人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)教學(xué)年月日案例案例

1、年 月 日 教 學(xué) 案 例教學(xué)內(nèi)容：年月日教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能（1）使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日，了解他們時(shí)間的關(guān)系。（2）知道平年、閏年等方面的知識(shí)；記住每個(gè)月以及平年、閏年各有多少天。2、過(guò)程與方法 引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)獨(dú)立思考，小組合作等方式來(lái)了解年、月、日之間的關(guān)系。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)直觀教學(xué)和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)的相結(jié)合，讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中感受時(shí)間，從而體會(huì)時(shí)間的可貴和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日，了解它們之間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：大月、小月的記憶，平年、閏年判斷方法。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入課題。  1、今天來(lái)多媒體教室上

2、課大家都很開心，那么讓我們一起記下這個(gè)難忘的時(shí)刻吧！    2、復(fù)習(xí)舊知，引出新知。這時(shí)刻里有哪些表示時(shí)間的單位？      哪些是我們學(xué)過(guò)的？（時(shí)、分、秒）      那么讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)年、月、日（板書：年、月、日）    二、自主學(xué)習(xí)，探索新知。1、初步認(rèn)識(shí)年月日。還有很多有意思的時(shí)刻。（課件出示）   介紹：1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立。這是個(gè)偉大的日子，請(qǐng)大家讀一讀這時(shí)間。  

3、 展示奧運(yùn)會(huì)開幕式的圖片。這也是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，同學(xué)們知道是哪年的7月13日么？   還有很多有意義的日子，來(lái)看看。出示植樹節(jié)圖片。（3月12日）六一節(jié)（6月1日）   2、學(xué)生介紹有意義的日子。一年中還有哪些有意義值得紀(jì)念的日子？大家一起在年歷上標(biāo)出來(lái)。     （人手一張年歷，各種不同的年份）學(xué)生匯報(bào)。   3、自主探索，發(fā)現(xiàn)年歷的知識(shí)。年歷上有這么多有意義的日子呀，其實(shí)年歷上還可以找到很多信息和知識(shí)！請(qǐng)四人為一個(gè)小組討論下，看看哪組獲得的信息多。   4、學(xué)生匯報(bào)探

4、索到的有關(guān)年歷的知識(shí)。     一年有12個(gè)月。     每月有31天的是：一、三、五、七、八、十、十二月。（大月）     每月有30天的十：四、六、九、十一月。（小月）     二月份有的是28天，有的是29天。     一年有365天，366天。（請(qǐng)同學(xué)們?cè)诒咀由纤阋凰?，用什么方法算好呢？?#160;      31×730

5、15;428365天 31×730×429366天   5、學(xué)習(xí)大月小月的記憶法。能記住哪些是大月，哪些是小月么？用什么方法記憶的？（讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)，學(xué)生知道讓學(xué)生來(lái)介紹。）     拳頭記憶法。凸起的地方每月是31天，凹下去的地方每月是30天（二月除外）一邊指一邊讀：一月大，二月少，三月大，四月小（二月不是小月，我們?yōu)榱朔奖阌涀∷葎e的月份都少幾天，我們讀二月少），七月大，八月大（七月完是八月，這2個(gè)連著的月份都是大月）     用歌訣記憶法。一三五七八十臘，三十一日

6、永不差。（臘是十二月，這是幫助記憶大月的歌訣。）    這么多記憶的方法，現(xiàn)在考考大家，老師說(shuō)一個(gè)月，看看你們能不能很快說(shuō)出這個(gè)月的天數(shù)？（最后問(wèn)到二月，有人說(shuō)28有人說(shuō)29）6、學(xué)生質(zhì)疑，引導(dǎo)解決?，F(xiàn)在同學(xué)們對(duì)什么問(wèn)題還有疑問(wèn)？引導(dǎo)學(xué)生提出（1、到底什么時(shí)候是28天，什么時(shí)候是29天呢？2、為什么要有時(shí)28天有時(shí)29天呢？）一起來(lái)研究下這特殊的二月。（每位學(xué)生來(lái)說(shuō)下自己手中的年歷2月份的天數(shù)，課件展示表格）發(fā)現(xiàn)了什么？（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出四年一閏） 介紹平年和閏年。平年一年有365天，閏年一年有366天。為什么有時(shí)28天，有時(shí)29天呢？那奧運(yùn)會(huì)2008年是平

7、年還是閏年？1994年呢？你們是哪一年出生的？你們出生的那年是平年還是閏年？7、有關(guān)閏年的小練習(xí)。你們過(guò)了幾個(gè)生日了？小明的生日是2000年2月29日，請(qǐng)問(wèn)他到現(xiàn)在為止過(guò)了幾個(gè)生日了？三、總結(jié)。1、這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？（學(xué)生匯報(bào)）2、珍惜時(shí)間的思想教育。馬上就要下課了啊，時(shí)間過(guò)得真快。那我們這節(jié)課不僅學(xué)到了那么多知識(shí)還學(xué)到了要珍惜時(shí)間！四：板書設(shè)計(jì)：年 月 日一年有12個(gè)月    一年有365天   31×730×428365天    每月有31天的是：一、三、五、七、八、十、十二月。（大月）    每月有30天的十：四、六、九、十一月。（小月）二月份： &