2018年武漢市九年級(jí)語(yǔ)文中考模擬壓軸(五)

1、2018 年武漢市九年級(jí)語(yǔ)文中考模擬壓軸（五）第 I 卷（非擇題共 30 分）12 分，每小題3 分）1下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的書(shū)寫(xiě)或注音有誤的一組是A. 運(yùn)籌繁瑣（su）狡黠（xi á）手不釋卷B. 陶冶慰藉（ji è）冗雜（rng）挖心搜膽C. 浩瀚丘壑（hè）驀然（mù）飛皇騰達(dá)D. 揣摩亢奮（kà ng）晦暗（huì）重巒疊嶂2依次填入下面語(yǔ)段橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是在人類(lèi)大發(fā)展大變革的時(shí)期，人類(lèi)命運(yùn)共同體，對(duì)世界人權(quán)事業(yè)發(fā)展提出了新的要求。約束國(guó)際霸權(quán)主義的，從人類(lèi)命運(yùn)的視角調(diào)整人類(lèi)集體人權(quán)之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系，從而在全球化的

2、新階段人類(lèi)整體的生存、發(fā)展。A構(gòu)建無(wú)所不為息息相關(guān)確保B構(gòu)造為所欲為休戚與共確立C構(gòu)造無(wú)所不為息息相關(guān)確立D構(gòu)建為所欲為休戚與共確保3下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A 3 月 22 日，在福建舉行的首屆數(shù)字中國(guó)建設(shè)峰會(huì)上，來(lái)自國(guó)內(nèi)外的嘉賓共同探討數(shù)字中 國(guó)的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，嘉賓認(rèn)為，數(shù)字中國(guó)建設(shè)將加速全球數(shù)字化進(jìn)程。B王澤山院士在火炮方面的科研成果不僅填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白，也處于世界領(lǐng)先地位，他獲得了 2018 年國(guó)家科技最高獎(jiǎng)，幾個(gè)研究院的朋友打電話(huà)表示祝賀。C設(shè)立全民國(guó)家安全教育日的宗旨，目的是集中地向社會(huì)公眾傳播國(guó)家安全方面的知識(shí)，讓社會(huì)公眾懂得依法履行自身維護(hù)國(guó)家安全方面的職責(zé)。D 紅海行動(dòng)有著極高

3、的上座率和極好的口碑，成為2018 年春節(jié)檔影片中的一匹黑馬，憑借 34 億的票房成績(jī)成為中國(guó)電影史上第二高票房。4下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是A最近一段時(shí)間，他在東湖綠道上健步走時(shí)，多次看到專(zhuān)業(yè)拍鳥(niǎo)人員在該綠道上拍夜鷺。這些拍鳥(niǎo)人告訴他，生活在東湖一代的夜鷺體型較大、外表美觀、數(shù)量也多，容易被拍到。B近幾天的留言上，一些游客建議園方將這些綠化籬笆墻剪矮點(diǎn)，比如將它們削到只有半米高，還有游客說(shuō)，園方應(yīng)該將綠化籬笆墻拆除，而用鐵絲網(wǎng)來(lái)代替它C 石榴紅村是武漢市十大魅力鄉(xiāng)村和國(guó)家級(jí)3A景區(qū)，也是武漢綠色蔬菜供應(yīng)基地。景區(qū)按照“一村一品” “一村一特色”的思路，建有“春桃、夏榴、秋桂、冬梅

4、”幾個(gè)景觀村落。D談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。讀書(shū)會(huì)的參與者來(lái)自各行各業(yè)教師、創(chuàng)客、大學(xué)生、中醫(yī)院醫(yī)生、金融從業(yè)者、自由職業(yè)者他們利用自己的業(yè)余時(shí)間，定期參與讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。2、 （共 9 分，每小題3 分）生態(tài)旅游“浩瀚的大漠戈壁、蔥郁的原始森林，感悟大自然的杰作，與自然界各種生靈親密接觸”這些以“生態(tài)旅游”為賣(mài)點(diǎn)的廣告在黃金周前頻頻亮相，充滿(mǎn)誘感，然而，一些關(guān)心環(huán)保的人士和專(zhuān)家談起這漸成時(shí)尚的“生態(tài)游”時(shí)卻不無(wú)擔(dān)憂(yōu)。生態(tài)旅游作為一種旅游行為，其宗旨是培養(yǎng)旅行者強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和環(huán)境危機(jī)意識(shí)。不僅要求生態(tài)旅游的對(duì)象是自然景物，而且要求游客行為要環(huán)保，生態(tài)旅游的對(duì)象不應(yīng)受到損害。有專(zhuān)家說(shuō)，現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)生

5、態(tài)旅游就是到人跡罕至的地方去的認(rèn)識(shí)是片面的。據(jù)新科學(xué)家雜志報(bào)道，生態(tài)旅游表面上看是喜歡那些珍稀動(dòng)物，但游客們的行為其實(shí)害了它們。人類(lèi)頻頻接近野生動(dòng)物，會(huì)造成動(dòng)物心理緊張，壓力增加。北極熊、企鵝、海豚和澳大利亞野犬， 甚至熱帶雨林里的鳥(niǎo)類(lèi)，都受到愈來(lái)愈大的來(lái)自生態(tài)旅游方面的影響，它們體重減輕，有的甚至死亡。生態(tài)旅游業(yè)者主打的賣(mài)點(diǎn)，都說(shuō)既可以讓人親近大自然，又能達(dá)到環(huán)保的理想。然而，生物學(xué)家指出，就算細(xì)心規(guī)劃和監(jiān)控的生態(tài)旅游，對(duì)動(dòng)物也會(huì)有始料未及的影響，包括傳播疾病、干擾動(dòng)物日常作息，從而損害其健康。一些專(zhuān)家還指出，不少旅游者素質(zhì)較差，亂拋廢棄物品、亂折花草樹(shù)木、驚嚇野生動(dòng)物、隨意吸煙等不文明行為

6、，也給優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境造成了污染和破壞。而實(shí)際上，除了極少數(shù)例外，生態(tài)旅游計(jì)劃都未經(jīng)審核論證，舉辦的業(yè)者并無(wú)生態(tài)保護(hù)方面的資歷，他們口口聲聲完全盡到了生態(tài)保護(hù)的責(zé)任，然而，由于缺少監(jiān)督，真正做到既促進(jìn)了旅游又保護(hù)了生態(tài)環(huán)境的業(yè)者少之又少。業(yè)者和游客有能力做到的，大多只是最基本的要求，如不違反土地使用法規(guī)、不亂砍樹(shù)木、不驚嚇動(dòng)物等等。然而每逢節(jié)假日，偏遠(yuǎn)、生態(tài)多樣的地區(qū)每每人山人海，這對(duì)動(dòng)物們來(lái)說(shuō)絕對(duì)不是什么好事，它們看到這么多的人涌到身邊，特別容易緊張，癥狀包括心跳加速、繁殖率降低，以及荷爾蒙失調(diào)。在擁有生態(tài)多樣性的國(guó)家，生態(tài)旅游是不錯(cuò)的資源、但發(fā)展生態(tài)旅游之前，一定要做好研究工作，好好收集相關(guān)

7、數(shù)據(jù)。動(dòng)物的權(quán)益應(yīng)該是首要考慮的問(wèn)題，因?yàn)闆](méi)有了它們，也就沒(méi)有了生態(tài)，還談什么生態(tài)旅游。專(zhuān)家指出，由于我國(guó)對(duì)開(kāi)展生態(tài)旅游缺乏科學(xué)管理和監(jiān)督，加之一些自然保護(hù)區(qū)偏重于旅游的經(jīng)濟(jì)效益，有關(guān)資料顯示，目前我國(guó)已有22%的自然保護(hù)區(qū)由于開(kāi)展生態(tài)旅游而造成保護(hù)對(duì)象的破壞，11%的自然保護(hù)區(qū)出現(xiàn)旅游資源退化。5. 下列對(duì)“生態(tài)旅游”這一概念的理解，最準(zhǔn)確 的一項(xiàng)（）A指以大漠戈壁、原始森林為對(duì)象，感悟大自然的杰作，與自然界各種生靈親密接觸的旅游行為。B指既可以讓人親近大自然，又能達(dá)到環(huán)保的理想的一種旅游行為。C指到人跡罕至的地方去，接近珍稀野生動(dòng)物，培養(yǎng)旅行者強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和環(huán)境危機(jī)意識(shí)的旅游行為。D指以

8、自然景物為對(duì)象，以培養(yǎng)旅行者強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和環(huán)境危機(jī)意識(shí)為宗旨的一種旅游行為。6. 下列對(duì)“一些關(guān)心環(huán)保的人士和專(zhuān)家談起這漸成時(shí)尚生態(tài)游時(shí)卻無(wú)不擔(dān)憂(yōu)”的原因，表述不正確 的是 （）A. 這些以“生態(tài)旅游”做賣(mài)點(diǎn)的旅游廣告在“黃金周”前頻頻亮相，充滿(mǎn)誘惑。B生態(tài)旅游表面上看是喜歡那些珍稀野生動(dòng)物。但游客們的行為其實(shí)害了它們。C細(xì)心規(guī)劃和監(jiān)控的生態(tài)旅游，對(duì)動(dòng)物也會(huì)有影響，而實(shí)際上大都未經(jīng)審核論證。D舉辦的業(yè)者大都無(wú)生態(tài)保護(hù)方面的資歷，而不少旅游者素質(zhì)較低，行為不文明。7. 根據(jù)原文所提供的信息，以下推斷正確 的一項(xiàng)（）A人類(lèi)頻頻接近野生動(dòng)物，會(huì)造成動(dòng)物心理緊張，壓力增加，體重減輕，有的甚至死亡，生

9、態(tài)旅游應(yīng)該趕快剎車(chē)。B生態(tài)旅游計(jì)劃經(jīng)審核論證，生態(tài)旅游經(jīng)營(yíng)管理和監(jiān)督，完全可以避免對(duì)動(dòng)物的健康造成影響和損害。C隨著生態(tài)旅游業(yè)在我國(guó)蓬勃興起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，加強(qiáng)資源保護(hù)和管理，應(yīng)引起全社會(huì)重視。D 由于開(kāi)展生態(tài)旅游，目前我國(guó)已有大量自然保護(hù)區(qū)保護(hù)對(duì)象遭破壞，旅游資源退化，說(shuō)明我國(guó)不適宜發(fā)展生態(tài)旅游。3、 （共 9 分，每小題3 分）文天祥字宋瑞，又字履善，吉之吉水人也。年二十舉進(jìn)士，對(duì)策集英殿。帝親拔為第一。咸淳九年，起為湖南提刑，因見(jiàn)故相江萬(wàn)里。萬(wàn)里素奇天祥志節(jié)，語(yǔ)及國(guó)事，愀然曰： “吾老矣，觀天時(shí)人事當(dāng)有變，吾閱人多矣，世道之責(zé)，其在君乎?君其勉之?！笔?，改知贛州。德祐初，江上報(bào)急，詔天

10、下勤王。天祥捧詔涕泣，發(fā)郡中豪杰，有眾萬(wàn)人。事聞，以江西提刑安撫使召入衛(wèi)。其友止之，天祥曰： “第國(guó)家養(yǎng)育臣庶三百余年，一旦有急，征天下兵，無(wú)一人一騎入關(guān)者，吾深恨于此，故不自量力，而以身徇之，庶天下忠臣義士將有聞風(fēng)而起者。 ”盡以家貲為軍費(fèi)。明年正月，除知臨安府，尋除右丞相兼樞密使，如軍中請(qǐng)和，與大元丞相伯顏抗論皋亭山。丞相怒拘之，北至鎮(zhèn)江。天祥夜亡入真州，展轉(zhuǎn)至高郵，泛海至溫州。至元十五年十二月，趨南嶺。天祥方飯五坡嶺，張弘范兵突至，天祥倉(cāng)皇出走，千戶(hù)王惟義前執(zhí)之。至潮陽(yáng)，見(jiàn)弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客禮見(jiàn)之，與俱入崖山，使為書(shū)招張世杰。天祥曰： “吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎?

11、”索之固，乃書(shū)所過(guò)零丁洋詩(shī)與之。崖山破，弘范遣使護(hù)送天祥至京師。天祥在燕凡三年上知天祥終不屈也召入諭之曰汝何愿。天祥對(duì)曰： “天祥受宋恩，為宰相，安事二姓?愿賜之一死足矣?！比华q不忍，遽麾之退。言者力贊從天祥之請(qǐng)，從之。天祥臨刑殊從容。謂吏卒曰： “吾事畢矣。 ”南鄉(xiāng)拜而死，年四十七。（ 節(jié)選自宋史·文天祥傳 ）8. 對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）A. 第國(guó)家養(yǎng)育 臣庶三百余年養(yǎng)育：養(yǎng)活、撫養(yǎng)B. 吾深恨 于此深恨：非常痛恨C. 年二十舉進(jìn)士，對(duì)策 集英殿對(duì)策：對(duì)答皇帝有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)的策問(wèn)D.天祥臨刑殊從容從容：沉著鎮(zhèn)靜9. 為文中畫(huà)波浪線(xiàn)的語(yǔ)句斷句，正確的一項(xiàng)是（）

12、天祥在燕凡三年上知天祥終不屈也召入諭之曰汝何愿A. 天祥在燕凡/ 三年上知/ 天祥終不屈也/ 召入諭之曰/ 汝何愿B. 天祥在燕凡三年/上知天祥終不屈/也召入 /諭之曰 /汝何愿C. 天祥在燕/凡三年上知天祥/終不屈也/召入諭之曰/汝何愿D. 天祥在燕凡三年/ 上知天祥終不屈也/ 召入諭之曰/汝何愿10. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A. 咸淳九年，文天祥任湖南提刑時(shí)遇見(jiàn)舊相江萬(wàn)里，談及國(guó)家大事，江萬(wàn)里容色改變，認(rèn)為改變社會(huì)狀況的責(zé)任大概在有志節(jié)的文天祥身上。B. 德祐元年，元軍進(jìn)逼愈急，皇上下詔號(hào)召天下起兵幫助朝廷抗敵，文天祥“發(fā)郡中豪杰”響應(yīng)，有眾萬(wàn)人，并傾盡家財(cái)為軍費(fèi)，

13、領(lǐng)兵入衛(wèi)。C. 德祐二年，文天祥奉命赴元朝都城跟元丞相伯顏談判時(shí)據(jù)理力爭(zhēng)，遭到元方的扣押，被帶到鎮(zhèn)江，后來(lái)趁夜色逃離，最后來(lái)到溫州。D.至元十五年，元將張弘范兵突至，文天祥在五坡嶺被執(zhí)。崖山被攻破后，文天祥被送往京師。元朝百般勸降，他堅(jiān)決不屈服，最后從容就義。第 II 卷（非選擇題共 90 分）4、 （ 10 分）11. 將第三大題文言文材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（ 4 分）故不自量力，而以身徇之，庶天下忠臣義士將有聞風(fēng)而起者。12. 填空。（6 分，每空2 分），白露為霜。所謂伊人，在水一方。（詩(shī)經(jīng)·蒹葭）安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，？（杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌），盡日

14、不能忘。（白居易觀刈麥）五、（22 分）閱讀下面文章，完成13 16 題。5、 （ 22 分）閱讀下面的文章，完成13-16 題。情懷張曉風(fēng)忽焉就四十歲了。我總是著急，余生有多少，誰(shuí)知道呢？我走在什么時(shí)候？誰(shuí)知道？只知道世方大劫，一切活著的人都是叨天之幸。只知道，且把今天當(dāng)作我的最后一天，該愛(ài)的，要來(lái)不及的去愛(ài)，該恨的，要來(lái)不及的去恨。從印度、尼泊爾回來(lái)，有小小的人世間的得意，好山水，好游伴，好情懷，人生至此， 還復(fù)何求？還復(fù)何夸？回來(lái)以后，急著去看植物園的荷花，原來(lái)不敢期望在九月看荷的但也許克什米爾的荷花湖使人想癡了心，總想去看看自己的那片香紅，沒(méi)想到她們?nèi)栽谀抢铮攘履谴胃迫??；丶颐Υ?/p>

15、電話(huà)告訴慕容，沒(méi)想到這人險(xiǎn)陰，竟然已經(jīng)看過(guò)了。 “你有沒(méi)有想到， ”她說(shuō)， “就連這一池荷花，也不是我們?cè)撚械陌。?”人是要活很多年才知道感恩的， 才知道萬(wàn)事萬(wàn)物包括投眼而來(lái)的翠色，附耳而至的清風(fēng)，無(wú)一不是豪華的天寵。才知道生命中的每一剎時(shí)間都是向永恒借來(lái)的片羽，才相信胸襟中的每一縷柔情都是無(wú)限天機(jī)所流瀉的微光。而這一切，跟四十歲又有什么關(guān)聯(lián)呢？去年九月，我們?nèi)宜娜说胶愦阂挥巍ｊ?yáng)光薄金，秋風(fēng)薄涼，貓鼻頭的激浪白亮如拋珠濺玉，立身蒼茫之際，回顧渺小的身世，一切幼時(shí)所曾羨慕的，此刻全都有了?？墒?，就在那一天，我走到一個(gè)小攤子前面，一些褐斑的小鳥(niǎo)像水果似的綁成一串吊在門(mén)口，我習(xí)慣地伸出手摸了它一下

16、，忽然，那只鳥(niǎo)反身猛啄了我一口，我又痛又驚，急速的收回手來(lái)，惶然無(wú)措的愣在那里。就在那一剎那，我忽然忘記痛，第一次想起鳥(niǎo)的生涯。它必然也是有情有知的吧？它必然也正憂(yōu)痛煎急吧？它也隱隱感到面對(duì)死亡的不甘吧？它也正郁憤悲挫忽忽如狂吧？我的心比我的手更痛了。這是我第一次遇見(jiàn)不幸的伯勞。稍往前走，朋友指給我看烤好的鳥(niǎo)，再往前走，他指給我看堆積滿(mǎn)地的小伯勞鳥(niǎo)的嘴尖。 “抓到就先把嘴折下來(lái)，免得咬人，然后才殺來(lái)烤。剛才咬你的那種因?yàn)榇蛩阗u(mài)活的，所以嘴尖沒(méi)有折斷。 ”朋友是個(gè)盡責(zé)的導(dǎo)游，我卻迷離起來(lái)。 “恒春”不該是“永恒的春天”嗎？為什么有名的關(guān)山落日前，為什么驚心動(dòng)魄的萬(wàn)里夕照里，我竟一步步踩著小鳥(niǎo)的嘴

17、尖？我為什么想起這些？四十歲還會(huì)有少年俠情嗎？為什么空無(wú)中總恍惚有一聲召喚，使人不安。一夜，歇下馳騁終日的疲倦，我舒舒服服地獨(dú)倚在一張為看書(shū)而設(shè)計(jì)的躺榻上，算是對(duì)自己一點(diǎn)小小的縱容吧！忽然， 一雙憂(yōu)郁慍怒的眼睛從報(bào)紙右下方一個(gè)不顯眼的角落向我投視來(lái)，一雙鷹的眼睛，我開(kāi)始不安起來(lái)。不安的原因也許是因?yàn)槟桥牭难壑刑焐兄椬宓匿J利奮揚(yáng)，但是不止，還有更多，我靜靜的讀下去，在花蓮，一個(gè)叫玉里的鎮(zhèn)，一個(gè)叫卓溪鄉(xiāng)古風(fēng)村的地方，一只“赫氏角鷹”被捕了。從來(lái)不知道“赫氏角鷹”的名字，連忙去查書(shū)， 才知道它曾在幾萬(wàn)年前，從喜瑪拉雅和云南西北部南下，然后就留在中央山脈了，它不是臺(tái)灣特有鳥(niǎo)類(lèi)，卻有人將這種鳥(niǎo)用鐵

18、夾捕了，轉(zhuǎn)手賣(mài)掉，得到五千元。我跳起來(lái)，打長(zhǎng)途電話(huà)到玉里，夜深了，沒(méi)人接。我又跑到桌前寫(xiě)信，急著找限時(shí)信封作讀者投書(shū)。等把信封了口，我跑下樓去推腳踏車(chē)寄信，一看腕表已經(jīng)清晨五點(diǎn)了。我開(kāi)始隱隱知道剛才和那只鷹的一照面間我為什么不安，我知道那其間有一種召喚，一種幾乎是命定的無(wú)可抗拒的召喚，那聲音柔和而沉實(shí)，那聲音無(wú)言無(wú)語(yǔ)，卻又清晰如面晤，那聲音說(shuō)： “為那不能自述的受苦者說(shuō)話(huà)吧！為那不自伸的受屈者表達(dá)吧！ ”我是個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)人嗎？不是，我愛(ài)的那個(gè)東西必然不叫鳥(niǎo)， 那又是什么呢？或許是鳥(niǎo)的振翅奮揚(yáng)，是一掠而過(guò)將天空橫渡的意氣風(fēng)發(fā)，也許我愛(ài)的仍不是這個(gè)，是一種說(shuō)不清的生命力的展示，是一種突破無(wú)限時(shí)空的渴求。

19、一切正好，還有什么可說(shuō)呢？芽嫩已過(guò)，花期已過(guò)，如今打算來(lái)做一枚果，待果熟蒂落，愿上天復(fù)容我是一粒核，縱身大化，在新著土處，期待另一度的芽葉。（選文有刪改）13. 讀第段，具體說(shuō)說(shuō)作者“且把今天當(dāng)作我的最后一天，該愛(ài)的，要來(lái)不及的去愛(ài)”的具體內(nèi)容是什么？（4 分）14. 讀第段畫(huà)橫線(xiàn)的句子，說(shuō)說(shuō)作者心比手痛的原因是什么？（6 分）15. 讀第段畫(huà)橫線(xiàn)的句子，作者認(rèn)為她該“召喚”什么？（ 6 分）16. 結(jié)合全文，讀文章結(jié)尾畫(huà)橫線(xiàn)的句子，表達(dá)了作者人到四十后怎樣的情懷？（6 分）六、根據(jù)要求完成17 18 題。 （ 8分）近年來(lái)， 在國(guó)家經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的背景下，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化成為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興

20、的一個(gè)重要舉措。為此，學(xué)校決定開(kāi)展“繼承傳統(tǒng)，面向未來(lái)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。17. 你們小組的選題是“古典經(jīng)典作品對(duì)人成長(zhǎng)的影響”，請(qǐng)你任選3 句古代經(jīng)典名句（如詩(shī)文等） ，簡(jiǎn)要闡釋它對(duì)你的影響。（ 4 分）18. 你們小組組織了辯論會(huì)，對(duì)手小趙說(shuō)： “其實(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)典沒(méi)什么作用，因?yàn)榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)與學(xué)習(xí)經(jīng)典關(guān)系不大。 ”請(qǐng)你有理有據(jù)地反駁小趙的觀點(diǎn)。 （ 100 一 120 字） （ 4 分） 七、作文19. 閱讀下面的材料，按要求作文。（ 50 分）人們?cè)谑叩臅r(shí)候都有過(guò)這樣的體驗(yàn)：你越想睡越是睡不著, 就越焦躁, 于是更睡不著.當(dāng)你放下了這種焦躁的念頭, 將注意力轉(zhuǎn)移到一些輕松愉快的事情上、想象上，

21、這時(shí)，你反而在不知不覺(jué)中睡著了。在做事的時(shí)候，也存在類(lèi)似的情況，由于你的過(guò)分在意、煩躁，反而無(wú)法取得成功。人們常說(shuō): “當(dāng)你越想得到某些東西或事物時(shí)，你越得不到它; 而當(dāng)你不再刻意追求它時(shí)，它卻會(huì)悄然而來(lái)?！币虼?，當(dāng)我們把注意力從那些使我們煩惱的問(wèn)題上轉(zhuǎn)移到事物本身或更有意義的做法上，不再為焦慮所困擾時(shí)，智慧和才能就會(huì)因免受不良情緒的困擾而得以更好的發(fā)揮。請(qǐng)根據(jù)對(duì)上述文字的感悟和聯(lián)想，寫(xiě)一篇文章。要求：依據(jù)材料的整體語(yǔ)意立意，自擬標(biāo)題，不少于600 字。文中如果出現(xiàn)真實(shí)的姓名或校名，請(qǐng)用化名代替。九年級(jí)語(yǔ)文中考模擬壓軸（五）參考答案1.C2.D3.A4.B5 .D（篩選信息。A 項(xiàng)混淆局部整體

22、，生態(tài)游下是“以大漠戈壁、原始森林為對(duì)象”，應(yīng)“以自然景物為對(duì)象”； B 混淆已然未然， “以培養(yǎng)旅行者的環(huán)保意識(shí)和環(huán)境危機(jī)意識(shí)為宗旨”是未然的設(shè)想，說(shuō)成了已然的現(xiàn)實(shí)“既可以讓親近大自然，又有達(dá)到環(huán)保的理想”； C 偷換概念 “有專(zhuān)家說(shuō)， 現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)生態(tài)旅游就是到人跡罕至的地方去認(rèn)識(shí)是片面的”， “到人跡罕至的地方去”不符合文意； ）6 . A （理解文意。一些關(guān)心環(huán)保的人士和專(zhuān)家擔(dān)憂(yōu)的原因應(yīng)與環(huán)保有關(guān)，A項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)；B、C、D 表述的都是“生態(tài)游”存在的環(huán)保隱患。 ）7、 C （文意推斷A項(xiàng)混淆局部整體，在擁有多樣化的國(guó)家，生態(tài)旅游是不錯(cuò)的資源，不應(yīng)該叫“剎車(chē)”； B項(xiàng)混淆局部整體， “

23、就算細(xì)心規(guī)劃和監(jiān)控的生態(tài)旅游，對(duì)動(dòng)物也會(huì)有始料未及的影響”，不可能“完全” “避免對(duì)動(dòng)物的健康造成影響和損害”； C項(xiàng)正確， “有關(guān)資料顯示，目前我國(guó)已有22%的自然保護(hù)區(qū)由于開(kāi)展生態(tài)旅游而造成保護(hù)對(duì)象的破壞，11%的自然保護(hù)區(qū)出現(xiàn)旅游資源退化”。 D 項(xiàng)因果失當(dāng)， “目前我國(guó)已有大量自然保護(hù)區(qū)保護(hù)對(duì)象遭破壞，旅游資源退化”，是“由于我國(guó)對(duì)開(kāi)展生態(tài)旅游缺乏科學(xué)管理和監(jiān)督，加之一些自然保護(hù)區(qū)偏重于旅游的經(jīng)濟(jì)效益?！保?、 B（深恨：非常遺憾）9、 D10、 C（“元朝都城”應(yīng)為“元軍軍營(yíng)”）11、 所以不能正確估計(jì)自己的力量，用自己的行動(dòng)來(lái)對(duì)眾宣示，期望 （ 希望 ） 天下有一聽(tīng)到消息就立刻行動(dòng)

24、的忠臣義士。（ 注意：詞語(yǔ)庶、徇 ; 句式定語(yǔ)后置句。 ）13 .懷著好的情懷與好的游伴去印度尼泊爾看好山水后（2 分）便急著去植物園看六月已看的九月荷花。（ 2 分） （共 4 分）14 .一些小伯勞鳥(niǎo)被人們抓來(lái)活賣(mài)或折斷鳥(niǎo)嘴殺掉燒烤，（ 2 分） 卻沒(méi)有人同情，沒(méi)有人阻止，沒(méi)有人救助，（ 2 分）如此美麗古樸的地方卻如此漠視小生命。（ 2 分） （共 6 分）15 . 為不能言語(yǔ)的生命遭受的人為不幸說(shuō)話(huà)（ 3 分） ， 讓自己蘇醒的責(zé)任意識(shí)去喚醒人們對(duì)生命的尊重與愛(ài)護(hù)（3 分） 。 （共 6 分）16 、 感恩生活的美好，關(guān)愛(ài)柔弱無(wú)聲的生命，坦然面對(duì)人生所到的不同階段，熱愛(ài)生命。（共6 分

25、，感恩2 分，關(guān)愛(ài)2 分，坦然2 分。 ） （ 4 分）【答案示例】“己所不欲，勿施于人”，教給我為人處世的方式；“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之”，教給我判斷能力和人生態(tài)度?！案毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，告訴我要有信念和操守；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，告訴我人要有境界和情懷。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，告訴我要積極進(jìn)取。細(xì)則：引用+影響合起來(lái)1 分，缺一不得分；3 句 4 分， 2 句 3 分， 1 句 2 分。18. （ 4 分） 【答案示例】通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)典可以幫助人們樹(shù)立理想，懂得擔(dān)當(dāng)。國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要大量的有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬牛◤淖饔玫慕嵌惹蓄}）。經(jīng)典穿越千年而不過(guò)時(shí)，如“言必有信，一諾千金”一直是現(xiàn)代商人恪守的經(jīng)商之道（有據(jù)） 。所以，學(xué)習(xí)經(jīng)典和經(jīng)濟(jì)發(fā)展也有密切的關(guān)系。（強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)）細(xì)則：有理與有據(jù)各1 分，小計(jì)2 分，語(yǔ)言簡(jiǎn)明連貫得體2 分 參考譯文文天祥字宋瑞，又字履善，吉之吉水人。二十歲中進(jìn)士，在集英殿對(duì)答皇上的策問(wèn)，被皇上親