2019年人教版小學四年級上冊語文知識點整理

1、2021年人教版小學四年級上冊語文知識點整理一、四字詞語和各種形式的詞語.昂首東望假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)風平浪靜引人注意毫不可惜隨遇而安雪花飛舞草翠花開局促不安空空如也供養(yǎng)不周不勝其煩氣魄雄偉神清氣爽金碧輝煌理所當然談何容易平安無事燈紅酒綠熱鬧非凡風和日麗出乎意料農(nóng)耕社會騰云駕霧人聲鼎沸山崩地裂不容置疑應接不暇坐臥不安消磨時光慢條斯理趁其不備神態(tài)自假設(shè)南征北戰(zhàn)所向披摩假設(shè)有所思形單影只和睦相處患難與共鏗鏘有力遠洋船舶用武之地水天相接橫貫江面鮮花盛開綠樹成陰毫不相讓一日三餐架子十足屏息凝視隱隱約約姿態(tài)不一突如其來骨肉同胞耀武揚威得意揚揚齊頭并進漫天卷地鮮果飄香狂風大作沉著不迫揚長而去變化多端枝折花落山洪爆

2、發(fā)清波漾漾血脈親情帝國主義振興中華呼風喚雨程控xx歸根到底欣喜假設(shè)狂形態(tài)各異神秘莫測神來之筆千姿百態(tài)人跡罕至不可思議精神大振枉費心機引吭大叫xx號浩如煙?？葜∪~久經(jīng)沙場殊死拼搏號啕大哭恍然大悟協(xié)調(diào)有序收益匪淺年少氣盛年逾古稀筋疲力盡美味佳肴尺有所短寸有所長ABB興沖沖毛茸茸笑嘻嘻火辣辣AABB恍恍惚惚ABCC可憐巴巴ABAC自由自在AABC涓涓細流二、多音字組詞郁郁蒼蒼蹦蹦跳跳生氣勃勃得意揚揚如怨如訴無憂無慮簾簾飛瀑躍躍欲試乘sh6nfr乘chen法卷juan卷子judn卷發(fā)漲zhon泌長潮zhang漲大屏pingW幕bing屏息調(diào)ti&o調(diào)整diRo調(diào)動縫fen凝隙fen醵縫冠臭an冠軍到

3、m雞冠花似shi似的si似乎蒙meng蒙古men域人鋪p/鋪路pu店鋪難nan困難nan災難n轉(zhuǎn)彎號hao號子hGo風號浪吼薄bao薄霧稱chmg號稱chen勻稱模miu模樣m6模型重ch6ngit疊zhongft要金燦燦笑盈盈勤勤懇懇隱隱約約原原本本形形色色口聲聲空空如也人影綽綽清波漾漾千里迢迢無邊無際無影無蹤不聞不問滔滔江水空空如也降jiang下降xian殳降問jim時間jian間隔惡或惡心6兇惡加口可惡的de我的di確實di目的供gcn聯(lián)養(yǎng)gon成品給ji給予gei送給禁jin情不自禁jin禁止興xing快樂xmgz4奮悶men悶熱men悶雷滾動應ying應該yin游應轉(zhuǎn)zhuan轉(zhuǎn)圈z

4、hua薄b6單數(shù)sh*不可計數(shù)sh口語文空k0n拄隙kcn先問喝he喝水he喝彩折sh6枝折花落zh折騰zh6打折差ch4差異cha差不多ch出差ci參差不齊強qian色雖大jiangf強qicn勉強三、小常識：1、?爬山虎的腳?作者是葉圣陶；?蟋蟀的住宅?作者是法國的著名的昆蟲家法布爾,創(chuàng)作了著名的?昆蟲記?；?白鵝?的作者是子愷；?貓?和?母雞?的作者是老舍；?那片綠綠的爬山虎?的作者是肖復興.2、?格林童話?是在人民群眾中口頭流傳,后經(jīng)德國的格林兄弟搜集整理的,共有210篇,其中有?灰姑娘?、?小紅帽?、?白雪公主?等.3、截止2003年7月,我國已有29處景觀被列入?世界遺產(chǎn)名錄?,其

5、中長城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn).4、?愛的教育?是一部日記體兒童小說,原名?心?.書中以小學生的口吻,記述了發(fā)生在四年級學生中的一百個動人的故事.故事的主人公主要是學生,還有老師以及學生的父母親等平凡的人.四、積累他用一對聯(lián)有關(guān)自然景觀的對聯(lián)霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天綠水本無憂因風皺面青山原不老為雪白頭山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時時好好奇奇重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉高高低下樹二花名歌謠正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月桓子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏.

6、三成語故事1、胸有成竹一一也說“成竹在胸,畫竹子時心里已經(jīng)有竹子的形象,比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮.該成語講的是北宋畫家文于可的故事2-杏林春滿一一也說“譽滿杏林,來贊揚醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德.其中“杏林稱頌醫(yī)生.該成語講的是三國時期,吳國醫(yī)生董奉的故事四詩?雨中的樹林?雨中的樹林雨中的樹林是個童話世界,走進去你就會變成一個小精靈.每棵樹都會送給你很多喜悅,你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情.晶瑩的雨珠滾動在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項鏈.落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演.鳥兒在雨中也愿一展歌喉,聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴.細雨淋過的漿果酸甜可口,刺猬扎滿一身運回了家.連那些小雨點兒

7、都會變魔術(shù),落在地上馬上就變成了蘑菇.五關(guān)于動物的成語望子成龍來龍去脈群龍無首龍飛鳳舞如虎添翼調(diào)虎離山騎虎難下照貓畫虎天馬行空汗馬功績馬到成功老馬識途牛刀小試笨鳥先飛呆假設(shè)木雞膽小如鼠六風景名勝區(qū)對聯(lián)一徑竹陰云滿地樹紅樹碧上下影四面荷花三面柳清風明月本無價半簾花影月籠紗煙淡煙濃遠近秋一城山色半城湖近水遙山皆有情北京頤和園月波樓四川青城山真武殿山東濟南大明湖江蘇蘇州滄浪亭七古詩過故人莊孟浩然唐古人具雞黍,邀我至田家.綠樹村邊合,青山郭外斜.開軒面場圃,把酒話桑麻.待到重陽日,還來就菊花.該詩描寫了山村風光,以及朋友的歡聚場面,表現(xiàn)了詩人恬淡閑適的心境和在農(nóng)村生活的情趣.題西林壁蘇軾宋橫看成嶺側(cè)成

8、峰,遠近上下各不同.不識廬山真面目,只緣身在此山中.該詩不僅贊美了廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)的景象,而且還蘊含著人生的哲理,即要想對某個事物有全面的、符合實際的熟悉,就必須站在客觀的立場上,正如俗語所說：當局者迷,旁觀者清.游山西村陸游宋莫笑農(nóng)家臘酒渾,年留容足雞豚.山重水復疑無路,柳暗花明又一村.該詩生動地描繪了收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風光習俗,刻畫了農(nóng)民淳樸、好容的品性,表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的真摯感情.黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白唐故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流.該詩表達了詩人送別友人時無限依戀的感情,也寫出了祖國河山的壯麗美好.送元二使安西王維唐渭城朝雨泡

9、輕塵,容舍青青柳色新.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人.該詩借分手在即時的勸酒,表達出對友人的留戀、關(guān)切與祝福,使人不難想到這對好友頻頻祝酒、殷殷話別的情景.大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮.面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄.周恩來19歲作八古代名句1、有志者事竟成.?后漢書?意思是有志氣的人只要堅持不懈,事情終究會取得成功.2、莫以善小而不為,莫以惡小而為之.劉備意思是說好事再小也要去做,但壞事再小也不能去做.陶淵明感慨時間一去不復返,3、業(yè)精于勤,荒于嬉；行成于思,毀于隨.韓愈意思是說學業(yè)的精深,在于勤奮刻苦,學業(yè)的荒廢,在于嬉戲游樂；道德行為的成功在于深思熟慮,敗毀在因循茍且.4、盛年不重來,

10、一日難再晨.及時當勉勵,歲月不待人.勉勵人們應抓緊時間做有意義的事情.九探索科學的名人名言1、沒有大膽的猜想就做不出偉大的發(fā)現(xiàn).牛頓2、在新的科學宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的科學夢想,心里燃燒著探求新事物的熱情.阿？費爾斯曼3、既異想天開,又實事求是,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧.郭沫假設(shè)五、成語歸類：1打比方的成語：細雨如絲2描寫四季特點：春：春意盎然春暖花開夏：驕陽似火暑氣蒸人秋：秋風送爽秋高氣爽冬：冰天雪地寒氣襲人骨瘦如柴驕陽似火月光如水滿園春色春華秋實春風化雨烈日炎炎秋色宜人寒冬臘月3描寫神態(tài)表情的：神采奕奕垂頭喪氣滿面春光4寫人物

11、品質(zhì)的：樂于助人知錯就改無私奉獻描寫黃昏的：夕陽西下落日余暉晚霞滿天6寫夜晚的：月明星稀萬家燈火夜深人靜三更半夜7形容說話的：自言自語吞吞吐吐對答如流滔滔不絕8描寫眉毛的：濃眉大眼喜上眉梢眉飛色舞眉開眼笑9關(guān)于讀書學習的：一絲不茍專心致志聚精會神勤學苦練持之以恒日積月累10描寫建筑的：古色古香紅墻綠瓦金碧輝煌氣勢宏偉11描寫工藝品：小巧玲瓏巧奪天工栩栩如生光榮奪目12描寫月亮星空的：月光如水月明星稀明月高懸滿天繁星群星閃爍眾星拱月13描寫天氣的：艷陽高照、烏云滿天、陽光明媚、雷聲大作14描寫心情的：心花怒放驚喜萬分興高采烈心曠神怡15描寫山和水的：山清水秀千山萬水青山綠水山高水深16描寫儀表的

12、：儀表堂堂舉止文雅17描寫英雄人物的：氣壯山河壯烈豪邁臨危不懼英勇頑強18描寫人間情誼：風雨同舟手足情深血濃于水生死相依19描寫花草樹木：百花齊放萬紫千紅桃紅柳綠綠樹成蔭20帶有近義詞的成語：興國安邦百依百順甜言蜜語眼疾手快21帶有反義詞的成語：生離死別一無所有前因后果天昏地暗22十二生肖成語：膽小如鼠對牛彈琴殺雞嚇猴如狼似虎守株待兔急跳墻葉公好龍畫蛇添足呆假設(shè)木雞人仰馬翻牽羊人怕知名豬怕壯23數(shù)字成語一絲不茍五湖四海九死一生百家爭鳴獨樹一幟五體投地十萬火急十拿九穩(wěn)六、名句歸類一勸學類：詩句作者黑發(fā)不知勤學旱,白首方悔讀書遲.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.二惜時類：1 .少壯不努力,老大徒傷

13、悲.2 .一日之計在于晨,一年之計在于春.3 .一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.三送別類：1 .勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人.2 .莫愁前路無知己,天下誰人不識君.千山萬水千辛萬苦百聞不如一見詩題顏真卿?勸學陸游?冬夜讀書示字聿?漢樂府?長歌行?王維?送元二使安西?高適?別董大?3.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流.李白?黃鶴樓送孟浩然之廣陵?4 .桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情.5 .又送王孫去,萋萋滿別情.6 .四四季類：春天：1.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀.2、遲日江山麗,春風花草香.3、好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生.夏天：小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭秋天：停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花

14、冬天：千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅.五愛國類：天下興亡,匹夫有責.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁.李白?贈汪倫?白居易?賦得古原草送別?賀知章?詠柳?杜甫?絕句?杜甫?春夜喜雨?楊萬里?小池杜牧?山行?柳宗元?江雪顧炎武范仲淹?岳陽樓記?陸游?示兒?送杜少府之任蜀州?白?贈汪倫?九月九日憶山東兄弟?靜夜思?王安石?元日六友情類:1 .海內(nèi)存知己,天涯假設(shè)比鄰.王勃2 .桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情.李七思鄉(xiāng)類：獨在異鄉(xiāng)為異容,每逢佳節(jié)倍思親.王維舉頭望明月,低頭思故土.李白八節(jié)日類：爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇.七、重點句子理解：1、錢塘江大潮,自古以來被稱為“天

15、下奇觀.這句話突出了錢塘江大潮的“古和“奇,錢塘江大潮自古就有,而且是雄偉、壯麗、罕見的景象.2、浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂,好似天地都被震得顫抖起來.這句話用了打比方的方法,具體形象地寫了從近處觀察到的錢塘江大潮的樣子,用千萬匹戰(zhàn)馬來形象地比喻大潮到來的非凡氣勢,用山崩地裂的聲音來形象地比喻大潮來臨時的巨大的聲響.真是“天下奇觀.3、我有時機看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計數(shù).說明榕樹很大,給鳥兒提供了廣闊的生活空間.4、那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙.那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都

16、有一個新的生命在顫抖.讓我們感受到大榕樹枝葉茂盛,充滿生機,給鳥兒創(chuàng)造了良好的自由自在的生活環(huán)境.5、為什么“鳥的天堂有的地方加引號,有的地方?jīng)]加引號？加引號的“鳥的天堂指大榕樹,是一種特殊稱謂,沒加引號的“鳥的天堂是指在作者心里,大榕樹的確實確是鳥的天堂.6、任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來.用“任憑一一也一一這組關(guān)聯(lián)詞語,突出貓極其貪玩,一玩起來就要玩?zhèn)€痛痛快快.7、它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可！用“非一一不可一一寫出了貓等老鼠的決心與耐心.表現(xiàn)了貓的盡職盡責.8、它假設(shè)是不快樂啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出.用“無論一一也一一說明貓不快樂時極端冷漠.9、站在長城上,踏

17、著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來.這句話承上啟下,過渡自然.“站、踏、扶這三個動詞是說作者已經(jīng)身臨其境來到長城,“很自然地想起是說作者被長城的雄偉氣魄所震撼,民族自豪感和熱愛勞動人民的情感油然而生.10、多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城.“多少表示無數(shù)；“前不見頭、后不見尾突出了長城之長,與開頭“一萬三千多里相照應；“才在這里表示長城的建成是多么的不容易.整句話表達了作者對古代勞動人民的無限贊嘆之情.11、周恩來站了起來,清楚而堅決地答復道：“為中華之崛起而讀書一“崛起是興起的意思.周恩來不愿意自己的民族再這樣軟弱,不愿意自己的

18、同胞再受到這樣的欺凌,要為祖國的興盛和民族的振興而學習、奮斗.12、課文為什么以“那片綠綠的爬山虎為題？由于葉老的教導使“我懂得了應該怎樣做人,怎樣作文.時間已過去將近三十年了,但當時的情景如在眼前.一想起葉圣陶先生,就仿佛又看到那片綠綠的爬山虎,所以以此為題.13、使得句子干凈了也標準了.“干凈,在這里指句子簡潔明白,不啰嗦.“標準,指語言標準、典范.14、我雖然未見葉老先生的面,卻從他的批改中感受到他的認真、平和以及溫暖,如春風拂面.“拂,輕輕擦過,“春風拂面指像春風一樣從臉上輕輕擦過,形容使人感到非常愉快、舒服.作者運用這個比喻,更形象地表達出自己對葉老的感受.15、在我的眼前,那片爬山虎總是那么綠著.15歲那個夏天的事情一直留在作者的腦海中,讓作者終身難忘.16、“20世紀是一個呼風喚雨的世紀原指神仙道上運用法力喚來風雨,這里比喻人們能夠比擬自由地限制自然,支配自然.17、正是這些發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,使人類的生活大大改觀,其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和.說明了現(xiàn)代科學技術(shù)對人類生活的巨大影響,科學技術(shù)對改變?nèi)祟惿钣泻苌钸h的現(xiàn)實意義.12、O“人們只能在神話中用“千里眼“順風耳和騰云駕霧的神仙,來寄托自己美好的愿指人們想象中的超脫自然的水平美好愿望.13、“20世紀的成就,真可以用一夜春風來,千樹萬樹梨花開來形容在科技不興旺的年代