2022年幼兒園大班親子活動(dòng)教案《快樂(lè)的端午節(jié)》

1、幼兒園大班親子活動(dòng)教案快樂(lè)的端午節(jié) 活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖： 又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)，為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國(guó)的社會(huì)文化，我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、來(lái)了解端午節(jié)的名稱(chēng)、來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，感受中國(guó)的社會(huì)文化。3、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)預(yù)備：幼兒用書(shū)歡樂(lè)的端午節(jié)、故事磁帶端午節(jié)的傳奇、端午節(jié)的習(xí)俗邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長(zhǎng)志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線

2、、剪刀等?；顒?dòng)過(guò)程：1、幼兒相互溝通，初步了解端午節(jié)。今日是什么節(jié)日？幼兒和同伴溝通。請(qǐng)個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣。端午節(jié)是怎么來(lái)的，有沒(méi)有小伴侶知道它的傳奇？幼兒相互溝通。組織幼兒觀賞故事：端午節(jié)的傳奇、端午節(jié)的習(xí)俗在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)？幼兒分組溝通。請(qǐng)每組選1名幼兒在集風(fēng)光前發(fā)言。老師小結(jié)：端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行很多活動(dòng)，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。3、幼兒溝通吃粽子的閱歷。你們吃過(guò)或者見(jiàn)過(guò)哪些粽子？幼兒和同伴溝通。老師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里

3、面有不同的餡。4、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子。小伴侶們包過(guò)粽子嗎？包粽子需要哪些材料？今日我們請(qǐng)來(lái)了會(huì)包粽子的家長(zhǎng)，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧！幼兒分組和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料，邊看邊溝通。包粽子的挨次是什么？包粽子時(shí)需要留意什么？你看了包粽子的過(guò)程后有什么感受？5、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同共享粽子。教學(xué)反思：在這個(gè)有意義的活動(dòng)中，孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子，既熬煉和進(jìn)展了幼兒的動(dòng)手力量，又增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。 小百科：據(jù)統(tǒng)計(jì)，端午節(jié)的名稱(chēng)在中國(guó)全部傳統(tǒng)節(jié)日當(dāng)中叫法最多，達(dá)二十多個(gè)，如有龍舟節(jié)、重午節(jié)、端陽(yáng)節(jié)、端五節(jié)、重五節(jié)、當(dāng)五汛、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖蒲節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、午日節(jié)、地臘節(jié)、正陽(yáng)節(jié)、龍日節(jié)、粽子節(jié)、五黃節(jié)、詩(shī)人節(jié)、屈原日、躲午節(jié)、解粽節(jié)、端禮節(jié)、五月初五、五月當(dāng)午等等