三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)資料

1、一、數(shù)的運(yùn)算知識(shí)整理卷 姓名： 家長簽名： 評(píng)價(jià)： （一）除數(shù)是一位數(shù)的除法知識(shí)點(diǎn)及例子 提醒注意一、除數(shù)是一位數(shù)的口算3606= 49007= 7204= 用表內(nèi)除法計(jì)算：用被除數(shù)0前面的數(shù)除以一位數(shù)，算出結(jié)果后，看被除數(shù)的末尾有幾個(gè)0，就在算出的結(jié)果后添幾個(gè)0。二、三位數(shù)除以一位數(shù)的估算5439 4187 7238 把三位數(shù)看成幾百幾十或整百數(shù)，利用口算除法的基本方法計(jì)算。三、一位數(shù)除三位數(shù)的筆算4267 = （本題要驗(yàn)算） 6406= 4788= 2013= 7427= 從被除數(shù)的高位算起，如果商不夠商1，就看前兩位；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位上面，如果不夠商1，就在這一位的上面

2、商0，每次除的余數(shù)必須要比除數(shù)小。 除法的驗(yàn)算方法：（1）驗(yàn)算沒有余數(shù)的除法：商除數(shù)=被除數(shù)；（2）驗(yàn)算有余數(shù)的除法：商除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù) 四、如何確定商是幾位數(shù)1、判斷商是幾位數(shù)：4267商是（ ）位數(shù)；7097商是（ ）位數(shù)；3105商是（ ）位數(shù)；2、在除式316里，如果商是兩位數(shù)，里最大填（ ），如果商是三位數(shù)，里最小填（ ）。 如果被除數(shù)的第一位不夠除，商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的第一位夠除，則商是三位數(shù)。兩位數(shù)乘兩位數(shù) 和 小數(shù)加減法知識(shí)點(diǎn) 例子 提醒注意整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算 6020= 5080= 2050=1230= 1480= 6500= 先用表內(nèi)乘法把兩個(gè)因數(shù)“0”前面的

3、數(shù)相乘，再看因數(shù)中一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾添上幾個(gè)“0”。兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算 5233 4239 7960 （1）把兩個(gè)因數(shù)都看作與它們接近的整十?dāng)?shù)，再用口算的方法做算出結(jié)果。（2）把其中一個(gè)因數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)，再用口算的方法估算出結(jié)果。兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算 9348= 3754= 先用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，得數(shù)的末位和因數(shù)的個(gè)位對齊；再用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，得數(shù)的末位和十位上的數(shù)對齊；最后把兩次乘得的積加起來。小數(shù)加減法的計(jì)算 4.12.7= 5.64.4= 105.3= 9+1.8= 2.36+8.2= 小數(shù)相加減，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊（也就是

4、相同數(shù)位對齊），再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)上點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，使它與橫線上的小數(shù)點(diǎn)對齊。數(shù)的運(yùn)算評(píng)研題1、填空。 0和任何數(shù)相乘都得（ ）。1和任何數(shù)相乘都得（ ）。 0除以任何（ ）的數(shù)都得0。任何數(shù)除以1都得（ ）。 一位數(shù)除三位數(shù)，商最多是（ ）位數(shù)，最少是（ ）位數(shù)。 兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是（ ）位數(shù)或者是（ ）位數(shù)。 根據(jù)905=18，寫出一道乘法算式是_。 9=25 ，余數(shù)最大是（ ），這時(shí)被除數(shù)是（ ），余數(shù)最小是（），此時(shí)被除數(shù)是（）。 3644大約等于（ ）。 在一個(gè)除法算式里，余數(shù)是4，除數(shù)最小是（ ）。 最大的一位數(shù)除最小的三位數(shù)，商的最高位在（ ）位上。 4

5、8的5倍是（），3個(gè)90是（），90里面有（）個(gè)3，70是7的（）倍。 4037，估算時(shí)把403看作（），約等于（）。 40700，想（ ）個(gè)十乘7個(gè)（ ），得（ ）個(gè)（ ），結(jié)果是（ ）。 21003，想21個(gè)（ ）除以3，得（ ）個(gè)（ ），結(jié)果是（ ）。2、在下面括號(hào)里最大能填幾？ 9（ ）560 ( )6352 ( )10765 8( )78 8（ ）( )3 587( ) 5145( )3、估算。7829（ ）（ ）=（ ） 5432（ ）（ ）=（ ） 7189（ ）（ ）=（ ） 4566（ ）（ ）=（ ） 4137 3093 2115 2728 3424 8127 869 12

6、6894、筆算下面各題。6846= 6486= 9038= 5303= 5205= 4202= 7645= 5472= 8074= 7894= 8946= 3728= 4.76 103.6 45.817.9 1.562.7 6、筆算并且驗(yàn)算。3797= 6329= 8005= 7、在（ ）里填上合適的數(shù)。30（ ）=600 40（ ）=2400 60（ ）=360（ ）90=2700 50（ ）=3000 80（ ）=4008、計(jì)算。8958 603325 45652359 31256369= = = = = = =456（33）（879498）4 45009 2530= = = = = =

7、=682440 125539 7835 1258231= = = = = = =二、位置與方向、年月日、統(tǒng)計(jì) 姓名： 家長簽名： 評(píng)價(jià)： （一）位置與方向內(nèi)容及我的例子 我的提醒一、認(rèn)識(shí)生活中的四個(gè)方向，并填好下面的方向圖： 北 南 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 東 西 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、認(rèn)識(shí)地圖上的方向：地圖通常是按“上北下南，左西右東”繪制的。 生活中認(rèn)識(shí)方向的方法：東和西相對，南和北相對，而且東南西北是按順時(shí)針的方向的。 具體地說：面南背北、左東右西；面北背南，左西右東；面東背西，左北右南；面西背東，左南右北。三、認(rèn)識(shí)八個(gè)方向：請?jiān)凇懊?/p>

8、”字的相應(yīng)位置標(biāo)出八個(gè)方向。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 相對的方向有：南與（ ）相對；東與（ ）相對；東南對（ ）；東北對（ ）。四、看下面的示意圖，并描述行走路線。 50米 60米 70米 50米 30米(1)郵局在敬老院的（ ）方；小紅家在書店的（ ）；書店在小剛家的（ ），書店在敬老院的（ ）方。(2)小紅從家向_走_(dá)米，再向_走_(dá)米到敬老院。(3)小剛從書店向_走_(dá)米，再向_走_(dá)米到郵局。(4)小明從學(xué)校到小紅家怎么走?答： 看簡單路線圖描述行走路線的方法：先確定自己所在的位置為中心；再根據(jù)“上北下南，左西右東”的規(guī)則來確定目標(biāo)和周圍事物所處的方向

9、，最后根據(jù)目標(biāo)的方向和路程確定行走的路線。 （二）年月日和統(tǒng)計(jì)內(nèi)容及我的例子 我的提醒一、年月日的基本知識(shí)。1、一年有12個(gè)月；平年全年有365天；閏年全年有366天。2、大月有（7）個(gè)，分別是：1、3、5、7、8、10、12月；它們分別有（31）天。3、小月有（4）個(gè)，分別是：4、6、9、11月；它們分別有（30）天。你是怎么記的（拳頭、歌訣幫助記憶）4、二月是特殊月，平年有（28）天，閏年有（29）天。5、乒乓今年12歲，只過了3次生日，他（ ）月（ ）日出生。 二、判斷閏年的方法。1、公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年。如：20044=501，沒有余數(shù)，所以是2004年是（閏年）。2011

10、4=5023，有余數(shù)，所以2011年是（平年）。2008年是（ ）年；2010年是（ ）年。2、但公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年。如：1900400=43，有余數(shù)，所以1900年是（平年）；2000400=5，沒有余數(shù)，所以2000年是（閏年）；1800年是（ ）年；2100年是（ ）年。3、“四年一閏，百年不閏?！?、公歷年份是4的倍數(shù)的一定是閏年，這句話是錯(cuò)的。 三、二十四時(shí)計(jì)時(shí)法：1、在一日（天）里，鐘表上時(shí)針正好走（ 2 ）圈，共（ 24 ）小時(shí)。所以，通常采用從0時(shí)到24時(shí)的計(jì)時(shí)法，通常叫做24時(shí)計(jì)時(shí)法。2、普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法的互化方法：普通計(jì)時(shí)法 化 24時(shí)計(jì)

11、時(shí)法，去掉限制詞，再+12。（凌晨1時(shí)到上午12時(shí)不用+12）24時(shí)計(jì)時(shí)法 化 普通計(jì)時(shí)法，先-12，再加上限制詞。（凌晨1時(shí)到上午12時(shí)不用-12） 普通計(jì)時(shí)法 24時(shí)計(jì)時(shí)法如：下午5時(shí) （ ）時(shí)晚上9時(shí) （ ）時(shí)（ ） 16時(shí)20分（ ） 22時(shí)30分3、經(jīng)過時(shí)間= 結(jié)束時(shí)刻開始時(shí)刻 結(jié)束時(shí)刻=開始時(shí)刻+經(jīng)過時(shí)間 開始時(shí)刻=結(jié)束時(shí)刻經(jīng)過時(shí)間例：1、星期六的晚上，小華10：00睡覺，第二天早上8：00起床，她一睡了（ ）小時(shí)。2、學(xué)校舉辦書畫展覽從5月26日到月底，共展出（ ）天。 四、統(tǒng)計(jì)：計(jì)算平均數(shù)的方法：總數(shù)份數(shù)平均數(shù)例1：同學(xué)們給學(xué)校圖書館捐書，四年級(jí)1班46人，捐125本，四年級(jí)2

12、班40人，捐133本，平均每班捐了多少本？ 列式： 例2：某生產(chǎn)小組生產(chǎn)一批零件，一個(gè)星期中前4天平均每天生產(chǎn)126個(gè)，5天后統(tǒng)計(jì)，平均每天生產(chǎn)128個(gè)。第5天生產(chǎn)了多少個(gè)零件？列式： 位置與方向、年月日、統(tǒng)計(jì) 評(píng)研卷一、填空題： 1、平年2月有（ ）天，閏年2月有（ ）天。 2、今年是( )年,全年有( )天,二月份有( )天。 3、一年里，有（ ）個(gè)月有31天，有（ ）個(gè)月有30天。 4、平年的一月有31天，閏年的一月有（ ）天。 5、卡通片從17：20到17：55分，經(jīng)過了（ ）分。 6、學(xué)校早上8時(shí)開始上課，小英從家里到學(xué)校要走15分鐘，上正課前有30分鐘早讀時(shí)間。則小英最遲要（ ）時(shí)

13、（ ）分從家里出來，才能保證不會(huì)遲到。 7、8月有（ ）個(gè)星期余（ ）天。 8、1945年8月抗日戰(zhàn)爭勝利，到2005年8月，抗日戰(zhàn)爭勝利（ ）周年。 9、“六一”兒童節(jié)文藝匯演，19時(shí)40分開始，一共演了100分鐘，文藝匯演是（ ）時(shí)（ ）分結(jié)束的。10、新聞節(jié)目的播放時(shí)間如右圖，共播了（ ）分鐘。11、把下面的普通計(jì)時(shí)法改成24時(shí)計(jì)時(shí)法：上午8時(shí)用（ ）表示 下午4時(shí)用（ ）表示晚上10時(shí)用（ ）表示 凌晨3時(shí)用（ ）表示12、把下面的24時(shí)計(jì)時(shí)法改成普通計(jì)時(shí)法：8時(shí)用（ ）表示 2時(shí)用（ ）表示22時(shí)用（ ）表示 15時(shí)用（ ）表示13、乒乓今年16歲，只過了4次生日，他（ ）月（ ）日

14、出生。二、判斷題。1、昨天的24時(shí)也是今天的0時(shí)。（ ） 2、時(shí)針一天轉(zhuǎn)了24圈。（ ）3、下午5時(shí)20分就是17時(shí)20分。（ ） 4、一年里，每月不是30天就是31天。（ ） 5、24時(shí)計(jì)時(shí)法，3時(shí)就是15時(shí)。（ ） 6、李文的生日是1997年2月29日。（ ）7、學(xué)校舉辦書畫展覽從5月26日到月底，共展出5天。 （ ）三、解決問題。1、2008年全年共有幾個(gè)星期零幾天？ 2、某商場電器部平均每天賣19臺(tái)電視機(jī)，請你算一算，10月份共賣出多少臺(tái)電視機(jī)？ 3、一列火車從甲站到乙站需要4小時(shí)25分，如果想讓火車11：35到達(dá)乙站，就必須安排列車從甲站什么時(shí)候開出？ 4、一輛汽車上午10時(shí)從A地出

15、發(fā)，下午1時(shí)到達(dá)B地。這輛車平均每小時(shí)行駛60千米，A、B兩地相距多少千米？ 5、李剛駕駛一輛面包車，從上午9：00到下午4：00共行駛490千米，這輛面包車平均每小時(shí)行駛多少千米？面積和解決問題知識(shí)整理卷 姓名： 家長簽名： 評(píng)價(jià)： 內(nèi)容及我的例子 我的提醒一、面積和周長的區(qū)分：1、物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。2、封閉圖形一周的長度，就是它的周長。3、請?jiān)谙旅娈嫵?厘米和1平方厘米的圖形。 二、關(guān)于周長與面積的公式：9條1、正方形的相關(guān)公式：正方形的周長= ； 正方形邊長= ； 正方形的面積= 。 2、長方形相關(guān)公式：長方形的周長= ； 長方形的長= （知道周長和寬，求長）；

16、 長方形的寬= （知道周長和長，求寬）； 長方形的面積= ； 長方形的長= （知道面積和寬，求長） 長方形的寬= （知道面積和長，求寬） 三、面積單位。1、常見的面積單位：平方米、平方分米、平分厘米。 測量土地面積單位：公頃、平方千米。 2、面積單位的大小。讓學(xué)生動(dòng)手比劃大約有多大。1平方米：邊長是1米的正方形，面積是1平方米。1平方分米：邊長是1分米的正方形，面積是1平方分米。1平方厘米：邊長是1厘米的正方形，面積是1平方厘米。 3、面積單位間的進(jìn)率。1平方米100平方分米10000平方厘米 1平方分米100平方厘米1平方千米100公頃1000000平方米 1公頃10000平方米相鄰兩個(gè)常用

17、的面積單位之間的進(jìn)率是多少？(100) 4、長度單位間的進(jìn)率。1千米1000米 1米10分米100厘米1000毫米1分米10 厘米 1厘米10毫米相鄰兩個(gè)常用的長度單位之間的進(jìn)率是多少？(10) 5、 單位名數(shù)的改寫或者化聚：高級(jí)單位 （ 進(jìn)率 ） 低級(jí)單位； 低級(jí)單位 （ 進(jìn)率 ） 高級(jí)單位。 例：3平方米（ ）平方分米 1200平方厘米（ ）平方分米5平方千米（ ）公頃 600公頃（ ）平方千米 四、面積和周長的應(yīng)用（一）注意以下幾個(gè)問題：1、區(qū)分是求周長還是面積。2、周長相等的情況下，正方形的面積大于長方形的面積。3、在長方形里剪一個(gè)最大的正方形，必須以寬為邊長。 五、解決問題：方法：兩

18、步或三步計(jì)算問題都含有中間問題，解題時(shí)先找出中間問題及解決中間問題的條件，然后再具體分析問題決定先算什么，再算什么，最后算什么。 面積、解決問題評(píng)研題 一、計(jì)算下面各圖的面積和周長。 （注意先寫公式后計(jì)算）35厘米 5米 6分米 20厘米 12米 6分米 二、解決問題（面積和周長的應(yīng)用）1、一個(gè)長方形花圃長20米，寬8米，這個(gè)花圃的占地面積是多少平方米？周長是多少米？ 2、一間長方形會(huì)議室長12米，寬6米。（1）這個(gè)會(huì)議室地板面積是多少平方米？合多少平方分米？ （2）如果一塊地磚的面積是9平方分米，鋪完這間會(huì)議室地板至少要用多少塊這樣的地磚？ 3、一幅書法作品，形狀是長120厘米，寬40厘米的

19、長方形。（1）這幅作品的面積是多少平方厘米？ （2）若在四周加上邊框，邊框的總長度是多少？ 4、將兩個(gè)邊長都是8分米的正方形拼成一個(gè)長方形，這個(gè)長方形的周長是多少？面積是多少？ 5、在一個(gè)長20厘米，寬16厘米的長方形中，剪去一個(gè)最大的正方形，剩下部分的面積是多少？剩余部分的周長是多少？ 三、解決問題。1.用連乘解決問題。（每份數(shù)份數(shù)總數(shù)）三年級(jí)有4個(gè)班，每班排成4行，每行13人。那么三年級(jí)一共有多少人？ 2.用連除解決問題。（總數(shù)份數(shù)每份數(shù) 或 總數(shù)每份數(shù)份數(shù)）兩臺(tái)織布機(jī)8小時(shí)織布192米。平均每臺(tái)織布機(jī)每小時(shí)織布多少米？ 3.用乘除兩步計(jì)算解決問題。幼兒園進(jìn)行教室布置，計(jì)劃掛15串氣球。已

20、知20個(gè)氣球扎成4串，照這樣計(jì)算，一共需要多少個(gè)氣球？ 4.用除加兩步計(jì)算解決問題。校合唱隊(duì)有女同學(xué)25人，男同學(xué)35人，每6個(gè)同學(xué)分成一組，一共可以分成多少組？ 5.用乘加兩步計(jì)算解決問題。運(yùn)動(dòng)服的上衣每件38元，褲子每件24元，學(xué)校體育隊(duì)買回運(yùn)動(dòng)服36套，一共要多少元？ 6. 用除減計(jì)算解決問題。（1）張阿姨8分鐘打648個(gè)字，李阿姨5分鐘打620個(gè)字，誰打字快些？每分鐘多打多少個(gè)？ （2）三年級(jí)全體同學(xué)共143人排練體操，有3個(gè)人在前面領(lǐng)操，其余同學(xué)排成7行，平均每行有多少人？ 四、用集合和等量代換解決問題。1、三（3）班參加繪畫小組的同學(xué)的學(xué)號(hào)是2，4，5，7，9，10，15，18，2

21、5，34。參加唱歌小組的同學(xué)的學(xué)號(hào)是3，5，6，8，10，12，14，25，30，31，32。 （1）把學(xué)號(hào)填入相應(yīng)的位置。 表示（ ）（2）參加這兩個(gè)小組的一共有多少人？ 2、等量代換。一只鵝和一只鴨的重量等于5只雞的重量，2只鴨的重量等于4只雞的重量。一只鵝的重量等于幾只雞的重量？ 小數(shù)的認(rèn)識(shí)知識(shí)整理卷 姓名： 家長簽名： 評(píng)價(jià)： 內(nèi)容及我的例子 我的提醒一、一、小數(shù)的含義1、像5.98、 0.85和 2.60這樣的數(shù)叫做小數(shù)?！?”實(shí)心小圓點(diǎn)叫做小數(shù)點(diǎn)。2、一個(gè)小數(shù)包括：整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)和小數(shù)部分。如： 5 . 9 8 讀作：五點(diǎn)九八 整數(shù)部分 小數(shù)點(diǎn) 小數(shù)部分3、 小數(shù)部分是一位的小數(shù)

22、叫做一位小數(shù)，如：5.8 ；6.0等；小數(shù)部分是兩位的小數(shù)叫做兩位小數(shù)，如：2.60; 3.78等。4、小數(shù)表示的意義。 元 角 分（1）如：4 . 5 8 元 表示（ ）元（ ）角（ ）分。整數(shù)部分的“4”表示元，小數(shù)的第一位“5”表示角，小數(shù)的第二位“8”表示分。 米 分米 厘米（2） 如： 4 . 5 8 米 表示（ ）米（ ）分米（ ）厘米。整數(shù)部分的“4”表示米，小數(shù)的第一位“5”表示分米，小數(shù)的第二位“8”表示厘米。 二、小數(shù)是十進(jìn)分?jǐn)?shù)的另一種表示形式。分母是10的分?jǐn)?shù)可以用一位小數(shù)表示，分母是100的分?jǐn)?shù)可以用兩位小數(shù)表示。1、 把1米平均分成10份，每份是1分米。1分米= 米=

23、0.1米 3分米= 米=0.3米2、 把1米平均分成100份，每份是1厘米。1厘米= 米=0.01米 3厘米= 米=0.03米18厘米= 米=0.18米 小數(shù)的認(rèn)識(shí)評(píng)研卷一、填空。1、讀出或?qū)懗鱿旅嫘?shù)。0.8讀作: 30.50讀作: 25.04 讀作: 三十三點(diǎn)四六 寫作： 零點(diǎn)七零寫作： 2、比較下面小數(shù)的大小：1.02元0.98元 1分米0.89分米 10.2米12米 3元2.95元 3.01分米2.99分米 4分米0.08米 120厘米1.2米 3、用小數(shù)表示。1米3分米=（ ）米 1米3厘米=（ ）米 1米12厘米=（ ）米 50厘米=（ ）米 1元3角=（ ）元 2元15分=（ ）元9厘米