超星爾雅學(xué)習(xí)通《大學(xué)生公民素質(zhì)教育（南京師范大學(xué)）》章節(jié)測(cè)試附答案

1、超星爾雅學(xué)習(xí)通大學(xué)生公民素質(zhì)教育（南京師范大學(xué)）章節(jié)測(cè)試附答案1.1公民的概念1.宗教學(xué)意義上,人與動(dòng)物的最大區(qū)別在于,人是（）。A、可以使用工具B、使用語(yǔ)言C、有靈魂的D、有組織的正確答案：C2.以下哪項(xiàng)對(duì)“人民”的概念描述是正確的？（）A、人民不具有階級(jí)內(nèi)容B、主體是勞動(dòng)群眾C、個(gè)人也可以稱(chēng)為人民D、人民是政治性客觀概念正確答案：B3.以下對(duì)“人民”與“公民”的區(qū)別描述中,哪項(xiàng)是不正確的？（）A、人民是法律概念,公民是政治概念B、公民的范圍更廣C、與人民相對(duì)應(yīng)的是敵人,與公民相對(duì)應(yīng)的是自然人D、兩者產(chǎn)生的后果不一樣正確答案：A4.公民具有以下哪些特征？（）A、具有一國(guó)國(guó)籍B、享有權(quán)利C、承

2、擔(dān)義務(wù)D、自然人正確答案：ABCD5.從政治學(xué)角度,人可以分為哪幾種類(lèi)別？（）A、人民B、公民C、國(guó)民D、臣民正確答案：ABCD6.公民是人,但不是所有人都是公民。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A7.某國(guó)家的人一定是該國(guó)的公民。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B8.臣民的本質(zhì)是“奴性”。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A1.2素質(zhì)的概念1.關(guān)于素質(zhì)的概念,以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不正確的？（）A、素質(zhì)是個(gè)人的B、素質(zhì)大多數(shù)是先天的C、素質(zhì)需要表現(xiàn)出來(lái)的D、素質(zhì)是由社會(huì)決定的正確答案：B2.素質(zhì)可以分為以下哪幾類(lèi)？（）A、自然素質(zhì)B、心理素質(zhì)C、社會(huì)素質(zhì)D、政治素質(zhì)正確答案：ABC3.氣質(zhì)是一種心理素質(zhì)。（）

3、A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A1.3教育的概念1.關(guān)于教育的概念,以下哪項(xiàng)不正確？（）A、教育以知識(shí)為工具B、教育是無(wú)目的性的C、教育根據(jù)一定社會(huì)要求D、教育具有社會(huì)性正確答案：B2.科學(xué)文化更多的是（）的問(wèn)題。A、科學(xué)成果B、科學(xué)人才C、科學(xué)素養(yǎng)D、科學(xué)知識(shí)正確答案：C3.大學(xué)生公民素質(zhì)教育包括以下哪些方面？（）A、政治參與B、法律信仰C、權(quán)利義務(wù)觀念D、社會(huì)道德正確答案：ABCD4.大學(xué)生公民素質(zhì)分為（）。A、政治心理素質(zhì)B、科學(xué)文化素質(zhì)C、社會(huì)道德素質(zhì)D、思想道德素質(zhì)正確答案：ABC5.公民教育包括三個(gè)層面:有關(guān)公民的教育,通過(guò)公民的教育,為了公民的教育。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A6

4、.教育是一種結(jié)果。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B2.1公民與國(guó)家關(guān)系維度1.愛(ài)國(guó)素質(zhì)是一種集情感、意識(shí)和（）一體的高尚道德情懷。A、言論B、行為C、思想D、態(tài)度正確答案：B2.現(xiàn)代社會(huì),公民規(guī)則素質(zhì)中的規(guī)則具有哪兩個(gè)特性？（）A、單向性和強(qiáng)制性B、法制性和強(qiáng)制性C、單向性和特定性D、特定性和法制性正確答案：B3.公民與國(guó)家關(guān)系維度的素質(zhì)體現(xiàn)在哪些方面？（）A、權(quán)利B、政治參與C、愛(ài)國(guó)D、規(guī)則正確答案：ABCD4.大學(xué)生政治參與素質(zhì)的內(nèi)涵指關(guān)心、評(píng)價(jià)政府事務(wù)。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B5.大學(xué)生作為公民,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)追求和正確行使自己的權(quán)利,在權(quán)利遭受侵害時(shí),勇敢地維護(hù)自己的權(quán)利。（）A.正

5、確B.錯(cuò)誤正確答案：A2.2公民與社會(huì)關(guān)系維度1.大學(xué)生應(yīng)做到獨(dú)立自主,其表現(xiàn)不包括（）。A、具有強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)B、具有強(qiáng)烈的自我選擇意識(shí)與行為傾向C、具有不尋常的想法和行為D、具有強(qiáng)烈的平等意識(shí)正確答案：C2.下列選項(xiàng)中,屬于大學(xué)生節(jié)儉意識(shí)表現(xiàn)的是（）。A、生活消費(fèi)厲行節(jié)約B、學(xué)習(xí)消費(fèi)計(jì)劃有序C、交往消費(fèi)理性適度D、戀愛(ài)消費(fèi)合理安排正確答案：ABCD3.具有自強(qiáng)素質(zhì)的大學(xué)生表現(xiàn)為（）。A、能堅(jiān)持不懈勇敢地克服困難B、銳意進(jìn)取,不滿(mǎn)足現(xiàn)狀,發(fā)揮潛能,為實(shí)現(xiàn)理想、價(jià)值而奮斗C、具有較強(qiáng)的獨(dú)立性D、勤奮努力地前進(jìn)正確答案：ABCD4.對(duì)待生活欲望是認(rèn)可的態(tài)度就是浪費(fèi),能根據(jù)自身?xiàng)l件控制生活欲望就是

6、節(jié)儉。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A5.從與社會(huì)關(guān)系的維度出發(fā),大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的公民素質(zhì)包括獨(dú)立自主、勤儉和自強(qiáng)。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A2.3公民與公民關(guān)系維度1.大學(xué)生公民素質(zhì)中所要求的友善,包括（）。A、善言和善心B、善意和善行C、善言和善行D、善心和善意正確答案：B2.大學(xué)生公民素質(zhì)中所要求的合作,其內(nèi)涵不包括（）。A、盡心做好本職工作B、對(duì)他人成功尊重C、追求團(tuán)隊(duì)利益最大化D、整個(gè)過(guò)程中進(jìn)行協(xié)調(diào)正確答案：C3.從公民與公民關(guān)系維度出發(fā),大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的公民素質(zhì)包括（）。A、友善B、誠(chéng)信C、合作D、寬容正確答案：A4.大學(xué)生公民應(yīng)具備寬容的素質(zhì),是指（）A、對(duì)他人的施舍B、肯

7、定他人的平等權(quán)利C、對(duì)他人漠不關(guān)心D、對(duì)他人真誠(chéng)的尊重正確答案：BD5.大學(xué)生公民素質(zhì)中所要求的誠(chéng)信,其內(nèi)涵包括在交往中以誠(chéng)待人,誠(chéng)實(shí)不欺;積極履行承諾和契約。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A6.大學(xué)生公民應(yīng)具備良好合作的素質(zhì),為了成為團(tuán)隊(duì)的一部分,要學(xué)會(huì)妥協(xié),可以失去獨(dú)立性和自主性。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B3.1大學(xué)生公民意識(shí)的現(xiàn)狀1.大學(xué)生公民意識(shí)的表現(xiàn)不包括（）。A、政治參與意識(shí)B、公共意識(shí)C、義務(wù)意識(shí)D、權(quán)利意識(shí)正確答案：C2.關(guān)于公民的主體意識(shí),個(gè)人自身需要獲得社會(huì)的（）是個(gè)體生存和發(fā)展的基本前提和條件。A、物質(zhì)和環(huán)境B、物質(zhì)和滿(mǎn)足C、環(huán)境和尊重D、尊重和滿(mǎn)足正確答案：D3.

8、當(dāng)代大學(xué)生主體意識(shí)存在的問(wèn)題主要是對(duì)自我、社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解缺乏全面性和唯一性。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B4.高等教育大眾化的背景下,當(dāng)代很多大學(xué)生的公共精神已超過(guò)公民社會(huì)的要求。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B3.2大學(xué)生公民素質(zhì)的現(xiàn)狀1.公民的政治法律素質(zhì)是指公民對(duì)自己在國(guó)家和社會(huì)中的（）的認(rèn)識(shí)及態(tài)度。A、政治法律義務(wù)B、政治法律權(quán)利C、政治法律地位D、以上都對(duì)正確答案：C2.公民的良好政治法律素質(zhì)體現(xiàn)為（）。A、對(duì)國(guó)家和法律持有忠誠(chéng)的態(tài)度B、有理性的行為能力C、有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感D、以上都對(duì)正確答案：D3.公民的文化素質(zhì)主要指公民的受教育水平。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B3.3大

9、學(xué)生公民素質(zhì)的影響因素1.關(guān)于大學(xué)生素質(zhì)淡薄的主要體現(xiàn)，不包括（）。A、政治生活參與度較低B、理想信念缺乏C、善于表達(dá)家庭矛盾，但回避現(xiàn)實(shí)D、對(duì)法治精神存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)正確答案：C2.我國(guó)現(xiàn)階段,學(xué)校公民教育缺位的原因是（）。A、近幾年才在中學(xué)生中開(kāi)展正規(guī)的公民教育B、現(xiàn)在的在校大學(xué)生以前沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的公民教育C、進(jìn)入大學(xué)以后的公民教育比較零碎,缺乏針對(duì)性和有效性D、大學(xué)重專(zhuān)業(yè)技能教育,忽視公民知識(shí)、意識(shí)、能力教育正確答案：ABCD3.我國(guó)當(dāng)前民主法治建設(shè)中的不完善,對(duì)大學(xué)生公民素質(zhì)有所影響。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A4.雖然目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化、價(jià)值觀多元化,但這些對(duì)大學(xué)生養(yǎng)成良好的公民素

10、質(zhì)并沒(méi)有影響和挑戰(zhàn)。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B4.1大學(xué)生公民素質(zhì)教育的不足1.大學(xué)生公民素質(zhì)教育的主要內(nèi)容不包括（）。A、職業(yè)教育B、民主與法制教育C、生理與心理健康教育D、創(chuàng)新思維教育正確答案：D2.當(dāng)前高校的大學(xué)生公民素質(zhì)教育不足包括（）。A、教育觀念淡薄B、教育內(nèi)容更新不及時(shí)C、教育方法創(chuàng)新不科學(xué)D、教育途徑載體單一正確答案：ABCD3.目前,我國(guó)高校對(duì)大學(xué)生公民素質(zhì)的教育觀念比較淡薄,沒(méi)有形成獨(dú)立的公民教育課程體系。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A3.2大學(xué)生公民素質(zhì)教育存在1.當(dāng)代大學(xué)生公民素質(zhì)教育存在問(wèn)題的原因不包括（）。A、傳統(tǒng)教育的負(fù)面影響B(tài)、家庭素質(zhì)教育的缺失C、學(xué)校

11、教育體制不健全D、學(xué)生自我教育薄弱正確答案：B2.下列表現(xiàn)中,屬于大學(xué)生自我教育薄弱的是（）。A、大學(xué)生道德水準(zhǔn)出現(xiàn)滑坡B、大學(xué)生能力培養(yǎng)不夠全面C、大學(xué)生心理問(wèn)題日益突出D、以上都是正確答案：D3.當(dāng)代我國(guó)由于缺乏系統(tǒng)的公民教育和法制教育,家長(zhǎng)制、特權(quán)思想、官本位、人治思想盛行。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A5.1市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所需要的公民意識(shí)1.現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所需要大學(xué)生具備的公民意識(shí)不包括（）。A、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)B、世界胸懷C、效率意識(shí)D、改革意識(shí)正確答案：B2.為了培養(yǎng)大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),大學(xué)可以采取（）。A、以建設(shè)和諧社會(huì)為契機(jī),引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)B、完善考評(píng)制度,嚴(yán)肅校紀(jì),優(yōu)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制C、

12、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮隱性教育資源的作用D、以上都對(duì)正確答案：D3.目前,競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制已被中國(guó)社會(huì)廣泛接受,并體現(xiàn)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A4.大學(xué)生要培養(yǎng)效益觀念,所謂的效益觀念就是關(guān)注投入和成本。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B5.大學(xué)生應(yīng)具備風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),認(rèn)識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)并不可怕,風(fēng)險(xiǎn)同時(shí)還包含著機(jī)會(huì)。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A5.2現(xiàn)代社會(huì)所需要的公民意識(shí)1.（）的進(jìn)程是現(xiàn)代社會(huì)的基本標(biāo)志,也是現(xiàn)代社會(huì)與傳統(tǒng)社會(huì)的最大區(qū)別。A、財(cái)產(chǎn)私有化B、國(guó)家政權(quán)化C、法制化D、民主化正確答案：D2.為了培養(yǎng)中國(guó)大學(xué)生的民主精神,大學(xué)應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生的（）。A、平等意識(shí)B

13、、參與意識(shí)C、參與管理機(jī)會(huì)D、決策意識(shí)正確答案：ABC5.3經(jīng)濟(jì)全球化所需要的公民意識(shí)1.培養(yǎng)大學(xué)生的世界眼光,有助于他們拓展思維空間和領(lǐng)域,發(fā)展成長(zhǎng)為（）的有為青年。A、把握世界潮流B、通曉國(guó)際規(guī)則C、目光遠(yuǎn)大D、視野開(kāi)闊正確答案：ABCD2.經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,當(dāng)代大學(xué)生不僅要有世界眼光,更應(yīng)具備中國(guó)靈魂。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A6.1政治制度競(jìng)爭(zhēng)：中國(guó)特色社會(huì)主義1.國(guó)家與國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)最主要體現(xiàn)在（）層面。A、經(jīng)濟(jì)B、制度C、文化D、歷史正確答案：C2.關(guān)于制度的競(jìng)爭(zhēng)和人的競(jìng)爭(zhēng)下列說(shuō)法正確的是（）。A、前者是后者的前提和基礎(chǔ)B、兩者沒(méi)有關(guān)系C、后者決定前者D、以上說(shuō)法都不對(duì)正確

14、答案：A6.2政治立場(chǎng)選擇：中國(guó)情感和人民情懷1.社會(huì)利益是一種獨(dú)立的利益,其主體是（）。A、個(gè)人B、公眾C、國(guó)家D、群眾正確答案：B2.培養(yǎng)中國(guó)立場(chǎng)與人民情懷需要正確處理好哪幾對(duì)關(guān)系？（）A、國(guó)家與社會(huì)B、個(gè)人與個(gè)人C、個(gè)人與國(guó)家D、個(gè)人與社會(huì)正確答案：BCD3.中國(guó)立場(chǎng)和人民情懷主要體現(xiàn)為“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信”六個(gè)字。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B6.3政治信仰確立：信仰、信念、信任、信心1.改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)信心的前提是（）。A、堅(jiān)定以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心B、堅(jiān)定黨的發(fā)展戰(zhàn)略C、堅(jiān)定依法治國(guó)D、堅(jiān)定社會(huì)主義的信念正確答案：D2.下面關(guān)于馬克思主義信仰說(shuō)法正確的是（）。A、馬克思主義信仰是堅(jiān)定

15、社會(huì)主義信念的理論基礎(chǔ)B、馬克思主義信仰是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的精神支柱C、馬克思主義信仰在現(xiàn)實(shí)社會(huì)表現(xiàn)為對(duì)共產(chǎn)主義的信念D、馬克思主義信仰是中國(guó)共產(chǎn)黨贏得執(zhí)政信任的根本保證正確答案：ABD3.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),因此大學(xué)生要強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn),自覺(jué)投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐之中。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A7.1理論清醒與方向正確1.大學(xué)生學(xué)習(xí)政治理論的主要目的不包括（）。A、正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律B、正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途命運(yùn)C、正確認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)方向D、正確認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任正確答案：C2.大學(xué)生要形成正確的政治觀,應(yīng)做到（）。A、政治主張的堅(jiān)定B、政治方向的堅(jiān)定C、政治方式的合理D、政

16、治理論的清醒正確答案：BD3.高中時(shí)期是我們政治觀形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期,也是我們參與社會(huì)政治生活的開(kāi)端。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B4.當(dāng)代中國(guó)最重要的政治方向是:在中國(guó)特色社會(huì)主義的方向上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A7.2理論清楚與行為自由1.下列關(guān)于行為自由的認(rèn)識(shí)中,不正確的是（）。A、行為自由的目的是為了爭(zhēng)取和實(shí)現(xiàn)自身的利益B、行為自由的對(duì)象是社會(huì)利益關(guān)系和其他人C、行為自由不存在統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)D、行為自由是一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)正確答案：C2.現(xiàn)代公民行為自由的限度是（）。A、公民素質(zhì)B、政治信仰C、法律D、道德良心正確答案：C3.下列選項(xiàng)中,屬于政治自由的是（）。A、

17、結(jié)社B、集會(huì)C、選舉D、示威正確答案：ABCD4.政治自由是行為自由的核心,且最具代表性。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A5.在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中,行為自由的邊界是不妨害他人應(yīng)有的權(quán)益。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A7.3方向清晰與效果正確1.當(dāng)代大學(xué)生政治履責(zé)能力培養(yǎng)存在緊迫性,其原因不包括（）。A、社會(huì)價(jià)值沖突劇烈B、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的思想沖擊C、主流價(jià)值觀逐漸邊緣化D、各種思潮互相角力正確答案：B2.解決大學(xué)生社會(huì)心態(tài)健康問(wèn)題的關(guān)鍵，在于（）。A、充分學(xué)習(xí)理論知識(shí)B、樹(shù)立良好的理想C、全面接收各類(lèi)信息D、個(gè)人能力的提升正確答案：D3.大學(xué)生在校內(nèi)應(yīng)積極參加相關(guān)政治實(shí)踐活動(dòng),由此促使其政治社會(huì)化的發(fā)

18、展。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A8.1公民政治參與構(gòu)成要素1.下面關(guān)于政治角色表述不正確的是（）。A、一個(gè)人的角色總是受其他角色的影響和制約B、有的角色是由一系列次角色構(gòu)成C、政治角色可以隨意扮演D、作為一名普通人的政治角色是選民、公民正確答案：C2.我國(guó)公民政治參與的方式有哪些？（）A、民主選舉B、民主管理C、民主決策D、民主監(jiān)督正確答案：ABCD3.公民在享有權(quán)利的同時(shí),也必須履行相應(yīng)的義務(wù),這是作為中國(guó)公民參與政治生活的一種表現(xiàn)。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A8.2大學(xué)生公民政治參與現(xiàn)狀1.大學(xué)生公民政治參與現(xiàn)狀表現(xiàn)為（）。A、政治肥大B、政治冷漠C、無(wú)序參與D、以上都有正確答案：

19、D2.大學(xué)生政治冷漠指的是消極的政治態(tài)度在（）上的表現(xiàn)。A、政治主張B、政治角色C、政治行為D、政治生活正確答案：C3.人是天生的政治動(dòng)物,大學(xué)生作為特殊群體,更應(yīng)該將參與政治作為主要任務(wù)去完成。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B8.3優(yōu)化大學(xué)生公民政治參與的路徑選擇1.培養(yǎng)大學(xué)生理性選擇網(wǎng)絡(luò)政治信息能力的途徑不包含（）。A、加強(qiáng)大學(xué)生道德教育B、加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教學(xué),營(yíng)造和諧的課堂環(huán)境C、發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)組織的積極引導(dǎo)作用D、創(chuàng)造和諧的校園政治文化氛圍正確答案：A2.如何凈化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與環(huán)境？（）A、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)B、加強(qiáng)與完善網(wǎng)絡(luò)立法C、加強(qiáng)大學(xué)生法制觀教育D、加強(qiáng)思想政治教育網(wǎng)

20、絡(luò)陣地建設(shè)正確答案：BCD3.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)理性對(duì)待網(wǎng)絡(luò)上的政治信息。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B9.1現(xiàn)代社會(huì)需要公共道德1.當(dāng)代公共生活的特征主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？（）A、活動(dòng)范圍的廣泛性B、活動(dòng)內(nèi)容的開(kāi)放性C、交往對(duì)象的復(fù)雜性D、活動(dòng)方式的多樣性正確答案：ABCD2.公共秩序需要一定的規(guī)則維系。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A3.公共秩序主要包括工作秩序、教學(xué)秩序、營(yíng)業(yè)秩序、交通秩序、娛樂(lè)秩序、網(wǎng)絡(luò)秩序等。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A4.公共道德主要是解決人與人的關(guān)系、人與社會(huì)的關(guān)系、人與自然的關(guān)系、人與國(guó)家的關(guān)系這幾個(gè)層面的問(wèn)題。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B9.2大學(xué)生公民公共

21、道德現(xiàn)狀1.下列選項(xiàng)中哪個(gè)不屬于校園常見(jiàn)的不文明現(xiàn)象？（）A、宿舍里打擾別人休息B、課桌上亂涂畫(huà)、墻壁上踩腳印C、在自習(xí)室不關(guān)手機(jī)鈴聲、大聲說(shuō)話(huà)、吃東西等D、食堂就餐按需取量正確答案：D2.在校大學(xué)生公民道德存在的問(wèn)題主要包括（）。A、不愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生B、不尊重他人C、遲到、早退、逃課D、隨地吐痰、不講個(gè)人衛(wèi)生正確答案：ABCD3.校園常見(jiàn)的大學(xué)生不文明現(xiàn)象中，不尊重后勤工作人員，主要指的是不尊重他們的勞動(dòng)果實(shí)。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A4.大學(xué)生在自習(xí)室、食堂占座屬于一種不文明現(xiàn)象。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A9.3加強(qiáng)大學(xué)生公民道德1.為消除不文明行為,學(xué)校層面應(yīng)如何加強(qiáng)教育？（）

22、A、教育和引導(dǎo)促進(jìn)大學(xué)生的自覺(jué)文明意識(shí)B、教育和引導(dǎo)形成自覺(jué)的文明行為C、教育和引導(dǎo)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D、大學(xué)生公民公共道德教育的原則方法正確答案：ABD2.大學(xué)生文明意識(shí)和文明行為的培養(yǎng)主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？（）A、理論與實(shí)踐相結(jié)合B、教育灌輸C、重視集體、先進(jìn)典型和輿論監(jiān)督的作用D、提升自身道德素養(yǎng)正確答案：ABC3.為了加強(qiáng)社會(huì)公德,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從內(nèi)心做起。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A4.大學(xué)生文明意識(shí)和文明行為只需要靠自覺(jué)形成。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B10.1現(xiàn)代社會(huì)與職業(yè)1.職責(zé)是（）的統(tǒng)一,由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩部分組成。A、職務(wù)與責(zé)任B、職業(yè)與責(zé)任

23、C、職務(wù)與權(quán)責(zé)D、職能與責(zé)任正確答案：A2.家庭中照顧長(zhǎng)輩是一種私人勞動(dòng),非社會(huì)勞動(dòng),因此不能稱(chēng)之為一種職業(yè)。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A3.工作崗位就是組織為完成某項(xiàng)任務(wù)而確立的,由工種和職務(wù)組成。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B10.2大雪山公民職業(yè)道德教育1.大學(xué)生職業(yè)道德理念教育指的是以（）為導(dǎo)向。A、樂(lè)于助人B、遵紀(jì)守法C、團(tuán)結(jié)互助D、奉獻(xiàn)社會(huì)正確答案：C2.大學(xué)生公民職業(yè)道德教育的目標(biāo)體現(xiàn)為（）。A、基礎(chǔ)性目標(biāo)B、素質(zhì)性目標(biāo)C、利益性目標(biāo)D、個(gè)體性目標(biāo)正確答案：ABD3.公民職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容包括“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”這十六個(gè)字。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確

24、答案：B4.“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族傳統(tǒng)美德的一個(gè)重要規(guī)范,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,也是最基本的職業(yè)道德要求。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A10.3大學(xué)生公民職業(yè)道德教育1.大學(xué)生公民職業(yè)道德教育對(duì)策體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？（）A、職業(yè)與崗位選擇B、職業(yè)與個(gè)人成就C、職業(yè)與服務(wù)他人D、職業(yè)與奉獻(xiàn)社會(huì)正確答案：BCD11.1創(chuàng)業(yè)與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)1.與就業(yè)相比,創(chuàng)業(yè)主要的特點(diǎn)是（）。A、開(kāi)辟新的工作崗位B、拓展職業(yè)活動(dòng)范圍C、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)D、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性正確答案：A2.大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)包括（）。A、就業(yè)的需要B、自我實(shí)現(xiàn)的需要C、積累的需要D、生存和獨(dú)立的需要正確答案：ABCD3.大學(xué)生處于

25、創(chuàng)造能力的覺(jué)醒時(shí)期,再加上大學(xué)環(huán)境的影響,使得大學(xué)生出于自我實(shí)現(xiàn)的需要選擇創(chuàng)業(yè)。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A4.目前我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,一方面是由于大學(xué)畢業(yè)生增加,另一方面是因?yàn)槲覈?guó)經(jīng)濟(jì)下行的壓力。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A11.2大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功案例和1.下列關(guān)于我國(guó)在校大學(xué)生現(xiàn)狀的描述中,不正確的是（）。A、創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生中男生多于女生B、創(chuàng)業(yè)范圍主要集中在服務(wù)業(yè)C、創(chuàng)業(yè)地點(diǎn)集中在學(xué)校內(nèi)、學(xué)校周邊D、創(chuàng)業(yè)學(xué)生占學(xué)生總?cè)藬?shù)的比例較高正確答案：D2.我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大障礙是（）。A、經(jīng)驗(yàn)不足B、家人反對(duì)C、缺乏社會(huì)關(guān)系D、開(kāi)拓市場(chǎng)困難正確答案：C3.大學(xué)生要有正確的創(chuàng)業(yè)觀,不包括

26、（）。A、要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備B、要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣C、要能科學(xué)地分析創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)D、投入大量精力建設(shè)社會(huì)關(guān)系正確答案：D4.目前,我國(guó)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)處于成熟階段。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B11.3大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的培育1.大學(xué)生想創(chuàng)業(yè),應(yīng)具備哪些能力？（）A、創(chuàng)新能力B、發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)會(huì)的能力C、協(xié)調(diào)管理能力D、經(jīng)營(yíng)能力正確答案：ABCD2.創(chuàng)業(yè)能力是指創(chuàng)業(yè)者將自己的創(chuàng)業(yè)設(shè)想成功變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的能力。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A12.1人生一般問(wèn)題1.人生態(tài)度指人們?cè)谝欢ㄉ鐣?huì)環(huán)境的影響下,通過(guò)生活體驗(yàn)所形成的對(duì)人生問(wèn)題的一種穩(wěn)定的（）和基本看法。A、心理問(wèn)題B、心理傾向C、心理矛盾D、心理狀

27、態(tài)正確答案：B2.正確的人生道路有哪三大標(biāo)準(zhǔn)？（）A、不僅僅為賺錢(qián)B、以個(gè)人為中心C、創(chuàng)造更多價(jià)值D、符合長(zhǎng)期利益和整體利益正確答案：ACD3.我們要科學(xué)地對(duì)待人生環(huán)境,學(xué)會(huì)主動(dòng)去調(diào)試、去適應(yīng)環(huán)境,這就需要促進(jìn)（）的和諧。A、自我身心B、個(gè)人與他人C、個(gè)人與社會(huì)D、個(gè)人與自然正確答案：ABCD4.在一定意義上,人生的價(jià)值是人生的意義,評(píng)估人生“價(jià)值量”大小,可以理解人生的意義如何,理解人生意義大小。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A5.人生的一般問(wèn)題主要涉及到人生價(jià)值、人生態(tài)度、人生選擇和人生環(huán)境這四個(gè)問(wèn)題。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B12.2大學(xué)生公民人生觀存在的1.大學(xué)生在人生態(tài)度方面存

28、在負(fù)面情緒,主要表現(xiàn)為畏懼困難和（）。A、態(tài)度不端正B、隨心所欲C、消極逃避D、焦慮不安正確答案：C2.當(dāng)代大學(xué)生的人生觀現(xiàn)狀主要表現(xiàn)為（）。A、消極態(tài)度居多B、態(tài)度積極是主流C、認(rèn)知、認(rèn)知和行為不一致D、知行統(tǒng)一正確答案：BC3.大學(xué)生的人生目的不應(yīng)僅僅是為了獲得金錢(qián)、名譽(yù)、地位和權(quán)力,還應(yīng)該注重其他方面。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A12.3大學(xué)生公民人生態(tài)度教育1.大學(xué)生調(diào)節(jié)積極心態(tài)的方法不包括（）A、善于學(xué)習(xí)B、勇于改變C、勤于修煉D、先戰(zhàn)勝困難正確答案：D2.面對(duì)順利和挫折應(yīng)保持（）態(tài)度。A、樹(shù)立順其自然、無(wú)關(guān)緊要的意識(shí)B、樹(shù)立人生不可能一帆風(fēng)順的心態(tài)C、樹(shù)立不畏挫折、矢志不移的人

29、生態(tài)度D、以頑強(qiáng)的意志奮力拼搏正確答案：BCD3.大學(xué)生要想取得成功,就需要?jiǎng)?chuàng)新求變和使用“巧力”,靠日積月累的能力和持續(xù)不斷的拼搏奮斗。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A4.我們要用辯證法來(lái)看待順利與挫折。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A13.1科學(xué)素質(zhì)與四個(gè)維度1.大學(xué)生公民科學(xué)素質(zhì)教育的靈魂是（）。A、科學(xué)知識(shí)B、科學(xué)態(tài)度C、科學(xué)精神D、科學(xué)方法正確答案：C2.科學(xué)方法是人類(lèi)在認(rèn)識(shí)和改造世界,獲得科學(xué)知識(shí)過(guò)程中采用的（）或途徑。A、工具B、手段C、方法D、程序正確答案：D3.科學(xué)精神一般體現(xiàn)在以下哪些方面？（）A、理性精神、包容精神B、求實(shí)精神C、獻(xiàn)身精神D、進(jìn)取精神正確答案：ABCD4.

30、作為現(xiàn)代公民,科學(xué)素質(zhì)是公民素質(zhì)的重要組成部分。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A5.是否具備科學(xué)知識(shí)是判斷人才素質(zhì)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),只有具備了科學(xué)知識(shí)才能處理好問(wèn)題。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B13.2大學(xué)生科學(xué)素質(zhì)問(wèn)題1.“流行文化”的基本特征不包括（）。A、技術(shù)性B、階層性C、生產(chǎn)性D、及時(shí)性正確答案：D2.“校園邪教”是對(duì)（）的背離。A、科學(xué)知識(shí)B、科學(xué)精神C、科學(xué)思維D、科學(xué)權(quán)威正確答案：ABC3.“校園槍手”一般是出于情感、權(quán)利、金錢(qián)上的需要幫助別人參加考試的現(xiàn)象,同時(shí)也發(fā)揮了自身知識(shí)的作用。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B4.“校園邪教”正是利用大學(xué)生涉世不深、思想單純的弱點(diǎn)

31、,而做出攻擊政府、借機(jī)斂財(cái)?shù)刃袨?邪教組織滲透校園的傾向十分明顯。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A13.3大學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升1.尊重權(quán)威就是尊重文明、尊重規(guī)律、尊重（）。A、規(guī)則B、法律C、歷史D、科學(xué)正確答案：C2.大學(xué)生要認(rèn)識(shí)到權(quán)威的必要性,在尊重權(quán)威的同時(shí),也要尊重（）精神。A、科學(xué)B、懷疑C、首創(chuàng)D、人文正確答案：B3.權(quán)威就是指有權(quán)力、有威望的少數(shù)人。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A14.1心理素質(zhì)的基本內(nèi)容1.心理素質(zhì)的基本內(nèi)容不包括（）。A、非智能素質(zhì)B、智能素質(zhì)C、心理品質(zhì)D、心理健康正確答案：B2.“為中華之崛起而讀書(shū)”反映了哪種非智能素質(zhì)？（）A、興趣素質(zhì)B、情感素質(zhì)C、

32、動(dòng)機(jī)素質(zhì)D、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)正確答案：C3.良好的意志素質(zhì)包括以下幾個(gè)方面（）。A、自覺(jué)性強(qiáng)B、果斷性強(qiáng)C、有較強(qiáng)耐挫能力D、自制力強(qiáng)正確答案：ABCD4.以下哪些表現(xiàn)屬于心理障礙或心理疾病？（）A、自戀B、焦慮C、孤獨(dú)D、浮躁正確答案：BCD5.智能素質(zhì)與智商、情商都無(wú)關(guān)。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B6.心理品質(zhì)是先天固有的。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B14.2大學(xué)生心理素質(zhì)主要問(wèn)題1.把金錢(qián)和地位作為交友的前提是哪種心理障礙的表現(xiàn)？（）A、學(xué)習(xí)上的心理障礙B、與自我意識(shí)有關(guān)的心理障礙C、人際關(guān)系上的心理障礙D、就業(yè)壓力正確答案：C2.感到低人一等屬于哪種心理障礙？（）A、學(xué)習(xí)上的心理障礙B

33、、與自我意識(shí)有關(guān)的心理障礙C、人際關(guān)系上的心理障礙D、就業(yè)壓力正確答案：B3.以下哪種表現(xiàn)屬于學(xué)習(xí)上的心理障礙？（）A、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不當(dāng)B、注意力不集中C、考試焦慮D、懷疑他人正確答案：ABC4.自我評(píng)價(jià)過(guò)高的現(xiàn)象最容易出現(xiàn)在家庭條件優(yōu)越的學(xué)生群體中。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A5.在我國(guó)的“探月工程”中,心理是一個(gè)重要科研項(xiàng)目。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A14.3大學(xué)生公民心理素質(zhì)教育1.（）是心理教育素質(zhì)的有效載體。A、高校心理咨詢(xún)B、自我心理保健C、高校挫折教育D、思想政治教育正確答案：A2.（）是心理素質(zhì)教育的主要預(yù)防機(jī)制。A、挫折教育B、思想政治教育C、心理健康知識(shí)宣傳D、危機(jī)干

34、預(yù)正確答案：D3.實(shí)施“三位一體”緊密合作的挫折教育,“三位”包括（）。A、學(xué)校B、家庭C、學(xué)生D、社會(huì)環(huán)境正確答案：ABD4.高校心理咨詢(xún)的主體是學(xué)生。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B15.1法治和法治素質(zhì)教育的兩組概念1.關(guān)于法制的概念，下列說(shuō)法不正確的是（）。A、它是法律制度的簡(jiǎn)稱(chēng)B、它是非正式社會(huì)規(guī)范C、它是社會(huì)制度D、它是靜態(tài)的法規(guī)條文正確答案：B2.法律具有（）特征。A、由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范B、靠國(guó)家強(qiáng)制力實(shí)施的行為規(guī)范C、對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)范D、以規(guī)定權(quán)利義務(wù)為主要內(nèi)容正確答案：ABCD3.法治與人治最大的區(qū)別在于有沒(méi)有人可以超越于法律之上。（）A.正確B

35、.錯(cuò)誤正確答案：A4.法律精神就是對(duì)法律的工具追求。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B15.2大學(xué)生法治素質(zhì)教育處理好三對(duì)關(guān)系1.下面選項(xiàng)對(duì)我國(guó)公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系表述不正確的是（）。A、兩者具有一致性B、兩者是辯證關(guān)系,既對(duì)立又統(tǒng)一C、沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)D、公民可以多享受權(quán)利,少履行義務(wù)正確答案：D2.在心理學(xué)中，個(gè)性是指區(qū)別于他人，在不同環(huán)境中顯現(xiàn)出來(lái)的，相對(duì)穩(wěn)定的并影響人的外顯和內(nèi)隱性行為模式的（）的總和。A、心理傾向B、心理狀態(tài)C、心理特征D、心理模式正確答案：C3.個(gè)性的統(tǒng)一性不包括（）。A、一致性與多樣性B、獨(dú)特性與共同性C、可變性與穩(wěn)定性D、自然性與社會(huì)性正確答案

36、：A4.大學(xué)生在為人處事的時(shí)候，只需要遵守一定的基本規(guī)則。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B5.任性并不是完全按照自己的秉性行事，還需要考慮特定的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)關(guān)系和所承擔(dān)的社會(huì)角色。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：A15.3培養(yǎng)大學(xué)生法治素質(zhì)的途徑1.法律知識(shí)主要包括法律法規(guī)和（）。A、法律意識(shí)B、法律原理C、法律精神D、法治素質(zhì)正確答案：B2.為提升大學(xué)生公民的法治素質(zhì)，應(yīng)積極參與法律實(shí)踐，可以從哪幾方面做起？（）A、參與立法討論B、依法行使監(jiān)督權(quán)C、旁聽(tīng)司法審判D、參與模擬法庭、法律診所、法律辯論等活動(dòng)正確答案：ABCD3.法治素質(zhì)最根本的是運(yùn)用法律知識(shí)思考、分析和解決法律問(wèn)題的過(guò)程。（）A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B16.1網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新特征1.現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)使信息組織手段發(fā)生革命性的變化，主要體現(xiàn)為（）。A、依靠電子網(wǎng)絡(luò)形成龐大的信息庫(kù)B、出現(xiàn)網(wǎng)上電子出版物C、個(gè)人可以在網(wǎng)上設(shè)立專(zhuān)用的資料庫(kù)D、以上都是正確答案：D2.信息社會(huì)與網(wǎng)絡(luò)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響表現(xiàn)為（）。A、催化社會(huì)生產(chǎn)力B、提高經(jīng)濟(jì)組織的科學(xué)管理能力C、社會(huì)經(jīng)濟(jì)全球化D、經(jīng)濟(jì)多樣化發(fā)展正確答案：AB3.網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生的影響包括（）。A、網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件B、網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新思維搭建了平臺(tái)C、網(wǎng)絡(luò)