部編版九年級語文上冊生字詞復習專題(有答案)

1、部編版九年級語文上冊生字詞復習專題第一單元第1課沁園春雪（1） 望長城內外，惟余莽莽;頓失t e t co （滔滔）。（2）須晴日，看h dng zhu cg s ugu 6（紅裝素裹），分外妖嬈。（3） 須晴日，看紅裝素裹，分外y co r ao（妖嬈 ）。（4） 江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競zh e y c o浙腰）（5） 惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜f e ng s c o （風騷）（6）一代ti c n ji c o （天驕）成吉思汗，只識彎弓射大雕。（7）俱往矣，數(shù)f e ng li （風流）人物，還看今朝。第 2 課 我愛這土地（1 ）假如我是一只鳥，我也應該用s iy a

2、（嘶?。┑暮韲蹈璩?。（2） 這暴風雨所擊打的土地，這永遠xi eng y eng （洶涌）著我們的悲憤的河流。（3） 這無止息的吹刮著激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的I i mi ng黎明）。（4） 然后我死了，連羽毛也f ul cn （腐爛）在土地里面。第 4 課 你是人間的四月天（1 ）我說你是人間四月天；笑響點亮了四面風；qi ng I i ng （輕靈）在春的光艷里交舞著變。（2）那輕，那p i ng t i ng娉婷），你是，xi c n y a n鮮妍）百花的guan mi Oi （冠冕）你戴 著，你是天真，莊嚴，你是夜夜的月圓。（3） 你是一樹一樹的花開，是燕在梁間ni n a

3、 n呢喃）。第 5 課 我看（1） 我看一陣向晚的春風悄悄揉過f e ng r u n豐潤）的青草（2） 我看流云慢慢地紅暈無意che n zu i沉醉）了凝望它的大地。（3） 哦！逝去的多少歡樂和 y e u q i憂戚），我wang r cn （枉然）在你的心胸里描畫！（4） 哦！多少年來你豐潤的生命永在寂靜的諧奏里 bo f c勃發(fā)）。5） 如今卻只見他生命的靜流隨著季節(jié)的起伏而 picoyi 飄逸）。6） 去吧，去吧，哦生命的飛奔，叫天風挽你坦蕩地mc n you 漫游）。（7）像鳥的歌唱，云的li u p C n流盼），樹的ya o y e搖曳）；哦，讓我的呼吸與自然合流！第二單元

4、第6課敬業(yè)與樂業(yè)(1 )我這題目，是把禮記里頭 j I ng y e l e q u 0敬業(yè)樂群)和老子里頭“安其居, 樂其業(yè)”那兩句話，du m zh aig q uy 斷章取義)造出來的。(2 )我所說的是否與禮記老子原意相合，不必深求；但我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字,是人類生活的b u er f am cn (不二法門)。(3 )本題主眼，自然是在“敬”字、“樂”字。但必先有業(yè)，才有可敬、可樂的主體,I izh 1 y im ing （理至易明）。y a nbuj i y 1（言不及(4 )孔子說：“飽食終日無所用心，難矣哉！ ”又說：“群居終日 義)，好行小慧，難矣哉！(5) 唐朝有一位名

5、僧百丈 ch a nshi (禪師)，他常常用兩句格言教訓弟子，說道：“一日不做 事，一日不吃飯。(6) 我們對于這種人，是要徹底討伐，萬不能r eng sh e容赦)的。(7 )敬字為古圣賢教人做人最簡易、直捷的法門，可惜被后來有些人說得太j i ngwe i精微),倒變了不適實用了。(8) 用現(xiàn)代的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不pa ngwu(旁騖),便是敬。(9) 怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？惟一的mi ju e秘訣)就是忠實，忠實從心理上發(fā)出來的便是敬。(10) 大家同是替社會做事，你不必xi a n mu羨慕)我，我不必 羨慕你。(11) 一個人對

6、于自己的職業(yè)不敬，從學理方面說，便xi edu褻瀆)職業(yè)之神圣；從事實方 面說，一定把事情做糟了，結果自己害自己。(12) 我想天下第一等苦人，莫過于無業(yè)游民，終日閑游I a ngda ng浪蕩)，不知把自己的身 子和心子擺在哪里才好，他們的日子真難過。(13) 第三，職業(yè)性質，常常要和同業(yè)的人比較pi a n j 1 n駢進)，好像賽球一般，因競勝而 得快感。(14) 第四，專心做一職業(yè)時，把許多游思、妄想du ju e杜絕)了，省卻無限閑煩悶。(15) 我自己常常力求這兩句話之實現(xiàn)與ti a o h e調和),又常常把這兩句話向我的朋友qi ang gu ob ush e 強聒不舍）。第7

7、課 就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信(1)在您看來，打著維多利亞女王和拿破侖皇帝雙重旗號對中國的遠征，是由法國和英國共冋分享的光榮，而您想知道，我對英法的這個勝利會給予多少/zb 、'人Xz d n y u 贊譽)。(2) 請您想像有一座言語無法形容的建筑，某種hu eng ru o恍若)月宮的建筑，這就是圓明園。(3)給它上上下下綴滿寶石，披上ch o u du d n綢緞)，這兒蓋神殿，那兒建后呂，造城樓，里面放上神像，放上異獸，飾以li u l 1琉璃)，飾以琺瑯，飾以黃金，施以脂粉(4) 這是某種令人j I ng h d i驚駭)而不知名的杰作，在不可名狀的晨曦中依稀可見，宛

8、如 在歐洲文明的地平線上pi eji d n瞥見)的亞洲文明的ji cn y mg (剪影)。(5) 他們對圓明園進行了大規(guī)模的ji e l ue劫掠 ), z a ng w u贓物)由兩個勝利者均分。(6)從前他們對巴特農神廟怎么干，現(xiàn)在對圓明園也怎么干， 不同的只是干得更徹底， 更漂亮，以至于 d d ng r a n w u c u蕩然無存)。(7) 我們把歐洲所有大教堂的財寶加在一起，也許還抵不上東方這座了不起的 f ul it a ngiu a ng富麗堂皇)的博物館。(8 )那兒不僅僅有藝術珍品，還有大堆的金銀制品。-f e ng g o ng we i j 豐功偉績)!收獲巨大!

9、兩個勝利者，一個塞滿了腰包，這是看得見的，另一個裝滿了xi a ng qi e箱篋)。(9)將受到歷史zhl c a i制裁)的這兩個強盜，一個叫法蘭西，另一個叫英吉利。第8課論教養(yǎng)(1) 我不敢md or a n貿然)提供有關教養(yǎng)的“處方”，因為我不認為自己是教養(yǎng)完美的典范。(2)假如一個男人跟朋友和熟人見面時b in b in y ou l i彬彬有禮)，可是在豕里對妻子兒女動不動就d d f a l e i t i n大發(fā)雷霆)那就可以肯定他不是個有教養(yǎng)的人。(3 )他都不管不顧地打開收音機或者電視，并且把音量放得很大，或者su ix in su oy u隨心所欲)地高聲說話一一那么，可

10、以斷定這個人缺乏教養(yǎng)，而且他永遠也不會把自己的子女培 養(yǎng)成有h cn y eng (涵養(yǎng))的人。(4) 假如一個人喜歡跟妻子或者孩子們開玩笑，卻不顧及他們的自尊心，尤其是當有外人在場的時候，還要y i y i g u x i n一意孤行)，恕我直言，這樣的人簡直蠢到了極點！(5) 有教養(yǎng)的人待人處事絕不會zi chu i z i l e自吹自擂)。(6) 有教養(yǎng)的人懂得珍惜別人的時間(有句諺語說得好：國王的禮貌是kesh Ou (恪守)時間)。(7) 在社會交往中，比如出門做客或者在家接待客人，在劇場，在工作場合，人究竟該如何z i chi (自持)？如何舉止有度？(8) 遺憾的是，人們卻很少

11、從這些書中j iq u汲取)有益的見解。(9) 有些人有一種錯覺，似乎優(yōu)雅風度就是ji co r du z co zu o矯揉造作),是出于無聊，是f uy mg f n y c附庸風雅),是毫無意義的ni uni ezu ot C (扭捏作態(tài))。(10) 問題的關鍵究竟何在呢？要養(yǎng)成優(yōu)雅風度應該zu n x u n遵循)哪些準則？(11) 收集那些難以逐一熟記的行為舉止的"道德 zhe ny d n箴言)"，是不是一件輕而 易舉的事情呢？(12) 如果你懂得了這一點，再加上幾分su i j i y i ng bi C隨機應變)的智慧，那么風度就 會自動來到你的身邊。第9課

12、精神的三間小屋(1) 面對那句人的心靈，應該比大地、海洋和天空都更為博大的名言，z i c d n x i ng hu 1(自慚自穢)。(2) 我們難以擁有那樣雄渾的襟懷。不知累積至哪種gu ang mao (廣袤)，需如何j iz m (積攢)每一粒泥土，每一朵浪花，每一朵云霓？(3) 也許因為我們不過是小小的草民，即便懷有效仿的渴望，也終是kewa nge rbukej 1可 望而不可及)，便以位卑ku a n y o u寬宥)了自己。(4) 這些復雜對立的情感，林林總總，會將這間小屋擠得滿滿，ji a n b u r d ng f C間不 容發(fā))。(5) 你的一生，經歷過的所有悲歡離合喜

13、怒哀樂，仿佛以木石制作的古老樂器，鋪陳在精神小屋的幾案上，一任歲月飄逝，在某一個j in g eti ema金戈鐵馬)之夜，它們會無師自通，與天地呼應，錚錚作響。(6) 假若愛比恨多，小屋就光明溫暖，像一座金色池塘，有紅色的鯉魚yduyl游弋)，那是 你的大福氣。(7) 假如恨比愛多，小屋就陰風慘慘，厲鬼出沒，你的精神悲戚壓抑，x ing xi ao g ul 1形 銷骨立)。(8) 無論一生遭受多少 ku n e困厄)欺詐，請依然相信人類的光明大于暗影。(9) 不要q ing q u輕覷)了事業(yè)對精神的r uy Cg (濡養(yǎng))或反之的腐蝕作用，它以深遠的 力度和廣度，挾持著我們的精神，以成為

14、它hui xi C麾下)持久的人質。(10) 這不但因為相宜的事業(yè)，并非像雨后的菌子一樣，俯拾即是，而且因為我們對自身的認 識，也是chcu s ib可i cri (抽絲剝繭),需要水落石出的流程。(11) 然費時彌久，精神的小屋，也定需住進你所愛好的事業(yè)。否則，ji u zh a nqu e ch d o鳩占鵲巢)，1 id dt do ji mg (李代桃僵),那屋內必是雞飛狗跳，不得安寧。(12)規(guī)劃自己的事業(yè)生涯，使事業(yè)和人生，呈現(xiàn)繽紛和諧的局面，是第二間精神小屋堅固優(yōu)雅的要訣。(13)我們說出的話，無論聲音多么瞭亮，都是別1的喉嚨d u意見，無論多么周全，都是別的手指圈畫過的。i a

15、 ng d e y 1 zh a n相得益彰）nang (嘟嚷)過的；我們發(fā)表的(14)如果真是那樣，我們的精神小屋，不必等待地震和潮汐，在微風中就悄無聲息地t a nt a(坍塌)了。(15)它紙糊的墻壁化為 huij 1 n灰燼)，白雪的頂棚變作泥濘，露水的地面成了沼澤，江米 紙的chu a ng l i ng窗欞)破裂，露出慘淡而真實的世界。(16) 當我們把自己的精神小屋建筑得美觀結實、儲物豐富之后，不妨擴大疆域，增修新舍， chul 1矗立)我們的精神大廈，開拓我們的精神曠野。因為，精神的宇宙，是如此地遼闊啊。第四單元 第14課故鄉(xiāng)(1) 時候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時，天氣又yi rh

16、ui陰晦)了，冷風吹進船艙中，嗚嗚的響,從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個xi a o su o蕭索)的荒村，沒有一些活氣。(2) 那一年，我家是一件大 j 1 s 1祭祀)的值年。(3) 我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西一一便是現(xiàn)在也沒有知道一一只是wuduan(無端)的覺得狀如小狗而很兇猛。(4) "有胡叉呢。走到了，看見猹了，你便刺。這畜生很I i ng d i ng伶俐)，倒向你奔來, 反從胯下竄了。他的皮毛是油一般的滑”(5) 我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有r uxutH許)五色的貝殼；西瓜有這樣危險的 經歷，我先前單知道他在水果店里出賣罷了。(6) “

17、我們沙地里，chd oxu n潮汛)要來的時候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩 個腳”(7) 我吃了一嚇，趕忙抬起頭，卻見一個凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細腳I i ng d i ng伶仃)的圓規(guī)。(8 )我 e r d n 愕然)了。(9)然而圓規(guī)很不平，顯出b i y 1鄙夷)的神色，仿佛ch ixi d o嗤笑)法國人不知道拿破侖，美國人不知道 華盛頓似的，冷笑說：(10)此后又有近處的本家和親戚來訪問我。我一面y 1 ng chou (應酬)，偷空便收拾些行李,這樣的過了三四天。(11) 他頭上是一頂破氈帽，身上

18、只一件極薄的棉衣，渾身s e su 0瑟索)著。(12) 便拖出躲在背后的孩子來，這正是一個廿年前的閏土，只是黃瘦些，頸子上沒有銀圈罷了。“這是第五個孩子，沒有見過shi mi d n世面)，躲躲閃閃”(13) 種出東西來，挑去賣，總要捐幾回錢，shebe n折本)了；不去賣，又只能爛掉”(14) 我們的船向前走，兩岸的青山在黃昏中，都裝成了sh en d d (深黛)顏色，連著退向船| 后梢去。|(15) 我和母親也都有些 wdng r cn (惘然)，于是又提起閏土來。(16) 我希望他們不再像我，又大家gemo隔膜)起來然而我又不愿意他們因為要一氣， 都如我的辛苦展轉而生活，也不愿意他們

19、都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦z i su i恣睢)而生活。第15課我的叔叔于勒(1) 我母親對我們的ji e j u拮據)生活感到非常痛苦。(2) 可是每星期日，我們都要衣冠整齊地到海邊zhd n qi c o棧橋)上去散步。(3) 據說他當初行為不正，z a o ta (糟蹋)錢。(4) 果然，十年之久，于勒叔叔沒再來信?？墒歉赣H的希望卻y u r i j u z e ng與日俱增)。(5) 對于叔叔回國這樁 sh i n c ji We n十拿九穩(wěn))的事，大家還擬定了上千種計劃，甚至計劃到要用這位叔叔的錢置一所bi esh U別墅)。(6) 父親忽然看見兩位先生在請兩位

20、打扮得漂亮的太太吃mu l i牡蠣)。(7) 一個衣服I C n I &襤褸)的年老水手拿小刀一下撬開牡蠣，遞給兩位先生，再由他們遞 給兩位太太。(8) 我一直盯著父親，看他 zh e ngzh o ngq ish i鄭重其事)地帶著兩個女兒和 n ux u女婿) 向那個衣服襤褸的年老水手走去。(9) 母親站起來去找她兩個女兒。我也du a n xi Cg (端詳)了一下那個人。他又老又臟，滿 臉皺紋，眼光始終不離開他手里干的活兒。(10) 父親客客氣氣地和船長搭上話，一面go ngwe i恭維)，一面打聽有關他職業(yè)上的事情。(11) 聽說他在那邊 kuo chu o闊綽)過一個時期，

21、可是您看他今天已經落到什么田地！(12) 我父親臉色早已 shd b C i煞白)，兩眼呆直，啞著嗓子說： ”??！??！原來如此 如此 我早就看出來了！ 謝謝您，船長?！?13) 父親突然很狼狽，低聲 du nang (嘟噥)著："出大亂子了！ ”第16課孤獨之旅(1) 油麻地ji ad i家底)最厚實的一戶人家，就是杜小康家。(2) 他站在船上，向后ti(o w eng (眺望)，除了朦朦朧朧的樹煙，就什么也沒有了。(3) 他對杜小康帶著哭腔的請求，zh izh ib ul i置之不理),只是不停地撐著船，將鴨子一 個勁趕向前方。(4) 杜雍和只是要求它們向前游去，不停頓地游去，不肯

22、給他們一點mish 1覓食)或x in cd (嬉鬧)的機會。(5) 沒有其他聲音，天地又如此k mg ku eg (空曠)，因此，這叫聲既顯得寂寞，又使人感到 振奮。(6) 黃昏，船艙里的小泥爐，飄起第一縷chuiy an (炊煙)。(7) 鴨們十分gua qi co (乖巧)。也正是在夜幕下的大水上，它們才忽然覺得自己已成了無 家的pi ao y cu (漂游)者了。(8) 蘆葦叢中還有一種不知名的香草，一縷一縷地ch a z a摻雜)在蘆葉的清香里。(9) 但，這一切無論如何也不能完全q uch u ©區(qū)除)杜小康的恐慌。(10) 父子倆登上蘆葦灘，找了一個合適的地方，用li印

23、d ao (鐮刀)割倒一大片蘆葦，然后 將它們扎成把。(11) 過不一會，暴風雨就 xi es id il 1歇斯底里)地開始了，頓時，天昏地暗，仿佛世紀 已到了末日。(12) 他知道，這是頭年的蘆葦舊ch a & (茬兒)戳破了他的腳。(13) 他一邊追，一邊呼喚著他的鴨子。然而這群平時很wen shun (溫順)的小東西，今天卻 都瘋了一樣，只顧沒頭沒腦地亂竄。(14) 一樣的蘆葦，一樣 ch eng ch dng di edi e重重疊疊)無邊無際。(15) 杜小康順手kcu (摳)了幾根白嫩的蘆葦根，在嘴里嚼著。(16) 未知的東西，似乎更能 li ao d cu (撩逗 )一

24、個少年的心思。第五單元hudg ush ang j in （懷古傷今）第17課 中國人失掉自信力了嗎(1) 現(xiàn)在是既不夸自己，也不信國聯(lián)，改為一味求神拜佛,了 -卻也是事實。（2） 信“地”和“物”，還是切實的東西，國聯(lián)就mi co mcng （渺茫），不過這還可以令人不久 就省悟到依賴它的不可靠。（3） 一到求神拜佛，可就 xu dn x u玄虛）之至了，有益或是有害，一時就找不出分明的結果 來，它可以令人更長久的 mdzu 1麻醉）著自己。（4） 我們從古以來，就有 md t ou k ug cn （埋頭苦干）的人，有拼命硬干的人，有為民請命 的人，有shesh en qi uf C舍身求

25、法）的人，（5） 他們在qi dn p uh du j i前仆后繼）的戰(zhàn)斗，不過一面總在被cu ic di （摧殘），被抹殺， 消滅于黑暗中，不能為大家所知道罷了。（6） 要論中國人，必須不被ch d搽）在表面的z iq iq i r en （自欺欺人）的脂粉所ku oig pi m （誆騙），卻看看他的筋骨和脊梁。（7） 自信力的有無，狀元宰相的文章是b uz uw ei j u不足為據）的，要自己去看地底下。第18課懷疑與學問（1）譬如在國難危急的時候，各地一定有許多口頭的消息，說得如何xi eng xi cn （兇險），那便是別人的傳說，不一定可靠。要知道實際的情形，只有靠自己親身sh

26、ich d視察）。（2）這一番事前的思索， 不肯隨便q ing xin （輕信）,便是懷疑的精神，做一切學問的基本條件。我們又聽說f uc cd w ey ing （腐草為螢），也要問問：死了的植物如何會變成飛動的甲蟲？有什么科學根據？ 我們若能這樣追問，一切xuw eng （虛妄）的學說便bug eg z ip d 不攻自破）了。 孟子所謂j in x in sh ub ur uw ush 盡信書不如無書），也就是教我們有一點懷疑的精神， 不要隨便mdng c eng （盲從）或迷信。、 對于別人的話都不打 zhek d （折扣）的承認，那是思想上的懶惰。這樣的腦筋永遠是被動的，永遠不能做學

27、問。（6）一切學問家，不但對于li us U流俗）傳說，就是對于過去學者的學說也常常抱懷疑的態(tài)度，若使后之學者都 mosh（墨守）前人的舊說，那就沒有新問題，沒有新發(fā)明，一切學術就t mg zh i停滯）了，人類的文化也就不會進步了。g en sh cn d i g u 根深第19課談創(chuàng)造性思維（1）“正確答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地蒂固）。（2）因此，不滿足于一個答案，不放棄t cn qi u探求），這一點非常重要。因為這些知識隨時都可能進行組合，形成新的chu eng y 1創(chuàng)意）。（4）他將原來毫不相關的兩種機械-葡萄y azh C壓榨）機和硬幣打制器組合起來，開

28、發(fā)了一種新機械。（5）富有創(chuàng)造性的人總是 z iz ib uju C （孜孜不倦）地j iq u汲取）知識，使自己學識淵博。（6）由于情況的變化，原來 x ing zh iy du xi ao （行之有效）的方法，到了現(xiàn)在往往不靈了。創(chuàng)造性的思維，必須有探求新事物，并為此而活用知識的態(tài)度和意識，在此基礎上，ch 1zh iy i h缶g （持之以恒）地進行各種嘗試。（8）b uy cn er y u不言而喻）,在創(chuàng)造的宇宙里，這些人是光輝燦爛的明星。（9）然而在大多數(shù)情況下，即便是他們，也并非qing r y ij u輕而易舉）就能獲得如此非凡的靈感。第 20 課 創(chuàng)造宣言（1）在刀法之交響中

29、，投入一絲一毫的雜聲，都是zh eng sh aig （中傷）整個的和諧。 刀法如果用得對，則一筆下去，hual mg di an j ing （畫龍點睛）。（3）可見平凡單調，只是懶惰者之dm c 遁詞）。（4）有人說：我是太無能了，不能創(chuàng)造，但是I ud Un （魯鈍）的曾參傳了孔子的道統(tǒng)。不識字的慧能，傳了黃梅的教義。 慧能說：“下下人有上上智。”我們豈可以z ib ao z iq 1（自暴自棄）呀！ 有人說：sh ai qi eng shu ij 1 （山窮水盡），z du t cu wul U 走投無路），陷入絕境，等死 而已，不能創(chuàng)造。（7）絕望是nu of u懦夫）的幻想。歌德說

30、：“沒有勇氣一切都完?！笔堑?，生路是要勇氣探出 來，走出來，造出來的。（8）大自然雕刻的奇峰、怪石、瀑布，hucn y Oig （豢養(yǎng)）的飛禽、走獸、小蟲，和幾千年來農人為后代種植的大樹，于他無用，都等于沒有看見。（9）當你看見滿山的幼苗在你監(jiān)護之下，得到我們的汗、血、心、生命的guan gai （灌溉），一根一根的都長成參天的大樹，你不高興嗎？第六單元 第 21 課 智取生辰綱pod（樸刀）。（1 ）楊志戴上涼笠兒，穿著青紗衫子，系了纏帶行履麻鞋，跨口腰刀，提條（2）老都管也打扮做個客人模樣.兩個虞候假裝做跟的b（n d cng（伴當）。 各人都拿了條樸刀，又帶幾根藤條。梁中書付與了 zha

31、f q札付）sh uch ng（書呈）。（4）今日楊志這一行人要取六月十五日sh mg ch cn（生辰），只得在路途上行。（5）楊志卻要ch缶p d（辰牌）起身，shm sh i（申時）便歇。（6）天氣熱了，行不得，見著林子，便要去 xi exi （歇息）。 楊志也ch en d co （嗔道）：“你兩個好不曉事！這gm xi （干系）須是俺的，你們不替 s djiC灑家）打這夫子，卻在背后也慢慢地挨，這路上不是耍處！”（8）楊志道：“你這般說話，卻似放屁！前日行的須是好地面，如今正是g c g C尷尬）去處，若不日里趕過去，誰敢五更半夜走？（9）那十個廂禁軍雨汗通流，都嘆氣chuix U吹

32、噓），對老都管說道：“我們不幸，做了軍健，情知道被差出來，這般火似熱的天氣，又挑著重擔，這兩日又不揀早涼行，動不動老大藤條打來，都是一般父母皮肉，我們zhin的（直恁）地苦！”（10）老都管道：“你們不要yu c ch eng （怨悵），巴到東京時，我自賞你?！保?1）楊志大罵道：“你們xi ngie（省得）甚么？ ”拿了藤條要打，眾軍忍氣吞聲，只得睡了。（12）老都管聽了，也不zhuoy i（著意），心內自惱他。（13）眾軍漢道：“這般天氣熱wu d（兀的）不曬殺人！”（14）楊志道：“你也沒f en xi do （分曉）了 ！如何使得？這里下岡子去，兀自有七八里沒人家， 甚么去處，敢在此歇

33、涼！ ”（15）眾軍漢一齊叫將起來。數(shù)內一個f en shuo分說）道：“提轄，我們挑著百十斤擔子，須不比你空手走的。你端的不把人當人！便是留守相公自來監(jiān)押時，也容我們說一句。你好不知疼癢，只顧ch eng b cn （逞辦）！ ”（16）我在東京太師府里做奶公時，門下官軍，見了 wuqiw uw cn（無千無萬），都向著我r er eli a n sh eng（喏喏連聲）。（17）相公可憐，抬舉你做個提轄，比得芥菜子大小的官職，直得恁地ch 9ig n eng （逞能）?。?8）都管道：“你說這話，該wc k ou g esh e剜口割舌），今日天下恁地不太平？”（19）撇下藤條，拿了樸刀，

34、趕入松林里來喝一聲道：“你這廝好大膽，怎敢看俺的hag huQ行貨）! ”（20）那七人道：“你di ci d d（顛倒）問，我等是xi do b e j mg j i（小本經紀），那里有錢與你？” （21）楊志道：“你這村鳥，I ihu 1理會）的甚么！到來只顧吃嘴！全不曉得路途上的勾當艱難，多少 好漢，被蒙汗藥麻翻了！”（22）那七個客人從松樹林里推出這七輛江州車兒，把車子上棗子丟在地上，將這十一擔金珠寶貝都裝在車子內，遮蓋好了，叫聲： “guoz co （聒噪）！”（23）你這村鳥，理會的甚么！到來只顧吃嘴！全不曉得路途上的g ou d eng （勾當）艱難，多少好 漢，被蒙汗藥麻翻了！

35、（24）只見這十五個人頭重腳輕，一個個 mi c mi c s iq u面面廝覷），都軟倒了。第 22 課 范進中舉（I）胡屠戶道：“我自倒運，把個女兒嫁與你這現(xiàn)世寶，歷年以來，不知累了我多少。如今不知因我 積了甚么德，dCqi 帶挈）你中了個xi eg g mg（相公），我所以帶個酒來賀你?！保?）胡屠戶又吩咐女婿道：“你如今既中了相公，凡事要立起個t it mg（體統(tǒng)）來。比如我這x ingsh 1（行事）里，都是些正經有臉面的人，又是你的長親，你怎敢在我們跟前裝大？”（3）屠戶橫披了衣服，ti?。ㄌ螅┲亲尤チ恕?范進因沒有pen f d（盤費），走去同丈人商議，被胡屠戶一口 cu i（啐）在臉上，罵了一個狗血噴 頭。（5）你問我借pen ch?。ūP纏），我一天殺一個豬還賺不得錢把銀子，都把與你去丟在水里，叫 我一家老小嗑西北風！（6）一頓ji aq iji ab q夾七夾八），罵的范進摸不著門。 辭了丈人回來，自心里想：“宗師說我huoh 0（火候）已到，自古無場外的舉人，如不進去考他一 考，如何甘心 ?”（8）范進三兩步走進屋里來，見中間b Co ti e（報帖）已經升掛起來，上寫道：“捷報貴府老爺范諱高中 廣東鄉(xiāng)試第七名亞元。京報連登黃甲。”（9）說著，往后一跤跌倒，牙關咬緊，bux mg r旳sh