾乎喘不過氣來。宋老師親切地站在面前, 一個勁地給我揉背。 是啊,此時的我是多么需要這雙好似 “及時雨”的手。在宋老師的輕揉下,我漸漸地停止了嘔吐。但我神情沮喪,有氣無力,便靠在車椅背上。老師左手接過裝有嘔吐物的塑料袋,右手遞給我紙巾,關(guān)切地問:“好些了嗎,現(xiàn)在舒服了嗎?”我點點頭,強打精神,說:“好點兒了?!彼卫蠋熉牶?,舉起塑料袋,問道: “誰去把這袋扔到垃圾桶里去?”哇,真是出乎意料!同學(xué)們聽了,都爭先恐后地搶著幫我, 嘴里不停地說:“我去,

5、我去”頓時,車廂內(nèi)一片沸騰。宋老師一直站在我身旁,見我有所好轉(zhuǎn),才松了口氣,但又關(guān)切地對我說:“你不要去想剛才嘔吐時的情景,那就不會吐了。 ”我聽了,點點頭。這時,一些同學(xué)從坐位上站起來,像小燕子似的過來對我說: “陳杰,你在嘴里含一顆話梅就不會吐了!”“陳杰,好好休息會吧! ” 聽著一句句關(guān)心話語, 在這春游的旅行車上, 仿佛有一股清泉沁入心脾, 我覺得清新而舒服。 雖然晶瑩的淚珠掛在眼角上, 強忍著才沒讓它掉下來, 但是從老師和同學(xué)對我的關(guān)愛中, 我感受到了集體的溫暖, 我的內(nèi)心是多么的感動與快樂!終于,旅行車到達了目的地,郁郁蔥蔥的樹木,別致的建筑物,精雕細琢的玉器,美不勝收。然而,這些誘人的美,怎比得上旅行車上老師、同學(xué)對我的一片關(guān)愛呢?1短文中的主要人物是。2將文中劃線句子換一種說法,寫在下面的橫線上。3用“”同學(xué)們關(guān)心“我”的句子。4模仿帶點的詞語,寫句子。聽著一句句關(guān)心話語, 在這春游的旅行車上, 仿佛有一股清泉沁入心脾, 我覺得清新而舒服。5“我”在旅行車上感動的是什么?這樣的感動你有

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