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文檔簡介

1、2018 年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試 天津卷)語 文 xiaohua606)本試卷分第卷 選擇題)和第卷 非選擇題)兩部分,共 150 分,考試時 間 150 分鐘,第卷 1 頁至 5 頁,第卷 6 頁至 10 頁。 b5E2RGbCAP答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名,準考號填寫在答題卡上,并在規(guī)定位置粘 貼考試用條形碼,答卷時,考生務(wù)必將答案涂寫在答題卡上,答在試卷上無效, 考試結(jié)束后,將本是卷和答題卡一并交回。 p1EanqFDPw祝各位考生考試順利!第卷注意事項:1. 每小題選出答案后,用鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。 DXDiTa

2、9E3d2. 本卷共 12 小題,每小題 3 分,36 分,在每小題給出的四個選項中,只有 一項是最符合題目要求的。一、15 分)1. 下列詞語中加點安的讀音,全都正確的一組是A浸漬zì) 蓓蕾l i )剖pu)析B庇bì)護C殷yn)紅D低劣li è)載zi )體 翹qi áo)首 廣袤mào)友誼yì) 剎shà)那 婆娑su)追本朔shuò)源 莘xn)莘學子 少不更gng)事 卓zhuó)有成效- 18 - / 15參考答案】 D試卷分析】A 項, B 項莘xn)莘學子應(yīng)為 shn; C項, 殷y

3、n)紅應(yīng)為 yn高考考點】識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。 易錯提醒】 B 項中的莘莘受方言影響易誤讀作 xnxn 備考提示】注意常見多音字的字音 考點】識記現(xiàn)代漢語普通話的字音,能力層級為識記 A2. 下列詞語中沒有錯別字的一組是A.坐落松弛協(xié)賽曲融會貫通B.掃描詼諧天然氣振耳欲聾C.博弈巨摯殊不知毋容置疑D. 競標臨摹嚇馬威門庭若市【參考答案】 A【試卷分析】 B 項中震耳欲聾, C項中巨擘, D項中下馬威 【高考考點】識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字?!緜淇继崾尽勘绢}重點在于辨別容易混淆的同音字和形近字。如果懷疑某個是別字,可以寫 出幾個同音字來比較 , 可以寫出幾個形似字來比較。通過分析

4、形聲字的形旁來推導(dǎo)這個字的 含意,再放到這個詞語中去判定是否相符。對于獨體字或形聲字中的形旁已失去表意功能的 形聲字可以通過分析詞語的語法結(jié)構(gòu)來確定它是不是別字,還可以通過對整個詞語的理解 來尋找不合語境的別字。 RTCrpUDGiT3. 下列語段橫線上填入的詞語,最恰當?shù)囊唤M是作為“梅蘭竹菊”四君子之首,梅為歷代文人雅士所。此刻,寺院周圍莊承的紅墻,是我們鏡頭畫面中的中國紅;的雪花,是飄舞在空中的精靈;而晶瑩如黃玉般的臘梅,暗香, 遺世獨立的佳人。A.鐘愛洋洋灑灑浮動B. 喜愛紛紛揚揚浮動C.鐘愛紛紛揚揚飄動D.喜愛洋洋灑灑飄動【參考答案】 B試卷分析】本題將實詞和成語綜合進行考查。鐘愛:5

5、PCzVD7HxA好像猶如好像猶如特別疼愛 ;非常喜愛;比喜愛程度深。 洋洋灑灑: 形容文章或談話豐富明快,連續(xù)不斷。也形容才思充沛;寫起來很暢快。紛紛 揚揚 :紛紛 :眾多。揚揚:飄落的樣子。形容雪、花、葉等飄落的樣子。也形容雜亂地傳 揚;議論紛紛或接二連三。 猶如較文雅,好像較通俗。 jLBHrnAILg【高考考點】正確使用詞語 (包括熟語 > 。<名詞、動詞)、虛詞、成易錯提醒】本題不是傳統(tǒng)的兩個詞選一個,而是四個詞選一個,涉及實詞 語,容量加大。 xHAQX74J0X【備考提示】對實詞的辨析應(yīng)從以下幾個方面考慮:辨析詞義。包括詞語的語意側(cè)重點、詞語的詞意 的輕重、詞義范圍的

6、大小等。辨析色彩。包括詞語的感情色彩跟語體色彩。辨析用法。括搭配習慣、語 法功能、使用對象等方面。要正確理解成語的整體意義,要注意語境的組合與搭配情況,越是想要你字面理 解的成語越要注意陷阱。特別陌生的成語往往是對的。另外要特別注意兩用成語的意義和用法。虛詞要考慮 句間關(guān)系和習慣搭配。 LDAYtRyKfE4. 下列各句中沒有語病且句意明確的一句是A. 旺盛的國內(nèi)需求正在成為跨國巨頭獲取暴利的重要市場,尤其是針對中國的石油、鐵礦石以及基礎(chǔ)能源等方面表現(xiàn)得異常突出Zzz6ZB2LtkB. 時光的流逝不能讓我淡忘對故鄉(xiāng)濃濃的思念,反之,隨著年齡的增長,對 故鄉(xiāng)的思念愈發(fā)日久彌堅。C. 說起餃子,每

7、一個中國人都不感到陌生,中國的餃子對外國人也充滿了難 以抗拒的誘惑。D. 因為有了幽默感,他們更善于與其他人溝通,即便表達了反對意見,別人也不會反感?!緟⒖即鸢浮?D【試卷分析】 A、搭配不當,將“市場”改為“因素”; B、語義重復(fù),去掉“愈發(fā)”; C、主客顛倒,“對外國人”后加入“來說”。 dvzfvkwMI1【高考考點】辨析并修改病句?!疽族e提醒】 A、B 項的容易難于判斷,注意詞語看搭配、?!緜淇继崾尽恳J真細致審讀每個選項,重點注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配, 可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配,驗證其當否。對于句式雜糅的句子,先憑語感判定其不協(xié)調(diào),再分別造成句子,再放回

8、原文中,驗證其當否。對于語序不當?shù)木渥?,先也要憑語感檢測,再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置,看是否通暢自然。有多重否定或還有反問的句子,要將否定換成肯定來理解。對因不明詞義而造成前后矛盾的語句,應(yīng)盡力推敲出這個關(guān)鍵詞語的含義,推敲方法是拆字組詞。對邏輯概念方面的不協(xié)調(diào), 可以憑事理推斷。注意題干的要求,究竟選擇的是有語病的還是無語病的一項。 rqyn14ZNXI5. 下列有關(guān)文學常識的表達,不正確的一項是A. 論語記載了孔子及其弟子的言行。體現(xiàn)了孔子政治、倫理、哲學、教育等方面的思想,是儒家重要的經(jīng)典,被列為“四書” 之一 EmxvxOtOcoB. 司馬遷的史記開紀傳體史書的先河,我們熟悉的鴻門

9、宴和項羽 之死均出自史記·項羽本紀C. 中國現(xiàn)代著名劇作家曹禺,原名丁家寶,出生于天津,創(chuàng)作了雷雨茶館北京人等話劇劇本D. 美國作家海明威在老人與海中塑造了桑地亞哥的形象,頌揚了人類挑 戰(zhàn)困難、捍衛(wèi)尊嚴的“硬漢精神”?!緟⒖即鸢浮?C【試卷分析】茶館應(yīng)為老舍創(chuàng)作。閱讀下面的文字,完成 68 題人類衣食住行這類維持生存的生活方式?jīng)]有太大不同,即使有不同,也沒有 根本的意義。比如,用筷子還是用刀叉或者直接用手抓吃飯,對于人類的命運不 會有太大的影響。但是主張義先利后還是義后利先,主張人是目的還是手段,把 自然看作是與自己同屬一個整體還是與己無關(guān)的對象,卻足可影響人類甚至整個 地球的命運。

10、因此,這里不考慮作為物質(zhì)現(xiàn)象的中國文化,而考慮這些現(xiàn)象中所 滲透的中國的思想原則和精神原則,或者說,中國之道。 SixE2yXPq5中國文化從產(chǎn)生的時候起,就推崇德性,倡導(dǎo)侍德者昌,侍利者亡,這是我 們祖先的信念。我們的先人推崇的那些開天辟地的圣賢,其共同的特點就是舍己 為人,克己讓人,給人類造福,他們都有博大的胸懷,以天下為一家,以中國為 一人,犧牲自己,成全眾人。被我們中國人奉為文明始祖的人,無論盤古、女 媧、還是伏羲、神農(nóng)、或黃帝、堯、舜,他們的共同特點,就是創(chuàng)造文明,與民 興利,公而忘私,品德高尚。 6ewMyirQFL中國文化在其漫長的歷史發(fā)展中也有種種不足為人道的地方,但是它的文化

11、 精神就總體而言是高尚的,是不會過時的,只要人類希冀在和平與平等的世界上 生活的話。中國精神或中國之道的核心可以概括為如下幾項:天人合一的宇宙 觀、天下為公的政治理想、和而不同的共同生活原則和思想原則、義利之辨的道 德理念、己立立人與己達達人的淑世情懷、四海一家與天下太平的世界愿景等。 這些中國之道并非中國文化所獨有,但卻是中國文化的核心和中國文化能夠復(fù)興 的根據(jù)。這些理念與西方現(xiàn)代性的許多原則是不相容的,卻是人類生存下去不可 或缺的,現(xiàn)代中國文化要有不同于現(xiàn)代西方文化的感召力,只有建立在這些普適 的理念基礎(chǔ)上,而不能以已證明是有根本問題的某些西方現(xiàn)代性原則為基礎(chǔ)。 kavU42VRUs當然,

12、中國文化的復(fù)興絕不是說只是將這些理念單純在重申一下,而是要將 它們予以現(xiàn)代的闡發(fā),因為文化復(fù)興實際是文化重建,這就需要我們不是把西方 文化作為敵對的東西或?qū)α⒌臇|西,而是要把它最為助緣。中國之道的理念若是 普適的,它就能吸納其他文化的優(yōu)秀成果,就一定會有兼容性。重建中國文化不 是恢復(fù)傳統(tǒng)文化,而是發(fā)展中國文化。 y6v3ALoS896. 下列有關(guān)本文中的“中國之道”的說法,不準確的一項是A. 中國之道是指滲透這中國思想原則和精神原則的現(xiàn)象。B. 中國之道并不存在于所有中國文化現(xiàn)象之中。C. 中國之道的核心包括天下為公,天人合一。和而不同等思想。D. 中國之道建立在普適理論基礎(chǔ)上的高尚的文化精神

13、。參考答案】 A【試卷分析】原文是“ 這些現(xiàn)象中所滲透的中國的思想原則和精神原則,或者說, 中國之道”【高考考點】理解文中重要概念的含義?!疽族e提醒】一定要注意原文同題肢相對照?!緜淇继崾尽恳婷鳈z索區(qū)間,確定對應(yīng)語句。聯(lián)系上下 文體會,要死摳字眼。對詞語的解說要抓住本質(zhì)。將解釋的含意放在被解釋的詞語處,看上下文是否連貫、 恰當。尋求稱代詞與稱代內(nèi)容的聯(lián)系,將稱代的內(nèi)容代入原文理解。聯(lián)系全文的傾向性,檢查該解釋是否與 全文保持一致。 M2ub6vSTnP7. 下列對文本內(nèi)容的理解,正確的一項是A. 任何生活方式都不足以影響人類的命運,無關(guān)乎中國的思想原則和精神原 則。B. 中國文化一貫推崇的德

14、性,即時中國文化的核心,也是復(fù)興中國文化的核 心C. 只要中國文化不過時,人類就能在和平與平等的世界上生活。D. 體現(xiàn)中國文化精神一系列理念與西方現(xiàn)代性原則具有不兼容性?!緟⒖即鸢浮?B【高考考點】篩選并整合文中的信息。【易錯提醒】注意聯(lián)系題肢前后分析。【備考提示】要理清文章結(jié)構(gòu),找出選項相對應(yīng)的內(nèi)容區(qū)域,依次篩選。原文內(nèi)容與選項保持一致,選 項與題干要能構(gòu)成因果關(guān)系。略過無關(guān)緊要的信息,如舉例、描寫等,抓住本質(zhì)特征。 0YujCfmUCw8. 根據(jù)文中提供的內(nèi)容,下列推斷不合理的是A. 堅持中國之道,并能吸納其他文化的優(yōu)秀成果,中國文化才能夠發(fā)展,復(fù) 興。B西方文化中也可能包含中國之道的某些

15、內(nèi)容。C. 西方現(xiàn)代性原則不具備有利于人類生存下去的普遍意義。D.現(xiàn)代中國文化要具備不同于現(xiàn)代西方文化的感召力,就必須重建中國傳統(tǒng)文化【參考答案】 C【試卷分析】“ 西方現(xiàn)代性原則不具備有利于人類生存下去的普遍意義”太絕對 化?!靖呖伎键c】依據(jù)文章進行判斷和想象?!緜淇继崾尽恳罁?jù)文意。推斷想象不能隨意擴大或縮小,因果、前后關(guān)系不能顛倒。注意選肢之間的 比較,如果選項中有內(nèi)容矛盾的選項必有一錯。 eUts8ZQVRd三、12分)閱讀下面的文言文,完成 912 題.會試錄鄉(xiāng)試錄主考試官序其首,副主考序其后,職也。凡書亦猶是 矣。且如國初時,府業(yè)縣志書成,必推其鄉(xiāng)先生之齒尊 而有文者序之,不別官于

16、 其府州縣者也,請者必當 其人,其人亦必自審其無可讓而后為之,官于 是者,其 文優(yōu),其于是書也有功,則不讓于鄉(xiāng)矣,鄉(xiāng)之先生,其文優(yōu),其于是書也有功, 則官不敢作矣,義取于獨斷,則有自為之而不讓于鄉(xiāng)與官矣,凡此者,所謂職 也,故其序止一篇,或別有發(fā)明,則為后序 【注】 ,亦有但紀歲月而無序者,今則 有兩序,有累三四序而不止者矣,兩序,非體也,不當其人,非職業(yè),世之君子 不學而好多言也。 sQsAEJkW5T凡書有所發(fā)明,序可也,無所發(fā)明,但紀成書之歲月可也,人之患在好為人 序。唐杜牧答莊充書曰:“自古序其文者,皆后世宗師其人而為之。今吾與 足下并生今世,欲序足下未巳之文,固不可也?!弊x此言,今之

17、好為人序者可以 止矣。 GMsIasNXkA縣堅重刻 元氏長慶集 序曰:“序者,敘所以作之指也,蓋始于子夏之 序詩。其后劉向以校書為職,每一編成,即有序,最為雅馴矣,坐思賦三都 成,自以名不甚著,求序于皇甫謚,自是綴文之士多有托于人以傳者。皆汲汲于 名,而惟恐人之不吾知也?!敝劣谄鋫骷染?,刻本之存者或漫漶不可讀,有繕寫 而重刻之,則人復(fù)序之,是宜敘所以刻之意可也。而今之這者,非追論者賢,則 為優(yōu)劣之辯,即過稱好事,多設(shè)游揚之辭,皆我所不取也,讀此者,今之好為古 人文集序者可以止矣。 TIrRGchYzg選自 清顧炎武日知錄卷十九 【注】后序:寫在書后面的序文,類似于后記。9. 下面加點詞語的解

18、釋,不正確的一項是A. 之齒尊而有文者序之齒尊 : 年長受尊崇B. 請者必當其人當:充當C. 有累三四序而不者矣累: 累積D、刻本之存者或漫漶不可讀 漫漶:模糊不清 參考答案】 B【試卷分析】當應(yīng)為相等,相當之意。【高考考點】本題考查理解常見文言實詞在文中的含義。【易錯提醒】考查重點實詞“當”,一定在原文中理解?!緜淇继崾尽恳治鲂闻?,推求字義。從字音相同推測通假字。通過語法特征推斷出詞性。用互文見義 對照解釋前后詞。用成語比較推導(dǎo)詞義。聯(lián)系上下文,前后照應(yīng),保持一致。一定要把對實詞的解釋帶入到 原句原文中,看看是否合乎原文的語言環(huán)境。 7EqZcWLZNX10. 下面加點的詞意義不相同的一組

19、是A 且如國初時,府業(yè)縣志書成且庸人尚羞之,況于將相乎B、官于是者,其文優(yōu) 況吾與子漁樵于江渚之上C、其于是書也有功 風之積也不厚,則其負大翼也 無力D、今則有兩序矣 于其身也,則恥師焉【參考答案】 A【試卷分析】 A副詞, / 連詞,尚且; 【高考考點】理解常見文言虛詞在文中的意義和用法?!緜淇继崾尽恳盐难蕴撛~翻譯成現(xiàn)代漢語進行比較,看是否能翻譯成同一個詞。聯(lián)系文句 的整體意義和上下文的意義,注意辨明上下文的關(guān)系。借助語句的結(jié)構(gòu),看兩句中該虛詞詞 性和所作的成分是否相同。備考需要夯實課本中的基本篇目中重點實虛詞的含義。 lzq7IGf02E11. 下列各句話都體現(xiàn)作者觀點的一組是 主考試官

20、序其首,副主考序其后 兩序,非體也 無所發(fā)明,但紀成書之歲月可也 自是綴支之,多有紙,你以傳者 讀此言,今之好為古人文集序者可以止矣A. B. C. D. 參考答案】 C【試卷分析】 是告訴一個事實,非作者觀點【高考考點】篩選文中的信息。【備考提示】要看清題目要求,一字一詞地琢磨。選出一兩句不相符的,排除部分選項。要注意從離中 心最遠的開始排除。必須注意每一個句子和題干規(guī)定的中心要形成因果或解證關(guān)系。 zvpgeqJ1hk12. 下列對本文的理解和分析,不正確的是A. 作者認為可以有序文,但也可以有序文。B. 作者提出了對作者的看法,并運用引證法使自己生物觀點更具有說服力C. 給古人文集作序時

21、,介紹了刊物情況是可以的,但不應(yīng)該加褒貶D. 杜牧認為給別人作序的人能夠成為后世的宗師【參考答案】 D【試卷分析】誤解了“ 自古序其文者,皆后世宗師其人而為之”的含義【高考考點】歸納內(nèi)容要點,概括中心意思?!疽族e提醒】認真將題肢與原文對照,注意時間的前后順序。【備考提示】要找出文段中與選項解釋相對應(yīng)的語句,一一對應(yīng)。中心、主旨重點分析議論的語句。總 體把握文意。敘述或分析的錯誤只在某一小點,主要是順序的顛倒、無中生有等。注意人物的事跡是否張冠 李戴,事件的時間是否準確,人物性格陳述是否恰當。一定要在原文中找到和選項相關(guān)的句子,仔細地進行 對照,找出其中的差異。 有個別選項是對原文中的某一句中的

22、一個詞翻譯得不對。 NrpoJac3v1 第卷注意事項:1用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡上。2. 本卷共 13小題,共 114分。四、<21分)13. 把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 <8 分)<1)其人亦必自審其無可讓而后為之。 <3 分)<2)今與足下并生今世。 <2 分)<3)皆汲汲于名,而唯恐人之不知吾也。 <3 分)【參考答案】 <1)那個人也一定要考慮 <或?qū)徱暎┳约簺]有可以推讓的人然后再作序。<2)現(xiàn)在我和你共同生活在當今時代。<3)都急切地追求名聲,而唯恐人們不知道我?!驹嚲矸治觥?/p>

23、 <1)審、讓; <2)足下、; <3)汲汲、不知我【高考考點】理解并翻譯文中的句子?!疽族e提醒】倒裝句【備考提示】文言文翻譯要粗知全文大意,把握文意的傾向性。詳知譯句上下文的含義。審視句子特 點,逐字對應(yīng)翻譯,做好換、留、刪、補、調(diào)。抓住句子中關(guān)鍵字詞翻譯,要與上下文對應(yīng),這些字詞是得 分點。由現(xiàn)代詞、成語推導(dǎo)詞語在文中的含義。注意詞類活用、倒裝、通假、偏義復(fù)詞。復(fù)雜句子要作句子 成分分析,抓住主干,注意句間關(guān)系。意譯詞語根據(jù)上下文推導(dǎo),不拘泥于原文結(jié)構(gòu),由實到虛。組合成句 子,前后通順。 1nowfTG4KI14. 閱讀下面的詩,按要求作答。 <8 分)驟雨 【宋】

24、華岳牛尾烏云潑濃墨,牛頭風雨翩車軸。怒濤頃刻卷沙灘,十萬軍聲吼鳴瀑。牧童家住溪西曲,侵早騎牛牧溪北?;琶γ坝昙倍上?,雨勢驟晴山又綠。四庫全書<1)第三、四句中“卷”“吼”兩個詞有什么表達效果?請結(jié)合詩句簡析。<2 分)<2)請結(jié)合全詩,賞析“雨勢驟晴山又綠”一句。 <3 分)<3)有人說,本詩第五、六句可以放在開頭,你認為好還是不好,為什么?<3 分)【參考答案】 <1)卷從視覺角度,寫出了驟雨來時的迅猛態(tài)勢;吼從聽覺角度,寫出驟雨聲勢之大。 二、驟晴寫雨來得急、去得快,暗扣詩題;山又綠寫出了下雨前后景色變化,隱含牧童因雨停而輕松的心 情; 三、不好,

25、開篇寫驟雨至,先聲奪人,和結(jié)尾雨的驟然停止形成呼應(yīng),體現(xiàn)出作者謀篇布局的藝術(shù)匠心。如 果把第五六句放在開頭,牧童就成了描寫的重心,沖淡了藝術(shù)效果。 fjnFLDa5Zo 好。先寫牧童悠然自得的情狀,襯托出驟雨初至的緊張場面,給讀者提供了一個閱讀視角,增強了身臨其境 的藝術(shù)效果。而按現(xiàn)在的順序,在表達上略顯突兀。 tfnNhnE6e5【試卷分析】第一題考查煉字。第二題考查對某一句的賞析。第三句考查謀篇布局?!靖呖伎键c】鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧,評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度易錯提醒】第二問使用的表現(xiàn)手法分析不出,主要是平常對表現(xiàn)手法的理解主要局限在大概了解上, 沒有做到具體分析。

26、HbmVN777sL15. 補寫出下列名著名句中的空缺部分,限選 5 句。 <5分)<1)潦水盡而寒潭清, <王勃滕王閣序)<2) ,序天倫之樂事。 <李白春夜宴從弟桃花園序 <3),渚清沙白鳥飛回。 <杜甫登高) V7l4jRB8Hs<4)有志與力,而又不隨以怠, ,亦不能至也。 <王安石游褒禪山記)<5)羽扇綸巾,談笑間, 。<蘇軾的念奴嬌 ·赤壁懷古)<6)鷹擊長空,魚翔淺底, 。<毛澤東沁園春 ·長沙)【參考答案】 <1>煙光凝而暮山紫 <2)會桃花之芳園 <3)風

27、急天高猿嘯哀 <4)至于幽暗昏惑而無物以 相之 <5)檣櫓灰飛煙滅 <6)萬類霜天競自由 83lcPA59W9五、<21分)閱讀下面的文章,完成 1621題。塔上的樹易云武乘船而行,每每靠近城鎮(zhèn),常常能發(fā)現(xiàn)一座塔。眼下泛舟武水到沈從文故鄉(xiāng) 鳳凰去,果然看見有座古塔突兀于小鎮(zhèn)的高坡之上。那塔頂上長著一棵壯碩的 樹,正面看像一團綠色的云,側(cè)面看像老人的頭。船泊碼頭,便要去仔細看這幅山水潑墨,它是一座七層古塔,雖然已老態(tài)龍鐘,不單磚石風蝕斑駁,而且所有的塔角翹檐都已破損殘缺,僅僅剩下三只寂寞的風鈴,但已啞然失聲,惟有被香燭熏烤得髹黑的塔門及殘存于地縫里的灰燼,才表明也還有人來

28、此祭祀,因此我想,它的存在不過是一個凝固了的歷史故事罷 了,在湘西山區(qū),這樣的故事也還多著呢。然而我執(zhí)意要弄清除那塔上的樹為什么如此蓊郁如蓋,它如何得以生存。于 是,便匍匐著攀援石梯而上。塔內(nèi)盤道狹窄,因為空氣潮濕石壁布滿青苔的緣 故,為防止滑倒,爬至第四層即不敢再貿(mào)然上去了。好在這一層有四個拱門可供 旅人瞭望,且石板清涼,所以趁著休息之機欲和古塔作無聲的溝通。這是有陣陣涼風吹來,冥冥之中,但聽見塔內(nèi)塔外眾多鳥雀的鳴叫。那生靈的叫喚涌動著,如潮汐此起彼伏。塔外吼吼喳喳的聲顯得分外急促,充滿焦慮之 情。我起初只是詫異,后來才理解到,原來那些飛鳥似乎發(fā)現(xiàn)我騷擾了它們的地 盤,急欲驅(qū)逐我這個不速之客

29、。我甚至感覺盤旋于塔外的鳥雀全部都死勁地扇動 翅膀向我撲將而來,呼呼生風。其中竟然有幾只勇猛者穿越空蕩的拱門,俯沖于 我的頭頂之上。 mZkklkzaaP我從來沒有見過如此充滿靈性的飛鳥。就在我急欲逃遁而下時,忽然又聽得 塔的上面三層鳥類的聒噪一片慌亂,但音量比較微弱,仔細辨析,我想,那也許 是棲息于塔內(nèi)的幼鳥和昏老之雀盼求食物或乞望愛憐之鳴,其嚶嚶之聲令人不勝 惻然,想象它們渴求布施張大尖嘴或鼓動羽翼的艱難情狀,我后悔不該爬上塔來 尋密探奇,侵犯了它們的家園,擾亂了烏亦家族的和平與寧靜。烏亦有情,他們 的互相關(guān)心和對挑釁者的警覺,已從那個塔外憤怒的拍翅和塔內(nèi)的哀鳴體現(xiàn)出 來,我本無心,無意,

30、鳥類卻感覺我有心,有意。剎那平常行為竟變成相續(xù)肆 虐,罪過罪過。 AVktR43bpw我立馬產(chǎn)生一種負疚感,在徹悟中摸索盤道退下塔去,這時,我發(fā)現(xiàn)所有的 磴石都積有多少不一的鳥糞,有些還粘連這羽毛,就在我縮著腿弓下身退下時, 無意中發(fā)現(xiàn)塔壁的縫隙里鼓冒一束樹根,死死地扎、長、嵌)在青苔之中,再環(huán)顧四周,依然見著攀附于石壁上的根蔓,或粗壯或瘦削,宛若蛇虬,相互 連、纏、擰)在一起。有些樹根還伸展綠瑩瑩的卷須,成為根上之根,亮晶晶 的水珠 掛、沾、滴)在上面,塔內(nèi)如閃著點點星光,我越是向下摸索,那須 蔓越見龐雜,登塔時為一覽頂端風景之快,不曾留意身邊之奇,現(xiàn)在才覺得忽略 的風景身邊也有。可見人在進

31、退時都萬萬馬虎不得。果然,待我最后鉆出塔門, 那一叢叢裸露的根須全都展示于塔基周圍。 ORjBnOwcEd這是一幅多么不屈不撓、元氣飛動的自然景象啊,圍繞古塔轉(zhuǎn)了一圈,終于 覺察古塔是被樹根湊用著、裹纏著,你中有我,我中有你,的古塔完全被樹根抬 舉起來。倘若沒有眾多的樹根以其頑強之力護衛(wèi)這座 物,這本無生命的石頭恐怕 早已瓦解坍塌于荒野下。 2MiJTy0dTT我為這一發(fā)現(xiàn)而感動。但是,當我在琢磨中復(fù)又抬起頭時,仰望高聳于塔上 的一團綠蔭以及翱翔在它周圍的鳥兒,我的心頭更為之一亮,我分明感覺飛鳥才 是給這樹、這塔以生存的施與者?;厥孜以谒?nèi)的整個過程,下在是因為塔內(nèi)堆 各的鳥糞給盤根錯節(jié)的根蔓

32、提供了必要的養(yǎng)分,使細小的根莖不斷延伸。而且推而遠之,這存活頂?shù)木G色華蓋,也不知道是依仗何年何月何只鳥雀,就是那只玄 冥之鳥銜落于塔頂?shù)臉浞N造就了 gIiSpiue7A這棵樹的最初生命,日復(fù)一日,由于樹的根須不斷滲入塔的縫隙吸取大地的 精華,于是又營造了塔內(nèi)濕潤的空間。鳥、樹和塔是如此的相互廝守,依存,南 哥難舍,最終在天地之間頂托了一道秾麗的風景與和諧統(tǒng)一的煌煌氣象,這是天 意?這是緣分?我?guī)缀跻p手合十向這座古塔頂禮膜拜了。 uEh0U1Yfmh依依不舍告別這座不知名的古塔,我登船飄向鳳凰,問船員,這塔上的樹留 下什么傳說,他們也不明白,或說樹鳥連理、相依相偎,像恩愛執(zhí)著的夫妻,或 說那塔

33、是守護鳳凰城的忠誠衛(wèi)士,但有一點是共同的,即他們都為鳥的布施、樹 的精誠。他的圓融而心懷崇敬,船員的說法雖極為簡單,但給我的思索卻很多, 因為眼前之景道出了自然萬物的親切默契,它向人們展示的是一個隨順自然,一 切皆真,物我通融,寧靜致遠的生命畫面,于是,我忽然覺得這塔,這樹,這 鳥,這山,這水,這舟,都留著沈從文筆下的萬種風情。 IAg9qLsgBX選自中華散文百人百篇 . 略有刪節(jié)16. 本文第 2 自然段中古塔的“老態(tài)龍鐘點”體現(xiàn)在哪些方面?請加以概 括。作者這樣寫的用意是什么? <4 分)【參考答案】 <1)磚石斑駁、塔角翹檐破損殘缺、風鈴失聲3.為后文寫塔、樹、鳥和諧共生作

34、鋪墊 【解題思路】結(jié)構(gòu)作用要注意本身在文中的位置,與題目、開頭、上文、下文、結(jié)尾、主題的作用。注意回 答結(jié)構(gòu)時的術(shù)語:總結(jié)、起領(lǐng)、承上啟下、揭示中心、照應(yīng)、鋪墊、伏筆、懸念、突轉(zhuǎn)等。 WwghWvVhPE( 二)作者原本打算登到塔頂,為什么中途而返? <3 分)【參考答案】 <1)因有青苔,防滑倒; <2)躲避鳥的襲擊; <3)避免再擾亂鳥的和平與寧靜。A.請為第六自然段空缺處分別選擇一個最為恰當?shù)脑~。 <3 分)【參考答案】嵌 纏 掛【解題思路】要緊扣語境B. 請細讀最后一的自然段,寫一段 80字以內(nèi)的賞析性文字。 <5 分) 【參考答案】 <1)借

35、助傳說,進一步領(lǐng)悟到世間萬物和諧共生的道理,升華了主題;6. 船員的話增添了浪漫色彩7. 運用了比喻、擬人等修辭手法8. 聯(lián)想沈從文,首尾呼應(yīng)【解題思路】本題解答的角度比較多,可從主題、修辭、寫作手法、篇章布局等方面入手,要言之有理。11、根據(jù)本文內(nèi)容,你認為是否有必要更換文章題目?若無必要,請說明理 由。若有必要,請你出新的題目。 <2 分)【參考答案】沒必要。理由: <1)以“塔上的數(shù)”為題,激發(fā)了讀者的閱讀興趣;<2)樹是引起作者登塔和發(fā)現(xiàn)塔、樹、鳥三者和諧相溶的起因。 asfpsfpi4k有必要。理由:擬題要求,符合文章內(nèi)容,有文采。 【解題思路】本題是一道讓考生自我

36、探究的開放性的題,這類題雖然有其開放性,但并不是“無拘無束” 的,一定要結(jié)合要求,扣住文本思想內(nèi)容,明確地擺出自己的觀點,并能自圓其說。 ooeyYZTjj121. 下列對本文的理解和賞析,不正確的兩項是 <4 分)A.本文敘寫了作者探訪路上的樹的所見所感,思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹,蘊含了 一定的哲理。B.作者在第 2 自然段中用“這幅山水潑墨”比喻塔和樹構(gòu)成的風景。C. 第 5 自然段中“剎那平常行為竟變成相續(xù)肆虐”,表明人類屢屢冒犯自 然,揭示了要保護生態(tài)平衡的文章主旨。 BkeGuInkxID. 本文從視覺、聽覺角度,運用虛實結(jié)合的手法,描寫了富于靈性的鳥雀, 表現(xiàn)了作者它們的理解和尊重

37、。E. 本文和沈從文的邊城一樣 , 描繪了“世外桃源”一般的詳細生活和自 然風光,語言平實簡明?!緟⒖即鸢浮?CE六、<12 分)22. 請把下面的句子組成連貫的一段話 . 隨著各種高效儲能技術(shù)的成熟和智能電網(wǎng)的興起,太陽能攜手海浪和海風,向我們輸送源源不斷的電力。 . 同時,化石能源的燃燒導(dǎo)致了大量二氧化碳的排放,加劇了全球氣候變 化,這已經(jīng)是公認的全球性頭號環(huán)境問題 . PgdO0sRlMo 說不定人們會用墻體太陽能發(fā)電系統(tǒng)為自己的電動汽車充電,我們的住宅 和辦公樓更為節(jié)能、舒適 . 而新能源在不遠的將來會大踏步走進我們的生活 . 工業(yè)化國家通過大量使用化石能源提高了自身的福利水平,而廣大發(fā)展 中國家則需要不斷提高能源消費水平,存量有限的化石能源其實是在加速消耗 中。 3cdXwckm15【參考答案】 【解題思路】 和句從兩個方面提出發(fā)展中國家面臨的能源問題,句引出新 能源話題,和分別介紹了新能源在生活生產(chǎn)中的使用,以及未來新能源的前 景。 h8c52WOngM23. 請從以下 7 個詞語中任選 4 個,寫一段話,要求語意完整合乎情理,不

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